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文檔簡介

福建省惠安縣2024年中考三模歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉康俱豐實。”詩中描繪了唐朝哪位皇帝在位時的社會景象()A.唐高祖 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗2.“推進中國民主進程,堅持依憲施政,依法行政,把政府工作全面納入法治軌道”是2015政府工作報告中的內容。下列有關建國以來我國的民主法制建設概況的描述不正確的是A.1954年制定的《中華人民共和國憲法》是探索建設社會主義道路時期中國在民主政治建設方面的重大成果B.文化大革命時期我國的民主法制建設遭到嚴重破壞C.改革開放時期,全國人大通過了《中華人民共和國刑事訴訟法》等一批重要法律,初步形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系D.1982年,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了新的《中華人民共和國憲法》,這是我國新時期安邦定國的總章程3.“終于出現(xiàn)了這樣的時代:世界上同時存在兩個強有力的大國,他們不僅能夠制服蠻族入侵,而且還能把自己帝國的和平國界向外推進。”材料中的“兩個強有力的大國”,一個是漢朝時期的中國,另一個是位于歐洲的A.古巴比倫王國B.亞歷山大帝國C.羅馬帝國D.法蘭克王國4.下面的統(tǒng)計表最適合用來說明日本明治政府曰本明治時期義務教育就學率年份(年)男(%)女(%)總就學率(%)187339.915.128.1188367.233.651.0189374.840.658.7190396.689.693.2A.廢藩置縣的成果B.殖產(chǎn)興業(yè)的成效C.文明開化的影響D.對外擴張的結果5.作為“千古一帝”的秦始皇,下列屬于他功績的是()①滅掉六國,實現(xiàn)統(tǒng)一②創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度③統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡④采用科舉制選官⑤焚書坑儒⑥修建都江堰.A.②③⑤⑥ B.①②③ C.①②③⑥ D.②④⑤⑥6.20世紀90年代初,隨著冷戰(zhàn)的結束,經(jīng)濟全球化成為世界經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢。應這一歷史發(fā)展趨勢,中共十四大作出了A.實行改革開放的偉大決策B.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的決定C.經(jīng)濟發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署D.建立社會主義市場經(jīng)濟體制的決定7.《漢謨拉比法典》規(guī)定,倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標識者,則此理發(fā)師硬斷指,材料出現(xiàn)的情況應該來自A.古代尼羅河流域B.古代兩河流域C.古代印度河流域D.黃河長江流域8.中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。對這句話理解正確的是:新中國的成立A.壯大了世界和平、民主和社會主義的力量B.鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭C.開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化建設的新局面D.結束了被侵略被奴役的歷史,中國真正成為獨立自主的國家9.下面兩幅圖片體現(xiàn)的主題反映了近代中國()A.社會生活的變化 B.出行方式的變化C.經(jīng)濟領域的變化 D.教育文化的變化10.制度創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力,下列屬于秦朝的制度的是A.分封制B.郡縣制C.三省六部制D.行省制度11.文藝復興前夕,意大利的市民階層重視自由,因為沒有自由就不能攜帶商品走南闖北;敢于冒險,因為害怕漂洋過海,商品就缺乏廣闊的市場;主張宗教寬容,因為不敢和異教徒接觸,就會失去可觀利潤。材料旨在強調當時A.人文主義是市民思想的提煉B.人文主義已經(jīng)成為當時主流思想C.市民階層已擺脫了宗教束縛D.意大利最早進行了文藝復興運動12.“為雪心頭恨,而今作楚囚。被拘三十二,無一怕殺頭。痛毆賣國賊,火燒趙家樓。鋤奸不惜死,來把中國救?!毕铝行麄鳂苏Z最能體現(xiàn)這一事件主題的是A.外爭國權內懲國賊B.星星之火可以燎原C.打倒列強除軍閥D.眾志成城共赴國難13.設立于1990年,“因改革開放而生、因改革開放而興”的開發(fā)區(qū)是A.廣東深圳B.上海浦東C.福建廈門D.遼寧大連14.1942年,美、英、蘇、中等26個國家齊聚華盛頓,簽署《聯(lián)合國家宣言》?!堵?lián)合國家宣言》簽署標志著國際反法西斯聯(lián)盟建立。上述文字的構成是()A.歷史結論和史料實證 B.歷史敘述和歷史觀點C.歷史敘述和歷史解釋 D.歷史結論和歷史解釋15.抗美援朝戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄人物,他們中的代表有()①黃繼光②邱少云③王進喜④焦裕祿A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④16.下圖是根據(jù)周棉《近代中國留學生群體的形成、發(fā)展、影響之分析與今后趨勢之展望》統(tǒng)計的中國近代留學生情況簡表,據(jù)此分析近代留學活動的積極影響是階段留學方向和群體留學生代表1840年—1894年留美幼童學生群詹天佑福州船政學堂留歐學生群嚴復1895年—1912年留日學生群魯迅、陳獨秀留學歐美學生群孫中山、蔡元培A.引進了西方的先進技術B.改變了中國的社會性質C.推動了中國近代化進程D.實現(xiàn)了富國強兵的目的17.“硝煙戰(zhàn)火何時了,賠款知多少?海邊五口又通商,貨運往來英佬把家當。江山萬里應猶在,只是邊疆改。問君港島可曾留?對此只拋淚眼也無謀?!辈牧鲜轻槍δ囊粭l約簽訂后的感慨A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》18.《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于A.辛亥革命時期B.五四運動時期C.抗日救亡時期D.解放戰(zhàn)爭時期19.絲綢之路,被喻為“世界歷史展開的主軸”。這是因為“絲綢之路”最重要的價值在于A.溝通了東西方經(jīng)濟文化交流B.促進了各民族之間的聯(lián)系C.便利了中央政府對邊疆的管轄D.推動了世界市場的初步形成20.下面是小麗同學在讀史活動中摘抄的有關“羅馬帝國興衰”的讀書筆記,由此可以得出的結論是()●前27年,羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?世紀,在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教;后來被定為國教,得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之一;●2世紀初,羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國,拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言;●395年,羅馬帝國分裂為東、西兩部分,東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時。A.