江西省部分地區(qū)高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題匯編文言文閱讀江西省新余市部分重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文閱讀下面的文言文，完成下面小題。魏元忠，宋州宋城人。為太學(xué)生，跌蕩少檢，久不調(diào)。盩厔人江融曉兵術(shù)，元忠從之游，盡傳所學(xué)。儀鳳中，吐蕃數(shù)盜邊，元忠上封事洛陽(yáng)宮，言命將用兵之要，高宗善之。遷監(jiān)察御史。帝嘗從容曰：“外以朕為何如主？”對(duì)曰：“周成、康，漢文、景也?！薄叭粍t有遺恨乎？”曰：“有之。王義方一世豪英，而死草萊。議者謂陛下不能用賢?！钡墼唬骸拔疫m用之，聞其死，顧已無(wú)及?！痹以唬骸皠⒉仄餍懈庇诓?，陛下所知，今七十為尚書(shū)郎。徒嘆彼而又棄此?！钡勰粦M。遷殿中侍御史。徐敬業(yè)舉兵，詔元忠監(jiān)李孝逸軍。至臨淮，而偏將為賊敗，孝逸懼其鋒，按兵未敢前。元忠曰：“公以宗室將天下安危系焉海內(nèi)承平久聞狂狡竊發(fā)皆?xún)A耳翹心以待其誅今軍不進(jìn)使遠(yuǎn)近解情萬(wàn)有一朝廷以他將代公且何辭”孝逸乃引兵擊敬業(yè)，平之。還，授司刑正。為御史中丞，為來(lái)俊臣所構(gòu)。將就刑，神色不動(dòng)。俄敕鳳閣舍人王隱客馳騎免死，傳聲及于市，諸囚歡叫，元忠獨(dú)堅(jiān)坐。流費(fèi)州。復(fù)為中丞。歲余，陷侯思止獄，仍放嶺南?？崂粽D，召?gòu)?fù)舊官。因侍宴，武后曰：“卿累負(fù)謗鑠，何邪？”對(duì)曰：“臣猶鹿也，羅織之吏如獵者，茍須臣肉為之羹耳，彼將殺臣以求進(jìn)，臣顧何辜？”圣歷二年，遷檢校洛州長(zhǎng)史，治號(hào)威明。張易之家奴暴百姓，橫甚，元忠笞殺之，權(quán)豪憚服。俄為靈武道行軍大總管御突厥。元忠馭軍持重，雖無(wú)赫然功，而亦未嘗敗。中宗在東宮，為檢校左庶子。時(shí)二張勢(shì)傾朝廷，元忠嘗奏曰：“臣承先帝之顧，不能徇忠，使小人在君側(cè)，臣之罪也?！焙蟛粣?。易之等恨怒，因武后不豫，即共譖元忠與司禮丞高戩謀挾太子為耐久朋，遂下制獄。后寤其讒，然重違易之，故貶元忠高要尉。中宗復(fù)位，進(jìn)侍中。武后崩，帝居喪，軍國(guó)事委元忠裁可。拜尚書(shū)右仆射，知兵部尚書(shū)，當(dāng)朝用事，群臣莫敢望。謁告上冢，詔宰相諸司長(zhǎng)官祖道上東門(mén)，賜錦袍，給千騎四人侍，賜銀千兩。安樂(lè)公主私請(qǐng)廢太子，求為皇太女，帝以問(wèn)元忠，元忠固稱(chēng)不可，自是語(yǔ)塞。元忠以三思專(zhuān)權(quán)，思有以誅之。會(huì)節(jié)愍太子起兵，與聞其謀。三思與宗楚客相黨引以為朋，及三思誅，楚客等暴奏反狀，繇是貶渠州司馬。復(fù)遣其客楊再思奏元忠緣逆不宜處內(nèi)地，遂貶務(wù)川尉。元忠至涪陵，卒，年七十余。景龍四年，贈(zèng)尚書(shū)左仆射、齊國(guó)公。睿宗詔陪葬定陵。（節(jié)選自《新唐書(shū)·魏元忠列傳》）10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．公以宗室將/天下安危系焉/海內(nèi)承平久/聞狂狡竊發(fā)/皆?xún)A耳翹心以待其誅/今軍不進(jìn)/使遠(yuǎn)近解情萬(wàn)有一/朝廷以他將代公/且何辭/B．公以宗室將/天下安危系焉/海內(nèi)承平久聞/狂狡竊發(fā)/皆?xún)A耳翹心以待其誅/今軍不進(jìn)/使遠(yuǎn)近解情/萬(wàn)有一朝廷以他將代公/且何辭/C．公以宗室將/天下安危系焉/海內(nèi)承平久/聞狂狡竊發(fā)/皆?xún)A耳翹心以待其誅/今軍不進(jìn)/使遠(yuǎn)近解情/萬(wàn)有一朝廷以他將代公/且何辭/D．公以宗室將/天下安危系焉/海內(nèi)承平久/聞狂狡竊發(fā)/皆?xún)A耳翹心以待/其誅今軍不進(jìn)/使遠(yuǎn)近解情萬(wàn)有一/朝廷以他將代公/且何辭/11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．封事，密封的奏章。古時(shí)臣下上書(shū)奏事，防有泄漏，用皂囊封緘，故稱(chēng)。B．東宮，內(nèi)廷后宮之一，古代帝王驕奢淫逸，嬪妃居住地常有東西二宮之分。C．制獄，皇帝特命監(jiān)禁罪人的獄所，類(lèi)似“詔獄”，多涉及欽命的法律案件。D．祖道，古代為出行者祭祀路神的禮儀，如《荊軻刺秦王》：“既祖，取道?！?2．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）B．魏元忠內(nèi)心強(qiáng)大，從容面對(duì)死亡。他陷入酷吏來(lái)俊臣羅織的案件之中，被判處死刑，將要行刑時(shí)，面不改色，被赦免時(shí)也不曾歡呼雀躍。他笞殺張易之家奴，招致張易之等人的忌恨、詆毀。D．魏元忠審時(shí)度勢(shì)，行事謹(jǐn)慎穩(wěn)重。他做李孝逸監(jiān)軍，為其分析情勢(shì)，促其出兵平定徐敬業(yè)叛亂；在抵御突厥時(shí)，他馭軍持重，未有敗績(jī)。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）劉藏器行副于才，陛下所知，今七十為尚書(shū)郎。徒嘆彼而又棄此。（2）臣承先帝之顧，不能徇忠，使小人在君側(cè)，臣之罪也。14．魏元忠歷事三朝，極忠誠(chéng)干練，為何晚年卻屢遭貶謫？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。（3分）江西省南昌市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期4月期中語(yǔ)文試題文言文閱讀杜牧，字牧之，善屬文。