二年級語文下冊看圖寫話及答案（全面）一、寫話。小朋友們，請仔細觀察圖片上有誰，他們在干什么。請展開想象，寫一個生動的小故事。二、看圖寫話。提示：圖上畫的是什么季節(jié)？景色怎樣？都有什么人？他們在干什么呢？

三、看圖寫話。仔細看圖，想想這些小動物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫下來。四、寫話。（不會寫的字用拼音代替）仔細看圖，圖中都有誰？他們在什么？想一想，寫一段通順的話。

五、看圖寫話。請仔細觀察下圖，看看圖中是什么時候？有什么人？她們在什么地方？干些什么？把你看到的、想到的結(jié)合起來，寫成一段話。

六、寫話展示臺。仔細看右圖，展開豐富的想象，把你看到的和想到的寫下來。要把句子寫通順，并正確使用標點符號喲!七、看圖寫話。提示：圖上有什么？還有誰？他們在說些什么呢？他們又是如何做的？最后會怎樣呢？快把你想到的故事寫下來吧?。ú粫懙淖挚梢杂闷匆舸妫?/p>

八、看圖寫話。寫作提示：仔細看圖，想一想：圖中的小刺猬在哪？他是用什么辦法把草莓運回家的？他的心情怎樣？發(fā)揮想象寫一寫。九、看圖寫話。

提示：圖上畫了誰？在干什么？他發(fā)現(xiàn)了什么？他是怎么做的呢？十、圖中的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了什么東西？他們利用這個東西做了什么有趣的事情？請你用上下面的詞語，發(fā)揮想象，寫一寫這個故事吧！漂撈搬滑梯開心一、看圖寫話。提示：畫面上的同學(xué)在干什么？你一看準知道！那么就請你用文字把畫面里的內(nèi)容寫下來吧。

十二、看圖寫話。提示：仔細觀察上圖中的兩個小朋友，他們在干什么？他們會說些什么？特別注意那個戴帽子的小男孩兒，他的帽子最后到哪兒去了呢？好詞推薦：爬樹 掏鳥窩勸說慚愧（cdnku!）愛護十三、看圖寫話。（想一想）春天來了，圖中的小朋友在干什么呢？請仔細觀察圖中小朋友的動作，看看他們在做什么，想想他們會說些什么。