帝國起源于地中海區(qū)域B.帝國的擴張給被征服地區(qū)帶來了災難C.帝國實行奴隸主民主政治D.帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播21.1912年元旦,中華民國正式成立。同年,孫中山辭去臨時大總統(tǒng)職務,由袁世凱繼任。就任后,袁世凱于1914年修訂《總統(tǒng)選舉法》,不但自己可以終身擔任總統(tǒng),還可以由他的子孫繼任,這與封建帝制已無多少差別,體現(xiàn)辛亥革命成果的資產(chǎn)階級民主制度遭到破壞,“中華民國”只剩下一塊空招牌。上述材料中,“辛亥革命成果”遭到破壞的時間是A.民國元年B.民國二年C.民國三年D.民國四年22.1933年,在一片蕭瑟凄涼的危機景象中,羅斯福就任美國總統(tǒng)。他大膽試驗,實施“新政”,使美國渡過了經(jīng)濟危機。“新政”的核心和基礎是A.調整農(nóng)業(yè)B.整頓金融業(yè)C.興辦公共工程D.實施《全國工業(yè)復興法》23.學習歷史需要將歷史概念用層次化的方法組織起來,與“建設中國特色社會主義——農(nóng)村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”的層次結構一致的是A.中國近代化——洋務運動——發(fā)昌機器廠B.新民主主義革命——國民革命運動——北伐戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭——全民族抗戰(zhàn)——九一八事變D.20世紀70年代中國外交——萬隆會議——“求同存異”24.1928~1937年,蘇聯(lián)實施了兩個五年計劃,興建了6000多個大企業(yè),其主要目的是A.恢復被戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟B.建立“斯大林模式”C.擺脫經(jīng)濟大危機的影響D.實現(xiàn)社會主義工業(yè)化二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.中共打響武裝反抗國民黨反動派統(tǒng)治的第一槍是指_____;中共開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權”的革命勝利之路開始于創(chuàng)建第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地﹣﹣_____。26.被稱為“醫(yī)圣”,他的主要著作是。27.大歐洲一直是歐洲政治家的理想20世紀60年代,法國和聯(lián)邦德國成立了________組織。1993年,西歐國家成立________,1999年,歐洲單一貨幣,________正式啟用。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國夢是中國人民追求國家富強、民族復興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士為追求中國夢而不懈努力,得到了教訓,也獲得了啟示。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及?!袊詮姡鐚W習外國利器?!督K巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認為洋務運動是成功的,也有人認為洋務運動是失敗的。你的觀點是什么?請說明理由。材料二梁啟超曾說過:“吾國四千余年大夢之喚醒,實自甲午戰(zhàn)敗……以后始也。”有人認為戊戌變法在政治上具有君主立憲制目標和理想;在經(jīng)濟上,它要推動民族工商業(yè)的發(fā)展。由材料二可知,甲午戰(zhàn)爭失敗極大地喚醒了中國人。以康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派,希望通過改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家,但改革最終失敗。這說明了什么問題?材料三中國同盟會的綱領:驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權。仿照材料三所示的中國同盟會綱領,資產(chǎn)階級革命派在哪一年建立了共和體制的“民國”?其勝利果實最后被誰篡奪?辛亥革命失敗后,一些先進的中國人認為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化運動。新文化運動為批判封建文化,主張學習西方文化,提出了哪兩大口號?從洋務運動到新文化運動,中國人對救國道路的探索,在向西方的學習上,體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?29.(6分)2019年是中華人民共和國成立七十周年。閱讀大事年表,回答下列問題:1953年第一個五年計劃開始實行1953年和平共處五項原則提出1970年中國第一顆人造地球衛(wèi)生發(fā)射成功1973年袁隆平選育雜交水稻成功1978年中共十一屆三中全會召開1985年開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)1997年香港回歸祖國2008年神舟七號載人飛船成功完成出艙任務2012年中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會召開2017年中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會召開(1)上述大事年表反映了新中國成立以來哪些領域的成就?請從大事年表中任意選取三個有關聯(lián)的歷史事件,通過設計示意圖的形式將其關系能示出來,并說明設計理由。列出你認為的大事年表中最具有轉折意義的事件,并說明理由。30.(7分)閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。材料一凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或法律實施之僭越權力,為非法權力……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許知時限或方式者,皆為非法。行政、立法、司法三權分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關機構各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。……中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。根據(jù)材料一并結合所學知識,指出上述材料分別與哪一法律文獻有關。分別概括這些法律文獻頒布的意義。根據(jù)材料一及所學知識,歸納上述法律文獻體現(xiàn)的共同原則。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)題干關鍵詞“憶昔開元全盛日、小邑猶藏萬家室”可知,唐玄宗前期的年號是開元,唐玄宗統(tǒng)治前期,重用賢能,大力整頓吏治,對軍事、財政制度進行改革等,取得顯著成效。唐玄宗統(tǒng)治前期,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,被譽為“開元盛世”,故D符合題意;唐高祖的年號是武德,故A不合題意;唐太宗時期的盛世局面是貞觀之治,故B不合題意;武則天的統(tǒng)治被稱為“政啟開元、治宏貞觀”,故C不合題意。故此題選D?!军c睛】抓住題干關鍵詞“憶昔開元全盛日、小邑猶藏萬家室”是解題的關鍵,唐玄宗前期的年號是開元,唐玄宗統(tǒng)治前期,重用賢能,大力整頓吏治,對軍事、財政制度進行改革等,取得顯著成效。唐玄宗統(tǒng)治前期,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,被譽為“開元盛世”。2、A【解析】

