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文檔簡介
2024屆河北保定競秀區(qū)七年級數(shù)學第一學期期末綜合測試試題
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。
2.答題時請按要求用筆。
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.下列說法正確的是()
A.垂直于同一條直線的兩直線互相垂直
B.經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行
C.如果兩條直線被第三條直線所截,那么同位角相等
D.從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離
2.a、b兩數(shù)在數(shù)軸上位置如圖所示,將a、b、-a、-1>用“<”連接,其中正確的是()
--------------1---------1-------------L-I---------->
-Ii0Ia2
A.b<-a<-b<aB.-b<b<-a<aC.-a<b<-b<aD.-a<-b<b<a
3.多項式x2y-3XJ+J-1是()
A.三次四項式B.二次四項式C.三次三項式D.二次三項式
4.2019年U月某天的最高氣溫是-2℃,預計第二天的最高氣溫會比這天上升α°C,則第二天的最高氣溫是()
A.-2+aB.-2-aC.(-2+α)℃D.(-2-a)℃
5.根據(jù)等式的性質,下列變形正確的是()
2
A.若2a=3b,則α=-BB.若a=b,貝!)α+l=∕>-l
3
,,abab
C.若a=b,則2-----=2-----D.若一=—,則2<z=3Z>
3323
6.為做好新冠肺炎疫情的防控工作,班主任王老師在某網(wǎng)站為班上的每一位同學購買N95口罩,每個N95口罩的價
格是15元,在結算時賣家說:“如果您再多買一個口罩可以打九折,價格會比現(xiàn)在便宜45元.”由此可以判斷班級
人數(shù)應為()
A.38B.39C.40D.41
7.下面幾何體的截面圖不可能是圓的是()
A.圓柱B.圓錐C.球D.棱柱
8.如圖,NAoC為直角,OC是NBOD的平分線,且NAOB=38。,則NAOD的度數(shù)是()
A.52oB.90oC.104oD.1420
9.下列說法正確的個數(shù)是()
①射線MN與射線NM是同一條射線;
②兩點確定一條直線;
③兩點之間直線最短;
④若2AB=AC,則點5是AC的中點
A.1個B.2個C.3個D.4個
10.如圖.將正方形紙片ABCD折疊,使邊AB、CB均落在對角線BD上,得折痕BE、BF,則NEBF的大小為
A.15°B.30°C.45°D.60°
二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)
11.多項式肛3-8χ2y-Yy2_y是次項式.
12.若∣x-2∣<5,且X為整數(shù),則X的最大值是一.
13.根據(jù)《太原市電動自行車管理條例》規(guī)定,2019年5月1日起,未上牌的電動車禁止上路行駛,而電動自行車上
牌登記必須滿足國家標準,某商店購進一種符合國家標準的新款電動車,商家計劃在進價的基礎上提價30%標價銷售,
但為了響應市政府號召,盡快讓市民使用符合國家標準的電動車,商家決定在標價的基礎上打九折銷售,此時,每輛電
動車的利潤為204元,則每輛電動車的進價為________元.
14.我國古代的“九宮格”是由3X3的方格構成的,每個方格內均有不同的數(shù),每一行每一列以及每一條對角線上的
三個數(shù)之和相等.如圖給出了“九宮格”的一部分,請你推算X的值應該是
15.關于%,)'的多項式町3+2加一5孫+3%2-9不含/的項,則a=.
16.如果-2r5y"+3與9*3,5是同類項,則,"的值是.
三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)
17.(8分)如圖所示,NAOB與NBOC互為鄰補角,OD是NAOB的角平分線,OE在NBoC內,
NBoE=LNEOC,NDOE=72:,求NEOC的度數(shù).
2
18.(8分)七年級一班在召開期末總結表彰會前,班主任安排班長李小波去商店買獎品,下面是李小波與售貨員的對
話:
李小波:阿姨,您好!
售貨員:同學,你好,想買點什么?
李小波:我只有100元,請幫我安排買10支鋼筆和15本筆記本.
售貨員:好,每支鋼筆比每本筆記本貴2元,退你5元,請清點好,再見.
根據(jù)這段對話,你能算出鋼筆和筆記本的單價各是多少嗎?
19.(8分)畫圖并填空:如圖,請畫出自A地經(jīng)過〃地去河邊/的最短路線.
(1)確定由A地到8地最短路線的依據(jù)是.
(2)確定由8地到河邊/的最短路線的依據(jù)是.