第進(jìn)士，復(fù)舉賢良方正。沈傳師表為江西團(tuán)練府巡官，又為牛僧孺淮南節(jié)度府掌書(shū)記。擢監(jiān)察御吏，移疾分司東都，以弟耾病棄官。復(fù)為宣州團(tuán)練判官，拜殿中侍御史內(nèi)供奉。是時(shí)，劉從諫守澤潞，何進(jìn)滔據(jù)魏博，頗驕蹇不循法度。牧追咎長(zhǎng)慶以來(lái)朝廷措置術(shù)，復(fù)失山東，鉅封劇鎮(zhèn)，所以系天下輕重，不得承襲輕授，皆國(guó)家大事，嫌不當(dāng)位而言，實(shí)有罪，故作《罪言》。累遷左補(bǔ)闕、史館修撰，改膳部員外郎。宰相李德裕素奇其才。會(huì)昌中，黠戛斯破回鶻，回鶻種落潰入漠南，牧說(shuō)德裕不如遂取之，以為：“兩漢伐虜，常以秋冬，當(dāng)匈奴勁弓折膠，重馬免乳，與之相校，故敗多勝少。今若以仲夏發(fā)幽、并突騎及酒泉兵，出其意外，一舉無(wú)類(lèi)矣?！钡略Ｉ浦?。會(huì)劉稹拒命，詔諸鎮(zhèn)兵討之，牧復(fù)移書(shū)于德裕，以河陽(yáng)西北去天井關(guān)強(qiáng)百里，用萬(wàn)人為壘，窒其口，深壁勿與戰(zhàn)。成德軍世與昭義為敵，王元達(dá)思一雪以自?shī)^，然不能長(zhǎng)驅(qū)徑搗上黨，其必取者在西面。今若以忠武、武寧兩軍益青州精甲五千、宣潤(rùn)弩手二千，道絳而入，不數(shù)月必覆賊巢。昭義之食盡仰山東常日節(jié)度使率留食邢州山西兵單少可乘虛襲取。故兵聞拙速，未睹巧之久也”。俄而澤潞平，略如牧策。歷黃、池、睦三州刺史，入為司勛員外郎，常兼史職。改吏部，復(fù)乞?yàn)楹荽淌?。逾年，以考功郎中知制誥，遷中書(shū)舍人。牧剛直有奇節(jié)，不為齪齪小謹(jǐn)，敢論列大事，指陳病利尤切至。少與李甘、李中敏、宋邧善，其通古今，善處成敗，甘等不及也。牧亦以疏直，時(shí)無(wú)右援者。從兄悰更歷將相，而牧困躓不自振，頗怏怏不平。卒，年五十。初，牧夢(mèng)人告曰：“爾應(yīng)名畢?！睆?fù)夢(mèng)書(shū)“皎皎白駒”字，或曰“過(guò)隙也”。俄而炊甑裂，牧曰：“不祥也?！蹦俗詾槟怪?，悉取所為文章焚之。牧于詩(shī)，情致豪邁，人號(hào)為“小杜”，以別杜甫云。

（節(jié)選自《新唐書(shū)》）10.材料一中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）

昭義A之食B盡仰C山東D常日節(jié)度使E率留食F邢州G山西H兵單少11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()（3分）六王畢，四海一（統(tǒng)一）B.剽掠其人，倚疊如山（搶劫、掠奪）族秦者族也（滅族）D.秦人不暇自哀（日光）12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是:（

）（3分）

A.杜牧專(zhuān)注于治亂，對(duì)藩鎮(zhèn)問(wèn)題有著獨(dú)到的見(jiàn)解，反對(duì)藩王世襲，認(rèn)為朝廷長(zhǎng)慶年間以來(lái)對(duì)藩鎮(zhèn)處置不當(dāng)，不能把重鎮(zhèn)交給藩王。B.杜牧對(duì)軍事有獨(dú)到的思考，黠戛斯打敗回鶻之后，他認(rèn)為朝廷要吸取漢軍常在秋冬攻擊匈奴而敗多勝少的教訓(xùn)，應(yīng)在仲夏季節(jié)乘勝追擊。C.杜牧為人剛直坦率，不拘小節(jié)。博古通今，敢于縱論天下大事，善于剖析利弊，在官場(chǎng)上很少有人幫他，因而一生從未被重用。D.杜牧臨死之時(shí)，由夢(mèng)境及甑裂之中感覺(jué)大限將至，自撰墓志銘，墓志銘寫(xiě)就，搜羅自己所撰文章，對(duì)火焚之，以致他的很多詩(shī)文失傳于世。13.把文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（8分）①奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？②俄而澤潞平，略如牧策。14.杜牧對(duì)軍事有獨(dú)到思考，通過(guò)他對(duì)李德裕的兩次軍事建議，概括杜牧的軍事見(jiàn)解。（4分）江西省宜春市高安二中等五校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題閱讀下面的文言文，完成10～14小題。材料一：僖公二十二年冬十有一月，己巳，朔，宋公與楚人期，戰(zhàn)于泓之陽(yáng)。楚人濟(jì)泓而來(lái)。有司復(fù)曰：“請(qǐng)迨其未畢濟(jì)而擊之?！彼喂唬骸安豢?。吾聞之也：君子不厄人。吾雖喪國(guó)之余，寡人不忍行也?！奔葷?jì)，未畢陳，有司復(fù)曰：“請(qǐng)迨其未畢陳而擊之?！彼喂唬骸安豢?。吾聞之也：君子不鼓不成列?！币殃悾缓笙骞闹?，宋師大敗。故君子大其不鼓不成列，臨大事而不忘大禮，有君而無(wú)臣，以為雖文王之戰(zhàn)，亦不過(guò)此也。（節(jié)選自《公羊傳》）材料二：“宋公及楚人戰(zhàn)于泓，宋師敗績(jī)?！碧K子曰：《春秋》書(shū)戰(zhàn)，未有若此之嚴(yán)而盡也。宋公，天子之上公。以天子之上公，宋，先代之后，于周為客，天子有事膰焉，有喪拜焉，非列國(guó)諸侯之所敢敵也。而曰“及楚人戰(zhàn)于泓”。楚，夷狄之國(guó)；人，微者之稱(chēng)。以天子之上公，而當(dāng)夷狄之微者，至于敗績(jī)，宋公之罪，蓋可見(jiàn)矣。而《公羊傳》以為文王之戰(zhàn)不過(guò)此，學(xué)者疑焉，故不可不辯。宋襄公非獨(dú)行仁義而不終者也，以不仁之資，盜仁者之名爾。齊宣有牽牛而過(guò)堂下者，曰：“牛何之？”曰：“將以釁鐘。”王曰：“舍之，吾不忍其觳觫，若無(wú)罪而就死地?！