根據(jù)所學可知,1954年,新中國制定了《中華人民共和國憲法》,這是過渡時期中國在民主政治建設方面的重大成果,推動了社會主義民主政治的發(fā)展,故A符合題意;BCD均正確但不符合題意。故選A?!军c睛】本題以五四憲法為切入點,考查過渡時期民主政治建設。掌握,1954年屬于過渡時期,探索建設社會主義道路時期是從1956到1966年。3、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,羅馬帝國統(tǒng)治處于公元前1世紀至公元4世紀,與漢帝國統(tǒng)治時間相吻合,且統(tǒng)治長久并較為穩(wěn)固,與上述材料相符,所以C項符合題意;A項公元前18世紀,古巴比倫王國的國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權的奴隸制國家,B項亞歷山大帝國在公元前4世紀中后期建立并迅速滅亡,與材料“把自己的帝國的和平國界向外推進”不符,D項法蘭克王國統(tǒng)治開始于公元5世紀后期,與漢帝國不同時存在。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。4、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,日本明治維新的措施有:引進西方技術,鼓勵發(fā)展近代工業(yè);提倡“文明開化”,即向歐美學習,努力發(fā)展教育等。表格的內容表明了日本明治維新對日本教育的促進,體現(xiàn)了文明開化的影響。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。5、B【解析】

