附件1:西北師范大學(xué)課程數(shù)字化資源建設(shè)項目申報書申報單位：申報課程：申報類別?課程知識圖譜?AI課程課程負(fù)責(zé)人：聯(lián)系方式：申報日期：西北師范大學(xué)教務(wù)處2024年4月制一、課程基本情況課程名稱課程代碼學(xué)分-學(xué)時課程類型?公共基礎(chǔ)課?專業(yè)基礎(chǔ)課?專業(yè)核心課?通識教育課?其他課程性質(zhì)?選修課?必修課授課類型?在線課程?線下課程?線上線下混合式課程?社會實(shí)踐課程?虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)課程開課年級面向?qū)I(yè)最近兩期開課時間年月日—年月日（并插入教務(wù)系統(tǒng)截圖）年月日—年月日（并插入教務(wù)系統(tǒng)截圖）所屬專業(yè)是否國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?是?否專業(yè)名稱是否是國家級、省級一流本科課程?是?否國家級一流本科課程名稱：省級一流本科課程名稱：是否有立項在線課程?是?否上線地址：二、課程團(tuán)隊課程團(tuán)隊主要成員（序號1為課程負(fù)責(zé)人，課程負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊其他主要成員總?cè)藬?shù)限5人之內(nèi)）序號姓名職稱/職務(wù)出生年月郵箱教學(xué)任務(wù)12345授課教師（課程負(fù)責(zé)人）教學(xué)情況（300字以內(nèi)）（教學(xué)經(jīng)歷：近5年來在承擔(dān)學(xué)校教學(xué)任務(wù)、開展教學(xué)研究、獲得教學(xué)獎勵方面的情況，特別是在人工智能賦能教育教學(xué)改革方面的情況）三、課程建設(shè)規(guī)劃1.已有基礎(chǔ)（指能夠支撐課程建設(shè)的已有教學(xué)資源內(nèi)容與應(yīng)用情況、評價情況，資源包括教材、課件、MOOC/SPOC視頻、微課視頻、虛擬仿真、課堂實(shí)錄、試題庫、案例庫等。500字以內(nèi)）建設(shè)目標(biāo)（結(jié)合課程內(nèi)容、學(xué)生情況、專業(yè)人才培養(yǎng)要求，具體描述教師在資源的結(jié)構(gòu)化梳理、學(xué)生個性化學(xué)習(xí)路徑、教師的針對性教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量的提升、專業(yè)的支撐度等方面的建設(shè)目標(biāo)，以及學(xué)生學(xué)習(xí)本課程后應(yīng)該達(dá)到的素質(zhì)、能力、知識水平等。500字以內(nèi)）3.建設(shè)內(nèi)容（含教學(xué)主題設(shè)計、知識點(diǎn)設(shè)定、知識點(diǎn)類型定義、知識點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計、知識點(diǎn)關(guān)系構(gòu)建、課程思政點(diǎn)整理等。500字以內(nèi)）4.建設(shè)進(jìn)度安排（300字以內(nèi)）5.預(yù)期效果及成果（300字以內(nèi)）四、課程負(fù)責(zé)人承諾本人承諾：1.已認(rèn)真根據(jù)申報通知要求填寫并檢查以上材料，保證內(nèi)容真實(shí)有效，符合國家法律法規(guī)要求。2.保證課程知識圖譜建設(shè)中的內(nèi)容資源不涉及未經(jīng)授權(quán)的他人版權(quán)和著作權(quán)，無意識形態(tài)問題、版權(quán)爭議問題、不規(guī)范使用地圖等情況，建成后課程應(yīng)用案例適用于在智慧教學(xué)平臺及學(xué)校微信公眾號等媒體進(jìn)行宣傳。若填報失實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3.如獲批立項，本人承諾遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守誠信，扎實(shí)開展課程建設(shè)工作，取得預(yù)期成果。課程負(fù)責(zé)人簽字：2024年月日五、推薦意見本表所填內(nèi)容屬實(shí)，符合申報條件，本單位能夠提供完成任務(wù)的時間和條件保障，同意承擔(dān)管理任務(wù)和審核責(zé)任，確保課程建設(shè)順利實(shí)施，同意申報。申報單位主管領(lǐng)導(dǎo)