2024年山東省寧津縣小升初語文自主招生備考卷含答案_第1頁
2024年山東省寧津縣小升初語文自主招生備考卷含答案_第2頁
2024年山東省寧津縣小升初語文自主招生備考卷含答案_第3頁
2024年山東省寧津縣小升初語文自主招生備考卷含答案_第4頁
2024年山東省寧津縣小升初語文自主招生備考卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024年山東省寧津縣小升初語文自主招生備考卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下面句子中,加點(diǎn)部分的表達(dá)效果與其他句子不同的一項(xiàng)是()A.驕陽似火,毒辣辣地照到下午,曬得缸里的水都有些燙手了。B.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。C.我依偎在母親懷里,過了好長時間才睜開眼睛。D.大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動了。2、下面句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他開始翻箱倒柜,整個房間都被他翻騰遍了,可仍然一無所獲。B.小石頭錯失機(jī)會后心里很難過,小剛安慰他:“沒關(guān)系!塞翁失馬,焉知非福?”C.一個人的狀態(tài)如何,得從他身上發(fā)生的一些大事才能看出來,這就是見微知著的道理。D.小文臉上一點(diǎn)表情都沒有,好像對這種贊美的話早已司空見慣。3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.海潮涌過來了,排山倒海,氣勢磅礴。B.他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績就忘乎所以,目中無人了。C.天寒時不加衣服感冒了,豈不是自作自受。D.吳林打碎了花瓶,他斬釘截鐵地對媽媽說:“我太大意了,以后一定注意。4、下列詞語中,不全是形容時間流逝的一組是()A.稍縱即逝日月如梭光陰似箭 B.時光飛逝曇花一現(xiàn)斗轉(zhuǎn)星移C.寒來暑往歲月如流白駒過隙 D.春去秋來雷厲風(fēng)行暮去朝來5、把下列句子排列成意思連貫的一段話,正確的排序是()①我們要善待這份遺產(chǎn),較高的要求,就是要研究它,探討如何將它發(fā)揚(yáng)光大。②生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。③成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn),是傳統(tǒng)文化的精華。④較低的要求就是要正確地理解它、使用它。⑤然而,我們許多人連這最起碼的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②6、下列加點(diǎn)字理解有誤的是哪一項(xiàng)()A.烈火焚燒若等閑(等閑:平常) B.通國之善弈者也(通國:國名)C.盈盈一水間(盈盈:清澈的樣子) D.要留清白在人間(指高尚的節(jié)操)7、讀句子,體會加點(diǎn)詞語的含義,再選擇意思相同的四字詞填空,正確的一項(xiàng)是()2022年北京冬奧會,中國健兒在多個比賽項(xiàng)目上喜獲金牌,高亭宇在速度滑冰男子500米決賽中________,徐夢桃在自由式女子滑雪空中技巧決賽中________。A.勇奪第一壓軸出場B.摘得桂冠拔得頭籌C.一舉奪魁驚喜連連8、下面詞語中,搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.精心設(shè)計磨煉意志 B.遵守交通儲存白菜C.克服困難接受任務(wù) D.解決問題展開辯論9、下列句子中加點(diǎn)字的讀音或字義正確的一項(xiàng)是()A.弈秋,通國之善(善于)弈者也。B.思援弓繳(jiǎo)而射之。C.及其日中如探湯(面湯)。10、小剛同學(xué)要表達(dá)的觀點(diǎn)是()A.莆田非遺項(xiàng)目多。 B.莆田非遺引關(guān)注。C.莆田非遺很獨(dú)特。 D.莆田非遺要傳承。11、下列說法錯誤的一項(xiàng)是()A.過年時吃魚寓意“年年有余”。B.人們常說的“顏筋柳骨”,“顏”指的是顏真卿,“柳”指的是柳宗元。C.《泊船瓜洲》《游園不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鮑浩然之浙東》都與春天有關(guān)。D.《北京的春節(jié)》的作者是老舍,作品中帶有地域特色的“京味兒”語言值得細(xì)細(xì)品味。12、“他大吼了一聲,大山都抖了三抖?!迸c這句話運(yùn)用的方法不一樣的是()A.聽到周末開展研學(xué)活動的消息,大家興奮得一蹦三尺高。B.在制作成長紀(jì)念冊時,小學(xué)六年的生活歷歷在目,我的心情復(fù)雜極了。C.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。D.我盼望著自己也能像孫悟空一樣,一個筋斗能翻十萬八千里。13、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.老師對學(xué)生不應(yīng)存有偏見之心,應(yīng)一視同仁。