第第頁為自己讀書心得體會(huì)5篇為本身讀書心得體會(huì)篇1“成功就是不絕超越本身，就是‘做最好的本身’”。偶然間，李開復(fù)老師《做最好的本身》這本書走進(jìn)了我的視線。作為一名職業(yè)女性，工作常常陷入一種疲乏的狀態(tài)，常常會(huì)被同學(xué)的問題搞得本身覺得很累，我知道這不應(yīng)當(dāng)是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是掌控不住本身的情緒，總是會(huì)被同學(xué)不如意的表現(xiàn)所影響，開始常常埋怨這，埋怨那，甚至開始懷疑本身到底適不適合老師這個(gè)職業(yè)，剛參與工作時(shí)的熱誠削減了，這種心情影響到我的生活和工作，讀完《做最好的本身》，感到其實(shí)做好本身并不難。受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高愉快興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”是啊，高興是一天，不高興也是一天，為什么不每天高興呢？可是，每天顯現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的同學(xué)，怎么能愉快得起來呢？我常常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來越愛本身，每天生活在一個(gè)充足愛的環(huán)境中，又怎么能不愉快呢？多么簡(jiǎn)單多么儉樸的道理，為什么我起初就沒想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，倘若我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓沖突越來越激化，但是我們倘若想別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在同學(xué)與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛”，倘若我們給同學(xué)多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，寬容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在浩繁的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，無論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。生活中，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，討論對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解本身。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解本身、重新端詳本身的心門。他告知人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓本身更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹立夢(mèng)想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有夢(mèng)想的人卻肯定無所適從；做人肯定要有寬闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追趕本身理想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在本身身邊……事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的本身，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為本身趕不上別人而太過自責(zé)，也不必由于境遇不好而太過感傷，怨天恨地。我們所需要做的，是跟隨本身心靈的選擇，不求其他，但求做最好的本身。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！為本身讀書心得體會(huì)篇2這本再平常不過的自傳帶給我很多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成復(fù)習(xí)功課后，在睡覺之前，總會(huì)偷偷打開臺(tái)燈，翻上幾頁。在安靜的夜晚，看這本書，感覺很好，我受益匪淺。這本書重要圍圍著“成功”二字。從成功的真正意義成功的源頭成功的選擇成功的必需因素成功的“羅盤”成功的階梯成功之道，最終到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點(diǎn)明每一步驟的關(guān)鍵?？赐赀@本書，我覺得總結(jié)得相當(dāng)精辟，每一點(diǎn)都非常緊要。在談到成功的必需因素，他給了以下幾個(gè)詞語：同理心，自信，自省，勇氣，胸懷，努力探求夢(mèng)想。并把每一個(gè)單獨(dú)作為一個(gè)章節(jié)進(jìn)行闡述。他結(jié)合本身的親身經(jīng)過以及現(xiàn)在人們所缺少的總結(jié)每一個(gè)詞語。每每讀到事例的時(shí)候，我總會(huì)有同感，總會(huì)聯(lián)想自我，回想我在碰到相同事情時(shí)的處理方法，而每到這時(shí)，心里總有一份內(nèi)疚。我想，我讀這本書不是為了賞識(shí)美妙的語句，而是學(xué)習(xí)成功人士的方法，激發(fā)本身的學(xué)習(xí)愛好以及學(xué)習(xí)為人處事的方法。本書中給我印象很深的一個(gè)章節(jié)是《合作溝通信息時(shí)代的成功之道》。章節(jié)中重要講的是團(tuán)隊(duì)合作。讀完后，我非常深刻地意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的緊要性。團(tuán)隊(duì)合作最重視的就是相互的交流及表達(dá)，團(tuán)員之間只有共享相互的信息和資源、積極合作、取長補(bǔ)短，才能形成最大的合力。蘋果公司的“負(fù)面”默契就是一個(gè)很深刻的負(fù)面教材。我反思自我，四周之間的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我是否與同學(xué)構(gòu)成學(xué)習(xí)的默契呢?我是否能很好的取人之長，補(bǔ)己之短呢?我是在一遍遍追問本身的過程中讀完的。這一節(jié)中敘述了billgates的團(tuán)隊(duì)精神，他領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的方法。