高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12024年高考第三次模擬考試（北京卷）歷史（本試卷滿分100分，考試時間90分鐘。）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回第Ⅰ卷選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。夏朝汲取了舊石器時代中原文明的精華，從古國文明的汪洋之中脫穎而出?！妒酚洝は谋炯o(jì)》記載：“（大禹）聲教播于四海。于是帝錫禹玄圭，以告成功于天下，天下于是太平治”。以下關(guān)于夏朝說法正確的是（）①私有制產(chǎn)生并即將邁入了階級社會的門檻②統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部由“傳賢”演化為“傳子”③犁耕已成為中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式④二里頭文化吸收了各地區(qū)的先進(jìn)文化因素A．①②③ B．①②④ C．②④ D．③④〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時空是夏朝（中國）。結(jié)合所學(xué)可知，啟是中國歷史上夏朝的第二位君主，他結(jié)束了禪讓制，開啟了世襲制，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部由“傳賢”演化為“傳子”，②描述正確；二里頭文化的形成是綜合了當(dāng)時中原及周邊地區(qū)諸多先進(jìn)文化因素，④描述正確，C項正確；新石器時代晚期私有制已經(jīng)產(chǎn)生，階級分化日益明顯，部落中出現(xiàn)了權(quán)貴階層，中國即將邁入階級社會的門檻，①與材料時空不符，①錯誤；到了漢朝以后，鐵犁牛耕成為我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式，③不符合題意，③錯誤；排除ABD項。故選C項。2．“忠”字最早出現(xiàn)在中國古代的甲骨文和金文中，本義是“盡心盡力”；春秋戰(zhàn)國時期，其意義明顯朝著下對上的關(guān)系發(fā)展或轉(zhuǎn)化，并成為一種政治規(guī)范?！稇?zhàn)國策》一書中“忠”字共出現(xiàn)97次，如表所示：篇名東周策西周策秦策齊策楚策趙策魏策韓策燕策中山策次數(shù)2131952197111對此理解正確的是，當(dāng)時（）法家思想成為社會共識 B．秦國社會轉(zhuǎn)型較為徹底C．官僚政治取代貴族政治 D．百家思想出現(xiàn)融合趨勢〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。據(jù)材料可知，“忠”在春秋戰(zhàn)國時期成為一種政治規(guī)范，《戰(zhàn)國策》一書中“忠”字在秦國出現(xiàn)次數(shù)最多，這表明秦國社會轉(zhuǎn)型較為徹底，故B項正確；法家思想成為社會共識與史實不符，排除A項；官僚政治取代貴族政治發(fā)生于秦朝，排除C項；材料僅體現(xiàn)“忠”字字義的變化及其在各地文獻(xiàn)中出現(xiàn)的次數(shù)，無法得出百家思想出現(xiàn)融合趨勢的結(jié)論，排除D項。故選B項。3．時空觀念是歷史學(xué)科的基本素養(yǎng)。如圖所示四個時期按先后排序正確的是（

）A．①②③④ B．③①②④ C．①②④③ D．④①②③〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時空是古代（中國）。根據(jù)圖示信息和所學(xué)知識可知，圖①中的蜀、建業(yè)、洛陽等信息可知是魏蜀吳三國鼎立時期；圖②中的北周、后梁、陳等信息可知是南北朝時期；圖③中的西夏、金、臨安等信息可知是南宋、西夏、金等政權(quán)并立時期；圖④中的后蜀、后周、南漢、南唐等信息可知是五代十國時期，①②④③正確，C項正確；排除A、B、D三項。故選C項。4．下圖為宋太祖至宋哲宗時期御史中丞出身情況統(tǒng)計圖，這反映了當(dāng)時（

）A．進(jìn)士出身深受推崇 B．中央權(quán)力分配漸趨合理C．社會階層流動加強(qiáng) D．監(jiān)察官員素質(zhì)得到重視〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋代中國。據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知，北宋御史中大部分是進(jìn)土出身，即通過科舉制當(dāng)官，體現(xiàn)御史的文化素養(yǎng)相對較高，側(cè)面說明了政府重視監(jiān)察官員的隊伍建設(shè)，D項正確；材料反映了當(dāng)時監(jiān)察官員素質(zhì)得到重視，但不能體現(xiàn)進(jìn)士出身深受推崇，排除A項；材料反映了當(dāng)時監(jiān)察官員素質(zhì)得到重視，未涉及中央權(quán)力分配情況，排除B項；科舉制促進(jìn)社會階層流動，但材料強(qiáng)調(diào)監(jiān)察官員素質(zhì)得到重視，排除C項。故選D項。5．下圖為《晚明的全國性市場》，根據(jù)圖中信息可知，該時期（）①區(qū)域性長途貿(mào)易興盛②人地矛盾突出導(dǎo)致糧荒③太湖地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)變化④白銀大量流入成為主要貨幣A．