第頁共頁小學(xué)德育個人總結(jié)范文在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我不僅學(xué)到了豐富的知識，還培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)。通過德育的引導(dǎo)和教育，我明白了人生的目的不僅僅是追求個人的成功，更重要的是要做一個有道德、有責(zé)任心的人。以下是我對我個人德育的總結(jié)。首先，我明白了誠實守信的重要性。在學(xué)校的生活中，老師常常告誡我們要誠實守信，要說到做到。我經(jīng)常向同學(xué)許諾一些事情，無論是承諾完成作業(yè)，還是幫助別人，我都會努力去做到。這讓我在同學(xué)們中贏得了信任。同時，如果我做錯了事情，我也會勇于承認(rèn)錯誤，及時向老師道歉，并作出改正。這樣的行為讓我在與他人交往中能夠建立起良好的關(guān)系，受到他人的尊重。其次，勤勞奮進(jìn)是我個人德育的重要內(nèi)容之一。在學(xué)習(xí)中，我時刻牢記“勤學(xué)苦練”的原則。我每天都會按時完成作業(yè)，主動向老師請教不懂的問題，并積極參加各種學(xué)習(xí)活動。在班級中，我也積極參與組織活動，擔(dān)任班級委員的職務(wù)，為班級的發(fā)展做出了一份努力。除了學(xué)習(xí)，我還積極參加體育鍛煉，保持良好的身體素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)和積極鍛煉的習(xí)慣讓我成為了一個有上進(jìn)心和自律性的人。第三，樂于助人是我個人德育的又一個重要方面。在學(xué)校和生活中，我總是樂于助人，愿意幫助別人解決問題。無論是幫助同學(xué)解答疑惑，還是主動為老師添水，我都會盡力去做。我相信，只有幫助別人，才能獲得真正的快樂。而且，樂于助人還可以增強(qiáng)自己的人際交往能力，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和愛心。其次，我也明白了自己的不足之處，比如有時候性格有些急躁，容易沖動。為了改正這樣的問題，我積極參加學(xué)校的德育活動，學(xué)習(xí)控制自己的情緒。同時，我也常常自省，總結(jié)自己的過失，努力改正自己的錯誤。通過不斷的自我反思和努力，我相信我能夠克服自己的不足，成為一個更好的人。總之，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我通過德育的引導(dǎo)和教育，樹立了正確的人生觀和價值觀。誠實守信、勤勞奮進(jìn)、樂于助人和自我反省都成為了我個人德育的重要內(nèi)容。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，為建設(shè)美好的社會作出貢獻(xiàn)。小學(xué)德育個人總結(jié)范文（二）：作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為德育在我的成長中起到了非常重要的作用。在這三年的小學(xué)生活中，我通過學(xué)校的德育教育，逐漸學(xué)會了如何做一個有道德的人。首先，學(xué)校的德育教育讓我明白了什么是公平正義。在學(xué)校的課堂上，我們經(jīng)常通過討論、角色扮演等方式學(xué)習(xí)公平正義的道理。老師經(jīng)常告訴我們，在與他人相處時，要公平對待他人，不要偏袒某一個人。在小組合作中，我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)總是喜歡偷懶，不肯分擔(dān)任務(wù)，但是我們班主任通過及時的批評和獎勵，讓他們慢慢地意識到了自己的錯誤，也改掉了這些不良習(xí)慣。在班級活動中，老師會為我們精心設(shè)計各種游戲，在游戲中培養(yǎng)我們的公平競爭意識，讓我們明白只有公平競爭才能取得真正的勝利。其次，學(xué)校的德育教育讓我學(xué)會了尊重他人。在學(xué)校里，我們班級有很多個體差異很大的同學(xué)，有些同學(xué)學(xué)習(xí)好，有些同學(xué)學(xué)習(xí)差，但老師總是會鼓勵我們要尊重每一個人，不要因為他們的個體差異而歧視他們。