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文檔簡介

1—10題,每段文字后都有幾個(gè)問題,請根據(jù)要求選擇惟一恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?2分).被動吸煙危害更大,為了你和即將出生的孩子的健康,也該好好勸勸你那位了,讓他以后盡量別抽煙了。畫線詞語拼音錯(cuò)誤的一個(gè)是:()A.為了(w6iIe) B.即將(jijiang)C.那位(ndw6i) D.盡量(jInIiang)一天夜里,就要熄燈睡覺時(shí),我突然有些想家,想念千里之外年邁父母。我撥通了那串解密思念的數(shù)碼,接電話的是父親,他著實(shí)為我的深夜來電吃了一驚:“出了什么事兒?“我趕緊說:“沒事,剛才突然想家,想說說話J“說什么話,深更半夜的,你媽睡著了。成呢?是不是也睡了?“父親沒有因?yàn)槲疫@么晚打電話怪我,而是擔(dān)心我這里發(fā)生了什么事情,我忙說沒什么事兒,只是有點(diǎn)想家,我們倆你一句我一句地聊著,說著最近各自家里發(fā)生的一件事情,父親一再說家里很好,他和母親的身體都很好,不要惦記他們,好好照顧自己,好好工作,不要總開夜車。我說我也很好,最近都胖了一點(diǎn)兒,過幾天照幾張照片寄過去。最后父親說:“時(shí)間不早了,快睡覺吧?!叭缓蟾赣H又補(bǔ)充道:“明天你那邊有雨,早上記得帶傘?。?我很奇怪,忙問:“你怎么知道我這邊下雨?“父親干咳了一聲,說:“我每天都看天氣預(yù)報(bào)的我的淚水無聲的流了下來。.下面哪一項(xiàng)能表達(dá)文中劃線詞語“怪”的意思?()A.奇怪B.妖怪C.責(zé)備D.非常.下面哪一項(xiàng)能表達(dá)文中劃線詞語“開夜車”的意思?( )A.夜里開車 B.夜里玩兒 C.夜里學(xué)習(xí)或工作D.夜里看電視.作者為什么深夜給家里打電話?( )A.只是有點(diǎn)兒想家A.只是有點(diǎn)兒想家C.有事情要和父母說5.最后作者為什么會流淚?(A.太晚了,他很想睡覺C.他的父親每天很辛苦B.想知道父母睡了沒有D.要告訴父母他很好)B.父親這么關(guān)心他,他很感動D.父親睡得很晚,他很心疼就在十幾年前,聽人說起發(fā)達(dá)國家有的商人以出賣新鮮空氣為生,有的居民以購買純凈水度日,還覺得他們小題大做,空氣哪兒沒有?凈水哪條河里沒有?何須用買!反而,緊緊過了幾十年,“污染”這個(gè)我們曾經(jīng)陌生的詞,已經(jīng)牢牢地占據(jù)了我們的腦海。.這里的“小題大做”的意思是( )A.用小題目寫成大文章 B.把小事當(dāng)做大事處理C.把小問題看成大問題 D.小問題多了就成了大問題.“凈水哪條河里沒有”的意思是( )A.每條河里的水都是干凈的A.每條河里的水都是干凈的B.河里不是凈水D.哪條河里是凈水C.D.哪條河里是凈水.從這段話我們了解到( )A.過去我們就了解什么是污染 B.我們周圍也有賣新鮮空氣的人C.“污染”這個(gè)詞對我們來說已不陌生 D.我們也需要買空氣度日了9.語言文字是一個(gè)民族、一個(gè)國家文化的集民9,是維系一個(gè)民族或國家的文化紐帶。上一句處應(yīng)該填寫的詞語是:( )A.表現(xiàn)B.實(shí)現(xiàn)C.體現(xiàn)D.再現(xiàn)隨著社會的發(fā)展,就業(yè)競爭也越來越激烈,但知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代對就業(yè)人員數(shù)量的需求并沒有減少,10有所增加,對從業(yè)人員的素質(zhì)有著更高的要求。知識經(jīng)濟(jì)社會需要的是更多的」上知識和技能的勞動者,而單純靠體力勞動的人的就業(yè)機(jī)會相對減少。