①② B．①③ C．②③ D．③④〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單選題，據(jù)題干可知是推斷題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是明朝。觀察地圖，晚明時期湖廣地區(qū)的大米和糧食運(yùn)往太湖地區(qū)，太湖地區(qū)的棉花和棉布運(yùn)往湖廣等地，可知區(qū)域性長途貿(mào)易興盛。在兩宋時期，太湖地區(qū)是全國重要的糧倉，晚明時期其經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，糧食需從湖廣地區(qū)購入，“蘇湖熟，天下足”轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂V熟，天下足”，①③正確，B項正確；材料無法體現(xiàn)人地矛盾突出導(dǎo)致糧荒，排除②，白銀大量流入也無法從材料中體現(xiàn)，排除④，排除ACD項。故選B項。6．將下列內(nèi)容按照歷史發(fā)展邏輯排序，正確的一組是（

）①馬克思指出：“就算是中國人必須接納英國的和平公使人京，他們抵抗英國人的武裝遠(yuǎn)征隊也是完全有理的。中國人這樣做，并不是違背條約，而是挫敗入侵?！雹谠摋l約又稱“萬年和約”“白門條約”“江寧條約”，條約強(qiáng)調(diào)中英兩國“官員平行”。③“城頭逢逢雷大鼓，蒼天蒼天淚如雨。倭人竟割臺灣去！”④“上諭將諸國人民遇害被虐之城鎮(zhèn)停止文武各等考試五年?！盇．①②③④ B．②③④① C．③②④① D．②①③④〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項型選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題，時空是近代中國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，②江寧是南京別稱，1842年的《南京條約》又稱“江寧條約”，強(qiáng)調(diào)中英兩國“官員平行”；①1858年的《天津條約》規(guī)定公使進(jìn)京，且馬克思的描述與第二次鴉片戰(zhàn)爭英法拒絕按照清政府指定路線進(jìn)京換約，進(jìn)攻大沽口炮臺，遭到清軍反擊相吻合；③“城頭逢逢雷大鼓，蒼天蒼天淚如雨。倭人竟割臺灣去！”描述的是1895年《馬關(guān)條約》割讓臺灣的歷史信息；④“上諭將諸國人民遇害被虐之城鎮(zhèn)停止文武各等考試五年?！泵枋龅氖?901年《辛丑條約》禁止華北科舉考試五年的歷史信息，因此正確排序應(yīng)是②①③④。D項正確，排除ABC項。故選D項。7．如表是中國近代某一歷史時期出口商品的分類占比（%）。其中甲年、乙年、丙年分別對應(yīng)的年份應(yīng)是（

）原料手工制品機(jī)器產(chǎn)品甲年15.681.82.6乙年39.841.418.8丙年40.139.420.5A．1820、1860、1894 B．1865、1883、1894C．1893、1910、1920 D．1912、1930、1944〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單選題，據(jù)題干設(shè)問詞可知是推斷題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是近代中國。乙年機(jī)器產(chǎn)品出口比重上升，可知這個時期民族工業(yè)有所發(fā)展，到丙年民族工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，機(jī)器產(chǎn)品比重進(jìn)一步上升，根據(jù)次題干信息，因此推斷出是1910年和1920年，C項正確；1820年不存在機(jī)器出口，史實錯誤，排除A項；甲年手工制品占比較大，可知這個時期是列強(qiáng)對中國商品輸出為主，排除B、D兩項。故選C項。8．新民主主義革命時期，在許多地方留下了歷史的印記。對圖中標(biāo)注的地點(diǎn)，認(rèn)識正確的是（

）①凝聚了新的組織力量，使中國革命的面貌煥然一新②創(chuàng)建了人民軍隊，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍③完成了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，確立了毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想④保存了革命力量，打開了中國革命的新局面A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④〖答案〗B〖解析〗本題是組合選擇題。時空是近代的中國。①是上海，是的誕生地，自從有了，中國革命的面貌煥然一新，①正確；②是南昌，南昌起義創(chuàng)建了人民軍隊，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，②正確；④是甘肅會寧，這是紅軍長征結(jié)束的標(biāo)志，這保存了革命力量，打開了中國革命的新局面，④正確，故B項正確；③是遵義，根據(jù)所學(xué)在延安召開的中共七大，確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想，③錯誤，排除A、C、D項。故選B項。9．日內(nèi)瓦會議也成了中國同西方主要大國接觸的重要場合。20世紀(jì)50年代，西方大國對新中國實行“封鎖”政策，在政治、經(jīng)濟(jì)等方面限制同中國的往來，但是，在這個解決國際問題的場合上，西方大國不得不面對這個他們在外交上還沒有承認(rèn)的國家。由此可知，這次會議（