公元前221年,秦滅六國后,建立了我國統(tǒng)一的國家。創(chuàng)立了一套封建專制的中央集權制度。秦始皇規(guī)定全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢;統(tǒng)一度量衡。秦朝還統(tǒng)一文字,把小篆作為全國規(guī)范文字B項符合題意;ACD三項不符合題意;故此題選擇答案B。6、D【解析】依據(jù)所學知識可知,在1992年召開的中共十四大上,黨中央做出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的決定。A項是1978年召開的十一屆三中全會上做出的決策;B項是十一屆三中全會后在農(nóng)村實行的改革;C項是1987年召開的中共十三上的內容。故選D。7、B【解析】

根據(jù)所學可知,《漢謨拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國王漢謨拉比(約公元前1792一前1750年在位)頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典,B項正確。ACD不符合題意,排除,故選B。8、D【解析】

此題考查學生的理解記憶能力。新中國的成立壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,A選項說的是新中國成立的國際意義,A選項不符合題意;新中國的成立鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭,B選項說的是新中國成立的國際意義,B選項不符合題意;中共十一屆三中全會開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化建設的新局面,C選項不符合題意;新中國的成立結束了被侵略被奴役的歷史,中國真正成為獨立自主的國家,開辟了中國歷史的新紀元。所以正確答案是D。9、A【解析】

依據(jù)所學可知,19世紀70年代以后,西方發(fā)明的火車、電車、汽車傳入中國,方便了人們的出行,促進了商品的流通。新式馬路的修建,傳統(tǒng)街道的改造,逐漸改變了人們的生產(chǎn)方式和生活方式。伴隨著社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展,人們的生活方式和風俗習慣也開始發(fā)生深刻變化。辛亥革命后,民國政府頒布剪辮令,強令男子剪掉辮子,勸禁女子纏足,所以兩幅圖片體現(xiàn)的主題反映了近代中國社會生活的變化,A項符合題意。由此分析BCD三項均不全面,不符合題意,排除,故選A。10、B【解析】

依據(jù)所學可知,秦統(tǒng)一后建立了一整套中央集權的制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝;中央設太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡縣制,太尉掌管軍事、丞相協(xié)助皇帝處理國家大事、御史大夫負責監(jiān)察百官,故B符合題意;西周實行分封制,故A不合題意;隋唐實行三省六部制,故C不合題意;元代實行行省制度,故D不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞“秦朝的制度”是解題的關鍵,秦朝在地方推行郡縣制。11、A【解析】

