中考第一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)（熱綜合一內(nèi)能）

選擇題（共24小題）

1.下列現(xiàn)象屬于分子熱運(yùn)動(dòng)的是（）

A.馬路上塵土飛揚(yáng)B.風(fēng)吹樹葉動(dòng)

C.水往低處流D.花香四溢

2.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（）

A.溫度越高的物體所含的熱量越多

B.物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變

C.溫度相同的兩個(gè)物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

3.下列事例中，能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）

A.冬天，雪花漫天飛舞B.春天，柳絮四處飄揚(yáng)

C.陽(yáng)光下，看見灰塵飛舞D.公園里，聞到百花香

4.在以下現(xiàn)象中能用分子動(dòng)理論來(lái)進(jìn)行解釋的是（）

A.霧霾的形成

B.沙塵暴的形成

C.電流的形成

D.春天的公園里到處都能聞到花香

5.水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生

產(chǎn)服務(wù)。下列事例中與它的這一特性無(wú)關(guān)的是（）

A.讓流動(dòng)的熱水通過(guò)散熱器供暖

B.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻

C.夜晚向稻田里放水以防凍壞秧苗

D.夏天灑水降溫

6.電動(dòng)機(jī)已廣泛應(yīng)用到現(xiàn)代化生活了，如電動(dòng)汽車、電動(dòng)摩

托車、電風(fēng)扇、電動(dòng)耕田機(jī)等，對(duì)其工作過(guò)程中能量轉(zhuǎn)換表

述正確的是（）

A.電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能B.機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能

C.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能D.內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

7.在冬天，人們常常搓手取暖,這個(gè)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化與四

沖程內(nèi)燃機(jī)的哪個(gè)沖程相同（）

A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

8.關(guān)于四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）

A.吸氣沖程只吸入空氣

B.壓縮沖程缸內(nèi)溫度降低

C.做功沖程氣體推動(dòng)活塞做功

D.排氣沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

9.有人設(shè)想的“永動(dòng)機(jī)”如圖所示。下列對(duì)該裝置開始轉(zhuǎn)動(dòng)后

的分析正確的是（）

A.裝置所具有的機(jī)械能始終不變

B.如果沒(méi)有能量補(bǔ)充，裝置最終會(huì)停下來(lái)

C.根據(jù)能量守恒定律，裝置可以一直轉(zhuǎn)動(dòng)下去

D.裝置中小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能不會(huì)相互轉(zhuǎn)化

10.如圖所示，是根據(jù)“探究不同物質(zhì)吸熱能力”實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪

制的a、b物質(zhì)的溫度-時(shí)間圖像，實(shí)驗(yàn)中兩種物質(zhì)的質(zhì)量相

同，初溫度相同，選用的加熱器相同，由圖像可知（）

“時(shí)間inin

A.加熱相同時(shí)間，a物質(zhì)吸收熱量多，比熱容小

B.加熱時(shí)間相同，a物質(zhì)的末溫度高，比熱容大

C.吸收熱量相同，b物質(zhì)溫度升高慢，比熱容小

D.吸收熱量相同，b物質(zhì)的末溫度低，比熱容大

11.隨著人民生活水平的不斷提高，小汽車已進(jìn)入了千家萬(wàn)