B.同學(xué)們在操場上踢著足球,正玩得熱氣騰騰。C.他們看到你安然無恙,一定喜出望外。D.外國的建筑風(fēng)格和中國的建筑風(fēng)格截然不同。14、根據(jù)下列詩句的內(nèi)容,按時間順序排列,正確的一組是()①清明時節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③二月春風(fēng)似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥千樹萬樹梨花開A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥15、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。作者賦予所描寫的事物以人格,含蓄地抒發(fā)了個人的品格和志向。下列詩句表達(dá)方式與本句不同的是()A.昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。B.遙知不是雪,為有暗香來。C.何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。二、按要求完成句子。(10分)16、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德:“常將有日思無日,__________”;百善孝為先:“樹欲靜而風(fēng)不止,__________。”;“__________,日久見人心?!钡莱隽巳诵纳茞汉么?,須時間檢驗(yàn)。17、“浣溪沙”中蘇軾感慨時光流逝的詩句是______________________。18、爸爸勉勵我在生活中要做到“茍日新,_____________,______________?!崩蠋煿膭钗以趯W(xué)習(xí)上要做到“青,______________,______________?!?9、【讀書立志】讀書相遇偉大的品格。文天祥以“人生自古誰無死,________________”表明自己對國家的一片忠心;鄭燮有竹石般的堅定意志,從“千磨萬擊還堅勁,________________”。于謙用“粉骨碎身渾不怕,________________”。表達(dá)堅貞不屈的品質(zhì)。他們都是我們成長路上的榜樣。20、我們經(jīng)常借用杜甫在《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,_____________________”來贊美老師對我們潛移默化的教育。三、古詩文積累。(10分)21、他這番話,雖然讓人聽著不大舒服,但我知道“________,________?!边@些批評與建議,對我的成長很有幫助。22、____________,浪淘風(fēng)簸自天涯。23、人生自古誰無死,__________。24、勸君更盡一杯酒,________________。25、________,冷露無聲濕桂花。(王建《十五夜望月》)詩中有情思:四、閱讀理解。(20分)26、閱讀。當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)①風(fēng)悄悄地來了,她看著草坪上那只剛買回來的風(fēng)箏,心想:怎么風(fēng)還不來?等她回過神來的時候,風(fēng)已經(jīng)走了。②她一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線,正緊張地注視著四周的動靜。一陣微風(fēng)滑過臉頰,她輕輕放開了拿在手中的風(fēng)箏,并將其推向空中,接著,慢慢地放著另一只手中的線。她開心地笑了。③看著她的笑容,我也笑了,望著她看了很久,心里萌發(fā)出了一絲感觸。④當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng),不正像人遇上機(jī)遇嗎?⑤許多覺得自己不夠成功的人,總會怨天尤人,抱怨自己遇不上好的機(jī)遇,總覺得平日伯樂見不著一個,眾馬卻成群結(jié)隊(duì)地?fù)頂D喧嘩在大街小巷。⑥實(shí)際上并不是沒有機(jī)遇,而是你沒有真正地把握好機(jī)遇。⑦人的一生,機(jī)遇會有許多次,但只有有準(zhǔn)備的人才能抓住它。⑧當(dāng)我們?yōu)樽约簯巡挪挥龆鵁罆r,我們應(yīng)該打開自己的知識倉庫,看看倉庫里的資源是否已經(jīng)枯竭。這時,我們就無暇去考慮“命運(yùn)對自己是否公平”了,而會去為自己“充電”,去儲備各方面的“原料”。其實(shí),我們只要做好這些,比每日煩惱,要輕松得多。相信老天在適當(dāng)?shù)臅r機(jī),會給我們以相應(yīng)的回報,而那時的收獲就不僅僅是如此了。⑨機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,就像風(fēng)箏遇上風(fēng)的時候,要把握好機(jī)遇,讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。讓風(fēng)箏帶著我們心中的理想,乘著風(fēng)旅行吧!1.解釋下列詞語。(1)怨天尤人:__________________(2)懷才不遇:__________________2.