）A．標(biāo)志著新中國走上國際舞臺 B．意味中國全國突破西方封鎖C．使得西方承認(rèn)新中國合法性 D．解決了朝鮮和印度支那問題〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的〖提示〗詞，可知是推斷題。時空是：20世紀(jì)50年代中國和世界。日內(nèi)瓦會議是新中國首次以世界五大國之一的地位參加重要的國際會議。中國代表團(tuán)在會議上的積極作用，提高了新中國的國際聲譽(yù)，A項正確；日內(nèi)瓦會議并沒有使中國全面突破西方封鎖，排除B項；據(jù)材料“外交上還沒有承認(rèn)的國家”可知當(dāng)時美國等西方國家并沒有承認(rèn)新中國，排除C項；當(dāng)時朝鮮問題并沒有解決，排除D項。故選A項。10．1978年7月至9月，國務(wù)院召開務(wù)虛會議，著重探討了各類引進(jìn)問題，尤其是怎樣提升技術(shù)引入力度、增加外匯、使用比較合理的方式去引進(jìn)海外投資等。這表明當(dāng)時我國（

）A．加大對外開放力度 B．改善經(jīng)濟(jì)建設(shè)環(huán)境C．調(diào)整外資利用方式 D．探尋經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代中國。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“1978年7月至9月”“著重探討了各類引進(jìn)問題，尤其是怎樣提升技術(shù)引入力度、增加外匯、使用比較合理的方式去引進(jìn)海外投資等”和所學(xué)可知，改革開放前夕，國家積極探索招商引資模式，進(jìn)而找到一條適合國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑，D項正確；此時對外開放尚未開展，排除A項；材料與改善經(jīng)濟(jì)建設(shè)環(huán)境無關(guān)，排除B項；材料強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)道路的探索，非調(diào)整外資利用方式，且此時尚未進(jìn)行對外開放，排除C項。故選D項。11．學(xué)者希林頓認(rèn)為，許多民族獨(dú)立地“發(fā)明”了不同動植物的馴化，不同地區(qū)獨(dú)立地“發(fā)明”了農(nóng)業(yè)。下列可以印證希林頓論斷的史實有（

）①瑪雅人發(fā)展以玉米種植為主的農(nóng)業(yè)②阿茲特克人發(fā)明了“浮動園地”③南亞最早培植芋頭和豆類④班圖人培育了甜高粱、西瓜和棉花等A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①②〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時空是古代的世界。根據(jù)希林頓的論斷，許多民族獨(dú)立地依據(jù)不同地區(qū)的特色發(fā)展各種的特色農(nóng)業(yè)，結(jié)合所學(xué)知識可知，瑪雅人發(fā)展以玉米種植為主的農(nóng)業(yè)，這證明了在美洲中部，瑪雅人獨(dú)立地發(fā)展出了以玉米種植為主的農(nóng)業(yè)，①正確；阿茲特克人發(fā)明了“浮動園地”，這是一種利用水體進(jìn)行農(nóng)作物種植的方法，也證明了在美洲中部，阿茲特克人獨(dú)立地發(fā)展出了農(nóng)業(yè)，②正確；班圖人培育了甜高粱、西瓜和棉花等，這證明了在非洲地區(qū)，班圖人獨(dú)立地發(fā)展出了農(nóng)業(yè)，④正確。綜上所述，①②④符合題意，C項正確；③錯在最早培植芋頭和豆類是美洲地區(qū)，不是南亞地區(qū)，③錯誤，排除ABD項。故選C項。12．下圖是15-16世紀(jì)某古代帝國的領(lǐng)土擴(kuò)張示意圖。通過這一時期的擴(kuò)張，該帝國（

）A．控制了連接亞歐的商路 B．建立起完整的法律體系C．把地中海變成自己的內(nèi)海 D．大規(guī)模傳播擴(kuò)散希臘文明〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是正向題。時空是：15-16世紀(jì)世界。根據(jù)圖中時間15-16世紀(jì)，以及伊斯坦布爾等重要時空信息，可以判斷本題所示地圖應(yīng)為奧斯曼帝國，奧斯曼帝國控制了連接亞歐的商路，對過往商品征收重稅，東西方之間的貿(mào)易受到一定影響，A項正確；拜占庭帝國皇帝查士丁尼在位期間編訂的《查士丁尼法典》，剔除了法律中那些矛盾和過時的內(nèi)容，使羅馬法成為系統(tǒng)、完整的法律體系，排除B項；羅馬帝國征服了從西班牙到兩河流域的整個地中海周邊地區(qū)，其中包括亞歷山大帝國解體后形成的一些國家，把整個地中海變成了羅馬的內(nèi)海，排除C項；亞歷山大帝國在地方實行行省制，任用馬其頓人和希臘人擔(dān)任主要職務(wù)，推廣希臘文化，排除D項。故選A項。13．下圖是公元前2000年~19世紀(jì)，世界棉花生產(chǎn)和消費(fèi)中心的空間分布變化情況。這種變化的原因是（

