2024年安徽省亳州市名校八年級下冊物理期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示的工具中，使用時屬于費力杠桿的是A．托盤天平B．自拍桿C．門把手D．訂書釘2．兩名舉重運動員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時間相等，如圖所示，則A．甲運動員做功較多，功率較小 B．甲運動員做功較多，他們的功率相等C．甲運動員做功較多，功率較大 D．甲、乙運動員做功相等，功率相等3．下圖表示四沖程內(nèi)燃機工作時各沖程的示意圖，它們正確的排列順序為()A．甲、乙、丙、丁B．甲、丙、乙、丁C．丁、丙、乙、甲D．丁、丙、甲、乙4．用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，最終將超過100%B．G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機械效率將改變C．此滑輪組動滑輪的重力為2ND．當G物=6N時，機械效率η=66.7%5．用一根細線懸吊著一個重為4N的物體，當其完全浸沒在水中時，測得它排開的水重為3N，那么松手后，此物體將（）A．一定懸浮 B．一定上浮 C．一定下沉 D．無法判斷6．在圖的四幅圖中，F(xiàn)1和F2是物體所受的兩個力，其中F1和F2是一對平衡力的圖是A． B．C． D．7．如圖所示，天津之眼(TheTientsinEye)，全稱天津永樂橋摩天輪(TheYongleBridgeTientsinEye)，跨海河連接河北區(qū)與紅橋區(qū).是一座跨河建設、橋輪臺一的摩天兼具觀光和交通功用。天津之眼是世界上唯一個橋上瞰景摩天輪.是天津的地標之一。一游客坐在“摩天輪"中在豎直平面內(nèi)做速度大小不變的圓周運動，游客從最低點向最高點運動的過程中，下列說法正確的是A．游客的動能先增大后減小B．游客的動能保持不變、C．游客的重力勢能保持不變D．游客的機械能保持不變8．如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時用力F1、F2分別作用于A、B兩個物體上，A、B始終處于靜止狀態(tài)，其中力F1=3N，方向水平向左，力F2=5N方向，水平向右，下列分析正確的是A．A和B之間摩擦力為0B．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左C．地面對B的摩擦力為5N，方向水平向左D．B對A的摩擦力為5N，方向水平向右9．下列實驗不能在太空艙的失重環(huán)境下進行的是（）A．探究物體間力的作用是相互的B．用彈簧測力計測拉力的大小C．用液體壓強計探究液體壓強特點D．探究物體是否具有慣性10．下列幾種情況中（如圖所示），屬于二力平衡的是A． B． C． D．11．下列說法中正確的是A．放大鏡的鏡片是凹透鏡B．照相機的鏡頭是凹透鏡C．近視眼鏡的鏡片是凸透鏡D．遠視眼鏡的鏡片是凸透鏡12．某同學使用礦泉水瓶設計了下列幾組實驗，實驗裝置如圖所示，其中不能完成實驗目的是A．探究壓強與壓力大小的關系B．探究流體壓強與流速的關系C．驗證大氣壓強的存在D．驗證液體壓強與液體密度的關系13．如圖是我國自行研制的大型民用飛機C919在高空水平勻速飛行的情景，此時與飛機受到的重力互為平衡力的是A．飛機對地球的吸引力 B．空氣對飛機的阻力C．空氣對飛機上下表面的壓力差 D．飛機對空氣的壓力14．如圖所示是使用簡單機械勻速提升100N的物體的四種方式（不計機械自重和摩擦），其中所需動力最小的是A． B．C． D．15．小明用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點．隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．橡皮膜兩側壓強不同時，其形狀會發(fā)生改變，下列圖形符合實驗事實的是A．