9B
A
20.(8分)某超市用6000元購進甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品的件數(shù)的!多15件,甲、乙兩種商品
2
的進價和售價如下表:(利潤=售價-進價)
甲乙
進價(元/件)2230
售價(元/件)2940
(1)該超市購進甲、乙兩種商品各多少件?
(2)現(xiàn)正值“國慶促銷打折活動”時期,甲商品按原價銷售,乙商品打折銷售,購進的商品都售完后獲得的總利潤為
123()元,求乙商品是按原價打幾折銷售.
21.(8分)如圖,AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC.動點P從點A出發(fā),以3cm∕s的速度向右運動,
到達點B后立即返回,以3cm∕s的速度向左運動;動點Q從點C出發(fā),以ICm/s的速度向右運動.設它們同時出發(fā),
運動時間為ts.當點P與點Q第二次重合時,P、Q兩點停止運動.
(1)AC=_cm,BC=_cm;
(2)當t為何值時,AP=PQ;
(3)當t為何值時,PQ=Icm.
---->----->
APCQB
??亞
AC_B
?用BEl
??2
ACB
22.(10分)NAOC與NBOD有公共頂點O,其中NBQD=90°,OE平分NAo£>.
(1)當與NAOC如圖1所示,且NAoC=30°,ZBOC=IOo,求NCQE的度數(shù);
(2)當OB與OC重合時如圖2所示,反向延長線。4到”,OF平分NCoH,求NAQE+/FOH的度數(shù).
,八、/、ATl-X-E1+xX-2
23.(10分)(1)解方程:——=----+1λ
34
(2)化簡求值:3(1-X2)-(2X-3X2),其中X=I
24.(12分)化簡并求值2(-3xy+χ2)-[2x2-3(5xy-2x2)-xy],其中x=-2,y=3
參考答案
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1、D
【分析】根據(jù)平行線的判定與性質定理,平行線公理以及點到直線的距離定義,即可得到答案.
【詳解】V垂直于同一條直線的兩直線互相平行,
.?.A錯誤,
???經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,
.??B錯誤,
?;如果兩條平行線被第三條直線所截,那么同位角相等,
.?.c錯誤,
從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離,
.*.D正確.
故選D.
【點睛】
本題主要考查平行線的判定與性質定理,平行線公理以及點到直線的距離定義,掌握上述性質,定理,公理和定義,
是解題的關鍵.
2、C
【解析】根據(jù)圖示,可得:-ICbVO,α>l,
,OV-b<l,-QV-1,
:.-a<b<-b<-a.
故選C?
3、A
【分析】根據(jù)多項式的定義即可得出答案.
【詳解】多項式Yy-3孫+y-l有四項,即χ2y,-3Λy,y,-l
其中,最高次數(shù)項為Yy,次數(shù)為2+1=3
則此多項式是三次四項式
故選:A.
【點睛】
本題考查了多項式的定義,掌握理解多項式的定義及次數(shù)定義是解題關鍵.
4、C
【分析】第二天的最高氣溫上升則用第一天最高氣溫-2C加上αC即可得出答案.
【詳解】解:由題意可得,
第二天的最高氣溫是(-2+a)℃,
故選:C.
【點睛】
本題考查有理數(shù)的加法在生活中的應用,明確氣溫上升用加法是解題的關鍵.
5,C
【分析】利用等式的性質對每個式子進行變形即可找出答案.
3
【詳解】解:A、根據(jù)等式性質2,2a=3b兩邊同時除以2得a=—b,原變形錯誤,故此選項不符合題意;
2
B、根據(jù)等式性質1,等式兩邊都加上1,即可得到a+=b+l,原變形錯誤,故此選項不符合題意;
Clh
C、根據(jù)等式性質1和2,等式兩邊同時除以-3且加上2應得2--=2-彳,原變形正確,故此選項符合題意;
D、根據(jù)等式性質2,等式兩邊同時乘以6,3a=2b,原變形錯誤,故此選項不符合題意.
故選:C.
【點睛】
本題主要考查等式的性質.解題的關鍵是掌握等式的性質.運用等式性質1必須注意等式兩邊所加上的(或減去的)
必須是同一個數(shù)或整式;運用等式性質2必須注意等式兩邊所乘的(或除的)數(shù)或式子不為0,才能保證所得的結果
仍是等式.
6、B
【分析】設王老師的班級學生人數(shù)X人.則依據(jù)“如果您再多買一個口罩就可以打九折,價錢會比現(xiàn)在便宜45元”列
方程解答即可.
【詳解】解:設王老師的班級學生人數(shù)X人.
由題意得:15x-15(x+l)×90%=45,
解得:x=39,
答:王老師的班級學生人數(shù)39人.
故選:B.