狈蛏嵋慌＃诘挛从兴鶕p益者，而孟子與之以王。所謂以不忍人之心，行不忍人之政，三代之所共也。而宋襄公執(zhí)鄫子①，用于次睢之社。君子殺一牛猶不忍而宋公戕一國(guó)君若犬豕然此而忍為之天下孰有不忍者耶！泓之役，身敗國(guó)衄，乃欲以不重傷②、不禽二毛③欺諸侯。襄公能忍于部子，而不忍于重傷二毛，此豈可謂其情也哉？以愚觀之，宋裹公、王莽之流。襄公以諸侯為可以名得，王莽以天下為可以文取也。其得喪小大不同，其不能欺天下則同也。其不鼓不成列，不能損襄公之虐；其抱孺子而泣，不能蓋王莽之基。使葬無(wú)成則宋襄公，使襄公之得志，亦一莽也。自古失道之君，如是者多矣，死而論定，未有如宋襄公之欺于后世者也。（節(jié)選自蘇軾《宋襄公論》）【注】①鄫子：鄫國(guó)國(guó)君，參加諸侯會(huì)盟時(shí)，被宋襄公殺害以供奉神廟。②重傷：使受傷的敵人再次受傷。③二毛：指頭發(fā)黑白相間，引申為老人。10．材料二畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）君子A殺一牛B猶不忍C而宋公D戕一國(guó)君E若犬豕F然G此而忍為之H天下孰有不忍者耶！11．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．鼓，特指擊鼓進(jìn)攻，與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中“鼓瑟?！钡摹肮摹焙x不同。B．臨，面對(duì)，碰上，與《赤壁賦》中“釃酒臨江”的“臨”含義相同。C．?dāng)常瑢?duì)等，相當(dāng)，與《齊桓晉文之事》中“小固不可以敵大”的“敵”含義不同。D．當(dāng)，抵擋，擋住，與《鴻門(mén)宴》中“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎”的“當(dāng)”含義相同。12．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．僖公二十二年十一月初一，宋國(guó)和楚國(guó)約定在泓水北面交戰(zhàn)，宋國(guó)官員兩次提醒宋襄公抓住有利時(shí)機(jī)攻打敵人，但是宋襄公都沒(méi)有同意，結(jié)果宋軍大敗。B．宋國(guó)和楚國(guó)地位懸殊，通過(guò)“宋公”和“楚人”兩個(gè)稱(chēng)呼就可見(jiàn)一斑。蘇軾認(rèn)為高高在上的宋國(guó)反而敗給了地位低下的楚國(guó)，宋襄公的罪過(guò)是顯而易見(jiàn)的。C．《宋襄公論》用《齊桓晉文之事》中“齊宣王舍?！钡男袨?，與宋襄公在泓水之戰(zhàn)中“不重傷、不禽二毛”的做法作比較，說(shuō)明宋襄公與齊宣王本質(zhì)相同。D．蘇軾認(rèn)為，宋襄公和王莽是同一類(lèi)人。雖然他們的得失大小不一樣，本性卻差不多，宋襄公其實(shí)就是沒(méi)獲得成功的王莽，而王莽就是實(shí)現(xiàn)了理想目標(biāo)的宋襄公。13．把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）楚人濟(jì)泓而來(lái)，有司復(fù)曰；“請(qǐng)迨其未畢濟(jì)而擊之?！保?分）（2）夫舍一牛，于德未有所損益者，而孟子與之以王。（4分）14．兩則材料對(duì)宋襄公分別是如何評(píng)價(jià)的？（3分）江西省宜春市豐城中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：鄭善果父誠(chéng)，周為大將軍，討尉遲迥遇害。善果性至孝篤慎，大業(yè)中為魯郡太守。母崔氏甚賢明，曉于政道。嘗于閣中聽(tīng)善果決斷，聞剖析合理，悅；若處事不允，則不與之言。善果伏床前，終日不敢食。母曰：“吾非怒汝，乃愧汝家耶。汝先君清恪，以身徇國(guó)，吾亦望汝及此。汝自童子承襲茅土，今至方伯①，豈汝自能致之耶？安可不思此事？吾寡婦也，有慈無(wú)威，使汝不知教訓(xùn)，以負(fù)清忠之業(yè)。吾死之日，亦何面目見(jiàn)汝先君乎？”善果由是勵(lì)己清廉，所蒞咸有政績(jī)。煬帝以其儉素，考為天下第一，賞物千段，黃金百兩。入朝，拜左庶子，數(shù)進(jìn)忠言，多所匡諫。遷工部尚書(shū)，正身奉法，甚著勞績(jī)。（節(jié)選自《大唐新語(yǔ)·清廉第六》）材料二：吳司空孟仁嘗為監(jiān)魚(yú)池官，自結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)作鲊②寄母。母還之曰：“汝為魚(yú)官，以鲊寄母，非避嫌也！”唐中書(shū)令崔玄暐，初為庫(kù)部員外郎，母盧氏嘗戒之曰：“吾嘗聞姨兄辛玄馭云：‘兒子從官于外，有人來(lái)言其貧寥不能自存，此吉語(yǔ)也；言其富足，車(chē)馬輕肥，此惡語(yǔ)也?！釃L重其言。比見(jiàn)中表仕宦者，多以金帛獻(xiàn)遺其父母。父母但知忻悅，不問(wèn)金帛所從來(lái)。若以非道得之，此乃為盜而未發(fā)者耳，安得不憂(yōu)而更喜乎？汝今坐食俸祿茍不能忠清雖日殺三牲吾猶食之不下咽也。”玄暐由是以廉謹(jǐn)著名。（節(jié)選自司馬光《家范·母》）【注】①方伯：殷周時(shí)代一方諸侯之長(zhǎng)。后泛稱(chēng)地方長(zhǎng)官。②鲊：鹽腌的魚(yú)，泛指鹽腌食品。10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）汝今坐食A俸祿B茍不能C忠清D雖日殺E三牲F吾猶食G之H不下咽也。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.望，希望，期望，與“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也”（《勸學(xué)》）中的“望”含義相同。B.