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文檔簡(jiǎn)介
班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書3篇班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書1
一,活動(dòng)名稱:班級(jí)包餃子活動(dòng)
二,活動(dòng)目的:豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
三,活動(dòng)口號(hào):今日冬至餃子,明日華水驕子。
四,活動(dòng)時(shí)間
五,活動(dòng)地點(diǎn):校外餐館。
六,參與人員:20xx級(jí)107班全體成員,特邀小導(dǎo),部分餐館工作人員。
七,活動(dòng)準(zhǔn)備:
一,活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。
二,嘉賓邀請(qǐng)。
三,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。
四,活動(dòng)中節(jié)目表演。
五,活動(dòng)前,中,后期宣傳。(宣傳委員負(fù)責(zé))
七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé))
八,活動(dòng)流程:
一107班班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見;
(1)面粉,肉,菜。
1,需要多少面粉
2,爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么肉,和計(jì)需要多少肉
3,爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么菜,和計(jì)需要多少菜
(2)開展活動(dòng)
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè)趣,讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動(dòng)當(dāng)中,并且避免鋪張浪費(fèi)。
1,比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
2,比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
(3)邀請(qǐng)餐館工作人員品嘗,并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。
二召開班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參加。
1,要積極參與,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情;
2,體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
3,增加集體意識(shí),團(tuán)體精神;
4,感受勞動(dòng)的`樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力;
5,同學(xué)們?cè)俅螄L試制作,比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。
三與餐館工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具;
1,活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí);
2,半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng);
3,所需用具由校外餐館提供。
四冬至22號(hào)下午6:00整活動(dòng)正式開始,同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子;
1,5:50請(qǐng)同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。
2,6:00活動(dòng)正式開始。
五,體會(huì)自己動(dòng)手的樂(lè)趣;
1,請(qǐng)班長(zhǎng)及小導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià);
2,請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法。
3,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和意見。
六,活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學(xué)自愿。
九,主辦單位:20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元,飲料費(fèi)用共50元,買棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元。
注:如果有其它活動(dòng)沖突,此活動(dòng)另作安排,并會(huì)及時(shí)通知
策劃人:時(shí)鵬飛
學(xué)號(hào):20xx10711
班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
萬(wàn)人餐廳
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月21日
冬至日詳細(xì)安排:
9:30――音樂(lè)表演班同學(xué)在萬(wàn)人餐廳一樓集合,有部分餐廳工作人員在場(chǎng)迎接,配合工作人員拿所需工具
10:00――活動(dòng)正式開始
10:30――搟面皮比賽
11:00――包餃子展示
11:30――煮餃子
12:00――品嘗美味
四、活動(dòng)費(fèi)用
每人五元,自愿原則
五、參與者
輔導(dǎo)員李樂(lè)老師
音樂(lè)表演班全體同學(xué)
部分餐廳工作人員
六、活動(dòng)流程
1、音樂(lè)表演班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見;
(1)面粉、肉、菜、
①需要多少面粉
②爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么肉,合計(jì)需要多少肉
③爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么菜,合計(jì)需要多少菜
(2)碗、筷子、勺子、鍋等
①碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備
②只能用學(xué)校的鍋
(3)開展活動(dòng)
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè)趣,讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中,并且避免鋪張浪費(fèi)。
①比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);
②比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);
③比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);
④欣賞、觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的;
(4)邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗,并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。
2、召開班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參加;
(1)要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
(2)體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
(3)增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;
(4)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
(5)同學(xué)再次嘗試制作,比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。
3、與食堂工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具;
(1)活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí);
(2)半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng);
(3)所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。
4、冬至日21號(hào)上午10點(diǎn)活動(dòng)正式開始,同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子;
(1)9:30請(qǐng)老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)萬(wàn)人餐廳;
(2)10點(diǎn)活動(dòng)正式開始。
5、體會(huì)自己動(dòng)手的`樂(lè)趣;
(1)請(qǐng)老師及餐廳工作人員對(duì)次活動(dòng)做評(píng)價(jià);
(2)請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法。
(3)請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受及意見
七、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學(xué)自愿。
八、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)由音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)表演班主辦,旨在增進(jìn)音樂(lè)表演班學(xué)生之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。活動(dòng)中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖?;顒?dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系食堂師傅,收拾場(chǎng)地,搟餃皮、包餃子,擺餐具等,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書3
一·活動(dòng)前言
為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,再加上清明時(shí)節(jié)有的同學(xué)放假?zèng)]回家,從而想讓圣誕節(jié)過(guò)的有味道。因此班長(zhǎng)和班委商議舉行一次包餃子活動(dòng)。
二·活動(dòng)意義
舉行這次包餃子活動(dòng)主要是讓同學(xué)之間更熟悉,增進(jìn)友誼,加上又在清明節(jié)時(shí)候舉行,更能讓同學(xué)們感到很溫馨,對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚具有重要的作用。
三·資源需要
1·已有資源:自己班上出班費(fèi)買好面粉,瘦肉,佐料,以及其他的必需用品;還有就是班委要組織十幾個(gè)沒(méi)回家的同學(xué)在那包餃子;
2·需要資源:餐具,廚具,還有鍋爐,以及廚房,還有就是廚師。
四·活動(dòng)開展
1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動(dòng),動(dòng)員大家參加這次活動(dòng)。
2·班長(zhǎng)聯(lián)系食堂經(jīng)理,借用食堂廚房和廚師,以及餐具。
3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子,在活動(dòng)過(guò)程中由班長(zhǎng)團(tuán)支書監(jiān)督和分配任務(wù)。
4·邀請(qǐng)食堂師傅教我們包餃子,并幫我們煮餃子。
5·由組織委員去通知未到的同學(xué)過(guò)來(lái)吃餃子。
6.活動(dòng)后,由班長(zhǎng)組織同學(xué)去整理廚具和餐具,打掃廚房,把借用的東西全部歸還。
五·經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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