第頁共頁中學教導處查課人員職責模版職位名稱：中學教導處查課人員所屬部門：教導處匯報對象：教導處主任職位概述：中學教導處查課人員負責對學校教育教學工作的全面監(jiān)督與檢查，保障教學質(zhì)量和教育教學秩序的有效運行。主要職責包括開展課堂巡視，督促教師規(guī)范教學行為，收集教學信息并提供反饋，協(xié)助教導處主任處理教育教學問題等。職責與工作內(nèi)容：1.進行課堂巡視：-按照教育教學計劃，制定查課路線和時間表；-對學校各年級、各科目的教學班進行定期或不定期的課堂巡視；-觀察教師的教學方法、教態(tài)和課堂紀律等，及時提出建議和改進意見；-在課堂巡視中，注重觀察學生的學習狀態(tài)和課堂秩序，及時報告存在的問題和需改進的地方。2.規(guī)范教學行為：-對教師的教學行為進行監(jiān)督，要求其嚴格遵守學校教學計劃和教學大綱；-督促教師按規(guī)定的教學時數(shù)和教學內(nèi)容進行教學，不得擅自調(diào)整或減少教學內(nèi)容；-監(jiān)督教師的教育教學方法，指導其合理利用教材和教學資源，提高教學效果；-督促教師進行課程講解、作業(yè)布置和學生評價，并及時給予反饋和建議。3.收集教學信息并提供反饋：-收集教師課堂教學的相關(guān)信息，包括教案、教學設(shè)計、學生作業(yè)、學生學習情況等；-對教師的課堂表現(xiàn)進行評估和分析，提供針對性的意見和建議；-與教師進行交流和互動，促進教育教學經(jīng)驗的共享和教學方法的改進；-撰寫查課報告，將教學情況、問題和建議及時匯報給教導處主任。4.協(xié)助教導處主任處理教育教學問題：-在教導處主任的指導下，參與處理學校教育教學方面的問題和糾紛；-協(xié)助教導處主任制定和完善學校教育教學管理制度和工作流程；-參與教師培訓和專業(yè)發(fā)展計劃的設(shè)計和實施；-對教育教學改革和教師隊伍建設(shè)提出建議和意見。任職要求：1.教育背景與技能：-具備本科及以上學歷，教育學、心理學等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；-熟悉教育教學管理理論和實踐，了解中學教育教學政策和制度；-具備優(yōu)秀的教學背景和教育教學經(jīng)驗，熟悉常用教學法和教學資源。2.專業(yè)素質(zhì)與能力：-具備較強的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，能有效與教師和學生進行交流；-具備較強的觀察和分析能力，能準確判斷教學問題和提出改進措施；-具備較強的語言表達和書面報告能力，能準確詳細地撰寫查課報告。3.個人特質(zhì)與素養(yǎng)：-具備較強的敬業(yè)精神和責任心，能夠承擔較大的工作壓力；-具備積極進取的工作態(tài)度，能夠不斷學習和更新教育教學理論；-具備良好的職業(yè)道德和教師職業(yè)操守，能夠正確處理教育教學事務(wù)。以上所述，即為中學教導處查課人員的職責模板。希望對您有所幫助！中學教導處查課人員職責模版（二）一、職責概述中學教導處查課人員是學校管理團隊中的重要成員，負責監(jiān)督和管理學生的學習情況，保障學校教育教學的順利進行。他們需要積極配合教師工作，負責查寢、查課等工作，及時掌握學生的學習動態(tài)和行為表現(xiàn)，以便提供及時的反饋和幫助。下面是中學教導處查課人員的具體職責范本。二、具體職責1.查課工作（1）負責查課任務(wù)的分配和組織，確保每位教導員對所帶班級進行全面的查課工作。（2）負責查看每個班級的課堂教學情況，及時向教導員和學校領(lǐng)導匯報。（3）檢查教室的衛(wèi)生和環(huán)境條件，保持良好的教學環(huán)境。（4）查看學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)學習問題和困難時，積極采取措施予以解決。2.職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)（1）注重自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，嚴格要求自己的言行舉止，做到以身作則。（2）關(guān)心并照顧學生的生活和學習，建立良好的學生關(guān)系，幫助學生健康成長。（3）關(guān)注學生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理問題，減輕學生的壓力，提高學生的自信心和學習積極性。3.學生管理工作（1）熟悉學生的基本情況，掌握學生的行為表現(xiàn)和學習動態(tài)，及時與教導員和學校領(lǐng)導進行溝通交流。（2）參與學生的班主任工作，積極參與班級活動和組織，建立班級的團結(jié)和諧的氛圍。（3）協(xié)助教師解決學生紀律問題，及時制止學生在校園內(nèi)的不良行為。（4）組織開展學生的課外活動，提供學生的藝術(shù)、體育等方面的鍛煉機會。（5）積極參與家長會、班級會和學校組織的各項活動，與家長、學生保持良好的溝通聯(lián)系。4.教師協(xié)助工作（1）配合教師的教學工作，支持教師的教學活動，提供必要的協(xié)助和支持。（2）積極參與學校的教研活動，提供教學經(jīng)驗和教材準備方面的建議。（3）對于需要補課或輔導的學生，提供相關(guān)的輔導和指導，協(xié)助教師解決學習問題。（4）協(xié)助教師管理學生的作業(yè)和考試，及時反饋學生的答卷及考試情況。5.