B．

C．

D．16．如圖所示，鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點的過程中，下列說法正確的是A．鋼珠從a運動到b的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．鋼珠從b運動到c的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C．鋼珠在c點比在b點的重力勢能小D．鋼珠通過c時的速度比通過d時大17．在一列勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學相對于車廂豎直向上跳起，可能會出現(xiàn)下列哪種情況（）A．落在車廂內(nèi)原來起跳點之前 B．落在車廂內(nèi)原來起跳點之后C．落在車廂內(nèi)原來起跳點 D．不確定落點的位置18．如圖所示，在一只不計重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水，用彈簧測力計鉤住并將其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平．此過程中彈簧測力計的示數(shù)A．逐漸減小到零 B．先減小后增大C．始終保持不變 D．逐漸增大19．關于大氣壓強,說法錯誤的是A．托里拆利最先測出大氣壓的值 B．馬德堡半球?qū)嶒炞钕茸C明了大氣壓強的存在C．標準大氣壓的值約為1×103Pa D．海平面附近大氣壓能支撐大約76cm的水銀柱20．幾十噸的飛機為什么能夠在空中飛行？下列有關飛機升力產(chǎn)生說法正確的是（）A．飛機的升力如同氣球在空氣中受到向上的力，是空氣對它的浮力B．因為機翼上下方氣流速度不同，使機翼上下表面存在壓強差C．因為飛機高速運動產(chǎn)生的，任何一個物體，只要在空氣中高速運動都會獲得這樣的升力D．是由于發(fā)動機的動力直接產(chǎn)生的，不需要有施力物體21．小明練習游泳，使小明前進的力的施力物體是A．空氣 B．泳池壁 C．小明 D．水22．為了較準確地測出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量（約有1000個），以下方案中最合理的是（）A．量出將這些墊圈疊起的總厚度L和一個墊圈的厚度l，L/l即為墊圈總數(shù)B．量出將這些墊圈疊起的總厚度L和十個墊圈的厚度l，10L/l即為墊圈總數(shù)C．用天平測出這些墊圈的總質(zhì)量M和一個墊圈的質(zhì)量m，M/m即為墊圈的總數(shù)D．用天平測出這些墊圈的總質(zhì)量M和十個墊圈的質(zhì)量m，10M/m即為墊圈的總數(shù)23．下列關于力的說法正確的是A．只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力 B．只要有物體，就一定會產(chǎn)生力的作用C．力不能脫離物體而存在 D．孤立的一個物體也能產(chǎn)生力的作用24．如圖所示，對下列實驗的解釋錯誤的是A．甲：壓力相同時，壓強隨受力面積的增大而增大B．乙：同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等C．丙：馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在D．?。和欣锊鹄麑嶒灉y量出了大氣壓強的大小25．用水平風吹圖中的四個模型，受到的壓強差向下的是A． B．C． D．26．如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，以下操作中會影響測量值的是（）A．使用的玻璃管稍粗些B．測量時玻璃管稍傾斜C．把玻璃管稍向上提一些，但不離開液面D．往玻璃管中灌水銀時沒灌滿27．如圖所示，一艘輪船觸礁后開始慢慢下沉，以下說法中錯誤的是（）A．當輪船觸礁后，船上人員應立即穿上救生衣，不要慌亂B．船與暗礁相撞時，船對暗礁的力和暗礁對船的力大小相等C．同一艘船從江河駛向海洋的過程中，浮力保持不變D．觸礁后，船慢慢下沉是因為船所受的浮力在慢慢減小28．如圖為一種動力滑翔傘，可長時間在空中滑翔而不會掉下來。其傘翼上下表面彎曲程度不同，上表面較凸，下表面平，安裝在飛行員背部的助推器可在滑翔時提供向前的動力。下列現(xiàn)象與滑翔傘升力產(chǎn)生的原理相同的是A．吸盤掛鉤被吸在墻上B．熱氣球升空C．用吸管吸飲料D．起風時，房門會自動關上29．為了提高全民健身意識，增強國民體質(zhì)，相關部門在居民區(qū)里安裝了如圖所示的健身器材。下列器材在使用過程中為了減小摩擦的是（）A．漫步機上的腳踏滾動圓柱B．背部按摩器上的凸起圓點C．劃船器座椅上的凸起圓點D．腿部按摩器上的楞條形花紋30．玻璃杯中裝有適量的水，底部沉有邊長為6cm的正方體物塊，現(xiàn)用彈簧測力計豎直向上將其勻速提起至物塊底部剛好離開水面，此過程中，物塊所受的浮力F浮、彈簧測力計的拉力F、水對杯底的壓強p1、水對物塊下底面的壓強p2隨h（h:物塊下底面距容器底部的距離）變化的圖像描繪錯誤的是A． B．C． D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．水的比熱容是4.2×103焦/（千克?℃），它的單位讀作_____．人們常說“水是生命之源”，一杯水喝掉一半后，剩余水的比熱容_____（選填“變大”、“變小”、“不變”）．汽車發(fā)動機用水作冷卻劑，是因為水的比熱容在常見物質(zhì)中較_____．32．腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；同時腳感覺到疼，說明______。