溝通是團(tuán)隊(duì)合作成功的基礎(chǔ)，有效溝通的四個(gè)秘訣：1、悉心傾聽;2、大方積極;3、刀切斧砍;4、不同意的藝術(shù)。委婉拒絕的方法對(duì)我很受啟發(fā)。由于離開微軟，加入了google，李開復(fù)博士在書的最終說到：“一切事實(shí)在下一年都會(huì)公諸于世。我做的事，沒有違反這本書里的原則，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。”總而言之，我讀這本書的心態(tài)是：奇怪共鳴收獲。我認(rèn)為這本書是一個(gè)人一生中不能不讀的，看完后一定有很大的啟發(fā)。為本身讀書心得體會(huì)篇3?做最好的本身》是李開復(fù)博士結(jié)合本身的生活經(jīng)過和事業(yè)成功經(jīng)過寫給中國青少年的一本書，是幫忙他們?nèi)〉贸晒Φ姆较蛑改稀杏昧嗽S多例子來解釋“成功同心圓”的概念，為中國青少年指出了成功的方向。真正成功的人，不僅僅是靠學(xué)問、制造力等外在素養(yǎng)來贏得成功。他們的成功閱歷在于擁有一些最根本、最有價(jià)值的品質(zhì)或性格，他們成功的內(nèi)在原因幾乎可以用“成功的同心圓”來解釋。書上寫著一個(gè)真誠坦率的人是值得信任的人，給我留下了深刻的印象。倘若你獲得了別人的信任，你必需讓別人看到你是一個(gè)特別真誠坦率的人。倘若一個(gè)人樂意坦誠地向?qū)Ψ奖┞侗旧韮?nèi)心深處的東西，那么他很簡(jiǎn)單走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心。書上告知我們，表現(xiàn)真誠最好的方式就是做一個(gè)真誠的人，沒有什么能掩蓋真誠和真心。虛偽的人倘若假裝真誠，很簡(jiǎn)單被看穿，由于一個(gè)沒有真誠的人是做不到本身所說所做的。坦誠會(huì)贏得別人的信任，但只是對(duì)客觀事物的一種態(tài)度。倘若我們能進(jìn)一步從主觀感受啟程，真實(shí)地流露本身的真實(shí)感受，用本身的激情感染別人，或者用本身的感受打動(dòng)別人，那么我們不僅會(huì)獲得別人的信任，還能真正搭建起與別人交流的橋梁。做一個(gè)真正的人需要勇氣。另外，為了在合適的時(shí)候保護(hù)本身，最好有優(yōu)秀的判定力。一個(gè)人倘若懂得同理心的緊要性，充足真誠坦率，就會(huì)獲得全部人的信任，在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作、溝通上取得成功。為本身讀書心得體會(huì)篇4我介紹大家一本書——《超越本身》。這是一個(gè)中國教授，在他的獨(dú)子考入史岱文森的第一年，寫給那個(gè)怯生生年輕人的一系列信，教育他怎樣面對(duì)艱險(xiǎn)橫逆的環(huán)境和將來的挑戰(zhàn)，教他怎樣發(fā)揮潛能、超越本身!我愛看這本書的原因是它特別能教育我們?cè)鯓尤コ奖旧?。這本書的前言說：人生活著，最大的敵人不是外來的，而是我們本身!我們難以把握機(jī)會(huì)，由于愁悶、拖延的毛病;我們簡(jiǎn)單足夠現(xiàn)狀，由于沒有更高的夢(mèng)想;我們不敢面對(duì)將來，由于缺乏信念;我們未能突破，由于不想去突破;我們無法發(fā)揮潛能，由于不能超越本身!其實(shí)每個(gè)人都有超越本身的閱歷。在幼兒期，沒有人逼我們學(xué)走路，我們卻試著本身站立，不絕跌倒，不絕站起，不絕試步，終究能從爬的階段，進(jìn)入走的時(shí)期。然后，我們對(duì)走走也不足夠，又要學(xué)習(xí)跑。問題是為什么我們?cè)谀芘?、能跳、能寫之后，那原先所具有的、不絕超越本身的沖力，竟慢慢消逝了呢?由于這是上天設(shè)計(jì)的，讓我們有了謀生的本領(lǐng)之后，就少有那連續(xù)超越的想法。也就這樣，我們才會(huì)心甘情愿安寧靜靜地作為一個(gè)“凡人”。只有那少數(shù)的人會(huì)說：“我們不要做一個(gè)一般人，我要超越!超越我那看來有限的本身?！庇谑?，在這種不信本身辦不到的發(fā)怒和努力下，他們將本身提升了，且隨著不絕地提升、不絕地超越，為人類的歷史制造出更輝煌的成就!為本身讀書心得體會(huì)篇5今年的“讀書實(shí)踐成才”活動(dòng)，管理局領(lǐng)導(dǎo)欣然為我們推舉了三本好書。我是一個(gè)書蟲，不樂意讓任何好書與本身擦肩而過，加之開復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象，使得《做最好的本身》成了我當(dāng)然之選。在我看來，一本好書的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅，更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點(diǎn)上，《做最好的本身》沒有辜負(fù)我的厚望。書中，開復(fù)先生提出了“成功同心圓”，即以正確的價(jià)值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種緊要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋夢(mèng)想、發(fā)覺愛好、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。這本書大多的觀點(diǎn)在開復(fù)老師以前的文章中已有闡述，對(duì)于拜讀過那些文章的我來說，這本書并沒有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書的價(jià)值就在于，將全部散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化，聚集成冊(cè)，讓人一次了解，就猶如轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般，痛快!在閱讀過程中，我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比，不經(jīng)意間，便成就了一次心靈的洗禮。對(duì)我而言，這是一次很好的自省，讓我對(duì)本身的優(yōu)勢(shì)與不足有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)得，也讓我得以注重本身曾經(jīng)疏忽的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容，反之，僅僅被動(dòng)接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書，不同的人品味，感受差之甚遠(yuǎn)。