茅土，王、侯的封爵，古天子分封王、侯時(shí)，用代表方位的五色土筑壇，按封地所在方向取一色土，包以白茅而授之。C.工部尚書(shū)，官職名，工部是古代中央六部之一，掌管全國(guó)屯田、水利、土木、工程、交通運(yùn)輸?shù)?，工部尚?shū)為其長(zhǎng)。D.遺，送，贈(zèng)送，與“小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也”（《師說(shuō)》）中的“遺”含義不相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.鄭善果是名門(mén)之后，母親崔氏為人賢明，懂得處理政事的方法，鄭善果為人忠厚處事謹(jǐn)慎，非常孝順母親。B.崔氏因鄭善果處事不合情理而教導(dǎo)他為官之道，在母親的教導(dǎo)下，鄭善果勉勵(lì)自己而成為很有政績(jī)的好官。C.孟仁曾經(jīng)擔(dān)任監(jiān)魚(yú)池官，他親自結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)，將捕獲的魚(yú)制成腌魚(yú)寄給母親，但他的母親把腌魚(yú)退還了。D.崔玄暐的母親很重視姨兄辛玄馭的話，認(rèn)為兒子在外做官，如果生活貧困，仕途不順，反而是好事情。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）吾寡婦也，有慈無(wú)威，使汝不知教訓(xùn)，以負(fù)清忠之業(yè)。（4分）（2）今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。（4分）14.鄭善果的母親與崔玄暐的母親都教子有方，二人在教導(dǎo)兒子清廉方面各有側(cè)重。請(qǐng)根據(jù)材料中兩位母親的話簡(jiǎn)要概括。（3分）江西省贛州市于都中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題閱讀下面的文言文，完成小題。何承矩，字征則。開(kāi)寶二年，從父繼筠討劉崇，生擒其偽將胡澄。四年，特除閑廄副使。太平興國(guó)中，監(jiān)兵泉州，以平草寇功，遷閑廄使，更擢權(quán)知河陽(yáng)，六年徙潭州。端拱初，除淄州刺史，簽書(shū)滄州事。時(shí)契丹數(shù)寇邊，承矩請(qǐng)屯兵于順安寨西關(guān)易河溝口引水，東西三百馀里，南北五十七里，筑堤潴水，以助要害，太宗用其策，會(huì)霖潦為患，議者多攻其失，承矩援漢魏至唐故事以折之。詔以承矩為河北制置屯田使，民遂獲莞蒲魚(yú)蛤之利，而稻田歲入亦助邊餉，自是高陽(yáng)、并海以抵順安，絕胡寇奔沖之虞。又言順安至西山，不遠(yuǎn)百里，亦多川源，愿因而廣之，用息外患，朝廷雖嘉之，未及行也。太宗即位，嘗手疏和戎為息民之利。景德初，契丹修好，上益善其有謀，又命知雄州，進(jìn)本州團(tuán)練使兼安撫使。時(shí)虜使初至，承矩以為待遇之禮，宜得折中，庶可久也，上嘉納。卒，年六十六，贈(zèng)相州觀察使。緣邊及涿、易州軍民，聞承矩卒，無(wú)不流涕，相與至雄州發(fā)哀供佛。何氏世為名將，而承矩好學(xué)有文，所與游者必賢士大夫有文集藏于家平時(shí)章疏論事多適用。既卒，上遣內(nèi)侍就其家，取存日奏疏進(jìn)內(nèi)。太宗知其好學(xué)，喜吟詠，前后命中貴人賜以御制并書(shū)，積五十馀軸，又面付手札以褒之。初除團(tuán)練使，真宗謂宰臣曰：“承矩將家子，知書(shū)好名，以才能自任，宜授以美名。”遂除英州，及丐罷瓦橋，詔自擇代，遂薦李允則，亦良將也。承矩御下以誠(chéng)，同其甘苦，邊民有告機(jī)事者，必與款語(yǔ)，無(wú)所猜忌，故虜中動(dòng)息無(wú)不逆知。至道初，虜騎萬(wàn)馀，夜逼城堞，遲明承矩出戰(zhàn)，斬獲甚眾，得其酋長(zhǎng)，虜始引去，議者猶以開(kāi)關(guān)不俟命為罪，故徙滄州。魏廷式采訪河北，得其功狀，朝廷遣使實(shí)覆，將士始獲推賞。承矩治滄、雄州三任，績(jī)效甚著。（節(jié)選自曾鞏《隆平集》，有刪改）10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。所與A游者B必賢C士大夫D有文集E藏于家F平時(shí)章疏G論事多H適用11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.故事，指舊事、先例。今義指的是通過(guò)敘述的方式講一個(gè)帶有寓意的事件，或是陳述一件往事。B.利，指利益、好處，與“蚓無(wú)爪牙之利”（《勸學(xué)》）中“利”的含義不同。C.以誠(chéng)，用介詞“以”組成介賓短語(yǔ)，在句中作狀語(yǔ)并后置，與“若舍鄭以為東道主”（《燭之武退秦師》）的句式不同。D.夜，指在晚上，名詞作狀語(yǔ)，與“吾得兄事之”（《鴻門(mén)宴》）中的“兄”的用法不同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.何承矩深得民心。沿邊及涿州、易州的軍民聽(tīng)說(shuō)何承矩去世沒(méi)有不流淚痛哭的，一起到雄州舉行哀悼?jī)x式。B.太宗知道何承矩好學(xué)喜吟詠，便派中貴人將御制并書(shū)送給他，還當(dāng)面交付手札以示褒獎(jiǎng)C.太平興國(guó)年間，何承矩監(jiān)兵泉州并平定草寇有功，于是遷任閑廄使，又提升為暫代河陽(yáng)知府。D.何承矩?fù)?dān)任河北制置屯田使時(shí)，提出的以稻田收入資助邊餉、擴(kuò)大江河源頭等主張，都得以實(shí)施。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）太宗用其策，會(huì)霖潦為患，議者多攻其失。（2）邊民有告機(jī)事者，必與款語(yǔ)，無(wú)所猜忌，故虜中動(dòng)息無(wú)不逆知。