學校工作（1）積極參與學校的各項工作，如開展社會實踐活動、學術(shù)競賽等。（2）參與學校的行政和紀律管理工作，對違紀學生進行處理和教育。（3）參與學校的升學指導工作，為學生提供職業(yè)規(guī)劃和學科選好方面的幫助。（4）協(xié)助學校進行學生的衛(wèi)生和安全工作，保障學生的生命財產(chǎn)安全。以上只是中學教導處查課人員職責范本的一部分，實際工作中還需要根據(jù)具體學校的情況進行具體調(diào)整和補充。希望這個范本能夠為中學教導處查課人員工作提供一定的參考。中學教導處查課人員職責模版（三）一、職責概述中學教導處的查課人員是學校管理工作的重要一環(huán)，其主要職責是負責對學生課堂出勤情況進行監(jiān)督、檢查和統(tǒng)計，確保學生的學習狀態(tài)和課堂紀律的良好。二、職責細則1.合理安排查課任務(wù)：根據(jù)學校的課程安排和班級分配情況，合理安排查課任務(wù)，確保每個班級都有定期的查課工作進行。在安排查課任務(wù)時，要考慮到各個班級的特點和情況，根據(jù)學生的年級和學科分配相應(yīng)的查課人員。2.制定查課計劃：根據(jù)學校的學期計劃和教學進度，制定查課計劃，確保每個班級在規(guī)定的時間內(nèi)都得到查課。查課計劃要合理安排，避免過多或過少的查課次數(shù)，計劃中要包括查課時間、班級和查課人員等信息。3.準備查課必備工具：在進行查課之前，查課人員要準備好必備的工具，如查課登記表、課堂觀察表、筆、紙等，確保能夠全面記錄學生的出勤情況、學習狀態(tài)和課堂紀律。4.跟進學生出勤狀況：查課人員要及時跟進學生的出勤狀況，確保每個學生都能按時到校上課。對于缺勤或遲到的學生要進行記錄，并及時通知班主任或相關(guān)部門，以便進行進一步的處理和跟蹤。5.觀察學生學習狀態(tài)：在課堂中，查課人員要觀察學生的學習狀態(tài)，包括學生的專注度、參與度和學習積極性等，對于表現(xiàn)出問題的學生要及時進行記錄，并在適當?shù)臅r候向班主任或相關(guān)部門反饋，以便及時進行矯正和輔導。6.監(jiān)督課堂紀律：查課人員要嚴格遵守課堂紀律，確保學生能夠按規(guī)定的要求參與課堂活動，并且不出現(xiàn)違反校規(guī)校紀的行為。對于違規(guī)行為，查課人員要及時進行記錄，并向相關(guān)部門進行匯報，以便進行相應(yīng)的處理和懲戒。7.統(tǒng)計和分析查課數(shù)據(jù)：每次查課結(jié)束后，查課人員要將數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析，包括出勤率、缺勤次數(shù)、遲到次數(shù)、早退次數(shù)等，并將統(tǒng)計結(jié)果進行記錄和整理。通過對查課數(shù)據(jù)的分析，可以及時發(fā)現(xiàn)問題，采取相應(yīng)的措施進行改進。8.定期匯報和評估工作：查課人員要按照學校的規(guī)定和要求定期向上級部門匯報查課工作的情況，并接受上級部門的評估和指導。通過定期的匯報和評估，可以不斷改進和提升查課工作的質(zhì)量和效果。三、注意事項1.要有責任心和耐心：查課是一項細致入微、需要耐心和責任心的工作，查課人員要認真對待每個班級的查課工作，不能馬虎和敷衍了事。2.要做到客觀公正：查課人員要客觀公正地記錄學生的出勤情況和課堂表現(xiàn)，不得有主觀偏見和不公平行為，并且要遵守查課紀律和保密原則。3.要與其他教育部門和班主任、任課教師密切合作：查課人員要與其他教育部門和班主任、任課教師密切合作，共同營造良好的學習氛圍和課堂紀律。4.要保護學生隱私：在進行查課時，查課人員要注意保護學生的隱私，不得泄露學生的個人信息和課堂表現(xiàn)，確保學生的合法權(quán)益不受損害。綜上所述，中學教導處的查課人員是學校管理工作中不可或缺的一部分，其職責涵蓋了對學生的出勤情況、學習狀態(tài)和課堂紀律進行監(jiān)督和檢查的工作。查課人員要嚴格執(zhí)行查課計劃，跟進學生的出勤狀況和學習狀態(tài)，維護課堂紀律，統(tǒng)計和分析查課數(shù)據(jù)，并定期向上級部門匯報和評估工作。同時，查課人員還應(yīng)具備責任心和耐心，做到客觀公正，并與其他教育部門和班主任、任課教師密切合作，共同營造良好的學習氛圍和課堂紀律。中學教導處查課人員職責模版（四）中學教導處查課人員的職責主要包括以下幾個方面：1.組織和安排課堂巡視：負責制定巡視計劃，安排巡視人員，并根據(jù)計劃對每個班級進行課堂巡視，了解教學情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時提出改進建議。2.錄入和分析巡視數(shù)據(jù)：將巡視中收集的數(shù)據(jù)進行整理和錄入，包括教師教學質(zhì)量、學生學習情況等信息，并進行統(tǒng)計和分析，為學校教學管理提供參考依據(jù)。3.組織教育教學研討活動：負責組織相關(guān)的教育教學研討活動，邀請專家學者進行講座或培訓，促進教師的專業(yè)發(fā)展和提升教育教學水平。4.跟進問題解決：對發(fā)現(xiàn)的問題進行跟進，與教師和學生進行溝通，了解問題產(chǎn)生的原因，并提供解決方案和指導，確保問題得到及時解決。5.教學質(zhì)量監(jiān)控：負責監(jiān)控學校的教學質(zhì)量，對教師的教學效果進行評估和考核，并提供相應(yīng)的反饋和建議，促進教師的教學能力提高。6.管理課程安排：協(xié)助學校領(lǐng)導進行課程安排，