第第頁慶祝教師節(jié)活動方案策劃（10篇）特別策劃教師節(jié)要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的特別策劃教師節(jié)樣本能讓你事半功倍，下面是為朋友們精心整編的慶祝教師節(jié)活動方案策劃（10篇），希望能夠對小伙伴們的寫作有一點幫助。慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇一一、活動目的：慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”三、活動背景：我國第__個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立__周年，9月10日恰逢我國第__個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。四、活動時間：20__年9月9—10日五、活動地點：理科樓各辦公室六、活動對象：信息工程系全體老師七、資源需要：1、卡紙或者隨意貼若干。2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話3、倡議書、通知各打印4份八、活動內容：1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。九、負責人：信息工程系學生會學習部十、主要參與者：學生會所有成員十一、備注1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。3、各部門必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動做好。4、未盡事宜另行通知。慶祝教師節(jié)活動流程方案教師節(jié)活動方案篇二歡樂歌唱比賽活動動開始了！為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。一、時間安排x月xx日——x月xx日為準備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。二、比賽地點xx歌廳三、參加人員全體教職工四、歌曲選擇及要求1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。2、歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxx處。五、活動組織領導1、評委：邀請園領導：xxx、xx擔任評委工作。2、評獎：獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。3、評分標準和計分方式。(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)(3)音準、節(jié)奏、音樂理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)評分最終結果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。六、有關事項安排。1、確定主持人一名(xxxx)。2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xxxx)。3、錢柜團購票：xx、xxxx。4、照相(xx)。5、活動資料上傳、歸檔(xxxx)。教師節(jié)活動方案策劃篇三一、指導思想為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第_個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。二、活動內容1.家長調查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。2.幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。3.教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)三、活動時間八月下旬至九月中旬。四、活動流程(一)前期：工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)1.召開工會委員會議，布置工作。2.通過_等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。4.印制調查問卷。(二)中期：調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)1.9月1日，發(fā)放家長調查問卷。2.9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。3.9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。4.9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。(三)后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)1.9月7日，收回并統(tǒng)計調查問卷。2.9月10日，舉辦園級教師演講比賽。3.9月13日，頒發(fā)榮譽證書。4.9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。五、評選辦法1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：_。2.園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。六、工作安排1.撰寫活動方案，設計、發(fā)放調查問卷，組織協(xié)調各項工作。2.召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。3.負責資料的收集、整理、裝訂。_：負責主持園級教師演講比賽。_：負責調查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。_：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。_：提供證書。環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。各年級組組長：1.組織組內教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。2.收集調查問卷、訪談內容、演講材料等，交于_處。教師節(jié)活動方案篇四一、活動目的慶祝教師節(jié)，搭建師生交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解教師的辛苦，感受他們的辛勤付出和無私奉獻，真誠地向教師致敬，表達學生對教師的感謝，向教師獻上誠摯的祝福。二、活動的主題“謝謝你，施恩，告訴你的心”三、活動背景教師被稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，受到全社會的尊重，受到社會的高度尊重。自1984年以來，每年的9月10日被定為中國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，要加強尊師愛國教育，承認人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正實現(xiàn)人民教師無私奉獻的高尚道德。作為一名師范大學的`師范生，你必須充分認識教師這一崇高職業(yè)，通過不斷的學習提高自己的教師素質和道德品質，努力成為我們祖國未來的優(yōu)秀人民教師。四、工字續(xù)時間Xx，XX，XX，XX，XX五、地點Xx學校xx活動室六、活動目標Xx學校教師七、所需資源1、一些卡紙或者亂貼。2、向學生要“老師，我想對你說一句話”——最想對老師說的話。3、每份提案和通知打印4份。八、活動1.10月xx日，生活部將帶領學生會成員為老師打掃辦公室。2.xx月XX日，將手機到達的《我想對老師說的一句話》和各班賀卡交給老師，提前送上節(jié)日祝福。九、代表學生會主席和各個部門的負責人X.主要參與者學生會的所有成員XI.評論1、所有費用都需要正規(guī)發(fā)票。2、所有的工作細節(jié)，各部門都要認真對待，不能出任何差錯。3、各部門要相互協(xié)調配合，做好這次活動。4、未盡事宜將另行通知。最新教師節(jié)活動方案篇五一、活動主題：主題：《贊恩師》把最美的圖畫送給老師主辦單位：聚慧培訓學校媒體參與：《萊州電視臺--民生熱線》二、活動目的：通過教師節(jié)活動，弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，表達莘莘學子對教師的濃濃情意，豐富學校文化氛圍，培養(yǎng)學生學會感恩，增進師生之間的情感，讓教師感受節(jié)日的溫馨。