14.真宗為什么要給何承矩“授以美名”？請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要概括。答案江西省新余市部分重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文10【答案】C【解析】“萬(wàn)有一”表假如，與后面聯(lián)系緊密，應(yīng)在前面斷開(kāi)；“海內(nèi)承平久”語(yǔ)意完整，后面應(yīng)斷開(kāi)；“聞”作謂語(yǔ)，“狂狡竊發(fā)”是其賓語(yǔ)，中間不能斷開(kāi)；“其誅”是“待”的賓語(yǔ)，不能斷開(kāi)；“皆?xún)A耳翹心以待其誅”語(yǔ)意完整，后面要斷開(kāi)。據(jù)此分析選C。11【答案】B【解析】B項(xiàng)，東宮指太子所居之宮，借指太子。此外，漢代長(zhǎng)樂(lè)宮稱(chēng)“東朝”，又稱(chēng)“東宮”，太后所居，因以借指太后。12【答案】C【解析】C項(xiàng)，“笞殺張易之家奴，招致張易之等人的忌恨、詆毀”分析錯(cuò)誤，原文招致“易之等恨怒”的原因是稱(chēng)易之等人是“小人”。13【答案】（1）劉藏器的品行與才能相稱(chēng)，陛下是知道的，如今七十歲任尚書(shū)郎。徒然嘆息那一位而又舍棄這一位。（得分點(diǎn)：“副”“徒”“彼”各1分，大意1分）臣承蒙先帝的寵愛(ài)，不能至死盡忠，使小人得以在君王身邊，是臣的罪過(guò)啊。（得分點(diǎn)：“顧”“徇忠”各1分，“臣之罪也”判斷句1分，大意1分）14【答案】①魏元忠剛直不阿，不懂察言觀色，多次面折君主、違逆圣命；②屢次觸犯來(lái)俊臣、張易之等權(quán)貴利益，因此遭到忌恨、詆毀；③魏元忠牽涉進(jìn)太子起兵殺武三思一事?！窘馕觥勘绢}考查理解、分析綜合能力，學(xué)科核心素養(yǎng)考查為語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、文化傳承與理解。題干要求分析魏元忠晚年屢遭貶謫的原因。概括時(shí)首先需要審清題干，鎖定區(qū)間；然后結(jié)合語(yǔ)境，由果溯因，盡量遵循一果多因原則，梳理全面；由果溯因時(shí)注意就近與分散相結(jié)合，多從主觀（內(nèi)因）、客觀（外因）兩個(gè)角度作答?！緟⒖甲g文】魏元忠，是宋州宋城人。做太學(xué)生，行為放縱不拘小節(jié)，很久不被調(diào)任。盩厔人江融通曉兵法，魏元忠跟隨他交游，學(xué)到了他的全部學(xué)問(wèn)。儀鳳年間，吐蕃多次侵犯邊境，魏元忠前往洛陽(yáng)宮呈遞奏章，談?wù)撉矊⒂帽囊I(lǐng)，高宗稱(chēng)贊他的建議。升遷做監(jiān)察御史?；实墼鴱娜莸卣f(shuō)：“朝外認(rèn)為朕是什么樣的君主呢？”魏元忠回答說(shuō)：“是周朝的成王、康王，漢代的文帝、景帝那樣的君主?！被实壅f(shuō)：“既然這樣，那么他們有遺憾怨恨嗎？”魏元忠回答說(shuō)：“有的。王義方是一代英豪，卻死在草野。議論者說(shuō)陛下不能任用賢能?！被实壅f(shuō)：“我剛要任用他，聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)死去，只是后悔已經(jīng)來(lái)不及了?！蔽涸艺f(shuō)：“劉藏器的品行與才能相稱(chēng)，陛下是知道的，如今七十歲任尚書(shū)郎。徒然嘆息那一位而又舍棄這一位?！被实勰徊徽Z(yǔ)感到慚愧。升任殿中侍御史。徐敬業(yè)起兵作亂，下詔魏元忠監(jiān)督李孝逸的軍隊(duì)。到了臨淮，而偏將被賊軍擊敗，李孝逸懼怕賊軍銳勢(shì)，按兵不敢前進(jìn)。魏元忠說(shuō)：“您是因?yàn)樽谑叶鴵?dān)任將領(lǐng)的，天下安危系于一身啊。海內(nèi)太平已久，聽(tīng)說(shuō)狂狡之徒作亂，都關(guān)心傾聽(tīng)以等待叛軍被誅滅的消息。如今大軍停止不前，則辜負(fù)了遠(yuǎn)近的期望，萬(wàn)一朝廷改命其他將領(lǐng)來(lái)替代您，您將如何解釋呢？”李孝逸于是率兵進(jìn)擊徐敬業(yè)，平定了他?；爻螅涸沂谌嗡拘陶?。任御史中丞，被來(lái)俊臣陷害。將要行刑，他面不改色。不一會(huì)兒詔令鳳閣舍人王隱客飛速騎馬前來(lái)赦免死罪，喊聲傳到刑場(chǎng)，囚犯?jìng)兌細(xì)g叫起來(lái)，只有魏元忠安坐不動(dòng)。被流放到嶺南費(fèi)州。后來(lái)再次擔(dān)任御史中丞。過(guò)了一年多，又被侯思止陷害，再度流放于嶺南?？崂舯粴?，魏元忠被召入恢復(fù)舊官。陪從武則天宴享時(shí)，武則天曾問(wèn)他說(shuō)：“你多次遭陷致罪，是何原因？”他回答說(shuō)：“臣就像一匹鹿，構(gòu)陷罪名的人，就像獵人，是想用臣的肉做羹罷了。這些人殺臣是想求得通達(dá)，臣哪里來(lái)的罪過(guò)？”圣歷二年，升遷做檢校洛州長(zhǎng)史，治理號(hào)稱(chēng)嚴(yán)明。張易之的家奴欺凌百姓，十分橫行，魏元忠笞殺了他，權(quán)貴豪強(qiáng)無(wú)不敬畏。不久魏元忠擔(dān)任靈武道行軍大總管抵御突厥。魏元忠統(tǒng)帥軍隊(duì)慎重自守，雖然沒(méi)有顯赫戰(zhàn)功，卻也不曾失敗。中宗在東宮時(shí)，魏元忠擔(dān)任檢校左庶子。當(dāng)時(shí)張易之、張宗昌權(quán)傾朝廷，魏元忠曾經(jīng)上奏說(shuō)：“臣承蒙先帝的寵愛(ài)，不能至死盡忠，使小人得以在君王身邊，是臣的罪過(guò)啊?！蔽浜蠛懿桓吲d。張易之等怨恨憤怒，趁著武后有病，便共同誣告魏元忠與司禮丞高戩陰謀挾太子為長(zhǎng)久保持友誼的朋友，便將魏元忠拘捕下制獄。武后明白是二張的讒言，但又礙于張易之，因此貶魏元忠為高要尉。