比賽過程中，小偉用頭將球頂出后，足球能繼續(xù)向前運動是由于足球具有______。33．如圖所示，物體A重30N，B重15N，物體A的底面積為10cm1，物體B的底面積為5cm1．則A對B的壓強是___________Pa，B對桌面的壓強是__________Pa．34．體育運動中蘊含很多物理知識：運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______；射箭運動員用力拉弓主要是為了改變弓的________；短跑運動員跑到終點時由于具有慣性，仍要保持原有的_______繼續(xù)向前運動。(本題均選填“形狀”或“運動狀態(tài)”)35．將一質(zhì)量為0.5kg的物塊浸沒在水中時，排開3N的水，它受到的浮力為_______N，物塊在水中將_____（填“上浮、懸浮、下沉”）（g=10N/kg）36．2016年4月24日定為首個中國航天日，是為了紀念我國首枚人造衛(wèi)星東方紅一號發(fā)射成功，衛(wèi)星加速升空的過程中重力勢能____，動能____．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）37．投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行，這是因為它具有______，鉛球最終會落回地面，是因為它受到了______的作用。38．意大利科學家_________最早測出大氣壓強的數(shù)值;英國發(fā)明家瓦特是第一次工業(yè)革命的重要人物，后人將他的名字定為_______的單位．39．如圖所示，為簡易氣壓計，把氣壓計從山下拿到山上，細玻璃管內(nèi)的液柱高度會_________(選填“上升”或“下降”)瓶外的大氣壓的變化是_________(選填“升高”或“降低”)。40．用同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強的情景如圖所示，其中_____圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大（選填“甲”或“乙”）；若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水（ρ鹽水＞ρ水），根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以確定_____（選填“A”或“B”）杯中裝的鹽水。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗中：(1)實驗過程中，必須用彈簧測力計沿_____方向拉著物塊A做勻速直線運動，這樣做便能測量出滑動摩擦力的大小?(2)甲?乙?丙圖中，彈簧測力計示數(shù)分別為，，，比較____兩圖可探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系?運動鞋鞋底做的凹凸不平，應用了比較____兩圖所得的結論?(3)大量實驗進一步證明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比?在丙圖中物塊A上疊放一塊與A質(zhì)量相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進（如圖丁所示）?此時彈簧測力計的示數(shù)為，則的大小是___N。(4)此實驗的不足之處是很難保證木塊勻速直線運動，若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大，滑動摩擦力將___，（選填“變大”、“變小”或“不變”）?42．如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置圖．（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越_____，木塊B被撞得越遠．這反映出物體的動能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關．（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時，質(zhì)量越______的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠．這反映出物體的動能與物體的________（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關．（3）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機械能_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．質(zhì)量為1千克的水溫度升高了20℃，求水吸收的熱量Q吸。[c水＝4.2×103焦/（千克·℃）]44．如圖甲是《天工開物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔棒，其示意圖如圖乙所示。輕質(zhì)桿杠的支點。距左端L1=0.5m，距右端L2=0.2m。在杠桿左端懸掛質(zhì)量為2kg的物體A，右端掛邊長為0.1m的正方體B，杠桿在水平位置平衡時，正方體B的質(zhì)量為7kg。(g=10N/kg，不計杠桿與軸之間摩擦)(1)求：①繩子對B的拉力FB；②正方體B對地面的壓力F壓；③正方體B對地面的壓強pB；(2)若把B物體浸沒在水中，通過計算說明這種情況下A物體是否能將物體B提起。(設B始終浸沒水中)

