廣東省東莞市中學(xué)堂星晨校2024屆中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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廣東省東莞市中學(xué)堂星晨校2024屆中考五?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是A.由14個(gè)原子構(gòu)成 B.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.是由多種元素組成的混合物 D.氫、氧元素質(zhì)量比為1∶42.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ),下列操作中正確的是A.檢查裝置氣密性 B.稱量氯化鈉 C.傾倒液體 D.熄滅酒精燈3.下列食物富含蛋白質(zhì)的是()A.青菜 B.大米 C.豆腐 D.玉米4.、當(dāng)前,食品安全備受人們關(guān)注,下列做法會(huì)嚴(yán)重危及人體健康的是:A.蒸饅頭加適量小蘇打B.長(zhǎng)期飲用白開水C.食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期D.用甲醛保鮮白菜5.厲害了,我的國(guó)!我國(guó)航天技術(shù)迅猛發(fā)展?!疤熘垡惶?hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對(duì)接,有力推動(dòng)了我國(guó)空間站建設(shè)的進(jìn)程??臻g站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4該反應(yīng)的微觀示意圖如圖1。依據(jù)圖示,下列敘述錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變D.該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的轉(zhuǎn)化6.下列圖示的操作中,不正確的是A.傾倒液體B.加熱液體C.滴加液體D.過(guò)濾7.下列用品的有效成分及用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A

B

C

D

用品

有效成分

NaCl

CO(NH2)2

C12H22O11

Ca(OH)2

用途

做調(diào)味品

做復(fù)合肥

做甜味劑

改良酸性土壤

A.A B.B C.C D.D8.如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表的相關(guān)信息,下列說(shuō)法中不正確的是()A.硫原子核外有16個(gè)電子B.硫、氧元素的化學(xué)性質(zhì)相同C.硫的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06D.硫、氧兩種元素可以形成兩種氧化物9.在一定條件下,A與B反應(yīng)生成C和D,變化的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變B.反應(yīng)物和生成物中共有二種單質(zhì)C.該反應(yīng)中,生成物C與D的物質(zhì)的量之比為1:3D.反應(yīng)體系中,物質(zhì)B與C的質(zhì)量比為8:710.下列四個(gè)圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D.向硫酸銅溶液中加入鋁二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們的廚房發(fā)生了翻天覆地的變化,烤箱、洗碗機(jī)、消毒柜、凈水機(jī)等走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。(1)普通烤箱所用主材一般是_________。A鈦合金B(yǎng)不銹鋼C錳鋼D純鐵(2)消毒柜的消毒原理是利用臭氧消毒,臭氧是計(jì)入_____的污染物,除臭氧外還有________(填兩種氣體)也被計(jì)入,臭氧在殺菌消毒時(shí),是在催化劑的作用下,反應(yīng)生成氧氣,化學(xué)方程式為_________;化學(xué)反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別為_____________;(3)一些節(jié)能意識(shí)比較強(qiáng)的家庭,安裝了太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程__________;(4)凈水器中的活性炭具有________結(jié)構(gòu),用活性炭?jī)羲善鸬淖饔檬莀____________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.家里蒸饅頭的純堿中含有少量的氯化鈉。為測(cè)定該純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):取該樣品11g,全部溶液在100g水中,再逐漸滴加氯化鈣溶液,反應(yīng)的情況如圖所示,A點(diǎn)時(shí),過(guò)濾,得到濾液242g。(反應(yīng)方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)計(jì)算:反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量m為多少?樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某倉(cāng)庫(kù)著火,消防員用了碳酸鈉溶液和稀鹽酸中制作的某種滅火器,它的反應(yīng)原理是______(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示);大火被撲滅后,消防員還要在原地灑水,其目的是_________;倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的主要物品有紙質(zhì)材料和塑料,從燃燒的條件判斷,紙質(zhì)材料和塑料屬于_______。14.如圖是驗(yàn)證“溫室效應(yīng)”的裝置,正常情況下,一段時(shí)間后,可觀察到水柱向_______(填“A”、“B”)。如果觀察到水柱向相反方向移動(dòng),造成這種意外的原因最可能是________。“溫室效應(yīng)”已給全球帶來(lái)了很多的災(zāi)難,二氧化碳是一種重要的溫室氣體,預(yù)防和控制“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的大事,對(duì)如何控制溫室效應(yīng),請(qǐng)你提出兩條建議_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖所示,將膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液滴入圓底燒瓶中。(1)寫出滴入氫氧化鈉溶液后所觀察到的現(xiàn)象____。(2)請(qǐng)檢驗(yàn)反應(yīng)后瓶中溶液的溶質(zhì)成分____。(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)16.小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)對(duì)黃色的FeCl3溶液產(chǎn)生了濃厚的興趣,查閱資料獲得如下信息:FeCl3能與Cu、Fe、Mg等金屬反應(yīng)生成FeCl2,如:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2;FeCl3溶液能使無(wú)色的苯酚溶液變成紫色。FeCl3溶液與鎂條反應(yīng)有哪些現(xiàn)象?FeCl3溶液中的哪種粒子使苯酚溶液變成紫色取適量FeCl3溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)前,鎂條表面需要進(jìn)行打磨處理,其目的是__________________________。FeCl3溶液的pH___7(填“>”、“<”或“=”)溶液由黃色變成淺綠色的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。D中無(wú)色溶液的溶質(zhì)是____(填化學(xué)式)。經(jīng)分析,小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為是Fe3+使苯酚溶液變成紫色,但小明同學(xué)認(rèn)為若要得出此結(jié)論還需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn):在苯酚溶液中滴加稀鹽酸,觀察溶液是否變成紫色。小明的理由是__

