第第頁小學(xué)迎接教育現(xiàn)代化檢查引導(dǎo)解說詞學(xué)校迎接教育現(xiàn)代化檢查解說詞內(nèi)容簡介各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在看到的是我們學(xué)校的美術(shù)教室，也是我們學(xué)校的馨芽美術(shù)工作室。雖然我們的同學(xué)經(jīng)濟(jì)條件普遍較弱，幾乎沒有家長將孩子送出去上藝術(shù)類的輔導(dǎo)班，但我們這間簡陋的美術(shù)室里的同學(xué)在全區(qū)的繪畫、詳見正文

1、進(jìn)入大門走動過程：介紹學(xué)?；緺顩r及學(xué)校辦學(xué)特色

各位領(lǐng)導(dǎo)大家好，首先歡迎大家蒞臨我校指導(dǎo)工作，下面由我給大家簡要介紹一下我校的基本狀況：復(fù)興學(xué)校始建于1952年，坐落于沿江街道復(fù)興社區(qū)，面臨江岸水城、威尼斯水城兩大樓盤。復(fù)興學(xué)校是一所村級學(xué)校，原規(guī)模較小，2022年，由原京新、新華、復(fù)興三所村小合并成現(xiàn)在的復(fù)興學(xué)校，學(xué)校今年招生18個班，共733名同學(xué)，其中外來務(wù)工人員子女565人，占學(xué)校同學(xué)總數(shù)的78.7%。

雖然學(xué)校外來務(wù)工人員子女較多，教育教學(xué)難度大，但政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)一貫很關(guān)懷學(xué)校的進(jìn)展。學(xué)校一貫秉承使每一位同學(xué)大有進(jìn)步，讓每一位老師盡展才華的教育理念，近年來學(xué)校力求通過打造書香學(xué)校讓每一位孩子享受到閱讀的樂趣，讓每一位外來務(wù)工人員子女享受到與本地孩子一樣的教育資源。

2、古詩段位墻：介紹古詩段位賽和詩人討論活動等特色活動

學(xué)校除了在外圍環(huán)境上做了布置，還搞了很多活動，比如大家現(xiàn)在看到的古詩段位墻，就是我們的活動之一，我們以《古詩72首》為藍(lán)本，鼓舞孩子去記憶、理解，然后予以肯定的段位，激發(fā)孩子的愛好。

在此基礎(chǔ)上本學(xué)期我們還開展了詩人討論性活動。鼓舞每個班孩子利用一個學(xué)期的時間，用心討論一位詩人，包括這位詩人的作品、生平、文風(fēng)及與同時代相近或相反詩人的對比等等。通過調(diào)查討論最終形成富含學(xué)校生特點(diǎn)的科研小論文。

3、美術(shù)室：介紹美術(shù)室和學(xué)校繪畫競賽狀況

各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在看到的是我們學(xué)校的美術(shù)教室，也是我們學(xué)校的馨芽美術(shù)工作室。雖然我們的同學(xué)經(jīng)濟(jì)條件普遍較弱，幾乎沒有家長將孩子送出去上藝術(shù)類的輔導(dǎo)班，但我們這間簡陋的美術(shù)室里的同學(xué)在全區(qū)的繪畫、書法競賽中也獲得了不錯的成果。去年在浦口區(qū)書法、繪畫競賽中，我們有兩名同學(xué)獲得一等獎，多名同學(xué)獲二、三等獎，還有兩位老師獲得了優(yōu)秀組織獎。

4、一二班級教學(xué)樓：介紹舊樓狀況及學(xué)校文化布置

由于學(xué)校在沿江工業(yè)園紅線內(nèi)，所以空間進(jìn)展上受到制約，這兩排房子均是80時代建立，目前為一、二班級教學(xué)班。剛才來的時候，各位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)已經(jīng)看到了，我們學(xué)校坐落在農(nóng)村，而且四周多是外來務(wù)工人員租住的房子，缺乏文化氛圍，因此學(xué)校在學(xué)校布置上也做了一些設(shè)想。學(xué)校學(xué)校布置主要分三個部分：一是學(xué)校外墻上圖文結(jié)合的古詩；二是插在花壇、路上的名人警句；三是剛剛大家看到的教學(xué)樓的經(jīng)典長廊，每層均有不同的主題。等會我還會給各位領(lǐng)導(dǎo)具體介紹。