在班級活動中，我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都有自己的特長，而我們班主任總是把每個同學(xué)的特長進(jìn)行整合，讓每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識。這讓我明白了尊重他人的重要性，一方面能夠取長補短，另一方面也能增進(jìn)我們與他人的友誼。再次，學(xué)校的德育教育還讓我學(xué)會了如何堅持。在學(xué)習(xí)上，老師總是告訴我們要堅持不懈，不放棄。有一次，我因為某一科目成績不理想，產(chǎn)生了退縮的想法，但班主任鼓勵我要堅持下去，只要我用心去學(xué)習(xí)，就一定能取得進(jìn)步。于是，在班主任的鼓勵下，我通過加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)方法，終于取得了較好的成績。不僅在學(xué)習(xí)上，班主任還鼓勵我們參加各種體育鍛煉，讓我們在體育運動中培養(yǎng)堅持的毅力。通過不斷的訓(xùn)練和參賽，我逐漸提高了自己的身體素質(zhì)，并且學(xué)會了面對困難時的堅持不懈?？傊?，小學(xué)的德育教育使我受益匪淺。在這三年的時間里，我不僅學(xué)會了公平正義、尊重他人、堅持不懈等德育理念，還通過各種活動實踐了這些理念。德育教育讓我明白了做一個有道德的人的重要性，這不僅對于我個人的成長有著深遠(yuǎn)的影響，也對我在社會中更好地與他人相處起到了積極的作用。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠繼續(xù)保持并發(fā)揚這些優(yōu)秀的德育品質(zhì)，成為社會發(fā)展的有用之才。小學(xué)德育個人總結(jié)范文（三）尊敬的老師：您好！我是XXX，時光飛逝，我已經(jīng)度過了小學(xué)的美好時光。在這段時間里，我深受學(xué)校德育教育的影響，變得更加自律、堅強(qiáng)和富有愛心。在我的成長中，德育教育給予了我許多寶貴的財富，下面是我對德育教育的個人總結(jié)，希望能夠得到您的指導(dǎo)與批評。一、愛心成長德育教育教導(dǎo)我從小事做起，從自己身邊做起，去關(guān)心、尊重和幫助他人。在學(xué)校參加各類公益活動中，我懂得了樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的重要性。例如，我們學(xué)校曾組織了一次義務(wù)勞動活動，我和同學(xué)們一起去清理城市的街道垃圾。我深刻地體會到垃圾隨處可見對環(huán)境的危害，也理解到每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。從那以后，我開始主動參與各類公益活動，與同學(xué)們一起去養(yǎng)老院、福利院看望并與他們交流。這些經(jīng)歷讓我感到很開心和充實，懂得了關(guān)愛他人是幸福的源泉。二、自律成長德育教育教導(dǎo)我學(xué)會自律，嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校，我時常反思自己的行為，學(xué)會與同學(xué)分享自己的喜怒哀樂，并傾聽他們的意見和建議。我懂得尊重他人，學(xué)會與他人友好相處，更有能力主動解決問題。例如，我曾在班級里擔(dān)任過班長，這個角色讓我更加成熟和負(fù)責(zé)。每次有同學(xué)違紀(jì)，我都會及時提醒他們，幫助他們改正錯誤。每天早晚自己按時整理書包和作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在大事小事上，我都會充分考慮自己的行為對他人產(chǎn)生的影響，盡量做到言行一致，給予他人積極的影響。三、堅強(qiáng)成長在學(xué)校的德育教育中，我學(xué)會了堅強(qiáng)。無論是面對困難還是壓力，我都會積極面對，勇敢克服。在小學(xué)期末，我曾因一門科目的成績不理想而感到失落和焦慮，但我沒有選擇逃避，而是通過找老師輔導(dǎo)、多讀書、積極參加班級學(xué)習(xí)小組等方式，不斷提高自己，最終取得了進(jìn)步。此外，德育教育還教育我們要積極樂觀地面對失