小班體育活動教案《小烏龜曬太陽》匯報人：2024-01-14課程介紹與目標熱身活動與運動技能游戲規(guī)則與玩法互動環(huán)節(jié)與團隊協(xié)作安全注意事項與防護措施課程總結與延伸活動課程介紹與目標01基于小班兒童身體發(fā)育和動作協(xié)調能力，設計有趣且適合的體育活動。適應兒童發(fā)展通過模仿小烏龜曬太陽的情景，打破傳統(tǒng)體育教學模式，增加趣味性和互動性。課程創(chuàng)新教案背景學習模仿小烏龜爬行的動作，鍛煉四肢協(xié)調能力和平衡感。動作技能認知能力情感態(tài)度通過活動了解小烏龜?shù)纳盍曅裕囵B(yǎng)對動物和自然界的熱愛。激發(fā)參與體育活動的興趣，培養(yǎng)團隊合作意識和樂觀向上的精神風貌。030201教學目標小烏龜頭飾、陽光道具（可用黃色氣球或紙質太陽代替）。室內或室外平整場地，確保安全無障礙物，可根據(jù)實際情況劃定活動區(qū)域。教具和場地準備場地教具熱身活動與運動技能02雙手叉腰，頭部按順時針和逆時針方向各轉動4次。頭部運動雙手握拳，平屈于胸前，然后用力向兩側擴展，再收回原位，反復進行8-10次。擴胸運動雙手叉腰，腰部按順時針和逆時針方向各轉動4次。腰部運動雙手扶膝，做屈膝、伸膝動作，反復進行8-10次。膝關節(jié)運動熱身操學習小烏龜?shù)呐佬蟹绞剑闹?，膝蓋彎曲，手腳協(xié)調用力向前爬行。爬行訓練在爬行過程中，放置一些障礙物，讓幼兒嘗試繞過障礙物，鍛煉平衡能力。平衡訓練準備一些輕質的球類，教幼兒如何正確握球和投擲，鍛煉上肢力量。投擲訓練基本運動技能訓練引導幼兒觀察小烏龜?shù)呐佬蟹绞?，了解烏龜?shù)纳盍曅浴Ｓ^察小烏龜讓幼兒模仿小烏龜?shù)呐佬蟹绞剑趫龅貎茸杂膳佬?，體驗爬行的樂趣。模仿烏龜爬行模仿烏龜曬太陽的動作，仰臥在地面上，四肢伸展，閉上眼睛享受陽光浴。烏龜曬太陽模仿小烏龜爬行游戲規(guī)則與玩法03

游戲規(guī)則說明場地設置選擇一個寬敞、安全的室內或室外場地，確保地面平坦，無障礙物。道具準備準備若干個小烏龜頭飾和太陽頭飾，以及用于模擬陽光的道具（如黃色絲帶或紙片等）。游戲目標小烏龜們需要在規(guī)定的時間內，通過合作與努力，讓太陽曬到所有的小烏龜。分組將參與游戲的小朋友們分成若干組，每組人數(shù)根據(jù)場地大小和參與人數(shù)而定，通常每組4-6人。角色分配每組選出一名小朋友扮演太陽，其余小朋友扮演小烏龜。太陽需要站在場地中央，小烏龜們則分散在場地四周。分組與角色分配游戲開始游戲開始后，太陽開始模擬陽光照射，小烏龜們則需要通過移動和合作，讓陽光照到自己。小烏龜們可以模仿烏龜?shù)呐佬袆幼?，在場地內自由移動。他們可以選擇單獨行動或與其他小烏龜合作，以更快地讓陽光照到自己。當小烏龜感到陽光照到自己時，他需要大聲說出“曬太陽真舒服！”并模仿烏龜曬太陽的動作（如伸展四肢、閉上眼睛等）。其他小烏龜則需要繼續(xù)尋找陽光。當所有小烏龜都曬到太陽后，游戲結束。此時可以統(tǒng)計哪組小烏龜最先完成任務，并給予相應的獎勵。移動規(guī)則曬太陽規(guī)則游戲結束游戲進行方式互動環(huán)節(jié)與團隊協(xié)作04將幼兒分成若干小組，每組幼兒模仿烏龜爬行的動作，比賽誰最先到達終點。