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．托盤天平動力臂等于阻力臂是等臂杠桿；B．自拍桿動力臂小于阻力臂是費力杠桿；C．門把手動力臂大于阻力臂是省力杠桿；D．訂書釘動力臂大于阻力臂是省力杠桿。2、C【解析】

兩人舉起杠鈴質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg可知杠鈴重力相同，甲比乙高，舉起的高度：h甲＞h乙，根據(jù)W=Gh可知舉起杠鈴做的功：W甲＞W(wǎng)乙，舉起杠鈴用的時間相同，可知做功的功率：P甲＞P乙。故選C。3、B【解析】

圖甲中的進氣門打開，活塞向下運行，氣缸容積增大，是吸氣沖程；圖乙中的氣門都關閉，活塞向下運行，氣缸容積增大，是做功沖程；圖丙中的氣門都關閉，活塞向上運行，氣缸容積減小，是壓縮沖程；圖丁中的排氣門打開，活塞向上運動，氣缸容積減小，是排氣沖程；故正確的順序是甲、丙、乙、??；故B符合題意，ACD不符合題意。4、D【解析】

A、使用滑輪組時，克服物重的同時，不可避免地要克服動滑輪重、摩擦和繩子重做額外功，所以總功一定大于有用功；由公式η=知：機械效率一定小于1，即同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，但最終不能超過100%，故A錯誤；B、G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，如圖所示，因為此圖與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略繩重及摩擦時，額外功：W額=G輪h，即額外功W額相同，又因為W總=W有+W額，所以總功相同，由η=可知，兩裝置的機械效率相同，即η1=η1．故B錯誤；C、由圖可知，G=11N，此時η=80%，則η=====，即80%=，解得G動=3N，故C錯誤；D、G物=6N時，機械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%．故D正確．故選D．5、C【解析】

根據(jù)阿基米德原理，當其完全浸沒在水中時，測得它排開的水重為3N，即浸沒后所受浮力為3N，由于此時浮力小于重力，則松手后物體將下沉；故C符合題意。故選C。6、B【解析】

二力平衡的定義為：作用在同一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上．A．兩力未作用在同一直線上與定義不相符；B．與定義相符；C．兩力大小不相等與定義不相符；D．兩力未作用在同一個物體上與定義不相符．7、B【解析】

AB．根據(jù)題意知道，游客隨“摩天輪”做勻速圓周運動，即游客的質(zhì)量不變、速度不變，所以，游客從最低點向最高點運動的過程中，其的動能不變，故A錯誤、B正確；C．游客從最低點向最高點運動的過程中，游客的質(zhì)量不變，其高度在不斷增大，即游客的重力勢能增大，故C錯誤；D．由于機械能等于動能與勢能的總和，當游客從最低點向最高點運動的過程中，動能不變，重力勢能增大時，故其機械能增大，故D錯誤。8、B【解析】

分別對A、B作受力分析【詳解】A、D.對A作受力分析，由于A始終處于靜止狀態(tài)，則所受合力為零，又因為拉力F1向左為3N，故B對A必有摩擦，且大小為3N，方向水平向右，則A、D錯誤。B、C.對B作受力分析，B始終處于靜止狀態(tài)，則所受合力也為零，由于力的作用是相互的，A對B有水平向左3N的摩擦力，F(xiàn)2對B有5N水平向右的拉力，則地面必對B有摩擦力，且大小為2N水平向左，則B正確，C錯誤。9、C【解析】