戶，小汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)一般都是四沖程汽油機(jī)。以下是四沖程

汽油機(jī)工作示意圖，其中做功沖程是（）

12.下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（）

A.燒紅的鐵塊會(huì)慢慢變涼

B.放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊

C.用電熱器取暖

D.用手來(lái)回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高

13.下列有關(guān)物體的內(nèi)能的論述中，正確的是（）

A.物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，具有的內(nèi)能越多

B.溫度高的物體具有的內(nèi)能一定多

C.一切物體無(wú)論溫度高低都具有內(nèi)能

D.物體內(nèi)能增大，一定是從外界吸收了熱量

14.元宵節(jié)，小明同學(xué)為家人煮了一鍋熱氣騰騰的湯圓，下

列分析正確的是（）

A.湯圓入鍋后溫度升高，內(nèi)能增加

B.煮湯圓時(shí)，主要通過(guò)做功的方式改變了湯圓的內(nèi)能

C.聞到了湯圓的香味，表明擴(kuò)散只在氣體中發(fā)生

D.水上方的氣壓降低時(shí)，水的沸點(diǎn)會(huì)升高

15.關(guān)于物體內(nèi)能的變化，下列說(shuō)法正確的是（）

A.云中的冰粒在下落時(shí)變成雨滴內(nèi)能不變

B.鋸木頭時(shí)鋸條內(nèi)能增加，它一定吸收了熱量

C.火箭從地面向上發(fā)射時(shí)，其外殼與空氣摩擦內(nèi)能增加

D.搓手時(shí)兩手的溫度升高是通過(guò)熱傳遞的方式使手的內(nèi)能增加

16.下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是（）

A.冰熔化過(guò)程中內(nèi)能增加

B.物體比熱容越大，其內(nèi)能也越大

C.高溫物體一定比低溫物體的內(nèi)能大

D.（TC的物體不具有內(nèi)能

17.廚房中涉及的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.用液化氣灶燒水是通過(guò)做功改變水的內(nèi)能

B.高壓鍋工作時(shí)增大了鍋內(nèi)氣壓，降低了水的沸點(diǎn)

C.用鋼絲球清洗頑垢，主要是通過(guò)增加粗糙程度來(lái)增大摩擦力

D.把食鹽放進(jìn)水里，一會(huì)兒水變咸了，這是熔化現(xiàn)象

18.如圖為汽油機(jī)工作循環(huán)中的某個(gè)沖程，關(guān)于此沖程

的說(shuō)法正確的是（）

A.進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉

B.噴油嘴噴出霧狀汽油

C.靠飛輪的慣性完成

D.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

19.現(xiàn)在流行一款鞋，穿上它走路時(shí)，鞋會(huì)發(fā)光，站著不動(dòng)

就不會(huì)發(fā)光。則這款鞋發(fā)光的原理，從能量轉(zhuǎn)化的角度分析

正確的是（）

A.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能

B.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，再轉(zhuǎn)化為光能

C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為光能，再轉(zhuǎn)化為電能

D.光能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，再轉(zhuǎn)化為電能

20.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）

A.溫度相同的物體內(nèi)能一定相等

B.汽油機(jī)的做功沖程中燃?xì)獾膬?nèi)能減小

C.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯，是因?yàn)闇械臒崃枯^多

D.摩擦生熱過(guò)程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這些內(nèi)能又可以自發(fā)的轉(zhuǎn)化

為機(jī)械能

21.下列實(shí)例屬于做功改變內(nèi)能的是（）

A.喝冷飲解暑B.用熱水袋取暖

C.烈日下的沙子燙腳D.汽車內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程

22.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.人吃冰淇淋，感覺(jué)很涼爽——熱傳遞

B.冬天搓手取暖——做功改變物體的內(nèi)能

C.酒精噴在手上感到?jīng)隹臁夯鼰?/p>

D.夏天剛從冰箱拿出來(lái)的冰棍外有白霜一一凝華

23.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）

A.物體吸收了熱量，溫度一定升高

B.溫度高的物體含有熱量多

C.溫度相同的物體，內(nèi)能不一定相同

D.物體內(nèi)能增加，一定從外界吸收了熱量

24.下列現(xiàn)象中，通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的是（）

A.太陽(yáng)照射沙子，沙子變熱

B.反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲變熱

C.兩手相互摩擦，手掌變熱

D.鋼鋸鋸斷木頭，鋼鋸變熱

二.填空題（共18小題）

25.兩滴水銀靠近時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀，這一

事實(shí)說(shuō)明分子之間存在著________，物體不能無(wú)限地被壓縮,

說(shuō)明分子間存在,一匙碗加入水中，能使整杯水變

甜，該現(xiàn)象說(shuō)明。“破鏡不能重圓”是因?yàn)?/p>

26.將油滴入鍋內(nèi)，由于分子間存在相互作用的_______,

而使油滴聚成球形。同時(shí)可以聞到淡淡的油香味，施加豆子

在。

27.將兩個(gè)底面很平、很干凈的鉛柱壓在一起后“粘”成一體,

在下面掛上重物也拉不開，說(shuō)明分子之間存在________；米

粉是廣西的特色名吃，在米粉中加入調(diào)味汁后能憑分浸入米

粉俗稱“入味”，從物理的角度看，入味是________的結(jié)果，

熱米粉比涼米粉更容易入味，是因?yàn)闇囟扔?，分子運(yùn)動(dòng)越

28.給汽車加油時(shí)，會(huì)聞到汽油味，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了分子在