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

根據(jù)乙酸乙酯的化學(xué)式:C4H8O2,則氫、氧元素質(zhì)量比為=8∶32=1∶4。故選D。2、A【解析】A、裝置氣密性檢查方法:連接裝置,將另導(dǎo)管一頭放入水中,手握住試管時(shí),氣體受熱膨脹,密度變小,體積變大,導(dǎo)管一段有氣泡.松手后,試管內(nèi)溫度降低,氣體收縮,體積變小,所以將水吸入,在玻璃管內(nèi)形成一段水柱,因此裝置不漏氣,故A正確;B、使用天平稱量物體時(shí),要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行稱量,且氯化鈉不能直接放在托盤上,故B錯(cuò);C、傾倒液體的注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上;試管口與試劑瓶口緊挨著,故C錯(cuò);D、酒精燈的熄滅方法:用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故D錯(cuò).3、C【解析】富含蛋白質(zhì)的是C.豆腐。A.青菜,富含維生素。B.大米,富含淀粉。D.玉米,富含淀粉。點(diǎn)睛∶本題主要考查食物的營(yíng)養(yǎng)成分。4、D【解析】試題分析:蒸饅頭加適量小蘇打,可以讓饅頭松軟可口;長(zhǎng)期飲用白開水,防止水的硬度過(guò)大,引起疾??;食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期,利用氮?dú)獾臒o(wú)毒害和化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性;不能用甲醛保鮮白菜,因?yàn)榧兹┯卸?。故選D.考點(diǎn):化學(xué)與生活5、B【解析】

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4H2+CO22H2O+CH4。

A.該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故正確;

B.由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子數(shù)目由5變成3,發(fā)生了變化,故錯(cuò)誤;

C.由方程式和化合價(jià)原則可知,碳元素由+4價(jià)變?yōu)?4價(jià),反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,故正確。

D.由物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物(氫氣、二氧化碳)和有機(jī)物(甲烷)的轉(zhuǎn)化,故D正確。

故選:B。6、D【解析】A.傾倒液體。量筒傾斜。故A正確。B.加熱液體。故B正確。C.滴加液體。滴管懸空豎直。故C正確。D.過(guò)濾,應(yīng)用玻璃棒引流。故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。7、B【解析】

試題分析:A食鹽的主要成分為氯化鈉,可做調(diào)味品。此項(xiàng)正確。B尿素的主要成分為CO(NH2)2,富含農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的氮元素,屬于氮肥。此項(xiàng)不正確。C蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,有甜味,可作甜味劑。此項(xiàng)正確。D熟石灰的成分為氫氧化鈣,可用于改良酸性土壤。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)??键c(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和用途8、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表的意義可知:硫原子的原子序數(shù)為16,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),硫原子核外有16個(gè)電子,不符合題意;B、硫、氧兩種元素的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì),符合題意;C、由元素周期表的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06,不符合題意;D、硫、氧兩種元素可以形成二氧化硫、三氧化硫,不符合題意。故選B。9、D【解析】

A、由圖示可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,正確;B、單質(zhì)分子是由同種原子構(gòu)成的,根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知反應(yīng)物中有一種單質(zhì)(B物質(zhì)),生成物中也有一種是單質(zhì)(C物質(zhì)),正確;C、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O,那么生成物C與D的物質(zhì)的量之比=2:6=1:3,正確;D、由C知,反應(yīng)體系中,物質(zhì)B與C的質(zhì)量比為(3×16×2):(4×14)=12:7,錯(cuò)誤。故選D。10、C【解析】