）A．歐洲消費(fèi)能力迅速提升 B．工業(yè)革命提高了生產(chǎn)力C．世界市場已經(jīng)完全形成 D．資本主義的興起和發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（世界）。根據(jù)圖片信息可知，全球棉花貿(mào)易市場從多極、分散逐漸向歐洲集中，顯示出世界貿(mào)易聯(lián)系的日益緊密，再結(jié)合所學(xué)可知，15世紀(jì)前后西歐資本主義興起推動新航路的開辟，新航路的開辟使世界開始走向整體，以西歐為中心的世界市場的雛形開始出現(xiàn)，也促進(jìn)了西歐資本主義的發(fā)展，歐洲殖民者通過海外貿(mào)易發(fā)揮歐洲紡織業(yè)的優(yōu)勢，與題目中棉花貿(mào)易向歐洲集中相符合，D項正確；“歐洲消費(fèi)能力迅速提升”與題意無關(guān)，排除A項；15世紀(jì)末，工業(yè)革命尚未發(fā)生，排除B項；世界市場完全形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初，與材料時間不符，排除C項。故選D項。14．大革命以前的法國度量衡非?；靵y，“腳”是常見的長度單位，巴黎的古尺被稱為“國王的腳”，大革命期間法國依據(jù)“自然理性”，以“米制”統(tǒng)一了長度單位（一米即經(jīng)過巴黎的地球子午線長度的四千萬分之一）有人形象地比喻為“共和國的尺寸推翻了國王的腳。”“米制”的確立體現(xiàn)了法國（

）①共和之路的順利②啟蒙思想的價值追求③自然科學(xué)的發(fā)展④“電氣時代”的需要A．①② B．①③ C．②③ D．③④〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時空是近代（法國）。根據(jù)材料“法國依據(jù)‘自然理性’”得出，“米制”的確立受到啟蒙思想的影響，②正確；根據(jù)材料“以‘米制’統(tǒng)一了長度單位（一米即經(jīng)過巴黎的地球子午線長度的四千萬分之一）”得出，“米制”的確立是自然科學(xué)發(fā)展的結(jié)果，③正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，法國的共和之路漫長且曲折，①錯誤；“電氣時代”是第二次工業(yè)革命時期，與材料時間不符，④錯誤。綜上所述，②③正確，C項正確；排除A、B、D項。故選C項。15．下表為1937-1990年部分國家經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)表（單位：百萬噸）年份項目國家①②③④1937年原油產(chǎn)量28.50.5172.90.4鋼產(chǎn)量17.719.851.45.81950年原油產(chǎn)量37.91.1266.70.3鋼產(chǎn)量27.312.187.84.81970年原油產(chǎn)量3537.5475.30.8鋼產(chǎn)量11645119.393.31990年原油產(chǎn)量5533.63710.5鋼產(chǎn)量15438.489.7110.3根據(jù)表，推斷①②③④四國對應(yīng)為（）A．美國、德國（聯(lián)邦德國）、蘇聯(lián)、日本 B．美國、日本、蘇聯(lián)、德國（聯(lián)邦德國）C．蘇聯(lián)、德國（聯(lián)邦德國）、美國、日本 D．蘇聯(lián)、日本、美國、德國（聯(lián)邦德國）〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)（世界）。據(jù)所學(xué)知識可知，鋼產(chǎn)量在一定程度上體現(xiàn)了工業(yè)發(fā)展水平，原油產(chǎn)量在一定程度上也能反映工業(yè)發(fā)展水平，但也受到本國石油儲備的影響，據(jù)材料信息可知，在1950年，③在原油產(chǎn)量和鋼產(chǎn)量上最多，①僅次于③，結(jié)合所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)之后，歐洲普遍衰落，此時期工業(yè)產(chǎn)值最高的國家是美國和蘇聯(lián)，在1970年，③的原油產(chǎn)量和鋼產(chǎn)量上仍舊最多，①僅次于③，④在1950年至1970年鋼產(chǎn)量快速發(fā)展，僅次于③①，結(jié)合所學(xué)知識可知，此時期工業(yè)產(chǎn)值最高的國家仍舊是美國和蘇聯(lián)，日本在二戰(zhàn)后工業(yè)產(chǎn)值快速增長，到1970年，成為資本主義世界中僅次于美國的資本主義國家，綜合兩則信息可知，③為美國，①為蘇聯(lián)，③為日本，②和④原油產(chǎn)量整體一直不高，反映了兩個國家本身石油資源優(yōu)先，結(jié)合選項四個國家可知，②為德國（聯(lián)邦德國），所以①②③④四國對應(yīng)為蘇聯(lián)、德國（聯(lián)邦德國）、美國、日本，C項正確；①②③④四國對應(yīng)為蘇聯(lián)、德國（聯(lián)邦德國）、美國、日本，排除ABD項。故選C項。第Ⅱ卷二、選擇題：本題共5小題，共55分。16．（10分）閱讀下列材料，回答問題。材料一史料一：《周禮》記載：“大司徒之職，掌建邦之土地之圖與其人民之?dāng)?shù)，以佐王安擾邦國?！