5、圖書室：介紹圖書室及同學(xué)借閱圖書狀況

在我們的積極努力下，現(xiàn)在我們學(xué)校的孩子特別喜愛讀書。雖然我們的圖書室比較簡陋，但我們的藏書有15083冊，人均達(dá)到了20.6冊，而且同學(xué)借閱的熱忱很高，目前已經(jīng)借閱3000多冊。我們還將閱讀課程納入校本課程，用于指導(dǎo)孩子的閱讀。在近三年的全國讀寫大賽競賽中，我們的同學(xué)成果優(yōu)異，多人次在全國、江蘇省、南京市獲獎，學(xué)校連續(xù)三年均獲得全國讀寫大賽優(yōu)秀組織獎。

6、食堂、幼兒班、音樂教室

食堂：由于同學(xué)多為外來務(wù)工人員子女，同學(xué)中午在校就餐較多，有400多人，所以學(xué)校為方便他們，還特地建造了食堂。

幼兒班：這里是我們的幼兒班，目前有中班和大班三個班級共72人，雖然只是幼兒班，但我們的老師都擁有老師資格證，我們的幼兒班管理、老師的教育教學(xué)都嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校部要求進(jìn)行考核。

音樂教室：這個音樂教室運(yùn)用頻率很高，平常上課的時候是音樂教室，課余時間是孩子們

排練節(jié)目的地方。光上學(xué)期我們在這個教室里就排練出了8臺節(jié)目。其中兩個小品在浦口區(qū)獲優(yōu)秀獎；一個合唱節(jié)目、一個小品獲區(qū)級三等獎；兩個舞蹈類節(jié)目、一個演講、一個集體詩朗誦節(jié)目在沿江街道以及社區(qū)表演獲得好評。

7、上新教學(xué)樓走動過程：介紹經(jīng)典長廊、班級文化建設(shè)狀況

經(jīng)典長廊：現(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)看到的就是剛剛跟大家介紹的經(jīng)典長廊。我們結(jié)合同學(xué)年齡特點(diǎn)將每層樓都設(shè)立了不同的主題：一樓的主題是禮儀篇和好學(xué)求知篇，二樓的主題是勤奮篇和品行意志篇，三樓的主題是聰慧謀略篇和勵志篇。平常我們鼓舞、倡議同學(xué)看一看，記一記，一方面激發(fā)同學(xué)愛好，另一方面也增加同學(xué)的知識面。

班級文化：在班級布置上我們強(qiáng)調(diào)的是規(guī)范加性格。我們要求圖書角、衛(wèi)生角等物品擺放規(guī)范、整齊，其它布置要表達(dá)班級特色，學(xué)期初我們還搞了班級布置評比活動，在這項(xiàng)活動中，各班老師和同學(xué)出謀劃策、一起動手，利用學(xué)校現(xiàn)有材料，在沒有額外耗費(fèi)一分錢的狀況下涌現(xiàn)出了很多布置美觀的班級，其中我們四〔1〕、五〔1〕、六〔1〕獲得了此次班級布置的一等獎。有的班級雖然沒有獲得一等獎，但布置很有特色，比如四〔3〕班的班級布置就是以海洋為主題，特別有創(chuàng)意，還有一些班級環(huán)節(jié)布置很有特點(diǎn)，例如門的布置、開關(guān)的布置、圖書柜的布置等等。

8、電腦房：介紹學(xué)校電腦配置和電子繪畫、電子小報(bào)競賽狀況

我們目前有同學(xué)電腦48臺，2022年政府為我們學(xué)校每位老師都配備了1臺筆記本電腦，加上我們學(xué)校辦公室的固定電腦，我們學(xué)?，F(xiàn)在共有115臺電腦，我們的師機(jī)比是0.39：1。所以我們的電子備課、OA平臺的運(yùn)用頻率比較高，我們的教研通知，教學(xué)爭論都在網(wǎng)上進(jìn)行。

去年我們組織同學(xué)參與了南京市、浦口區(qū)的電子繪畫和電子小報(bào)競賽，競賽成果優(yōu)異。其中兩名同學(xué)的作品獲一等獎，多名同學(xué)作品獲二、三等獎。還有部分同學(xué)作品被推舉到南京市參與競賽。

9、下樓:介紹學(xué)校近年來獲得榮譽(yù)

雖然我們學(xué)校是一所村小，但在政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，我們學(xué)校全體師生對自己的要求并沒有放低。近年來，我們學(xué)校被評為浦口區(qū)示范學(xué)校、南京市示范學(xué)校、南京市優(yōu)