《彩色的夢(mèng)》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《彩色的夢(mèng)》的作者、背景和主要內(nèi)容。2.分析小說中的主要人物形象和情節(jié)發(fā)展。3.探討小說中蘊(yùn)含的主題和意義。4.提升閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：第一部分：作者介紹《彩色的夢(mèng)》是中國聞名作家王蒙的代表作之一，他是中國當(dāng)代文學(xué)的重要代表人物之一，擅長描寫人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。王蒙曾獲得過多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，其作品深受讀者喜愛。第二部分：小說背景《彩色的夢(mèng)》是一部以中國改革開放時(shí)期為背景的現(xiàn)實(shí)主義小說，主要講述了一個(gè)普通家庭的生活變遷和人性的復(fù)雜性。通過描寫主人公的命運(yùn)升沉和家庭矛盾，展現(xiàn)了改革開放以來中國社會(huì)的變化和人們的生活困境。第三部分：主要內(nèi)容小說的主人公是一個(gè)普通的家庭婦女，她在家庭中扮演著多重角色，既是妻子、母親，又是女兒、兒媳。她在家庭矛盾和生活壓力下，不息追尋自己的夢(mèng)想，希望改變自己和家人的命運(yùn)。然而，現(xiàn)實(shí)的殘酷和社會(huì)的險(xiǎn)惡讓她陷入困境，最終選擇了妥協(xié)和殉國。第四部分：人物分析主人公是一個(gè)普通但剛強(qiáng)的女性形象，她在生活的逆境中展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生存意志和對(duì)幸福的追求。其他人物包括她的丈夫、孩子、父母等，每個(gè)人物都展現(xiàn)出奇特的性格特點(diǎn)和情感沖突，共同構(gòu)成了一個(gè)立體的家庭群像。第五部分：主題探討《彩色的夢(mèng)》通過描寫一個(gè)普通家庭的命運(yùn)變遷，反映了中國社會(huì)改革開放以來的巨大變化和人們的生存困境。小說中蘊(yùn)含著對(duì)人性的思考和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判，展現(xiàn)了作者對(duì)人類命運(yùn)的關(guān)懷和對(duì)生活的熱愛。導(dǎo)學(xué)練習(xí)：1.請(qǐng)簡要介紹《彩色的夢(mèng)》的作者和主要作品。2.你認(rèn)為小說中的主人公形象有何特點(diǎn)？她在面對(duì)困境時(shí)展現(xiàn)出了怎樣的品質(zhì)？3.你覺得《彩色的夢(mèng)》想要表達(dá)的主題是什么？你對(duì)這個(gè)主題有何思考？4.請(qǐng)從小說中選取一段文字進(jìn)行賞析，并談?wù)勀愕母惺?。拓展閱讀：如果你對(duì)《彩色的夢(mèng)》感興趣，不妨閱讀王蒙的其他作品，比如《白色的季節(jié)》、《紅色的故事》等，進(jìn)一步了解他的文學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)作主題