A、向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,隨著氫氧化鈉溶液的加入,溶液的pH會(huì)越來(lái)越大,當(dāng)氫氧化鈉過(guò)量時(shí),溶液的pH>7,不符合題意;B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀會(huì)分解生成氧氣,固體的質(zhì)量會(huì)減少,不符合題意;C、氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,氫氧化鐵溶于硝酸,故反應(yīng)剛開始無(wú)沉淀生成,當(dāng)硝酸反應(yīng)完后,才開始生成沉淀,符合題意;D、鋁會(huì)置換出硫酸銅中的銅,,54份的鋁能置換出192份的銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,向硫酸銅溶液中加入鋁,溶液質(zhì)量會(huì)先減少后不變,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B空氣污染指數(shù)二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳(任選兩種)0價(jià)、0價(jià)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能疏松多孔過(guò)濾水中不溶性雜質(zhì),吸附可溶性雜質(zhì),除去異味等【解析】

臭氧在殺菌消毒時(shí),是在催化劑的作用下,反應(yīng)生成氧氣,活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),有很好的吸附性,用活性炭?jī)羲善鸬淖饔檬浅ニ械纳睾彤愇??!驹斀狻浚?)普通烤箱所用主材一般是不銹鋼,即抗腐蝕,硬度也比較大,故選B。(2)消毒柜的消毒原理是利用臭氧消毒,臭氧是計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物,除臭氧外還有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳也被計(jì)入,臭氧在殺菌消毒時(shí),是在催化劑的作用下,反應(yīng)生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;單質(zhì)的化合價(jià)為0,故化學(xué)反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別為0價(jià)、0價(jià)。(3)太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是吸收太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)化為熱能,一些節(jié)能意識(shí)比較強(qiáng)的家庭,安裝了太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。(4)凈水器中的活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),有很好的吸附性,用活性炭?jī)羲善鸬淖饔檬浅ニ械纳睾彤愇?,故用活性炭?jī)羲善鸬淖饔檬沁^(guò)濾水中不溶性雜質(zhì),吸附可溶性雜質(zhì),除去異味等?!军c(diǎn)睛】單質(zhì)的化合價(jià)為0。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)10克(2)96.4%(3)5%【解析】試題分析:解:(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量M為:(11g+100g+141g)-242g=10g設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的氯化鈉質(zhì)量為yNa2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl106100117x10gy106:100=x:10g解得:x=10.6g;樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6g÷11g×100%="96.4%"100:117=10g:y解得y=11.7g濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(11g-10.6g+11.7g)÷242g×100%="5%"考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑將可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下可燃物【解析】

碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑;大火被撲滅后,消防員還要在原地灑水,其目的是將可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下;燃燒的條件有可燃物、氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn),紙質(zhì)材料和塑料屬于可燃物。故答案:(1).2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑(2).將可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下(3).可燃物14、A裝置B漏氣(合理即可)減少化石燃料的燃燒,植樹造林、增加植被等(合理即可)【解析】

二氧化碳能產(chǎn)生明顯的溫室效應(yīng),使得B瓶?jī)?nèi)的氣溫高于A瓶,導(dǎo)致B中氣壓高于A瓶。正常情況下,一段時(shí)間后,可觀察到水柱向A移動(dòng)。如果觀察到水柱向相反方向移動(dòng),說(shuō)明B瓶?jī)?nèi)的氣壓降低,造成這種意外的原因最可能是裝置B漏氣;控制溫室效應(yīng),要減少二氧化碳排放,現(xiàn)在化石燃料的大量使用,是空氣中二氧化碳含量增加的重要原因.所以減少化石燃料的燃燒是控制溫室效應(yīng)的好辦法;還可以植樹造林、增加植被,綠色植物的光合作用可以吸收二氧化碳,減少溫室氣體??刂茰厥倚?yīng),兩條建議是減少化石燃料的燃燒,植樹造林、增加植被等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、圓底燒瓶?jī)?nèi)的氣球逐漸變大取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加足量的氯化鈣(或氯化鋇)溶液,然后滴加少量無(wú)色酚酞溶液,如果產(chǎn)生白色沉淀且溶液變紅,則溶質(zhì)為碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物,如果只產(chǎn)生白色沉淀,溶液仍為無(wú)色,則溶質(zhì)為碳酸鈉。【解析】

(1)碳酸鈉溶液顯堿性能使酚酞試液變紅,滴入氫氧化鈉溶液后,氫氧化鈉溶液和二氧化碳

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