（用一用）風(fēng)箏（zheng）鳥語花香柳樹跑拉舉放十四、看圖寫話。春天來了！小朋友們，趕快到大自然中去找找春天吧，然后把你的發(fā)現(xiàn)寫下來，也可以看著這幅圖來寫。（你可以用上這些詞語：陽光朗媚、飛來飛去、抽出、嫩綠、吐出、探出、星星點點、叮叮咚咚……）十五、看圖寫話。（想一想）觀察下面這組圖，想一想：小兔子遇到了什么危險？結(jié)果怎樣呢？（用一用）喜滋滋窗外餓得咕咕叫森林警察摩托車追趕答案1、范文：春天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。小明騎著自行車，興高采烈地去上學(xué)。他一邊哼著小曲，一邊扭動著身體。他想顯示一下自己的騎車技術(shù)，就張開雙手，做了一個很瀟灑的動作。只聽“撲通”一聲，小明從自行車上重重地摔了下來，“哎呦，哎呦！”小明覺得自己的腿動彈不得了。這時，旁邊的一位大哥哥看見了，趕緊把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，說小明的腿骨折了，需要在家里休息一個月。小明聽了萬分后悔。不久，小明的傷好了就去上學(xué)，在校門口看到了那位大哥哥，連忙給他說謝謝！大哥哥卻說：“不用謝！”2、圖上畫的是春天。景色是萬物復(fù)蘇，柳綠花香。都有美麗的小山，可愛的向日葵。嫩綠茂密的小草。還有嘰嘰喳喳的小鳥。還有一群活潑可愛的孩子，跟著老師一起去植樹。3、例文：有一天，小鴨子走著走著不小心掉到了坑里，坑里又黑又深。小鴨子嚇得哭了起來。哭聲被小猴聽見了，小猴跑去一看，小猴趕緊跑到竹林拿了一根竹竿，小猴拿著竹竿趕緊急急忙忙的跑回去。想讓鴨子爬上來。可惜小鴨子的手很滑，爬了一步就滑了下來。小猴子沒辦法，但是去拿竹竿時候看見了小熊，小猴立即跑回去叫小熊幫忙，小熊在家把水桶灌滿水，抱著水桶就跑，到了坑旁，小熊把水桶里的水倒個精光，可是小鴨子說：“水太少了，馬上就被土吸干了。”小熊沒有辦法只好去找大象。小猴去家里拿盆，他們?nèi)齻€都到小河邊去打水。小猴，小熊用水盆接水，大象用鼻子接水。他們一起往坑里倒水，水越來越多，小鴨子浮了上來，小鴨子得救了。4、例文：中午，我一放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，頭發(fā)亂糟糟的，眉頭緊鎖，臉色蒼白，一看就知道病得很厲害?？吹綃寢岆y受，我很心疼，心想：“媽媽平常要無微不至地照顧我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，她一定還沒吃，我應(yīng)該為媽媽做點吃的?！蔽蚁肓讼耄瑧?yīng)該做些什么呢？對，就做我最拿手的面條吧。說干就干，我先把鍋洗干凈，再往鍋中倒入熱水，點著火，把面條放入水中，水開時，打個荷包蛋放入水中，水再開時，我輕輕地用筷子攪了一下，夾起一根面條嘗一下，發(fā)現(xiàn)軟硬正好。最后添加一些調(diào)料，就給媽媽盛了一碗。熱氣騰騰的面條端到媽媽面前，媽媽高興地說：“我的寶貝長大了！”我說：“媽媽，您就好好休息吧，有我照顧您?！睕]過幾天，媽媽康復(fù)了，我心里可高興啦！5、范文：幫媽媽晾衣服一個陽光燦爛的早晨，媽媽正在院子里洗衣服。小紅見媽媽洗衣服很辛苦，心想：“我已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫媽媽做點事?！庇谑?，小紅就拿著板凳走到媽媽旁邊，說：“我來幫您曬衣服吧。”媽媽高興地答應(yīng)了。小紅連忙從媽媽的盆子里拿了一件洗好的衣服，站在凳子上，把衣服晾到繩子上。媽媽一邊洗衣服一邊說：“你踩在凳子上小心點。”小紅一邊夾衣服一邊說：“媽媽，您放心吧！我會小心的?！边@時，一陣風(fēng)吹過，柳樹姑娘開心地擺著身姿，好像在說：“小紅真是個懂事的好孩子！6、一只小白兔想要過河，到對岸去采蘑菇?？墒强吹胶铀?，它犯了愁，怎樣才能過去呢？