下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁教師承諾書范本借鑒教師承諾書教師是一個(gè)神圣的職業(yè),是學(xué)生成長的引領(lǐng)者和榜樣。為了更好地履行教育使命,提升教師的專業(yè)水平和責(zé)任意識(shí),特制定該承諾書,讓每位教師以身作則,以行動(dòng)見證自己對(duì)教育事業(yè)的承諾和責(zé)任。請(qǐng)每位教師認(rèn)真閱讀并簽署該承諾書。我志愿加入教育事業(yè),自愿成為一名教師。我向?qū)W校、學(xué)生、家長和社會(huì)鄭重承諾如下:一、教師責(zé)任承諾:1.我將始終以學(xué)生為中心,加強(qiáng)學(xué)生思想道德、學(xué)業(yè)、身心健康等各方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。2.我將尊重學(xué)生的個(gè)性差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。3.我將不抄襲、不作弊,不以個(gè)人職務(wù)權(quán)力違背師德師風(fēng),保障學(xué)校教育質(zhì)量的公正、公平、公開。4.我將珍視和敬重每一位學(xué)生,關(guān)注他們的成長和發(fā)展,尊重他們的人格尊嚴(yán)和權(quán)利。5.我將積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。6.我將嚴(yán)守職業(yè)道德和師德,遵守教師行為準(zhǔn)則,以身作則,做到德、智、體全面發(fā)展。二、教育教學(xué)承諾:1.我將熱愛教育教學(xué)事業(yè),不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),以提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。2.我將科學(xué)制定和實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),合理安排教育教學(xué)活動(dòng)。3.我將樹立正確的教育觀念,重視德育、智育并重,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。4.我將積極主動(dòng)地關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成果,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,因材施教。5.我將注重多元評(píng)價(jià),不僅關(guān)注學(xué)生的考試成績,更關(guān)注他們的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)。6.我將與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系,做到家校合作,共同為學(xué)生的成長負(fù)責(zé)。三、師德師風(fēng)承諾:1.我將恪守教師職業(yè)道德,牢記教師的社會(huì)責(zé)任和使命,做到言行一致,做到師生友好相處。2.我將用身心正直、道德操守和職業(yè)道德要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橐?guī)范,為學(xué)生樹立正確的行為榜樣。3.我將愛崗敬業(yè),嚴(yán)守紀(jì)律,不遲到、不早退,不請(qǐng)假,嚴(yán)守課堂紀(jì)律和工作規(guī)范。4.我將尊重他人的隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán),不泄露學(xué)生和同事的個(gè)人信息,不侵犯他人的合法權(quán)益。5.我將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極宣傳和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以身作則,引領(lǐng)學(xué)生。四、自我完善承諾:1.我將不斷學(xué)習(xí)和鉆研,提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平,不斷提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。2.我將定期反思和總結(jié)自己的教育教學(xué)工作,不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.我將積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷擴(kuò)大自己的教育教學(xué)知識(shí)和視野。4.我將遵循教育教學(xué)法、教育科研法、教育管理法等法律法規(guī),不從事違法違紀(jì)行為。5.我將參與職業(yè)學(xué)會(huì)或教研組織,積極參與教育教學(xué)改革,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。我鄭重承諾以上內(nèi)容,并自愿接受學(xué)校、學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。任何違反承諾的行為都將面臨批評(píng)、糾正和相應(yīng)的法律責(zé)任。承諾人:___
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 耐受性T細(xì)胞免疫治療的分子靶點(diǎn)研究-洞察及研究
- 面斜裂愈合技術(shù)在不同文化背景中的適應(yīng)性研究-洞察及研究
- 跨境支付風(fēng)險(xiǎn)管理-第1篇-洞察及研究
- 健康飲食體驗(yàn)區(qū)的設(shè)計(jì)與運(yùn)營模式-洞察及研究
- 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與城市化進(jìn)程互動(dòng)-洞察及研究
- 農(nóng)地生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)-洞察及研究
- GB/T 28429-2025電氣化鐵路電纜1 500 V及以下直流牽引電力電纜及附件
- 重慶市大渡口區(qū)2025-2026學(xué)年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)
- 四川省內(nèi)江市2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期期末檢測(cè)英語試卷(含答案)
- 化工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)課件
- 氫能源汽車2026年維修培訓(xùn)
- 南京南京市建鄴區(qū)2025年9月政府購崗人員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程體系
- 2026年工程材料企業(yè)物資采購人員考試大綱
- 2025年湖南公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試題及答案
- 2024中國類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎診療指南課件
- 2025年地鐵車站物業(yè)管理合同協(xié)議
- 2025-2030腦機(jī)接口神經(jīng)信號(hào)解碼芯片功耗降低技術(shù)路線圖報(bào)告
- 2025公路安全韌性提升技術(shù)指南
- 藥廠入職安全培訓(xùn)課件
- SF-36健康調(diào)查量表(含excel版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論