1。文中10.處應(yīng)該填寫的詞是:( )A.果然B.反而 C,從而D.反正.文中此處應(yīng)該填寫的詞是:( )A.占有B.富有 C.只有D.具有力學(xué)是什么樣的學(xué)科呢?牛頓給“力”下了一個(gè)科學(xué)的定義:“力就是12物質(zhì)運(yùn)動的原因”o因此,“力學(xué)”就是一門專門研究物質(zhì)運(yùn)動」史的科學(xué)。而世界的存在,就是物質(zhì)的運(yùn)動。那么,力學(xué)研究的對象,就應(yīng)該是廣闊、包羅萬象的。.文中12應(yīng)該填寫的詞是:( )A.改造 B.改變C.改進(jìn)D.改善.文中13處應(yīng)該填寫的詞是:( )A.規(guī)則B.規(guī)矩14A.規(guī)則B.規(guī)矩14.學(xué)科教學(xué)要以(A.教科書C.人的全面發(fā)展)為本。B.提高課堂教學(xué)質(zhì)量15.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn),教師要用()去實(shí)施教。D.15.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn),教師要用()去實(shí)施教。A.嘴 B.耳 C.心 D.眼16.改變應(yīng)試教育模式下的學(xué)科本位課程體系,建構(gòu)與時(shí)代精神相適應(yīng)的旨在培養(yǎng)和提高人的素質(zhì)的課程體系,是實(shí)施素質(zhì)教育的( )環(huán)節(jié)。A.重要 B.必要 C.首要D.重點(diǎn)17.漢語課程的基本理念是什么?(17.漢語課程的基本理念是什么?(①全面提高學(xué)生的漢語基本素養(yǎng)③注重過程評價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展A.①②③B.①②④②充分體現(xiàn)第二語言教學(xué)的特點(diǎn)④開發(fā)課程資源,拓寬學(xué)習(xí)渠道②③④D.①②③④.新課程教學(xué)改革要求我們首先確立起()oA.先進(jìn)的教學(xué)觀念 B,與新課程相適應(yīng)的、體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學(xué)觀念C.教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)觀念 D.以課堂教學(xué)為中心教學(xué)觀念有一種鳥叫蜂鳥,是鳥類中最小的鳥,只有拇指大小。這鳥嘴細(xì)長,專吃花蜜和花上的小昆蟲。這鳥產(chǎn)于南美洲,整日盤旋于仙人掌等幾種花間,也許營養(yǎng)太單調(diào),總也吃不大,飛不高。而有些人讀書做學(xué)問的習(xí)慣,跟其很相似。這些人愛讀書,卻不大會讀書,往往成了書的奴仆。這些人埋進(jìn)書堆,一心只讀自己的書,任天塌下來也不管。這些人苦讀精神可嘉,本無可厚非21,然而令人擔(dān)心的是鉆進(jìn)象牙之塔出不來。讀書就像吃飯,不可偏食。印刷的書籍要讀,人生這本大書更得讀。TOC\o"1-5"\h\z.作者用蜂鳥來比喻:( )A.不讀書的人 B.會讀書的人C.只知讀書的人 D.讀很多書的人.關(guān)于蜂鳥,下面哪種說法是錯(cuò)誤的?( )A.是鳥類中最小的鳥 B.嘴細(xì)長,專吃花蜜和花上的小昆蟲C.產(chǎn)于南美洲 D.吃不大,飛得高.文中21處的“無可厚非”一詞的意思為:( )A.不厚道 B.沒有厚望 C.不厚待 D.不可過分指責(zé).作者認(rèn)為讀書就像吃飯一樣:( )A.要認(rèn)真專心 B.要廣泛豐富 C.要每天堅(jiān)持 D.