此游戲可鍛煉幼兒的身體協(xié)調能力和團隊合作精神?！盀觚斮惻堋庇變簜兪掷终境梢慌牛瑐鬟f一個象征“陽光”的物體，如小球或手絹。此游戲旨在培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力和快速反應能力?！瓣柟饨恿Α眻F隊互動游戲溫暖的陽光引導幼兒分享在陽光下活動的感受，如“陽光照在身上暖暖的”、“曬太陽可以讓我感覺舒服”。健康的膚色讓幼兒觀察彼此曬過太陽后的膚色變化，理解曬太陽有助于身體健康。分享曬太陽的感受鼓勵幼兒表達情感開心的情緒詢問幼兒在曬太陽和游戲過程中的感受，鼓勵他們表達快樂的情感。與他人分享引導幼兒學會與他人分享自己的快樂和感受，增進同伴之間的友誼和互動。安全注意事項與防護措施05幼兒身體狀況了解每位幼兒的身體狀況，避免安排不適合其身體狀況的活動。活動場地安全確?；顒訄龅仄秸o障礙物，避免幼兒在活動中摔倒或碰撞。天氣狀況留意天氣變化，避免在惡劣天氣下進行戶外活動。安全注意事項為幼兒準備適當?shù)姆雷o用具，如頭盔、護膝、護肘等，以降低受傷風險。穿戴防護用具確?；顒蝇F(xiàn)場備有急救包，內含常用急救用品，以便在發(fā)生意外時迅速處理。急救包準備制定緊急救援計劃，明確救援步驟和責任人，確保在發(fā)生意外時能夠迅速響應。緊急救援計劃防護措施及救援準備規(guī)則意識引導幼兒遵守活動規(guī)則，不隨意離開活動區(qū)域或進行危險行為。觀察與提醒在活動中密切觀察幼兒的行為，及時提醒和糾正可能存在的安全隱患。安全教育在活動前對幼兒進行安全教育，讓他們了解活動中的安全注意事項和自我保護方法。培養(yǎng)幼兒自我保護意識課程總結與延伸活動06通過本次體育活動，幼兒們成功完成了《小烏龜曬太陽》的游戲環(huán)節(jié)，達到了鍛煉身體、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力的目標?；顒幽繕诉_成在活動過程中，幼兒們積極參與，表現(xiàn)出濃厚的興趣和較高的熱情。部分幼兒在活動中展現(xiàn)出較強的運動能力和領導力。幼兒表現(xiàn)評價本次活動組織較為成功，但在細節(jié)方面仍有提升空間。如在游戲規(guī)則的講解上可更加清晰明了，以確保所有幼兒都能充分理解。教師自我反思課程總結回顧在后續(xù)活動中，可以引入更多類似的體育游戲，如“小鴨子找媽媽”、“老狼老狼幾點了”等，以豐富幼兒們的體育活動內容。拓展游戲內容針對幼兒們在活動中暴露出的體能不足問題，可以在日常課程中增加體能訓練環(huán)節(jié)，如跑步、跳躍、攀爬等。加強體能訓練鼓勵家長參與到幼兒的體育活動中來，通過親子運動會等形式增進親子關系，同時讓幼兒在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體。開展親子運動會延伸活動建議家庭體育教育的重要性01家庭是幼兒成長的重要環(huán)境之一，家長應重視家庭體育教育對幼兒身心發(fā)展的促進作用。家長參與方式02家長可以在家中與幼兒一起進行簡單的體育活動，如散步、慢跑、做操等。同時，鼓勵幼兒參加社區(qū)或學校的體育活動和比賽，培養(yǎng)幼兒