A．一個物體對另一個物體施加力的作用的同時，也會受到另一個物體的反作用力，在太空艙中能夠探究物體間力的作用是相互的，不符合題意；B．彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長隨受到的拉力的增大而增大，可以用彈簧測力計測拉力的大小，不符合題意；C．液體因為受重力，在豎直方向存在壓強，在失重狀態(tài)下無法用液體壓強計探究液體壓強特點，符合題意；D．一切物體在任何情況下都具有慣性，在太空艙中仍然能探究物體是否具有慣性，不符合題意。故選C。10、B【解析】

A．二個力不是作用在一個物體上，故A錯誤；B．二個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上并且作用在同一個物體上，故是一對平衡力，B正確；C．二個力大小不相等，故C錯誤；D．二個力不是作用在同一直線上，故D錯誤．11、D【解析】

A．放大鏡是凸透鏡，當物體到透鏡的距離小于焦距時，成正立、放大的虛像，故A錯誤；B．照相機的鏡頭是凸透鏡，故B錯誤；C．近視眼鏡是凹透鏡，故C錯誤；D．遠視眼的鏡片是凸透鏡，故D正確；故選D。12、D【解析】

A．根據(jù)圖示可知，兩個瓶子完全相同放在同樣的泡沫上，即接觸面積相同，由于裝有水的多少不同，則對泡沫的壓力不同，故泡沫的變形程度也不相同，故可以探究壓強與壓力大小的關系；B．根據(jù)圖示可知，當向中間吹氣時，兩個礦泉水瓶會向一起靠攏，說明流體壓強與流速有關；C．將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始終為充滿水的狀態(tài)，說明大氣壓是存在的；D．根據(jù)圖示可知，瓶內(nèi)液體的密度相同，水的深度不同，射程不同，說明液體壓強與水的深度有關，故該實驗不能驗證液體壓強與液體密度的關系．13、C【解析】

A．飛機受到的重力和飛機對地球的吸引力作用在兩個物體上，不是平衡力，故A錯誤；B．飛機受到的重力的方向豎直向下，飛行水平勻速飛行，空氣對飛機的阻力向后，兩個力的方向沒有相反，不是平衡力，故B錯誤；C．飛機受到的重力和空氣對飛機上下表面的壓力差大小相等、方向相反、作用一個物體上、作用在同一直線上，屬于平衡力，故C正確；D．飛機受到的重力和飛機對空氣的壓力作用在兩個物體上，不是平衡力，故D錯誤。14、D【解析】

A．機械為定滑輪，根據(jù)定滑輪特點，則拉力F1=G=100N；B．機械為動滑輪，根據(jù)動滑輪特點，則拉力F2===50N；C．機械為滑輪組，承擔動滑輪和貨物的繩子段數(shù)n=3，根據(jù)滑輪組特點，則拉力F3===33.33N；D．機械為杠桿，動力臂l1=3L+L=1L，阻力臂l2=L，根據(jù)杠桿平衡條件，有：F1×l1=G×l2，則F1===25N．所以動力最小的是F1．故D正確．15、D【解析】

根據(jù)液體壓強公式p=ρgh，通過比較隔板左右兩側壓強的大小，觀察橡皮膜凹陷的方向，據(jù)此分析，可突破此題．【詳解】A.A圖中隔板左右兩側都是水，且液面相平，根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知，兩邊壓強相等，橡皮膜不應有凹陷．故A錯誤；B.B圖中隔板左右兩側都是水，且右邊的液面高于左邊，根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應向左凹陷．故B錯誤；C.C圖中隔板左邊是水，右邊是鹽水，液面相平，因為鹽水的密度大于水的密度，根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應向左凹陷．故C錯誤；D.D圖中隔板左邊是水，右邊是鹽水，液面相平，因為鹽水的密度大于水的密度，根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應向左凹陷．故D正確．故選D.16、A【解析】