不停地。將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊

緊壓在一起，麗福塊就會(huì)結(jié)合起來(lái)，甚至下面吊一個(gè)鉤碼都

不能把它們拉開。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子之間存在力。

29.海邊的氣溫變化較小，這是因?yàn)楹Ｋ腳______較大；

腌制海鴨蛋時(shí)，鹽進(jìn)入蛋中使蛋變咸是血象。

30.圖中是某四沖程內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的_______『

沖程，若此內(nèi)燃機(jī)1秒內(nèi)對(duì)外做功20次，則飛輪轉(zhuǎn)需誨

速是r/min。司*

31.如圖是十三世紀(jì)法國(guó)亨內(nèi)考設(shè)計(jì)的“魔輪”。輪子

邊緣上通過(guò)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的錢鏈等距安裝了12個(gè)相I邕

同的活動(dòng)短桿，桿端分別套上一個(gè)相同重球。他

認(rèn)為由于右側(cè)重球距離轉(zhuǎn)軸較遠(yuǎn)，也即重力的JjK

較大，轉(zhuǎn)輪會(huì)沿順時(shí)針?lè)较蛟睫D(zhuǎn)越快，

其實(shí)根據(jù)的原理，無(wú)需精確測(cè)量就能判定他的這一

設(shè)想是不能實(shí)現(xiàn)的。

32.“酒香不怕巷子深”，遠(yuǎn)處聞到酒的香味是因?yàn)榉肿佑啦?/p>

停息地做無(wú)規(guī)則________；酒精和水充分混合后總體積變小,

此現(xiàn)象說(shuō)明組成物鹿加分字間存在。

33.修建高鐵時(shí)需要考慮鋼軌溫度變化導(dǎo)致的熱脹冷縮問(wèn)題。

氣溫升高會(huì)導(dǎo)致鋼軌內(nèi)能增加，這是通過(guò)________的方式改

變內(nèi)能，鋼軌的密度會(huì)（選填“變大”、“未變”或

“變小”）O

34.初夏的貴陽(yáng)，天氣涼爽，日平均氣溫在20P左右，此溫

度（選填“高于”或“低于”）人的正常體溫。但在寒

冷的冬云，人們常用搓摩雙手的方法保暖，這是通過(guò)

改變物體的內(nèi)能。如果將101^20。。的水加熱到

40℃,需吸收J(rèn)的熱量。

35.如圖所示，在吹氣球時(shí)，吹大了的氣球沒(méi)」

握住，它叫嘯著飛跑了!你及時(shí)撿起氣球會(huì)發(fā)現(xiàn)

它的嘴部溫度變（高/低），原因是氣

球內(nèi)的氣體通過(guò)________的方式使其內(nèi)能_________（增大/

減?。瑲怏w再通于的方式使氣藐而晡部溫度發(fā)生

變化。

36.“神舟九號(hào)”“完成任務(wù)后返回大氣層，飛船外殼與空氣摩

擦，導(dǎo)致溫度不斷升高，這是通過(guò)________（填“做功”或“熱

傳遞”）方式使飛船的內(nèi)能（澳，增加”或“減少。

37.汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成，在_______

沖程中，通過(guò)做功使燃料混合物溫度升高；汽油機(jī)工作南誣

擇水來(lái)降溫是因?yàn)椤?/p>

38.系統(tǒng)找不到該試題

39.中國(guó)空間站“天和”核心艙首次采用了大面積可展收柔性

太陽(yáng)能電池翼，單翼的發(fā)電功率可達(dá)9kW,從能量轉(zhuǎn)化的角

度分析，“9kW”表示的物理意義是：o

40.“端午節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天小朋友們愛(ài)做“撞熟

雞蛋”的游戲，煮雞蛋是通過(guò)________方式來(lái)增加雞蛋的內(nèi)

能；在兩個(gè)雞蛋相撞時(shí)，蛋殼會(huì)旋碎，說(shuō)明力可以改變

41.水沸騰時(shí)如果繼續(xù)吸熱，則溫度_______；灶上的鍋中

裝有2kg初溫3（TC的水，當(dāng)水吸收了7.56xl05j的熱量后，

水溫升高了℃（當(dāng)?shù)貫闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓）。

42.如圖所示是利用梧州冰泉井水特制的冰泉

豆?jié){，被譽(yù)為“滴珠蜜味”，當(dāng)你端著一碗剛出

鍋的冰泉豆?jié){，手感到燙，這是因?yàn)樵诮佑|過(guò)

程中發(fā)生了,使手的內(nèi)能________

三.實(shí)驗(yàn)探究題（共6小題）

43.在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)

驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的

甲、乙兩種液體，分期福X相同的燒杯中，使用規(guī)格

________（選填“相同”或"不同”）的電加熱器加熱。實(shí)驗(yàn)中

通if（選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）來(lái)比較甲

和乙兩種液體吸收熱量的多少;

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示，液體的吸熱能力強(qiáng)(選

填“甲”或“乙”)。如果要在甲、乙麗種液體中選擇一種液體

做為冷卻劑，你認(rèn)為(選填“甲”或“乙”)液體較為

合理.