同時培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造意識，動手能力及孩子的感恩意識。三、活動要求：學生發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將對老師的感恩之心透過自己的筆尖流露到繪畫的設計和文章體裁上，充分表達自己對教師的濃濃愛意，對教師的感言，同時家長可以協(xié)助孩子共同完成作品，在畫紙上寫出對孩子的期望，對教師的感恩之情；活動時間：20xx年9月2日--9月10日活動范圍：萊州市各幼兒園、小學3-12歲兒童均可參加；四、活動內容：1、小學組比賽體裁：手抄報作品主題：《辛勤的園丁》《感謝恩師》任選其一由學生自己動手，通過“手抄報”形式制作一張體現(xiàn)主題的作品，作為節(jié)日對教師的祝福，作品將參加本次活動的評選比競選；2、幼兒組比賽體裁：美術作品作品主題：《老師，您辛苦了》《感謝恩師》任選其一要求學生以“繪畫”的形式做一張體現(xiàn)主題的'作品，描繪出對教師的敬畏及感激，并寫出深藏在心底想對老師說的話。聚慧學校指定作品紙，作品風格不限，工具不限，材料不限，要求必須是原創(chuàng)；每人僅限一副參賽作品，作品將參加本次活動的評選比競選；作品征集及參賽：1、在本市各小學幼兒園派發(fā)宣傳單，介紹本次活動目的，動員學生積極性，鼓勵家長和學生積極參加；2、走進校園，通過學校帶動各班級學生積極參加本次比賽，豐富校園生活，給每個老師送上真摯的祝福(可以給每個老師送個小禮品)。作品收集時間截止至9月10日，學生將完成的作品交于聚慧培訓學校(軍休所4樓)或由學校統(tǒng)一征收各班級學生作品。3、征集的作品統(tǒng)一由聚慧培訓學校進行評選，9月10日公布評選結果，評選出前三名優(yōu)秀獲獎作品，將獲獎學生名單在其學校喜報通知和電話通知，并頒發(fā)獎品和證書，舉行頒獎儀式。五、獎項設置：參與獎：凡是在活動時間內上交本次參賽作品的學生均可免費獲得精美禮品；一等獎2名獎杯+證書+禮品二等獎15名證書+禮品三等獎50名禮品教師節(jié)慶?；顒臃桨钙?、活動目的：熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，為老師們獻上誠摯的`祝福！二、活動主題：銘記師恩，感謝師恩三、活動時間：9月10日上午八點至八點半。四、活動程序：1、學生入場，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。2、升國旗、唱國歌。3、學生代表講話。4、（廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。5、（音樂聲中）各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。7、陳校長講話。8、活動結束。（廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場、學生退場）。五、活動相關準備：1、獻花代表培訓：xx。2、鮮花及禮品準備：xx。3、主持人培訓：xx。4、國旗下講話負責：六（2）班。5、攝影、拍照：xx。6、音樂：xx。教師節(jié)的活動方案篇七一、尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。二、活動目的：通過多次針對不同目標群體的。促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。三、活動主題：濃情9月，致禮恩師，感恩大回饋四、活動時間：20xx年9月上旬(9月5日—12日)五、活動地點：購物廣場賣場內六、前期宣傳9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：(1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。(2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。(3)《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳。(4)電臺自9月1日至12日廣播宣傳。(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳。(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日。(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內容，進行網(wǎng)絡宣傳。七、活動內容：1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡。2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)。3、教師本人來商場購物除可領取風箏專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品)。4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優(yōu)惠活動。教師節(jié)活動方案篇八活動目標：一、通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進教師們之間的情感。2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動?；顒訙蕚洌阂弧ⅰ盎ゾ椿邸被顒迂撠熑耍簒xx2、“心系開幼”公益活動負責人：xxx3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人：xxx參加對象：蔚斗分園全體教職工活動時間：20xx年9月一0日教師節(jié)前后活動內容：第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展?；顒咏?jīng)費：以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。教師節(jié)的活動方案篇九為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據(jù)上級有關部門的文件精神，結合我校實際，特制定本施行方案。一、指導思想進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢喂し虻闹黝}活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。二、活動工夫教師節(jié)前夕三、活動安排1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝愿的話；方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。會場布置：臺上附近布滿氣球，空中犬牙交錯掛著同學們親自制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標運用大的`氫氣球懸掛體操臺兩側（到禮儀公司租，因為想象經(jīng)費，需再定）學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上運用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）會中（一）開場主持人公布大會開始，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學熟手持各種樂器（電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《華誕快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請尊敬的校長親自點燃，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂?。ǘ├收b然后由頭戴花環(huán)的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生緩緩走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝愿的話，并和老師深情地擁抱。（三）交流在開學初每個教師都自己想象了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，恰當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。（四）表演教師與學