中宗恢復(fù)帝位，魏元忠進(jìn)任侍中。武后去世，皇帝守喪期間，軍國(guó)大事委托給魏元忠裁定。任尚書(shū)右仆射，知兵部尚書(shū)，當(dāng)朝掌權(quán)，群臣不敢有所企望。魏元忠請(qǐng)求還鄉(xiāng)掃墓，皇帝下詔宰相及各部門(mén)長(zhǎng)官到上東門(mén)為他餞行，發(fā)給千騎營(yíng)衛(wèi)兵四人侍從，賜銀千兩。安樂(lè)公主曾私下請(qǐng)皇上廢除節(jié)愍太子，立自己為皇太女，中宗拿此事問(wèn)魏元忠，魏元忠堅(jiān)持說(shuō)不可，才作罷。魏元忠因?yàn)槲淙紝?zhuān)權(quán)用事，考慮有什么辦法除掉他。恰逢節(jié)愍太子起兵誅武三思，魏元忠暗中參與了這件事。武三思與宗楚客互相勾結(jié)而為朋黨，等到武三思被殺，宗楚客等人上奏舉報(bào)魏元忠參與謀反，元忠因此貶為渠州員外司馬。宗楚客又派楊再思再上奏，說(shuō)魏元忠因?yàn)橛信涯孀锏南右桑贿m合授內(nèi)地官，于是魏元忠又被貶為思州務(wù)川縣尉。魏元忠到了涪陵去世，享年七十余歲。景龍四年，追贈(zèng)尚書(shū)左仆射、齊國(guó)公。睿宗下詔陪葬定陵。江西省南昌市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期4月期中語(yǔ)文試題答案：BDG（“盡仰山東”中，“盡”，全部的意思，不是修飾“昭義之食”，而應(yīng)該修飾“仰”，為全部仰仗的意思，“盡”之前斷開(kāi)；“單少”，意思是稀少，寡弱，猶言孤陋，修飾“山西兵”，不需。故選C）11答案：D暇：空閑12答案：C（“一生從未被重用”錯(cuò)誤，概括不當(dāng)。結(jié)合“累遷左補(bǔ)闕、史館修撰，改膳部員外郎”分析，意思是“幾次提拔為左補(bǔ)闕、史館修撰，改任膳部員外郎”，不是“一生從未被重用”。）（提醒：像“從未”這種詞，比較絕對(duì)，如果出現(xiàn)就應(yīng)該引起注意）131、（譯文：為什么搜刮錢(qián)財(cái)?shù)臅r(shí)候一分一厘也不放過(guò)，揮霍起來(lái)卻像泥沙一樣呢？“奈何”，為什么；“取”，搜刮；“盡”，完；“用”，揮霍。一點(diǎn)一分，類(lèi)似語(yǔ)意亦可給分）（譯文：不久澤州、潞州被平定，大致按照杜牧的策略（實(shí)行）。（“俄而”，不久；“平”，被平定；“略”，大致；“如”，按照。一點(diǎn)1分，共4分）乘虛攻取、出其不意、兵貴神速（以上兩點(diǎn)即可滿(mǎn)分，語(yǔ)意相近亦可）江西省宜春市高安二中等五校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題10.CGH[解析]句意：君子殺一頭牛尚且不忍心，而宋襄公殺害一國(guó)的君主就像屠殺豬狗一樣。這樣的事情都忍心干得出來(lái)，天下的事情還有什么不忍心干的呢！“君子殺一牛猶不忍”主語(yǔ)是“君子”，后一句子的主語(yǔ)是“宋公”，“而”表示轉(zhuǎn)折，之前應(yīng)斷開(kāi)，即C處斷開(kāi)；“宋公戕一國(guó)君”作主語(yǔ)，“若犬豕然”作謂語(yǔ)，即G處斷開(kāi)；“此而忍為之”與“天下孰有不忍者”，分別是兩個(gè)主謂句，句意對(duì)應(yīng)，各自斷開(kāi)，即H處斷開(kāi)。故在CGH處斷開(kāi)。11.D[解析]A.正確?！肮纳！钡摹肮摹币鉃椤皬椬唷?。句意：君子不攻擊沒(méi)有擺好陣勢(shì)的軍隊(duì)。/彈奏瑟的聲音（漸漸）稀疏。B.正確。句意：在大事面前不忘大禮的做法。/面對(duì)大江斟酒。C.正確。“小固不可以敵大”的“敵”意為“與……為敵”。句意：不是各國(guó)諸侯所能比的。/小國(guó)本來(lái)就不可以與大國(guó)為敵。D.錯(cuò)誤。抵擋；對(duì)等，比得上。句意：去抵擋夷狄這樣的卑微者。/估計(jì)大王的軍隊(duì)足以比得上項(xiàng)王的嗎？故選D。12.C[解析]C.“說(shuō)明宋襄公與齊宣王本質(zhì)相同”錯(cuò)誤。《齊桓晉文之事》中“齊宣王舍?！钡男袨榭梢钥闯鳊R宣王有憐憫之心，實(shí)行的是“仁政”。本文“乃欲以不重傷、不禽二毛欺諸侯。襄公能忍于部子，而不忍于重傷二毛，此豈可謂其情也哉？以愚觀之，宋裹公、王莽之流?！币馑际恰八蜗骞軌蛉绦臍⒑︵嬜樱瑓s不忍心攻擊受傷之人和老年人，這難道可以說(shuō)是合情合理嗎？在我看來(lái)，宋襄公就是王莽這類(lèi)人?！笨芍蜗骞珰⒑?guó)君鄫子，毫無(wú)仁義之心，虛偽殘暴，與齊宣王本質(zhì)完全不相同。故選C。13.（1）楚國(guó)軍隊(duì)渡過(guò)泓水到北岸來(lái)，有關(guān)官吏請(qǐng)示宋公說(shuō)：“請(qǐng)趁著楚軍還沒(méi)有完全渡過(guò)泓水時(shí)攻擊他們?！保ǖ梅贮c(diǎn)：“濟(jì)”，渡過(guò)；“有司”，有關(guān)官吏；“迨”，趁著；“畢”，完全。各1分）（2）舍棄一頭牛，對(duì)個(gè)人的品德不會(huì)有什么影響（或：減損或提升），而孟子卻用王道來(lái)贊許他。（得分點(diǎn)：“舍”，舍棄；“于”，對(duì)；“損益”，減損或提升；“與”，贊許。各1分）14．材料一認(rèn)為宋襄公不趁人之危，光明磊落，是一個(gè)守禮有信的仁義君主；材料二認(rèn)為宋襄公是一個(gè)欺世盜名、虛偽殘暴的偽君子。[解析]材料一中有宋襄公的兩次語(yǔ)言描寫(xiě)，一次是“吾聞之也：君子不厄人。吾雖喪國(guó)之余，寡人不忍行也?！币馑际恰拔衣?tīng)說(shuō)，君子不使人陷入困境，我雖然是幾乎滅亡的國(guó)家的后人，我還是不忍心這樣做?！笨芍蜗骞怀萌酥＃饷骼诼?。第二次是“吾聞之也：君子不鼓不成列?！币馑际恰拔衣?tīng)說(shuō)，君子不攻擊沒(méi)有擺好陣勢(shì)的軍隊(duì)?！币部芍蜗骞怀萌酥?，光明磊落，雖然最后失敗了，但他是一個(gè)守禮有信的仁義君主。材料二中，“而宋公戕一國(guó)君若犬豕然”意思是“而宋襄公殺害一國(guó)的君主就像屠殺豬狗一樣”，宋襄公毫無(wú)仁義之心，虛偽殘暴?！耙杂抻^之，宋裹公、王莽之流。襄公以諸侯為可以名得?！币馑际恰霸谖铱磥?lái)，宋襄公就是王莽這類(lèi)人。宋襄公以為諸侯的霸主地位可以通過(guò)名聲取得?！笨芍蜗骞胗萌柿x的名聲騙取諸侯霸主的地位，所以他欺世盜名?？偟膩?lái)說(shuō)宋襄公是一個(gè)欺世盜名、虛偽殘暴的偽君子。參考譯文：材料一：