由材料“自由”“冒險”“宗教寬容”等是人文主義的內涵,材料旨在強調當時人文主義是市民思想的提煉,A符合題意;材料沒有體現(xiàn)人文主義已經(jīng)成為當時主流思想,B排除;市民階層已擺脫了宗教束縛表述與史實不符,C排除;意大利最早進行了文藝復興運動不是材料的主旨,D排除。故選擇A。12、A【解析】

根據(jù)材料“痛毆賣國賊,火燒趙家樓。鋤奸不惜死,來把中國救?!钡刃畔⒔Y合所學知識可知,材料反映的是五四運動。1919年5月4日,北京大學等校學生三千多人,在天安門前集會講演,隨后舉行游行示威。他們高喊“外爭主權,內除國賊”、“誓死力爭,還我青島”、“取消二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等口號。A符合題意;星星之火可以燎原反映的是革命根據(jù)地的建立,打倒列強除軍閥反映的是北伐戰(zhàn)爭,眾志成城共赴國難反映的是抗日戰(zhàn)爭,BCD不符合題意。故選擇A。【點睛】解決本題的關鍵是掌握各選項主題反映的歷史事件。13、B【解析】

根據(jù)所學可知:1990年,黨中央和國務院從我國經(jīng)濟發(fā)展的長遠戰(zhàn)略著眼,開發(fā)與開放了上海浦東開發(fā)區(qū),我國的對外開放區(qū)出現(xiàn)了一個新局面。浦東的開放,成為我國擴大開放的窗口,帶動了長江三角洲的發(fā)展,帶動了長江地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,故B符合題意。廣東深圳、福建廈門是1980年開放的經(jīng)濟特區(qū),遼寧大連是對外開放城市,故ACD均不符合題意。故選B。14、B【解析】

根據(jù)題干材料“1942年,美、英、蘇、中等26國齊聚華盛頓,簽署《聯(lián)合國家宣言》?!笨芍w現(xiàn)的是歷史敘述;“《聯(lián)合國家宣言》簽署標志著國際反法西斯聯(lián)盟建立”可知,體現(xiàn)的是歷史觀點,所以上述文字的構成是歷史敘述和歷史觀點,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。15、A【解析】依據(jù)所學知識可知,在抗美援朝戰(zhàn)爭中犧牲的英雄人物有黃繼光和邱少云。王進喜和焦裕祿是社會主義建設探索時期做出貢獻的人物。所以①②符合題意,故選A。16、C【解析】

兩次鴉片戰(zhàn)爭后,面對數(shù)千年未有之變局,清政府中出現(xiàn)了洋務派,主張學習和引進西方先進的科學技術,掀起了洋務運動,開始選派留學生出國學習。1895--1912魯迅、陳獨秀,孫中山、蔡元培作為留學生代表,回國后,先后掀起辛亥革命和新文化運動;洋務運動、辛亥革命、新文化運動是中國近代化探索的歷程。因此近代留學活動的積極影響是推動了中國近代化進程。選項C符合題意;引進了西方的先進技術,與洋務運動相關;改變了中國的社會性質、實現(xiàn)了富國強兵的目的,不符合史實;選項ABD不符合題意;故選C。17、A【解析】

根據(jù)“賠款”、“五口通商”等信息結合所學知識可知,題干材料反映的是《南京條約》簽訂后的感慨?!赌暇l約》的主要內容有:中國割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸;英商在華進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定?!赌暇l約》的簽訂使中國開始淪為半殖民地半封建社會,標志著中國近代史的開端。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。18、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,《義勇軍進行曲》是由田漢作詞,聶耳作曲的歌曲,自1935年在民族危亡的關頭誕生以來,對激勵中國人民的愛國主義精神起了巨大的作用,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。19、A【解析】