笔妨隙簣D中繪有山脈、河流、居民點(diǎn)，著重標(biāo)出了9支軍隊的駐地、軍隊番號、防區(qū)界線、軍事設(shè)施和行動路線。圖幅中部的三角形城堡，是各支駐軍的指揮中心。指揮城堡后面注有“甲鈞”“甲英”的地方是軍隊武器、糧草的集聚地。史料三：《晉書·裴秀傳》記載，裴秀曾提出制圖六體：一為“分率”（比例尺），二為“準(zhǔn)望”（用以確定地貌、地物間的相互方位關(guān)系），三為“道里”（用以確定道路距離），四為“高下”（相對高程），五為“方邪”（坡度起伏），六為“迂直”（實地高低起伏與圖上距離的換算）。——摘編自葛劍雄《中國古代的地圖測繪》材料二東周時期地圖多用于獻(xiàn)祭或軍事功能?！队碡暋分械乩韰^(qū)分五服，不是按照自然條件劃分的，而是按政治地位劃分。秦朝地圖是行政管理文牘的一部分，地圖和其他檔案資料有助于保證各種典章制度延續(xù)傳承。漢代以來，朝貢國的貢品中常常有地圖，作為臣屬的標(biāo)志。漢代以后，地方各級政府都定期向中央造送地圖。古代中國地圖多山水圖畫式，且圖很少，多文字注解。即使后來方志地圖多了起來也是為了輔助文字說明。古代中國并沒有專門的地圖測量官員，即使涉及到地圖繪制的定量技術(shù)，也多是借鑒天文學(xué)、水利學(xué)和農(nóng)學(xué)?！幾裕溃┯喽▏吨袊貓D學(xué)史》（1）根據(jù)材料一的三則史料探究中國古代地圖測繪的歷史，分別指出其史料類型和價值。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代地圖發(fā)展的特點(diǎn)。（4分）〖答案〗（1）史料一是文獻(xiàn)史料，記載了西周時期地圖對國家治理的重要作用。（2分）史料二是實物史料，反映了西漢時期軍事地圖繪制的內(nèi)容。（2分）史料三是文獻(xiàn)史料，記載了西晉時期的地圖繪制方法“制圖六體”。（2分）（2）特點(diǎn)：起源早，歷史悠久；服務(wù)于政治統(tǒng)治需要（或具有軍事、行政、外交等功能）；受傳統(tǒng)文化思想影響；圖文結(jié)合，以文字為主；缺乏專業(yè)人員和制圖知識。（任答2點(diǎn)，4分）〖解析〗（1）本題是特點(diǎn)類材料分析題。時空是古代（中國）。史料類型和價值：根據(jù)材料一“《周禮》”“大司徒之職，掌建邦之土地之圖與其人民之?dāng)?shù)，以佐王安擾邦國”和所學(xué)知識可知，史料一是文獻(xiàn)史料，記載了西周時期地圖對國家治理的重要作用。根據(jù)材料一“長沙馬王堆漢墓出土的《長沙國南部駐軍圖》”和所學(xué)知識可知，史料二是實物史料，反映了西漢時期軍事地圖繪制的內(nèi)容。根據(jù)材料一“裴秀曾提出制圖六體”和所學(xué)知識可知，史料三是文獻(xiàn)史料，記載了西晉時期的地圖繪制方法“制圖六體”。（2）本題是特點(diǎn)類材料分析題。時空是古代（中國）。特點(diǎn)：根據(jù)材料二“東周時期地圖多用于獻(xiàn)祭或軍事功能”可得起源早，歷史悠久；根據(jù)材料二“《禹貢》中地理區(qū)分五服，不是按照自然條件劃分的，而是按政治地位劃分”可得服務(wù)于政治統(tǒng)治需要；根據(jù)材料二“秦朝地圖是行政管理文牘的一部分，地圖和其他檔案資料有助于保證各種典章制度延續(xù)傳承”可得受傳統(tǒng)文化思想影響；根據(jù)材料二“古代中國地圖多山水圖畫式，且圖很少，多文字注解。即使后來方志地圖多了起來，也是為了輔助文字說明”可得圖文結(jié)合，以文字為主；根據(jù)材料二“古代中國并沒有專門的地圖測量官員，即使涉及到地圖繪制的定量技術(shù)，也多是借鑒天文學(xué)、水利學(xué)和農(nóng)學(xué)”可得缺乏專業(yè)人員和制圖知識。17．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段后，日軍對占領(lǐng)區(qū)人民實行殘暴的殖民統(tǒng)治、經(jīng)濟(jì)掠奪和奴化教育……黨中央所在地延安成熱血青年革命者的“圣地”。黨中央及時作出大量吸收知識分子的決定，把發(fā)展抗日的革命文化運(yùn)動提上重要議事日程，中國人民抗日軍事政治大學(xué)、青年干部訓(xùn)練班、魯迅藝術(shù)學(xué)院等一批干部學(xué)校和專門學(xué)校先后創(chuàng)辦起來，培養(yǎng)了大批干部。同時，加強(qiáng)黨報黨刊、新華社、新華廣播電臺等輿論陣地建設(shè)，大力發(fā)展文學(xué)創(chuàng)作和戲劇演出。1940年9月創(chuàng)辦的延安自然科學(xué)院，是黨的歷史上第一個開展自然科學(xué)教學(xué)與研究的專門機(jī)構(gòu)。根據(jù)地還重視初等教育工作，因陋就簡地創(chuàng)辦中、小學(xué)校。材料二21世紀(jì)黨和政府領(lǐng)導(dǎo)的文化建設(shè)（部分）2005年12月中共中央、國務(wù)院出臺關(guān)于深化文化體制改革的若干意見，明確文化體制改革著重圍繞重塑市場主體、培育市場體系、改善宏觀管理、轉(zhuǎn)變政府職能等關(guān)鍵環(huán)節(jié)展開。2007年10月黨的十七大強(qiáng)調(diào)要更加自覺、更加主動地推動文化大發(fā)展大繁榮，提高國家文化軟實力。2011年10月黨的十七屆六中全會提出了堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路、努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)社會主義核心價值體系是思想文化建設(shè)的一個重大創(chuàng)新。