A．鋼珠質(zhì)量不變，從a運動到b的過程中，高度降低、速度增大，則重力勢能減小、動能增大，即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。故A正確。B．鋼珠質(zhì)量不變，從b運動到c的過程中，速度減小、高度增加，則動能減小、重力勢能增大，即動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。故B錯誤。C．c點高度比b點高度高，所以鋼珠在c點比在b點的重力勢能大。故C錯誤。D．鋼珠從c運動到d的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，鋼珠速度增大，即鋼珠在c時的速度小于在d時的速度。所以，通過c時的速度比通過d時小。故D錯誤。17、C【解析】

列車與人原來是相對靜止的，人起跳后，列車的運動狀態(tài)不變，而人在水平方向上的受力亦不變，那么人在水平方向上也保持原來的狀態(tài)不變，所以水平方向上列車和人還是處于相對靜止狀態(tài)，所以下落點和起跳點相同。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。18、A【解析】

塑料袋慢慢浸入水的過程中，塑料袋排開水的體積增大，水的密度不變，水對塑料袋的浮力增大，而塑料袋內(nèi)水受到的重力＝拉力+浮力，物體的重力不變，浮力增大，彈簧測力計對物體的拉力（示數(shù)）減??；當袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平，則排開水的體積等于袋內(nèi)水的體積，根據(jù)阿基米德原理，此時排開水的重力等于袋內(nèi)水的重力，所以測力計的示數(shù)應為零．【詳解】在塑料袋慢慢浸入水的過程中(袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平之前)，塑料袋排開水的體積增大，由F浮＝ρ水gV排可知,水對塑料袋的浮力F浮增大，由F?。紾?F′的變形式F′＝G?F浮可得，彈簧測力計的示數(shù)變??；當袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平時,排開水的體積等于袋內(nèi)水的體積,即V排＝V水，則排開水的重力等于袋內(nèi)水的重力,即F′?。紾水，測力計的示數(shù)應為零．故選A．19、C【解析】

A．托里拆利利用水銀和一端封閉的玻璃管第一次準確測出了大氣壓的值，故A正確不符合題意；B．馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮斡辛Φ南蛉藗冏C明了大氣壓的存在，故B正確不符合題意；C．標準大氣壓的值約為1×105Pa，故C錯誤符合題意；D．在海平面附近，大氣壓的數(shù)值基本等于標準大氣壓，能支撐大約760mm的水銀柱，故D正確不符合題意。20、B【解析】

飛機起飛時因為上下表面受到的壓強差不同，上表面受到的壓強小于下表面受到的壓強，產(chǎn)生向上的升力?！驹斀狻繖C翼上下不對稱，在相同的時間內(nèi)，上面的路程長，流速快，壓強??；下面的路程短，流速慢，壓強大，在機翼的上下表面形成一個壓強差，這個壓強差產(chǎn)生一個升力。故選B。21、D【解析】

因為力的作用是相互的，小明游泳時向后劃水便可以獲得向前的力，所以游泳時使他前進的力的施力物體是水；故D正確，ABC錯誤。22、D【解析】

AB．因墊圈很小，墊圈疊不起來，所以不能測量疊起的厚度．故A、B不符合題意．C．因墊圈很小，一個墊圈的質(zhì)量可能小于天平的感量，無法測出一個墊圈的質(zhì)量．故C不符合題意．D．根據(jù)疊加法思想，用天平測十個墊圈的質(zhì)量m，則一個墊圈的質(zhì)量為．再測出所有墊圈的總質(zhì)量為M，則每個墊圈數(shù)量為=；故D符合題意．23、C【解析】

A．物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，如重力、磁力等，故A不符合題意；B．力是物體對物體的作用，但有物體，不一定會產(chǎn)生力的作用，故B不符合題意；C．力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在，故C符合題意；D．力的產(chǎn)生必須有施力物體和受力物體，孤立的一個物體不能產(chǎn)生力的作用，故D不符合題意．24、A【解析】