根據(jù)所學可知,絲綢之路從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū),經(jīng)中亞、西亞,再往歐洲,溝通中西交通。絲綢之路的開辟,有力的促進東西方經(jīng)濟、文化交流,對促進漢朝的興盛產(chǎn)生積極的作用。故A項正確。絲綢之路溝通中西交通,B項錯誤。C項不符合“世界歷史展開的主軸”,排除。第一次工業(yè)革命推動了世界市場的初步形成,D項錯誤。BCD不符合題意,排除,故選A。【點睛】本題考查絲綢之路對世界歷史發(fā)展的影響,需要找到符合題干要求的影響,分析題干是解題的關鍵。20、D【解析】題干“羅馬帝國興衰”的讀書筆記未涉及帝國起源問題,故A不是從讀書筆記中得出的結論,不符合題意;帝國的擴張給被征服地區(qū)帶來了災難與讀書筆記的“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國,拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言。東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時”不符。故B不符合題意;帝國實行奴隸主民主政治在題干“羅馬帝國興衰”的讀書筆記未涉及,故C不符合題意;“1世紀,在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教;后來被定為國教,得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國,拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時”都表明羅馬帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播。故D符合題意。故選D。點睛:解答本題的關鍵是正確解讀材料,通過分析讀書筆記的“1世紀,在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教;后來被定為國教,得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國,拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時”認識羅馬帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播。21、A【解析】結合所學知識可知,從袁世凱繼任中華民國大總統(tǒng)開始,辛亥革命的成果就被袁世凱竊取了。根據(jù)題干的“1912年元旦,中華民國正式成立。同年,孫中山辭去臨時大總統(tǒng)職務,由袁世凱繼任。”可知“辛亥革命成果”遭到破壞的時間是1912年。1912年中華民國成立,1912年是民國元年。故A符合題意,排除BCD,故選A。點睛:解題的關鍵是認識“辛亥革命成果”遭到破壞是從1912年袁世凱繼任中華民國大總統(tǒng)開始的,1912年是民國元年。22、D【解析】

依據(jù)所學可知,為了緩解經(jīng)濟危機,1933年羅斯福實行新政,新政的目的是加強國家對經(jīng)濟的調整,中心措施是國家對工業(yè)的調整,實施《全國工業(yè)復興法》,故D符合題意;調整農(nóng)業(yè)、整頓金融業(yè)、興辦公共工程是羅斯福新政在其他方面的措施,故ABC不合題意。故此題選D。23、B【解析】“建設中國特色社會主義——農(nóng)村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”的層次結構是:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是農(nóng)村改革實行的政策,農(nóng)村改革屬于建設中國特色社會主義的具體做法。農(nóng)村改革與建設中國特色社會主義、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制存在從屬關系。分析本題四個選項,與“建設中國特色社會主義——農(nóng)村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”的層次結構一致的是“新民主主義革命——國民革命運動——北伐戰(zhàn)爭”。因為,國民革命運動屬于新民主主義革命,北伐戰(zhàn)爭是國民革命運動的舉行軍事行動。國民革命運動與新民主主義革命、北伐戰(zhàn)爭存在從屬關系。故B符合題意;ACD與“建設中國特色社會主義——農(nóng)村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”的層次結構不一致,不符合題意。故選B。24、D【解析】結合所學知識可知,為了實現(xiàn)社會主義工業(yè)化,在斯大林的領導下,1928~1937年,蘇聯(lián)實施了兩個五年計劃,重點發(fā)展重工業(yè),興建了6000多個大企業(yè)。因此,蘇聯(lián)實施了兩個五年計劃的主要目的是實現(xiàn)社會主義工業(yè)化。故D符合題意;“斯大林模式”是在蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展的過程中形成的,不是蘇聯(lián)實施兩個五年計劃的主要目的。故B不符合題意;蘇聯(lián)沒有受到經(jīng)濟危機的影響,故C不符合題意;1921年實行的新經(jīng)濟政策是為了恢復被戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟。故A不符合題意。故選D。點睛:解題的關鍵是認識1928——1937年,蘇聯(lián)實行兩個五年計劃的目的是發(fā)展重工業(yè),實現(xiàn)社會主義工業(yè)化。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南昌起義井岡山革命根據(jù)地【解析】