大象伯伯在河邊喝水，小白兔跑過去，有禮貌地說：“大象伯伯，您能幫我渡河嗎？”大象伯伯說：“可以??！”于是，大象伯伯用它的長鼻子，把小白兔卷到自己背上，送小白兔過了河。7、范文：一天，天氣晴朗，萬里無云。小螞蟻豆豆和丁丁去上坡上玩耍。他們正玩在興頭上，突然，豆豆驚喜地叫起來：“你看，河邊有一只漂亮的高跟涼鞋?！倍《≌f：“是啊，我從來沒見過這么漂亮的高跟涼鞋，我們把他搬到平地上去吧?！彼麄儼嵫桨?，怎么也搬不動。于是，豆豆和丁丁叫來他們的小伙伴，大家齊心協(xié)力，終于把鞋子搬上來了。其中一個小伙伴說：“這么大的鞋，有什么用呢？”突然，豆豆靈機一動，想出了一個好辦法。說：“可以作滑梯玩呀！”大家全部點頭贊成它的提議。他們解開鞋帶，搬來梯子，就可是玩起來了。看，他們玩的多開心啊！8、示例：小刺猬出門去散步，看到路上有很多不知道是誰丟掉的草莓，草莓紅紅的，散發(fā)著香味。小刺猬靈機一動，順勢把身體在草莓邊一滾，尖尖的刺就刺進了草莓的果肉里，不一會兒的功夫，小刺猬身上就穿了一件草莓上衣，小刺猬背著這些草莓開開心心回家了。9、一天，小明拿著跳繩興高采烈地下樓去玩。小明來到公園，只見他手甩一下，腳也跟著跳一下，就按著這樣的節(jié)奏，小明學(xué)會了跳繩，可是他跳著跳著，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有棵小樹快斷了，他心想：這可怎么辦啊，小樹倒了，就會壓到人！哈哈，有了！我不是有一根跳繩嘛，用繩把快斷了的地方綁住，不就行了。于是他用跳繩一圈一圈把小樹綁牢。瞧，小樹又像一個小士兵一樣挺拔起來了！小明哼著小曲兒，高興地回家了。10、范文：兩只小螞蟻站在小河邊看風(fēng)景，突然他們看到小河里漂著一只高跟鞋，一只小螞蟻說：“這多像我們幼兒園的滑梯?。∥覀儼阉鼡破饋懋敾萃姘?！”另一只小螞蟻點點頭，說：“我們叫上其他同學(xué)一起吧！”于是兩只小螞蟻帶著其他小螞蟻一起把高跟鞋從小河里撈了起來，搬到草地上，一邊搬還一邊喊著：“加油！努力！為了玩滑梯！”不一會兒，高跟鞋被搬到了岸邊的空地上。小螞蟻們一個接著一個，開心地玩起滑梯來。11、示例：春天到了，春天到了，春天到了。氣溫慢慢回暖，萬物也慢慢醒來。這不，有一群小朋友們約著來到草地上放風(fēng)箏。來到綠油油的草地上，大家爭先恐后的拿出了自己的風(fēng)箏，小亮的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚，小明準備放他的鳥兒風(fēng)箏，生怕落后了。瞧，他們兩個人正在比誰的風(fēng)箏飛的更高呢。只見小明的風(fēng)箏越飛越高，咦，都看不見了，原來害羞的藏在那朵云兒的后面呢。草地上的人慢慢多了，為了不影響其他小朋友放風(fēng)箏，幾個懂事的孩子帶著自己的風(fēng)箏回家了。12、小明正在爬樹，準備去掏鳥窩，這時被小紅看見了。紅紅馬上阻止他這樣做，并講明了要愛護小鳥。這時候，紅紅也爬上了樹，小明很納悶。原來，小紅把自己的帽子放在了樹枝上，讓小鳥做窩。明明感到很慚愧！13、鳥語花香的春天來了，小朋友到野外放風(fēng)箏。一個舉起風(fēng)箏，一個在前面拉著跑，他們玩得可開心了。14、示例：春天來了在寒冷的冬天過后，春姑娘邁著輕輕地腳步來到了我們身旁。春天來到了樹林里，一陣微風(fēng)吹過，柳樹姐姐的頭發(fā)輕輕地飄起。大樹長得又高又壯，像一個綠色的巨人。哎呀!是誰在撓我癢癢呀，原來是柳樹姐姐在作怪。春天來到了花園里，桃花妹妹正忙著給自己畫妝呢，羞著臉，低著頭，好像是在害羞地說:“春姑娘來了，她正在準備選美比賽，看看誰是春天里最美麗的花，我要去參加這場比賽，我相信我一定是最美麗的花?！庇航憬汩_出黃色的花朵，從遠處看，一棵挨著一棵，好像一片黃色的花海。春天來到了田野里，田野里油菜花是金黃色的，成片成片的油菜花，仿佛是大自然給田野的一塊黃色的地毯。春天來到了小溪旁，晚上，從溪底可以看見天空中點綴著幾顆閃爍的星星。清晨，小溪旁，花兒倒映在溪水里，有紅色，黃色，藍色…