【點睛】
本題考查了一元一次方程的應用.解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方
程,再求解.
7、D
【解析】上述四個幾何體中,圓柱、圓錐和球的截面圖都有可能是圓;只有棱柱的截面圖不可能是圓.
故選D.
8、D
【分析】根據(jù)互余的概念求出NBOC的度數(shù),根據(jù)角平分線的定義求出NCO。的度數(shù)即可得到答案.
【詳解】解:TNAOC為直角,NAoB=38。,
.".ZBOC=ZAOC-ZAOB=90O-38°=52°,
又OC平分N50。,
ZCOD=ZBOC=52o,
ΛZAOD=ZAOC+ZCOD=9d°+52°=142°.
故選:D.
【點睛】
本題考查的是角平分線的定義,正確運用幾何語言表示角平分線的定義是解題的關鍵.
9、A
【分析】根據(jù)射線、直線、線段的定義以及性質對各項進行判斷即可.
【詳解】①射線MN的端點是/W,射線NM的端點是N,故不是同一條射線,故選項錯誤;
②兩點確定一條直線;正確;
③兩點之間線段最短,而不是兩點之間直線最短,故選項錯誤;
④若2AB=AC,則點8是AC的中點,錯誤,因為點A,B,C不一定在同一條直線上,故選項錯誤.
故選:A.
【點睛】
本題考查了射線、直線、線段的問題,掌握射線、直線、線段的定義以及性質是解題的關鍵.
10、C
【解析】V將正方形紙片ABCD折疊,使邊AB、CB均落在對角線BD上,得折痕BE、BF,
.?.ZABE=ZDBE=ZDBF=ZFBC,NEBF=工NABC=45。,故選C.
t
■y
二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)
11、五四
【分析】根據(jù)多項式的定義,即可得到答案.
【詳解】解:孫3一8/,-/,2一),是五次四項式;
故答案為:五,四.
【點睛】
本題考查多項式,解題的關鍵是正確多項式的概念,本題屬于基礎題型.
12、1
【分析】利用絕對值的性質求出X的值即可.
【詳解】V∣x-2∣<5,且X是整數(shù),
.?.∣x-2|的整數(shù)值是1,2,3,4,
解得:X-—2,-1,0,1,2,3,4,5,6,
.?.x的最大值為:1,
故答案為:1.
【點睛】
本題主要考查了絕對值的應用,解題的關鍵是根據(jù)絕對值的性質進行求解.
13、1
【分析】設每輛電動車的進價為X元,根據(jù)“在標價的基礎上打九折銷售,每輛電動車的利潤為204元”,列出一元
一次方程,即可求解.
【詳解】設每輛電動車的進價為X元,
由題意可知:0.9x(l+0.3)x-x=204,
解得:x=l,
答:每輛電動車的進價為1元.
故答案為:L
【點睛】
本題主要考查一元一次方程的實際應用,找出等量關系,列出方程,是解題的關鍵.
14、1
【分析】根據(jù)橫行與對角線上的三個數(shù)之和相等列方程5+x=2+4求解即可.
【詳解】由題意得5+x=2+4,
解得x=l,
故答案為:L
【點睛】
此題考查一元一次方程的應用,正確理解題中每一行每一列以及每一條對角線上的三個數(shù)之和相等列出方程是解題的
關鍵.
3
15、——
2
【分析】合并整理后,利用多項式中不含爐的項,即含/的項系數(shù)和為0,進而得出答案.
【詳解】Vxy3+2ax2-5xy+3x2-9
=xy3+(2α+3)*-5xy-9
;不含V的項,
二加+3=()
解得:。=—二3.
2
,3
故答案為:一^.
2
【點睛】
此題主要考查了多項式,正確把握多項式有關定義是解題關鍵.
16、1
【分析】根據(jù)同類項的意義列方程計算.
【詳解】解:?.?-IXy/3與%y是同類項,
."./?+3=5,
解得m=l.
故答案為1
【點睛】
本題考查同類項,解題突破口是根據(jù)同類項的意義列方程計算.
三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)
17、72°
【解析】試題分析:由NBoE=L
2
NEOC可得角NBoC=3NBOE,再由NDoE=72。,從而得NBoD=72。-NBoE,由已知則可得NAOB=I44。-NBoE
,由NAOB與NBOC互為補角即可得NBoE的度數(shù),從而可得.