魯僖公二十二年冬十一月，已巳，初一。宋襄公與楚軍約定，在弘水北面交戰(zhàn)。楚國(guó)軍隊(duì)渡過(guò)泓水到北岸來(lái)，有關(guān)官吏請(qǐng)示宋公說(shuō)：“請(qǐng)趁著楚軍還沒(méi)有完全渡過(guò)泓水時(shí)攻擊他們?！彼喂f(shuō)：“不行，我聽(tīng)說(shuō)，君子不使人陷入困境。我雖然是亡國(guó)的殷商的后人，我還是不忍心這樣做。”楚國(guó)軍隊(duì)已經(jīng)渡過(guò)泓水，但還未排列成陣，官吏又請(qǐng)示說(shuō)：“請(qǐng)趁著楚軍還沒(méi)有擺好陣勢(shì)攻打他們吧！”宋公說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，君子不攻擊沒(méi)有擺好陣勢(shì)的軍隊(duì)?！背娨呀?jīng)列好陣勢(shì)，宋襄公這才擊鼓進(jìn)攻，宋國(guó)軍隊(duì)大敗。所以君子很推崇宋襄公不攻擊沒(méi)有擺好陣勢(shì)的軍隊(duì)，在大事面前不忘大禮的做法。只可惜他是有德行的君主卻沒(méi)有輔佐他的賢能的臣子，認(rèn)為即使是周文王發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，也不過(guò)如此。材料二：

“宋襄公與楚人在泓水交戰(zhàn)，宋國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗?！碧K軾認(rèn)為：《春秋》記載戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有像這樣嚴(yán)謹(jǐn)而且全面的了。宋襄公，是周朝天子最為敬重的上公。宋，是殷商的后裔，對(duì)周朝來(lái)說(shuō)是貴客。周朝天子有祭事時(shí)會(huì)送祭肉給宋國(guó)，宋國(guó)有喪事，周朝天子會(huì)派人吊喪拜祭。不是各國(guó)諸侯所能比的。而這里說(shuō)“與楚人在泓水交戰(zhàn)”。楚，是夷狄之國(guó)；人，是對(duì)卑賤者的稱(chēng)呼。以天子尊敬的上公身份去抵擋夷狄這樣的卑微者，最終打了敗仗，宋公的罪過(guò)顯而易見(jiàn)了。而《公羊傳》認(rèn)為文王之戰(zhàn)不過(guò)如此。學(xué)者們對(duì)此有懷疑，所以我不能不加以辨明。宋襄公不僅僅是行仁義而不能善終的人。他是以不仁的本質(zhì)，竊取“仁者”的美名罷了。齊宣王看見(jiàn)有人牽著牛走過(guò)堂下，問(wèn)：“這牛要（牽）到哪里去??？”牽牛人回答說(shuō)：“（殺了以后）準(zhǔn)備把它的血涂在鐘上行祭?！饼R宣王說(shuō)：“把它放了，我不忍心看它恐懼戰(zhàn)栗的樣子，這樣沒(méi)有罪過(guò)卻走向死地?！鄙釛壱活^牛，于個(gè)人的德行不會(huì)有什么影響。而孟子用王道來(lái)贊許他。所謂“以仁慈寬厚之心，行仁慈寬厚之政”，正是夏、商、周共有的特點(diǎn)。而宋襄公捉拿鄫國(guó)的國(guó)君鄫子，并將他殺害用來(lái)祭祀睢水的神廟。君子殺一頭牛尚且不忍心，而宋襄公殺害一國(guó)的君主就像屠殺豬狗一樣。這樣的事情都忍心干得出來(lái)，天下的事情還有什么不忍心干的呢！泓水之戰(zhàn)，宋襄公負(fù)傷，宋國(guó)受到重創(chuàng)，竟然想以“不使受傷的敵人再次受傷，不捉拿白發(fā)老人”為借口來(lái)欺騙各國(guó)諸侯。一個(gè)人能扭傷他兄弟的手臂奪取食物，卻能夠?qū)χ埵橙甜嚢ゐI，天下人都知道這不合情理。宋襄公能夠忍心殺害鄫子，卻不忍心攻擊受傷之人和老年人，這難道可以說(shuō)是合情合理嗎？在我看來(lái)，宋襄公就是王莽這類(lèi)人。宋襄公以為諸侯的霸主地位可以通過(guò)名聲取得，王莽以為天下可以憑文詔獲取。他們得失大小不同，但不能欺騙天下則是相同的。古人說(shuō)過(guò)：“圖謀王業(yè)沒(méi)有成功，最差的結(jié)果也還能成就霸業(yè)。”宋襄公如果能行王者之師，還可以與齊桓公的隊(duì)伍匹敵，何至于戰(zhàn)敗之后，救死扶傷忙個(gè)不停。自古以來(lái)，昏庸無(wú)能的君主，像這樣子的多了，但死后蓋棺論定，卻未有能像宋襄公這樣欺騙后世的了。江西省宜春市豐城中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題10.BDF【解析】句意：你現(xiàn)在拿了國(guó)家的俸祿，如果不能忠誠(chéng)、清廉，即便是每天給我殺豬宰羊，我也吃不下去?。　百旱摗笔恰白场钡馁e語(yǔ)，中間不斷開(kāi)，故在B處斷開(kāi)。“不能忠清”省略了主語(yǔ)“你”，意思完整，故在“忠清”后，即D處斷開(kāi)。“食之不下咽也”的主語(yǔ)是“吾”，故在“吾”前即F處斷開(kāi)。11.A【解析】A.錯(cuò)誤。希望，期望；往遠(yuǎn)處看。句意：我也希望你要像父親一樣（報(bào)效國(guó)家）。/我曾經(jīng)踮起腳向遠(yuǎn)處望，不如登到高處見(jiàn)得廣。B.正確。C.正確。D.正確。讀為wèi，意思是贈(zèng)送、贈(zèng)予；放棄、舍棄。句意：多拿回金銀布帛送給他們的父母。