文題“當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)”中,除了表面含義,“風(fēng)箏”還指______,“風(fēng)”還指______,“當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)”的深層意思是____________。3.文中畫線的句子屬于什么描寫?表現(xiàn)了人物什么樣的心情?_________________4.當(dāng)還沒有遇上“風(fēng)”的時候,我們應(yīng)該怎樣做?___________________27、閱讀樂園。閱讀材料,完成練習(xí)。【材料一】隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,廢料和生活垃圾日漸增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。其中,被稱為“超級垃圾”的塑料,已經(jīng)成為全球環(huán)境污染的一大重要因素。【材料二】我國海洋垃圾平均個數(shù)分布(單位:個/平方千米)【材料三】如何減少塑料對于環(huán)境的污染,是我們面臨的重要問題。早在2008年6月,我國就開始明令推動“限塑”,通過提高使用成本的方式減少塑料制品使用量。2020年,國家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)塑料污染治理的意見》。據(jù)統(tǒng)計,截至2021年9月已有廣東、江蘇等20多個省份發(fā)布本地新版“限塑令”,一些城市還出臺了更為嚴(yán)格的“禁塑令”。不可降解塑料袋、一次性塑料餐具等塑料制品將逐步減少直至被禁止使用。1.閱讀“我國海洋垃圾平均個數(shù)分布”的數(shù)據(jù)圖,你得出了哪些信息?至少寫出兩條。__________________2.下列對材料一和材料三的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.從材料一可知,目前全球環(huán)境污染的第一因素是塑料污染,它使地球的自凈壓力越來越大。B.材料三寫的是政府層面針對“如何減少塑料對于環(huán)境的污染”采取的措施。3.針對三則材料集中反映的問題,我們在日常生活中能做些什么呢?至少寫出三條。__________________五、作文(30分)我的世界也精彩

參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、C2、C3、D4、D5、B6、B7、B8、B9、A10、B【詳解】本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“讓人們的目光舍不得挪移”“吸引了省內(nèi)外眾多游客的目光”可知,小剛想要表達(dá)的觀點(diǎn)是:莆田非遺引關(guān)注。故選B。11、B12、B13、B14、C15、A二、按要求完成句子。(10分)16、①.莫把無時當(dāng)有時②.子欲養(yǎng)而親不待③.路遙知馬力17、門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞18、①.日日新②.又日新③.取之于藍(lán)④.而青于藍(lán)19、③.留取丹心照汗青④.任爾東西南北風(fēng)⑤.要留清白在人間20、潤物細(xì)無聲三、古詩文積累。(10分)21、①.良藥苦口利于?、?忠言逆耳利于行22、九曲黃河萬里沙23、留取丹心照汗青24、西出陽關(guān)無故人25、中庭地白樹棲鴉四、閱讀理解。(20分)26、1.①.埋怨上天,怪罪別人。形容對不如意的事情一味歸咎于客觀。②.有才能而得不到施展的機(jī)會。2.①.人②.機(jī)遇③.每一個有追求的人遇上機(jī)遇的時候3.動作、神態(tài)描寫,表現(xiàn)了“她”緊張和期盼的心情。4.我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),不斷儲備知識,使自己的積淀變得更加深厚做一個在機(jī)遇面前最有準(zhǔn)備的人。27、1.①目前,我國海洋垃圾以塑料類垃圾為主,且遍及海灘、海面和海底;②在海洋塑料類垃圾中,海灘塑料類垃圾數(shù)量高于海底及海面的塑料類垃圾數(shù)量。2.A3.①盡量不用一次性塑料餐具;②采購物品時用可重復(fù)使用的購物袋或可降解塑料袋;③做好垃圾分類,正確投放可回收的塑料垃圾,使資源得到充分利用。五、作文(30分)例文:我的世界也精彩每個人的世界都是不同的,有的人喜歡熱鬧的氣氛,但我與眾不同,我更追求安靜的氛圍,尤其是獨(dú)自一人在寬敞的地方閱讀時的感受,我認(rèn)為這是最精彩的。在書中我找到了知心朋友,傾聽著他們的心聲,我也有所感悟。在書中我學(xué)會了許多知識,讓我開闊了視野,增長了見聞。這讓我不禁想起了歌德說過的那句話:“讀一本好書就像在和一位高尚的人談話。”一點(diǎn)也不假!我全身心地融入到書本中,讀《青銅葵花》時,我為兄妹倆悲慘的命運(yùn)流下了擔(dān)憂的淚水;讀《紅樓夢》時,體會到了一個朝代的興亡盛衰;讀《水滸傳》時,結(jié)識了眾多的梁山好漢;讀《三國演義》時,我體會到了諸葛亮的足智多謀,作者也把周瑜的小肚雞腸寫得淋漓盡致。在學(xué)校時,我的書包里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論