（1）壓強的大小與壓力和接觸面積有關；（2）液體內(nèi)部壓強與液體的密度和深度有關；（3）馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在；（4）托里拆利實驗第一次較為準確的測量出了大氣壓強的大??；【詳解】A.據(jù)圖可知，右邊手指所受的壓強大，即說明在壓力一定時，接觸面積越小，壓強越大，故A錯誤；B.據(jù)圖可知，相同的深度，液體噴射的距離相同，即說明同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等，故B正確；C.據(jù)圖可知，馬德堡半球內(nèi)部空氣被抽出，氣壓變小，外界大氣壓大于內(nèi)部壓強，所以在外界大氣壓的作用下將兩個半球壓在一起，故能說明了大氣壓強的存在，故C正確；D.據(jù)圖可知，托里拆利實驗中玻璃管上方是真空，即管中水銀柱的壓強與外界大氣壓相等，所以通過計算水銀柱的壓強而測量出了大氣壓強的大小，故D正確；故選A.25、B【解析】

A．相同時間內(nèi)，風經(jīng)過模型上方的路程大于模型下方的路程，模型上方的風速大于下方的風速，根據(jù)伯努利原理，模型上方的壓強小于模型下方的壓強，故A不符合題意．B．相同時間內(nèi)，風經(jīng)過模型上方的路程小于模型下方的路程，模型上方的風速小于下方的風速，模型上方的壓強大于模型下方的壓強，故B符合題意為答案．CD．C和D上方和下方的形狀相同，相同時間內(nèi)，風經(jīng)過模型上方的路程等于模型下方的路程，模型上方的風速等于下方的風速，模型上方的壓強等于模型下方的壓強，故CD不符合題意．26、D【解析】

A.使用的玻璃管稍粗些，只是進入玻璃管中的水銀的體積多了，玻璃管粗，大氣壓的值一定時，玻璃管中的水銀的高度不會受到影響，所以不會影響測量值的，故不符合題意；B.測量時玻璃管稍傾斜，只會增加玻璃管中水銀的長度，但是水銀的高度不會改變，所以不會影響測量值的，故不符合題意；C.上提玻璃管，只要管口不離開水銀面，水銀柱的高度不會受影響，所以不會影響測量值的，故不符合題意；D.往玻璃管中灌水銀時沒灌滿，會造成玻璃管內(nèi)混進了空氣，倒立時會使玻璃管的上方的空氣對水銀柱產(chǎn)生向下的壓強．使水銀柱的高度變小，會影響測量值，故符合題意．27、D【解析】

A．當輪船觸礁后，船上人員應立即穿上救生衣，可增大浮力，避免下沉，故A正確，不符合題意；B．船與暗礁相撞時，船對暗礁的力和暗礁對船的力是一對相互作用力，大小相等，故B正確，不符合題意；C．同一艘船從江河駛向海洋的過程中，始終處于漂浮著狀態(tài)，浮力等于重力，重力不變，則浮力保持不變，故C正確，不符合題意；D．觸礁后，當海水漫過甲板進入船艙時，會使船的總重力增大，當總重力大于所受浮力時，船便開始下沉，即船下沉的原因是總重力增大，不是浮力變小了，故D錯誤，符合題意。故選D。28、D【解析】

滑翔傘上表面突起，下表面平，則上表面空氣流速大壓強小，下表面空氣流速小壓強大，故應用流速與壓強的關系，產(chǎn)生向上的升力；A．吸盤掛鉤吸在墻上應用了大氣壓，故A錯誤；B．熱氣球升空應用了浮力，故B錯誤；C．吸管吸飲料應用了大氣壓，故C錯誤；D．起風時，門外流速大壓強小，門內(nèi)流速小壓強大，產(chǎn)生向外的推力，應用了流體流速與壓強的關系，故D正確。29、A【解析】