試題解析:YZBOE=J/EOC,
2
ZBOC=ΛBOE+ZEOC=3ZBOE,
?:NDoE=I2,
二ZBOD=ZDOE-ZBOE=72-ABOE,
,:是NAOB的平分線,
:.ZAOB=2/B0D=144。-2NB0E,
':NAoB與NBOC互為補角,
.?.ZAOB+ZBOC=1SO°,
.?.144。_2ABOE+3ABOE=180。,
ΛNBOE=36。?
:.NEoC=2ZBOE=72°.
點睛:本題主要考查角度的計算,這類題要注意結合圖形進行,此題關鍵是能用NBoE表示NAOB與NBoC,然后
利用NAoB與NBOC互為補角這一關系從而使問題得解.
18、鋼筆每支為5元,筆記本每本3元,
【分析】設鋼筆每支為X元,筆記本每本》元,根據(jù)題意列出二元一次方程組求解即可.
【詳解】解:設鋼筆每支為X元,筆記本每本)'元,
χ=y+2
據(jù)題意得,]
IOX+15y=100—5
X=5
解方程組得{?
y=3
答:鋼筆每支為5元,筆記本每本3元.
【點睛】
本題考查二元一次方程組的應用,根據(jù)題意找到等量關系是解題關鍵.
19、(1)圖詳見解析,兩點之間,線段最短;(2)圖詳見解析,垂線段最短.
【分析】(1)根據(jù)兩點之間,線段最短,連接AB,線段AB即為由4地到8地最短路線;
(2)根據(jù)垂線段最短,過點B作BDJL/,垂足為點D,線段BD即為由B地到河邊/的最短路線.
【詳解】解:連接AB,過點B作BDJJ,垂足為點D,自A地經(jīng)過8地去河邊/的最短路線,如圖所示.
A
(1)確定由A地到8地最短路線的依據(jù)是兩點之間,線段最短.
(2)確定由8地到河邊/的最短路線的依據(jù)是垂線段最短.
【點睛】
此題考查的是路徑的最值問題,掌握兩點之間,線段最短和垂線段最短是解決此題的關鍵.
20、(1)該超市購進甲商品150件、乙商品90件(2)乙商品按原價打8折銷售
【分析】(1)設購進甲商品X件,根據(jù)乙商品的件數(shù)比甲商品的件數(shù)的!多15件,得購進乙商品(4x+15)件,再
22
根據(jù)購進甲商品錢數(shù)+購進乙商品錢數(shù)=6000列方程,解之即可.
(2)設乙商品按原價打y折銷售,根據(jù)甲商品的利潤+乙商品的利潤=1230列方程,解之即可.
【詳解】解:(1)設購進甲商品X件,則購進乙商品(;x+15)件,
根據(jù)題意,得:22x+30(gx+15)=6000
解得X=I5()
—×150+15=90(件)
2
答:該超市購進甲商品150件、乙商品90件.
(2)設乙商品按原價打y折銷售.
150×(29-22)+90(40×-?-30)=1230
10
解方程得y=8
答:乙商品按原價打8折銷售.
【點睛】
本題考查了一元一次方程的應用,熟練掌握根據(jù)題意列一元一次方程解決實際問題的基本步驟是解答的關鍵.
43519
21、(1)4;8;(2)當t=一時,AP=PQ(3)當t為一,一,一時,PQ=Icm.
5224
【解析】(1)由于AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC,則AC+BC=3AC=AB=12cm,依此即可求解;
(2)分別表示出AP、PQ,然后根據(jù)等量關系AP=PQ列出方程求解即可;
(3)分相遇前、相遇后以及到達B點返回后相距Icm四種情況列出方程求解即可.
【詳解】解:(1)VAB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC,
ΛAC+BC=3AC=AB=12cm,
:?AC=4cm,BC=8cm;
(2)由題意可知:AP=3t,PQ=4-(3t-t),
則3t=4-(3t-t),
4
解得:t=g.
4
答:當t=1時,AP=PQ.
(3)Y點P、Q相距的路程為ICm,
:.(4+t)-3t=l(相遇前)或3t-(4+t)=1(第一次相遇后),
35
解得t=-或t=-,
22
當?shù)竭_B點時,第一次相遇后點P、Q相距的路程為ICm,
3t+4+t=12+12-1
19
解得:t=.
τ4r
答:當t為二3,51上9時,PQ=Icm.
224
點睛:此題考查醫(yī)院一查方程的實際應用,掌握行程問題中的基本數(shù)量關系以及分類討論思想是解決問題的關鍵.
22、(1)25°;(2)135°
【分析】(I)先求出NAOB的度數(shù),根據(jù)NAoD=NBOD+NAOB求出NAOD,再根據(jù)角平分線的定義知
NEoA=TNAOD,據(jù)NCOE=N
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