加熱時(shí)間

01234

/min

甲的溫度

3034384246

/℃

乙的溫度

1018263442

/℃

(3)圖丙中①是乙加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖線，如果將

初溫相同的乙物質(zhì)質(zhì)量增加到原來(lái)的2倍，不考慮熱損失，

用相同的加熱器加熱，再繪制出一條溫度隨時(shí)間變化的圖線,

則為圖中的第條(填"①”“②”或“③”)

44.比較不同物質(zhì)吸熱的情況.如圖甲所示，用相同規(guī)格的電

加熱器給質(zhì)量相同的水和食用油加熱，記錄數(shù)據(jù)并繪制出兩

種液體溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象。

(1)由圖象可知，水和食用油升高相同的溫度，_______

的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，說(shuō)明它的吸熱能力更強(qiáng)。換用哀詞液體集

行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不同物質(zhì)在質(zhì)量相同、升高的溫度相同時(shí)，吸

收的熱量一般不同。為了表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)差別，物

理學(xué)中引入了這個(gè)物理量。

(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映液體吸收熱量的多少,

這種方法還在實(shí)驗(yàn)中用到(寫出一個(gè)即可)。

(3)實(shí)驗(yàn)中水的質(zhì)量是400g,0-3min內(nèi)它吸收的熱量是

(4)繼續(xù)給水加熱，水沸騰后溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則

它的沸點(diǎn)是________o取出電加熱器后，水停止沸騰，說(shuō)明

水在沸騰的過(guò)程中需蔗熱量。

45.某同學(xué)在“探究不同物質(zhì)吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)中，將水和煤

油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中，用兩個(gè)相同的酒精燈加熱，

每隔2min記錄一次溫度。

甲乙丙

(1)圖甲是這位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置，其中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)

指出錯(cuò)誤之處：________；

(2)糾正錯(cuò)誤后繼爰實(shí)驗(yàn)，加熱過(guò)程中某時(shí)刻水的溫度如圖

乙所示為℃；

(3)實(shí)驗(yàn)中用表示物質(zhì)吸熱的多少；

(4)某同學(xué)根據(jù)記錄法實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制了如圖丙所示的溫度

隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象，由圖象可知________吸熱能力強(qiáng)。

己知水的比熱容為4.2xl03j/(kg3C),則煤疝的比熱容為

J/(kg?℃)o

46.如圖甲所示是小明做“比較不同物質(zhì)吸熱情況”實(shí)驗(yàn)的裝

置，使用兩個(gè)相同的容器分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液

體，并用相同的裝置加熱。

甲乙

加熱時(shí)間/min012345

A液體的溫度

101418222630

/℃

B液體的溫度

1018344250

/℃

(1)如圖乙所示為B液體在第2分鐘時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，其

示數(shù)為________℃；

(2)液體吸驗(yàn)獲量的多少可通過(guò)來(lái)比較；

(3)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在以如上表庶市，豆拓?cái)?shù)據(jù)可知，質(zhì)量

相等的A和B兩種液體，在吸收相同熱量時(shí)，(選

填“A”或"B”)升高的溫度較高；

(4)冬天，小明想自制一個(gè)暖手袋，若從A或B中選一種

液體裝入暖手袋中作為供熱介質(zhì)，選擇(選填“A”

或“B”)為介質(zhì)保暖時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。

47.利用圖甲中的裝置探究水和煤油的吸熱情況。

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要對(duì)變量進(jìn)行控制，在兩個(gè)相同的燒瓶

中分別接入相同的電阻絲，裝入(選填“質(zhì)量”或

“體積”)和初溫都相同的水和煤疝，萬(wàn)別福入溫度計(jì)。實(shí)驗(yàn)

中水和煤油在相同的時(shí)間吸收的熱量(選填“相同”

或“不同”)。

圖甲