2020年11月黨的十九屆五中全會對文化建設(shè)從戰(zhàn)略和全局上做了規(guī)劃和設(shè)計，明確提出到2035年建成文化強(qiáng)國。2022年10月黨的二十大報告明確提出，推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，增強(qiáng)中華文明傳播力、影響力，推動中華文化更好走向世界?！陨喜牧暇幾浴逗喪贰罚?）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出21世紀(jì)黨和政府領(lǐng)導(dǎo)的文化建設(shè)新發(fā)展。（4分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)中國近現(xiàn)代史知識，圍繞“文化建設(shè)與民族復(fù)興”展開論述。（8分）（要求：寫明論題，史論結(jié)合，表述清晰。）〖答案〗（1）新發(fā)展：全國性文化建設(shè)；上升到國家戰(zhàn)略層面（國家文化軟實力、文化強(qiáng)國）；堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路；突出社會主義核心價值體系建設(shè)；進(jìn)行文化體制改革（建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的文化體制）；文化成就更加輝煌；推動中華文化走向世界等。（任答2點(diǎn)，4分）（2）示例文化建設(shè)為民族復(fù)興注入強(qiáng)大精神力量（2分）文化是一個國家、一個民族的靈魂，民族的復(fù)興需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，也需要強(qiáng)大的精神力量。1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后，面對西方列強(qiáng)的堅船利炮，向西方學(xué)習(xí)以救亡圖存逐漸成為近代中華文化的潮流。20世紀(jì)初期興起的新文化運(yùn)動，抨擊封建思想，科學(xué)與民主成為中華文化追求的價值目標(biāo)?？箲?zhàn)時期創(chuàng)辦干部學(xué)校和專門學(xué)校，加強(qiáng)黨報黨刊等輿論陣地建設(shè)，大力發(fā)展文學(xué)創(chuàng)作和戲劇演出，激發(fā)了民眾愛國主義思想，提高民眾思想覺悟、文化素養(yǎng)，宣傳貫徹了黨的方針政策，是抗戰(zhàn)勝利的重要因素，開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。建國初期，形成了崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的時代精神，“鐵人”王進(jìn)喜、黨的好干部焦裕祿等都是其中的典型代表，極大地激發(fā)了全國人民的熱情和干勁；改革開放后，實行“科教興國”戰(zhàn)略，深化文化體制改革，建設(shè)社會主義核心價值體系，提高國家文化軟實力，加強(qiáng)公共文化服務(wù)建設(shè)，構(gòu)筑共同的思想道德基礎(chǔ)，為民族復(fù)興提供強(qiáng)大的精神力量。（4分）總之，沒有先進(jìn)文化的積極引領(lǐng)，沒有民族精神力量的不斷增強(qiáng)，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林。（2分）〖解析〗（1）本題是特點(diǎn)類材料分析題。時空是21世紀(jì)的中國。新發(fā)展：根據(jù)材料“對文化建設(shè)從戰(zhàn)略和全局上做了規(guī)劃和設(shè)計，明確提出到2035年建成文化強(qiáng)國”可分析出全國性文化建設(shè)，上升到國家戰(zhàn)略層面（國家文化軟實力、文化強(qiáng)國）；根據(jù)材料“建設(shè)社會主義核心價值體系是思想文化建設(shè)的一個重大創(chuàng)新”可分析出堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，突出社會主義核心價值體系建設(shè)；根據(jù)材料“明確文化體制改革著重圍繞重塑市場主體、培育市場體系、改善宏觀管理、轉(zhuǎn)變政府職能等關(guān)鍵環(huán)節(jié)展開”可分析出進(jìn)行文化體制改革（建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的文化體制）；結(jié)合所學(xué)可分析出文化成就更加輝煌；根據(jù)材料“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，增強(qiáng)中華文明傳播力、影響力，推動中華文化更好走向世界”可分析出推動中華文化走向世界等。（2）本題是論述題之探究結(jié)論論證題類，時空是近現(xiàn)代中國。首先，分析材料內(nèi)容，材料一描述了抗日戰(zhàn)爭時期的根據(jù)地教育文化等方面的建設(shè)，材料二描述了21世紀(jì)黨和政府領(lǐng)導(dǎo)的文化建設(shè)，結(jié)合史實，圍繞“文化建設(shè)與民族復(fù)興”自擬論題。