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文檔簡(jiǎn)介
浣溪沙蘇軾蘇軾(1037-1101年),字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人,北宋杰出文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家,與父蘇洵、弟蘇轍并稱(chēng)“三蘇”。蘇軾二十一歲中進(jìn)士,神宗時(shí)期曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年(1080年)因“烏臺(tái)詩(shī)案”受誣陷被貶黃州任團(tuán)練副使,在黃州四年多曾于城東之東坡開(kāi)荒種田,故自號(hào)“東坡居士”。
這首詞寫(xiě)于元豐五年(1082)春,當(dāng)時(shí)時(shí)蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”,被貶任黃州(今湖北黃岡)團(tuán)練副使(有名無(wú)權(quán))。這在蘇軾的政治生涯中,是一個(gè)重大的打擊,然而這首詞卻在逆境中表現(xiàn)出一種樂(lè)觀向上的精神。
背景
浣溪沙蘇軾
游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課下注釋翻譯上闋山腳下蘭草嫩芽入小溪,松林間小路清沙凈無(wú)泥,傍晚細(xì)雨中杜鵑陣陣啼。
上闋重點(diǎn)寫(xiě)了眼前的景物,有哪些?從哪幾個(gè)角度描繪了幾幅畫(huà)面?按照什么順序?能否根據(jù)景物推斷出詩(shī)人所寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)?環(huán)境是靜寂還是喧鬧的?
1、蘭芽沙路暮雨子規(guī)3、從低到高順序4、時(shí)間是早春或三月?!疤m芽短和子規(guī)啼”2、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)三幅:蘭芽浸溪、松間沙路、子規(guī)啼鳴5、靜寂。以動(dòng)襯靜誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
誰(shuí)說(shuō)人老不可再年少?門(mén)前流水還能執(zhí)著奔向西!因此根本用不著為自己的白發(fā)蒼顏而嘆氣傷感,說(shuō)什么時(shí)光不再,僅聽(tīng)聽(tīng)黃雞的叫鳴聲就可以了。
唐代詩(shī)人白居易《醉歌》中有“聽(tīng)唱黃雞與白日”句,意思是說(shuō),黃雞催曉,白日西落,時(shí)光流逝,人生易老。蘇軾在這里卻說(shuō)“休將白發(fā)唱黃雞”,反用其意,勸阻人們不要徒發(fā)自傷衰老之嘆。下闋用了什么表達(dá)方式?表達(dá)了什么?
下闋迸發(fā)出使人感奮的議論。這種議論不是抽象的,概念化的,而是即景取喻,以富有情韻的語(yǔ)言,表達(dá)有關(guān)人生的哲理?!罢l(shuí)道”兩句,以反詰喚起,以借喻回答。結(jié)尾兩句以溪水西流的個(gè)別現(xiàn)象,即景生感,借端抒懷,自我勉勵(lì),表達(dá)出詞人雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神。58歲的曹操:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。48歲的龔自珍:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
這首詞,上片以淡疏的筆墨寫(xiě)景,景色自然明麗,雅淡凄美;下片既以形象的語(yǔ)言抒情,又即景抒慨中融入哲理,啟人心智,令人振奮。詞人以順處逆的豪邁情懷,政治上失意后積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度,催人奮進(jìn),激動(dòng)人心。可看出詩(shī)人熱愛(ài)生活、曠達(dá)樂(lè)觀的性格??偨Y(jié)1.詞的上闋寫(xiě)景,依次描繪出了哪三個(gè)畫(huà)面?蘭芽浸溪,沙路無(wú)泥,
子規(guī)暮啼2.
“暮雨”和“子規(guī)”烘托了怎樣的心情?身為貶官,面對(duì)暮雨蕭蕭,子規(guī)哀啼,不禁心生悲涼。3.下闋抒情,蘇軾從眼前的溪水西流悟出了怎樣的道理?反用其意,勸阻人們不要徒發(fā)自傷衰老之嘆。表現(xiàn)了作者熱愛(ài)生活、曠達(dá)樂(lè)觀的性格。4、“黃雞”的本意是指黃雞報(bào)曉,在詩(shī)中是指什么?唐代詩(shī)人白居易《醉歌》中有“聽(tīng)唱黃雞與白日”句,意思是說(shuō),黃雞催曉,白日西落,時(shí)光流逝,人生易老。蘇軾在這里卻說(shuō)“休將白發(fā)唱黃雞”,有何用意?
這首詩(shī)是不服老的宣言,是對(duì)青春活力的召喚,對(duì)美好未來(lái)的向往。它指引
我們積極樂(lè)觀,奮發(fā)向上,對(duì)人生充滿(mǎn)信心。尤其當(dāng)我們遇到
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