工作的幾年，我學(xué)會(huì)了思索，而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時(shí)間里思索的問題，很多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才得以悟出，無意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開復(fù)先生沒有早點(diǎn)完成此書，但轉(zhuǎn)念，即便那時(shí)我讀到此書，沒有一些刻骨銘心的東西，對(duì)于開復(fù)先生的箴言，我不可能有今日這樣的體會(huì)。讀過這本書后，我對(duì)成功有了新的認(rèn)得，成功就是不絕的超越本身，讓本身的人生歡樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功，給家人歡樂是成功，廣交伙伴是成功，幫忙他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn)，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，歡樂每一天。仔細(xì)說來，感悟有三點(diǎn)：感悟其一：成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人供給了不同的舞臺(tái)，只要在本身的舞臺(tái)上竭盡全力扮好本身的角色，將本身的價(jià)值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是一般平凡的，那都是一個(gè)成功者。譬如：梅的凌寒，蘭的暗香，竹的堅(jiān)貞，菊的淡泊，他們都在本身的天地中展現(xiàn)他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，他們都在本身的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，或許我們每個(gè)人都有本身無法實(shí)現(xiàn)的理想，或許我們的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)存在差距，但是，很多事情是我們無法更改的，我們所能做到的就是不要茫然，更改本身的心態(tài)，更改本身的情緒，更改本身的思索方式，盡本身最大的努力讓本身的生命充分燃燒，努力探求做最好的本身。感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會(huì)給每個(gè)人供給了不同的生活環(huán)境，只要正確找準(zhǔn)本身位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是沉默無聞，那都是一個(gè)成功者。譬如：拿本身的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，可能會(huì)比出上進(jìn)心，也可能是比出沾沾自喜;拿本身的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實(shí)，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越本身。由于，這個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦，也需要李素麗、徐虎，只要敢于和不絕超越本身，就有資格，也有可能成為最好的本身。感悟其三：選擇成功的道路是多樣的，成功給每個(gè)人供給了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最夢(mèng)想、最適合本身的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個(gè)成功者。譬如：中庸就是要在多而雜、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中，敏銳而智慧地找尋最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí)，無論選擇正確與否，無論結(jié)果如何，已經(jīng)做出的決議就無法收回了，只有坦然接受。由于，現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到本身夢(mèng)想的目標(biāo)，只要達(dá)到擇前“重重”思索、擇后“輕輕”放下，那就能成為最好的本身。如此，我希望本身能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)?、以德為先”的?一個(gè)能夠從思索中認(rèn)得自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中磨練口才、從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從愛好中攫取歡樂，從努力探求中獲得力氣的人;一個(gè)有勇氣來更改可以更改的事情，有胸懷來接受不可更改的事情，有智慧來辨別兩者的不同的人。結(jié)合當(dāng)下的工作，首先，擺正工作心態(tài)，這是成功的基礎(chǔ)。在平常工作中，不管做任何事，都應(yīng)當(dāng)把心態(tài)回歸到零，始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候，我熱誠滿懷，躊躇滿志，但是隨著時(shí)間的推移，不僅起初的熱誠削減了許多，而且有時(shí)懷疑本身起初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對(duì)工作的積極性，顯得很消極，沒有正確的心態(tài)，連成功的基礎(chǔ)也沒有，如何到達(dá)成功?所以，只要我爭(zhēng)取擺正心態(tài)，積極面對(duì)一切，每天都有進(jìn)步，每天都做得更好，肯定會(huì)有所收獲。其次，在生活、工作中要誠信待人，努力做到言行如一、言出必行。尤其在對(duì)待老同志方面，老同志每個(gè)人都有本身的個(gè)性，每個(gè)人都希望得到他人的敬重。作為一名為老干部服務(wù)的工作人員，要用真心換真心，只有充分理解老同志的心情和要求，得到他們的敬重和支持，才能體驗(yàn)到其中無窮的歡樂。做最好的本身，強(qiáng)調(diào)的是本身和本身比，昨天的本身和今日的本身比，不絕地超越本身。我今日工作是不是比昨天更認(rèn)真?我今日對(duì)待老同志是不是比昨天更懇切?書中說：“每天都不是最好，甚至每天都有缺憾，但每天都這樣本身和本身比，堅(jiān)持不懈，便會(huì)不絕地向最好的本身的境界靠攏?！蔽蚁脒@或許不算最成功，但已經(jīng)做到了最好的本身。良師益友對(duì)一個(gè)人的成長大有助益，但良師益友卻可遇不可求，良師尤為如此?？煞Q之為良師的人，大多是在某一領(lǐng)域閱歷豐富且擅長思索者，如此才能