根據(jù)所學知識可知1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等率領兩萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。毛澤東秋收起義后根據(jù)形勢進軍井岡山,開辟了中國第一塊革命根據(jù)地井岡山革命根據(jù)地,井岡山革命根據(jù)地的開辟,是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權道路的開始。故填南昌起義和井岡山革命根據(jù)地。26、《傷寒雜病論》【解析】

依據(jù)所學可知,東漢末年,張仲景收集了許多民間藥方,寫成了《傷寒雜病論》,全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學的基礎,他醫(yī)術高明,醫(yī)德高尚,后世尊稱他為“醫(yī)圣”。27、歐洲共同體歐盟歐元【解析】

(1)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切;為了提高自身的安全系數(shù)、降低未來戰(zhàn)爭的可能性,提高西歐國家的國際地位,加快經(jīng)濟發(fā)展步伐,西歐國家必須密切聯(lián)系加強合作。20世紀60年代,法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了歐洲共同體組織,對成員國經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高發(fā)揮了重要作用。

(2)1993年,西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。1999年,歐洲單一貨幣,歐元正式啟用,歐洲正朝著經(jīng)濟政治一體化目標邁進。歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補,有利于經(jīng)濟的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟體。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學習西方的先進技術(或引進西方軍事技術或學習外國利器)。成功說:引進了西方的機器工業(yè);培養(yǎng)了近代的科技人才;客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生;啟動了中國近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略;為民族自強做了努力。失敗說:沒有從根本上觸動封建制度;洋務企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強的道路;辯證說:一分為二的既肯定洋務運動的作用又指出其局限性。(2)說明了資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(3)1912年。袁世凱。(4)民主、科學。(5)由學習技術(或器物)到學習制度,再到學習文化(或由表及里,由淺入深,層層深入)。【解析】(1)第一小問,根據(jù)材料“中國欲自強,莫如學習外國利器”可知,外國利器指的是西方的科學技術,所以,李鴻章主張通過學習西方科學技術達到自強的目的。第二小問,通過對洋務運動的結果和影響可知,洋務運動的成功之處指的是洋務運動的客觀作用,即引進了西方先進技術;培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略;是中國的近代化的開端;洋務運動的失敗說指的是洋務運動的主觀目的沒有達到,即沒有從根本上觸動封建制度;洋務企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強道路。根據(jù)所學可知,正確評價歷史事件或歷史人物,應客觀公正,辯證分析。因此,對于洋務運動應一分為二地評價,既肯定洋務運動的作用又指出其局限性。(2)根據(jù)所學可知,戊戌變法失敗的原因是頑固派勢力強大,維新派要在中國建立君主立憲制的資本主義國家,通過資產(chǎn)階級改良運動的方式是行不通的,說明了資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(3)根據(jù)所學可知,1911年,資產(chǎn)階級革命派在孫中山的領導下取得辛亥革命的勝利,推翻了清王朝的統(tǒng)治,并于1912年建立了中華民國。之后竊取革命果實的人是北洋軍閥袁世凱,他通過對外依靠帝國主義,對內軟硬兼施的辦法,迫使清帝退位,資產(chǎn)階級革命派做出妥協(xié)的情況下,在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng),篡奪了革命果實。(4)根據(jù)所學可知,作為新文化運動的發(fā)起人陳獨秀在他創(chuàng)辦的《青年雜志》上發(fā)表的《敬告青年》一文中提出了民主、科學的口號。(5)通過從洋務運動到新文化運動內容可以,近代社會各階層救國探索經(jīng)歷了這樣一個過程,即從洋務派學習西方科學技術(或器物)到維新派和革命派學習西方的政治制度,再到激進派學習西方的思想文化,這是一個由表及里,由淺人深,層層深入的過程。點睛:本題考查中國近代化,解題時圍繞所給材料,分析近代化探索過程中的歷史事件,結合題干要求做出針對性分析,如洋務運動中洋務派的主張和評價,維新變法失敗的啟示,辛亥革命的結果和新文化運動

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