注意要選擇自己熟悉且容易論證的，論題要具體、明確。結(jié)合所學(xué)可得出文化建設(shè)為民族復(fù)興注入強(qiáng)大精神力量；其次，結(jié)合向西方學(xué)習(xí)救亡圖存、新文化運(yùn)動、抗戰(zhàn)時期的根據(jù)地文化建設(shè)、“鐵人”精神、“科教興國”戰(zhàn)略、社會主義核心價值體系等相關(guān)史實，對論題進(jìn)行論證。要注意論題明確，史論結(jié)合，論從史出，表述成文，敘述完整，邏輯嚴(yán)密，條理清晰，緊扣論題。最后，對所論述的內(nèi)容進(jìn)行簡單的總結(jié)。18．（10分）閱讀材料，完成下列要求。材料近年來，歐洲的文化遺產(chǎn)面臨著許多挑戰(zhàn)。表現(xiàn)在，文化遺產(chǎn)的過度開發(fā)和商業(yè)化，可能導(dǎo)致其價值的損失。有些景區(qū)為了吸引游客，過度商業(yè)化，使得原本靜謐的文化遺產(chǎn)變得喧賓奪主，喪失了其本來的意義和美感。此外，歐洲文化遺產(chǎn)的保護(hù)面臨著自然災(zāi)害和人為破壞的風(fēng)險。一些古老的建筑物和文化遺址正在腐朽和消失，需要采取措施進(jìn)行保護(hù)和修復(fù)。人為破壞也是一個不可忽視的問題，例如：涂鴉和偷竊，使得文化遺產(chǎn)遭受了無法挽回的損失。還有就是投入的資金和人力不足，使文化遺產(chǎn)保護(hù)的力度明顯不夠?！幾酝跞鹬椤秶鈿v史環(huán)境的保護(hù)和規(guī)劃》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，舉例說明近代以來歐洲文化遺產(chǎn)保護(hù)過程中遭遇的兩大核心問題。（4分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“保護(hù)文化遺產(chǎn)”提出相應(yīng)對策。（6分）〖答案〗（1）核心問題：自然原因，如：自然災(zāi)害，建筑物和文化遺址腐朽；（2分）人為因素：過度商業(yè)化、過度開發(fā)及涂鴉和偷竊，資金和人力投入不足。（2分）（2）對策：政府建立健全相關(guān)保護(hù)文化遺產(chǎn)的法律法規(guī)，嚴(yán)厲打擊任何損害文化遺產(chǎn)的行為；建立文化遺產(chǎn)保護(hù)基金，通過政府撥款、社會捐贈等多種渠道籌集資金，確保文化遺產(chǎn)得到充足的保護(hù)經(jīng)費(fèi)；通過開展各種宣傳教育活動，增強(qiáng)公眾的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識；制定合理的商業(yè)規(guī)劃，確保文化遺產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展；開展科技保護(hù)工作，把科技保護(hù)作為文物保護(hù)的重要組成部分；加強(qiáng)文物保護(hù)的國際合作等。（任答3點(diǎn)，6分）〖解析〗（1）本題是特點(diǎn)類材料分析題。時空是當(dāng)代的歐洲。根據(jù)材料，在核心問題方面，“歐洲文化遺產(chǎn)的保護(hù)面臨著自然災(zāi)害和人為破壞的風(fēng)險”，可以得出自然的原因，例如自然災(zāi)害，建筑物和文化遺址腐朽。在人為因素方面，“文化遺產(chǎn)的過度開發(fā)和商業(yè)化，可能導(dǎo)致其價值的損失。有些景區(qū)為了吸引游客，過度商業(yè)化，使得原本靜謐的文化遺產(chǎn)變得喧賓奪主，喪失了其本來的意義和美感”，可以得出過度商業(yè)化、過度開發(fā)及涂鴉和偷竊，“投入的資金和人力不足，使文化遺產(chǎn)保護(hù)的力度明顯不夠”，可以得出資金和人力投入不足。（2）本題是影響類材料分析題。時空是當(dāng)代的歐洲。根據(jù)材料，圍繞上述問題，可以得出首先從法律制度方面，建立健全相關(guān)保護(hù)文化遺產(chǎn)的法律法規(guī)，嚴(yán)厲打擊損害文化遺產(chǎn)的行為。在資金方面，建立文化遺產(chǎn)保護(hù)基金，通過各種方式籌集資金，保障文化遺產(chǎn)經(jīng)費(fèi)。另外，通過宣傳教育、商業(yè)規(guī)劃、科技和國際合作層面，加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。19．（12分）發(fā)展中國家對世界政治經(jīng)濟(jì)局勢產(chǎn)生了重要的影響。閱讀材料，完成下列要求。材料一1970-1985年間蘇聯(lián)與拉美國家（不包括古巴）的貿(mào)易往來（單位：百萬盧布）年份19701975198019811982198319841985總額77.1914.31857.63137.72096.12205.31924.12198.9出口7.8146.6374.1107.8286.8197.8322.4409.8進(jìn)口69.3767.71483.53029.91809.32007.51601.71789.1差額-61.5-621.1-1109.4-2922.1-1522.5-1809.7-1279.3-1379.3——摘自趙玉明《蘇聯(lián)對拉美地區(qū)事務(wù)的介入及經(jīng)驗與教訓(xùn)》材料二南美洲國家商品出口貿(mào)易情況統(tǒng)計表（單位：%）年份1992199319952000200320052006200820102011出口增長率5.33.717.320.415.726.4．