/小的方面倒要學(xué)習(xí)，大的方面反而放棄不學(xué)。12.D【解析】“如果生活貧困，仕途不順”的說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)原文“兒子從官于外，有人來(lái)言其貧寥不能自存，此吉語(yǔ)也”，即原文只說(shuō)兒子當(dāng)官在外，如果比較窮沒(méi)有什么節(jié)余，反倒是個(gè)好事。換句話說(shuō)：當(dāng)官在外，清貧一點(diǎn)是好事，說(shuō)明兒子清廉，并沒(méi)有說(shuō)“仕途不順”。13．（1）我只是一個(gè)寡婦罷了，只有慈愛(ài)卻沒(méi)有威嚴(yán)，使你不知道教導(dǎo)訓(xùn)誡，而辜負(fù)忠臣留下的事業(yè)?！窘馕觥俊拔峁褘D也”，判斷句；“教訓(xùn)”，古今異義，這里是“教導(dǎo)訓(xùn)誡”；“負(fù)”，辜負(fù)。（2）現(xiàn)在的一般人，他們才智比不上圣人已經(jīng)很遠(yuǎn)了，卻以向老師學(xué)習(xí)為恥?！窘馕觥俊氨娙恕保话闳?；“下”，在………之下，低于，遜于；“恥”，意動(dòng)用法，以………為恥。①鄭善果的母親側(cè)重于子承父業(yè)，要兒子對(duì)得起父親的清恪之名，報(bào)效國(guó)家。②崔玄暐的母親側(cè)重于為官如果不能清廉，就存在憂(yōu)患，進(jìn)而說(shuō)明為官清廉才能站得住腳的道理。參考譯文：材料一：鄭善果的父親鄭誠(chéng)，曾做過(guò)北周大將軍，討伐尉遲迥時(shí)遇害身亡。鄭善果忠誠(chéng)謹(jǐn)慎，大業(yè)中，擔(dān)任魯郡太守。他的母親崔氏為人賢明，懂得處理地方事務(wù)的方法。她曾經(jīng)在官署旁邊的小門(mén)里偷聽(tīng)陳善果決斷政務(wù)，假若處理合理，就高興；假如聽(tīng)聞處理的不公平，她就不和兒子說(shuō)話。善果就趴在母親床前，一整天都不敢吃飯。崔氏（母親）對(duì)他說(shuō)：“我不是怨怒你，而是害怕愧對(duì)你的先輩。你的父親為官廉潔謹(jǐn)慎，不曾有過(guò)私心，以身報(bào)國(guó)，最后（為國(guó)）死去，我也希望你要繼承你父親的精神品格。你幼年時(shí)候就承襲了你父親分封的土地，如今官位做到刺史和太守，難道這是你自身的功勞所能達(dá)到的嗎？你何不想想這些事？我只是一個(gè)寡婦罷了，只有慈愛(ài)卻沒(méi)有威嚴(yán)，使你不知道教導(dǎo)訓(xùn)誡，怎么可以擔(dān)負(fù)忠臣留下的事業(yè)呢？我死了以后又有什么面目在地下去見(jiàn)你的父親呢？”善果從此就勉勵(lì)自己去做清官，所在的地方都有很好的政績(jī)。煬帝認(rèn)為他為官有節(jié)制（勤儉樸素），在官吏考核中名列第一，賞賜他物品千段，黃金百兩。進(jìn)入朝廷，他被任命為左庶子，多次向太子進(jìn)獻(xiàn)忠言，大多都是匡正諫諍的言語(yǔ)。不久，遷任工部尚書(shū)，他端正自己，奉公守法，政績(jī)顯著。材料二：三國(guó)時(shí)東吳的司空孟仁曾經(jīng)擔(dān)任監(jiān)魚(yú)池官，他親自結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)，將捕獲的魚(yú)制成腌魚(yú)，然后寄給母親。母親退還給他說(shuō)：“你身為魚(yú)官，卻把腌魚(yú)寄給你的母親，你沒(méi)有做到當(dāng)官應(yīng)該避嫌疑。”唐代中書(shū)令崔玄暐，起初擔(dān)任庫(kù)部員外郎，母親盧氏曾告誡他說(shuō)：“我聽(tīng)姨兄辛玄馭對(duì)我說(shuō)：‘兒子在外邊做官，如果有人來(lái)說(shuō)他貧窮不能自存，這是好事兒；如果說(shuō)他十分富裕，車(chē)輕馬肥，那就是壞話。’我很重視姨兄的這些話。常見(jiàn)那些做官的表兄表弟，多拿回金銀布帛送給他們的父母。父母只知道高興，卻不問(wèn)金銀布帛從何而來(lái)。若是他們通過(guò)不正當(dāng)?shù)耐緩降脕?lái)，那就好比做了強(qiáng)盜未被發(fā)現(xiàn)一樣，這怎么能叫人不發(fā)愁反倒高興呢？你現(xiàn)在拿了國(guó)家的俸祿，如果不能忠誠(chéng)、清廉，即便是每天給我殺豬宰羊，我也吃不下去??！”玄在母親的教育下，以為官清廉、謹(jǐn)慎聞名于當(dāng)時(shí)。江西省贛州市于都中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題【答案】10.BDF11.D12.D13.（1）太宗采用了他的策略，適逢連綿大雨成災(zāi)，議事評(píng)論的人大多抨擊他的過(guò)失。（2）如果有稟告機(jī)密之事的百姓，一定和他親切交談，沒(méi)有任何猜疑，所以胡虜中的情況、消息沒(méi)有不預(yù)先知道的。14.①他是將門(mén)之后，守邊有功；②他好學(xué)有文，提議適用。【解析】【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：交往的人，一定是賢士大夫，有文集收藏在家中，平時(shí)文章奏疏談?wù)撜露噙m用?！八c游者必賢士大夫”是判斷句，“者”句中停頓，表判斷，所以BD處應(yīng)斷開(kāi)；“有文集”和“藏于家”關(guān)系緊密，后者是對(duì)“文集”地點(diǎn)的具體解釋?zhuān)虚g不斷開(kāi)，所以F處應(yīng)斷開(kāi)。故選BDF?！?1題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞中的詞類(lèi)活用、一詞多義現(xiàn)象和文言句式的理解能力。A.正確。句意：何承矩援引漢到唐朝屯田的舊例來(lái)說(shuō)服他們。B.正確?！袄保?、好處；/鋒利。