本題考查減小有害摩擦和增大有益摩擦的方法。【詳解】A．漫步機上的腳踏滾動圓柱，是滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，減小摩擦，故A項符合題意；B．背部按摩器上的凸起圓點，是通過減小受力面積，增大壓強，故B項不符合題意；C．劃船器座椅上的凸起圓點，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故C項不符合題意；D．腿部按摩器上的楞條形花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故Ｄ項不符合題意。故選A。30、D【解析】

A．由阿基米德原理可知上升過程中浸沒時排開液體體積不變，浮力不變，逐漸露出水面時，排開液體體積減小，浮力減??；B．物塊在水中受到浮力重力和拉力的共同作用，三力平衡，浸沒時重力不變，浮力不變，拉力不變，逐漸露出水面時，浮力減小，重力不變，拉力增加；C．由液體壓強公式可知，浸沒時，液體深度不變，壓強不變，逐漸露出水面時，液體深度減小，壓強減??；D．由液體壓強公式可知，浸沒時，上升過程中，物塊下底面深度逐漸變淺，壓強減小，露出水面后，物塊下底面與液體分離，受到的壓強為0Pa。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、焦耳每千克攝氏度不變大【解析】

比熱容的概念：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是物質(zhì)的一種熱性，比熱容只跟物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關；水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．【詳解】水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），表示1kg的水溫度每升高1℃吸收的熱量為4.2×103J，所以比熱容的單位讀作焦耳每千克攝氏度；一杯水當喝掉半杯后，質(zhì)量改變，但比熱容與質(zhì)量無關，水的比熱容不變；因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，常用水給汽車發(fā)動機降溫．

故答案為焦耳每千克攝氏度；不變；大．【點睛】本題考查比熱容的概念和水的比熱容的應用，對水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少．32、力的作用是相互的慣性【解析】

[1]腳踢足球時，腳對球施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，球同時對腳施加反作用力，因此腳會感到疼。[2]用頭將球頂出后，足球繼續(xù)向前運動是由于足球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)。33、6×1049×104【解析】A對B的壓力等于A的重力，接觸面積為B的底面積，所以，A對B的壓強是P1=GA/SB=30N/5×10?4m1=6×104Pa；B對桌面的壓力等于AB的重力之和，接觸面積為B的底面積，所以，B對桌面的壓強是：P1=GA+GB/SB=30N+15N/5×10?4m1=9×104Pa點睛：本題考查的是壓強的計算，解題的關鍵是公式的應用，需要知道在水平面上壓力等于物體自身的重力，接觸面積指的是兩個物體之間相互接觸的面積．34、運動狀態(tài)形狀運動狀態(tài)【解析】

[1]運動員揮拍用力擊打乒乓球，乒乓球的方向和速度不斷發(fā)生變化，就是因為人對乒乓球施加了力的作用，從而使乒乓球改變了運動狀態(tài)。[2]射箭運動員用力拉弓，弓受力后形狀發(fā)生了變化，力的作用效果主要是改變弓的形狀。[3]短跑運動員跑到終點時，由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動。35、3下沉【解析】

第一空．物塊浸沒在水中時，排開3N的水，根據(jù)阿基米德原理可知，它受到的浮力為：；第二空．因為物體重G=mg=0.5kg×10N/kg=5N＞3N，即G物＞F浮，所以松手后物體將下沉。36、變大變大【解析】

衛(wèi)星加速升空的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢能變大；同時速度增大，所以動能變大．37、慣性重力【解析】

[1]因為鉛球具有慣性，故投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行。[2]鉛球最終會落回地面，是因為它受到了豎直向下的重力的作用。38、托里拆利功率【解析】

第一空．歷史上最早測出大氣壓強值的是意大利科學家托里拆利；第二空．功率的基本單位是瓦特，用他的名字是為了紀念他．39、上升降