要消化理解23—30題,在每題的語句中有一劃橫線處,請你找出可以放入橫線處使語句表達(dá)通順。(16分).我的家鄉(xiāng)是山區(qū),交通十分困難。那兒盛產(chǎn)木材,無法運(yùn)出來。A.因?yàn)樗訠.不但而且C.盡管……卻…… D.如果……就…….在酒桌上,客人們總是喝酒吃菜,再吃米飯。A.不僅而且B.一方面 ^方面C.先然后D.又又.互送賀卡是人們之間友情的傳遞,是人們社會交往的一種新方式。A.不僅而且B.又又C.或者或者D.不但反而.今天你們說什么,我不聽,反正我就要報(bào)考新雇醫(yī)科大學(xué)。A.無論……才…… B.不管……都……C.難道……也…… D.不僅……并…….作家應(yīng)該是讀者的朋友,oA.和讀者平等地應(yīng)該一起探討問題 B.應(yīng)該平等地和讀者一起探討問題C.一起和讀者應(yīng)該平等地探討問題 D.平等地和讀者一起應(yīng)該探討問題28.正是因?yàn)檎f話跟吃飯、走路一樣的平常,oA.人們才究竟不去想它是怎么回事 B.人們究竟才不去想它是怎么回事C.人們才不去想它究竟是怎么回事D.人們才不去想它是究竟怎么回事.當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)以后, A.C.人們才不去想它究竟是怎么回事D.人們才不去想它是究竟怎么回事.當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)以后, A.各種社會文化活動需要我參加的多起來了。B.我參加各種社會需要文化的活動C.需要我參加的各種社會文化活動.小蝌蚪 A.長得一點(diǎn)兒也不一樣跟青蛙媽媽C.跟青蛙媽媽一點(diǎn)兒也不一樣長得D.參加各種社會文化活動需要我的B.長得跟青蛙媽媽一點(diǎn)兒也不一樣D.跟青蛙媽媽長得也不一樣一點(diǎn)兒31-35題,在這一部分里,每題的語句中有ABCD四個(gè)下劃線的詞語,去掉其中某一個(gè)詞語會使句子變成病句。請找出這個(gè)不能刪去的詞語,然后在答卷的字母上畫一橫道。(10分).為工使社會上的每一個(gè)公民都能享受到衛(wèi)生保健,必須動員全社會,人人增強(qiáng)健康意識,積極參與到保障必大眾健康的工作中去。TOC\o"1-5"\h\zC D.目前,上海有線電視臺且經(jīng)播出12個(gè)頻道,除轉(zhuǎn)播頻道處,還自A B CD辦綜合、信息、體育、音樂、戲曲5個(gè)頻道..膽大妄為的科學(xué)家于1997年成功地克隆出了小羊多莉,從而使人A B類對土生命的控制進(jìn)入全新的時(shí)代,科技的力量再次令心瞠目結(jié)舌。C D.以前他是一個(gè)挺開朗的人,可是現(xiàn)在變工,自從有病以來,他A B C就整天低著個(gè)腦袋,家里來了人連句話也不說。D.為什么把這個(gè)蘋果送給別人里的孩子竟遇到這么多麻煩呢?A BCD二、填空題(10分)1、漢語教學(xué)應(yīng)該堅(jiān)持,,三位一體,體現(xiàn)的科學(xué)性。2、漢語是母語非漢語的少數(shù)民族學(xué)生的課程,是一門課程。作為第二語言教學(xué),漢語課程的首要性質(zhì)是,同時(shí)兼顧o這是漢語課程的基本特點(diǎn)。3、中小學(xué)階段的漢語課程,必須面向幫助學(xué)生獲得三、寫出下列詞語的同義詞或反義詞。(6分)(同義詞)簡單 特殊 遵照(反義詞)高尚 干凈 粗心四、完成句子。(4分)1、,都一見如故,(素不相識)2、王老師和一般人不一樣,o(點(diǎn)名)五、連詞成句(4分)1.不是軍刀擁有卻我一把軍人O2、情怎么抒這個(gè)該呢O六、用下列詞語造句。(4分)1、悲痛:o2、一不做二不休:o七、簡答

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