21.321.226.527.9出口貿(mào)易額在世界出口總額中的占比2.382.452.462.552.473.003.163.323.423.65——摘自李清如《發(fā)展中國家貿(mào)易開放與生產(chǎn)率研究》（1）根據(jù)材料一，指出這一時期蘇聯(lián)貿(mào)易往來的特點(diǎn)，并對其成因進(jìn)行合理解釋。（6分）（2）根據(jù)材料二，概述南美洲國家商品出口貿(mào)易所存在的主要問題，并據(jù)此分析南美洲國家發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。（6分）〖答案〗（1）特點(diǎn)：進(jìn)出口總額在曲折中總體不斷增加；進(jìn)出口差額總體上逐漸拉大；進(jìn)口額的增長幅度大于出口額。（任答1點(diǎn)，2分）原因：美蘇冷戰(zhàn)，蘇聯(lián)為壯大實力拉攏拉美國家；蘇聯(lián)試圖通過經(jīng)濟(jì)措施加強(qiáng)對于拉美地區(qū)的控制，以制衡美國；進(jìn)入八十年代蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)衰退，對于拉美的經(jīng)濟(jì)交往減弱。（任答2點(diǎn)，4分）（2）問題：出口額占世界的總體比重較小；進(jìn)入二十世紀(jì)出口增長減緩。（任答1點(diǎn)，2分）挑戰(zhàn)：本國經(jīng)濟(jì)增長方式?jīng)]有根本轉(zhuǎn)變，占世界經(jīng)濟(jì)比重較低；舊有的國際金融秩序的限制；經(jīng)濟(jì)全球化將對南美國家?guī)聿煌潭鹊臎_擊；財富越來越向少數(shù)國家和利益集團(tuán)集中，導(dǎo)致南美與世界發(fā)達(dá)國家的貧富差距不斷擴(kuò)大。（任答2點(diǎn)，4分）〖解析〗（1）本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時空是1970年到1985年的蘇聯(lián)、拉美。特點(diǎn)：根據(jù)材料，可以看出不論是出口，還是進(jìn)口，以及進(jìn)出口差額上，蘇聯(lián)與拉美的貿(mào)易往來總體上均有增加，尤其是七十年代到八十年代，說明這時期進(jìn)出口總額在曲折中總體不斷增加；根據(jù)題干數(shù)據(jù)可知，1970年差額為-61．5，至1985年，差額為-1379．3，說明進(jìn)出口差額總體上逐漸拉大，進(jìn)口額的增長幅度大于出口額。（任答1點(diǎn)，2分）原因：根據(jù)所學(xué)知識，這一時期的大背景處于美蘇冷戰(zhàn)時期，蘇聯(lián)為了擴(kuò)大自己實力拉攏拉美，同時，通過經(jīng)濟(jì)上的手段控制拉美，以制衡美國。而進(jìn)入八十年代，蘇聯(lián)這一時期的改革陷入停滯，經(jīng)濟(jì)衰退，這一時期對拉美的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系相應(yīng)減弱。（任答2點(diǎn)，4分）（2）本題是特點(diǎn)類材料分析題。時空是1992年到2011年的南美。問題：根據(jù)材料，從出口增長率和出口貿(mào)易額在世界出口總額中的占比可知，出口貿(mào)易額在世界出口總額中的占比在2-3徘徊，說明出口額占世界的總體比重較??；進(jìn)入二十世紀(jì)后，出口增長率的提升不是很明顯，說明進(jìn)入二十世紀(jì)出口增長減緩。（任答1點(diǎn)，2分）挑戰(zhàn)：根據(jù)所學(xué)知識，可以從南美國家的經(jīng)濟(jì)增長方式，舊的經(jīng)濟(jì)秩序的限制，南美與發(fā)達(dá)國家的貧富差距的擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)全球化等方面進(jìn)行分析。南美洲國家商品出口增長率較為緩慢，尤其進(jìn)入二十世紀(jì)后，結(jié)合所學(xué)知識可知，這時期南美洲國家經(jīng)濟(jì)增長方式?jīng)]有根本轉(zhuǎn)變，占世界經(jīng)濟(jì)比重較低，并且這時期舊的國際經(jīng)濟(jì)秩序還未得到改善；20世紀(jì)末至21世紀(jì)初，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)一步發(fā)展，這對南美國家?guī)聿煌潭鹊臎_擊，財富越來越向少數(shù)國家和利益集團(tuán)集中，導(dǎo)致南美與世界發(fā)達(dá)國家的貧富差距不斷擴(kuò)大。（任答2點(diǎn)，4分）20．（11分）閱讀材料，回答問題。材料在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)向現(xiàn)代工業(yè)文明的過程中，傳統(tǒng)社會所遺留的大量階級因子，對未來的歷史發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。由此形成三條通向現(xiàn)代社會的政治道路：對封建貴族實行資產(chǎn)階級革命的英、美、法走上了西方道路；由于上層資產(chǎn)階級與反動貴族的政治聯(lián)姻，德、日、意走上法西斯主義道路；領(lǐng)導(dǎo)的千百萬對資本主義充滿義憤的農(nóng)民則促使俄國和中國走上社會主義道路?！幾园土诸D·摩