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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考2022年云南迪慶州高層次和急需緊缺人才專項(xiàng)招引考試試卷及答案解析(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序進(jìn)行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識(shí)、基本技能,形成嚴(yán)密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A.循序漸進(jìn)原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】:A2.說服教育法的方式有語言文字說服和()。A.間接說服B.事實(shí)說服C.直接說服D.理論說服【答案】:B3.學(xué)生對自己的文章進(jìn)行校對時(shí),很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,但校對他人文章時(shí),卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。A.定勢B.注意分散C.知覺整體性D.粗心【答案】:A4.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()A.諧音聯(lián)想法B.縮簡C.視覺想象法D.關(guān)鍵詞法【答案】:C5.教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的()。A.堅(jiān)韌性B.自制性C.果斷性D.自覺性【答案】:C6.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A.正例與反例配合法B.變式法C.比較法D.直觀法【答案】:B7.“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三遷”說明了()對人的發(fā)展的影響。A.學(xué)校教育B.遺傳C.社會(huì)環(huán)境D.教育【答案】:C8.直觀教學(xué)的形式主要有()。A.言語直觀B.實(shí)物直觀C.實(shí)物直觀、模象直觀和言語直觀D.實(shí)物直觀和模象直觀【答案】:C9.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大B.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法C.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理D.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性【答案】:B10.下列選項(xiàng)中教育社會(huì)性質(zhì)根本標(biāo)志的是()。A.體育B.勞動(dòng)技術(shù)教育C.美育D.德育【答案】:D11.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()。A.生成技術(shù)B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:B12.學(xué)生從道德上理解道德規(guī)范并不難,但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德需要,形成道德信念,就必須經(jīng)過道德實(shí)踐的親身體驗(yàn),其中轉(zhuǎn)化的催化劑是()。A.道德動(dòng)機(jī)B.道德行為習(xí)慣C.道德評價(jià)D.積極的道德情感【答案】:D13.個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性要求教育者要做到()A.長善救失B.相互街接C.循序漸進(jìn)D.教學(xué)相長【答案】:A14.學(xué)生主體地位的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.條件B.要求C.結(jié)果D.途徑【答案】:A15.維果斯基強(qiáng)調(diào)()在認(rèn)知發(fā)展中的作用。A.學(xué)習(xí)B.同化C.成熟D.社會(huì)文化【答案】:D16.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是()。A.性格的理智特征B.性格的情緒特征C.性格的意志特征D.性格的態(tài)度特征【答案】:D17.當(dāng)代,自然科學(xué)的發(fā)展日新月異,新的科研成果層出不窮。從根本上說,這是由()。A.科學(xué)家的聰明才智決定的B.正確的科技政策決定的C.生產(chǎn)實(shí)踐的需要決定的D.環(huán)境和資源狀況決定的【答案】:C18.當(dāng)某市的平均房價(jià)達(dá)到人民幣15000元/平方米時(shí),大多數(shù)的市民買不起房屋,此時(shí)貨幣承擔(dān)的職能是()。A.價(jià)值尺度B.貯藏手段C.流通手段D.支付手段【答案】:A19.()是關(guān)于國計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。A.交通業(yè)B.建筑業(yè)C.工業(yè)D.農(nóng)業(yè)【答案】:D20.“鄭和下西洋”是中國古代航海史上的壯舉,鄭和最遠(yuǎn)到達(dá)的地方是:A.美洲B.大洋洲C.非洲D(zhuǎn).歐洲【答案】:C21.成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白,混淆是非,出自《史記?秦始皇本紀(jì)》。下列與“指鹿為馬”這個(gè)成語相關(guān)的歷史人物是()A.項(xiàng)羽B(yǎng).秦始皇C.趙高D.秦檜【答案】:C22.下列不屬于“建安七子”的是:()。A.應(yīng)玚B.曹丕C.徐干D.孔融【答案】:B23.事物的規(guī)律是()。A.事物內(nèi)部本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系B.事物的表面特征和外部聯(lián)系C.事物之間的特殊聯(lián)系D.事物之間的普遍聯(lián)系【答案】:A24.相對剩余價(jià)值生產(chǎn)的條件是:()A.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高B.個(gè)別企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高C.本部門勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高D.個(gè)別企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高快于社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高【答案】:A25.暗示效應(yīng),是指在無對抗的條件下,用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響,從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動(dòng)或接受一定的意見,使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于暗示效應(yīng)的是()。A.森林里,老獵戶一聲不響地走著,大家緊隨其后B.課堂上同學(xué)們?nèi)栽谟懻撜n間的話題,正在講課的老師停了下來,教室里立刻鴉雀無聲C.自從班主任在班會(huì)上表揚(yáng)小紅學(xué)習(xí)進(jìn)步快之后,小紅學(xué)習(xí)更加努力了D.70多歲的張奶奶一個(gè)勁兒念叨著“我孫子快回來了”,沒過多久,孫子果然回來看望她【答案】:D26.完成一場跑步比賽例如馬拉松,會(huì)有很多種途徑:好的訓(xùn)練,加上好的執(zhí)行,意味著完美的結(jié)果?;蛘邲]有好的訓(xùn)練,靠臨場咬牙堅(jiān)持,也可能達(dá)到一個(gè)可接受的成績,或者因?yàn)楣Ψ驔]有下到而慘遭失敗。這和我們的工作是不是很像?項(xiàng)目計(jì)劃總是不夠完美,這樣那樣的未知問題紛至沓來,然后大家加班熬夜,千辛萬苦地把事情做完,并且在一次次項(xiàng)目結(jié)束后大聲地對自己說下次再也不這樣了?!边z憾的是雖然很多項(xiàng)目經(jīng)理都有完美主義傾向,但是計(jì)劃卻從未完美過,于是沒有不經(jīng)努力就可以順利完工的項(xiàng)目,辛勞成了常態(tài)。根據(jù)這段文字,馬拉松中“好的訓(xùn)練”相當(dāng)于項(xiàng)目中的()。A.項(xiàng)目經(jīng)理B.完美的計(jì)劃C.辛勞工作D.好的執(zhí)行【答案】:B27.認(rèn)識(shí)是主體對客體的能動(dòng)反應(yīng),其中認(rèn)識(shí)的客體是指:A.主體實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的對象B.自然界中的“自在之物”C.獨(dú)立存在的客觀事物D.客觀事物的發(fā)展規(guī)律【答案】:A28.除了人類以外的靈長類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒有模仿所聽到聲音的能力——這種能力對于說話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類的類似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語的過程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們()。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.更好地分析人類交往的方式B.更好地解決人類交流的障礙C.更好地理解人類語言的起源D.更好地探索人類文明的起源【答案】:C29.“本質(zhì)性詩人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.尋找B.撫慰C.放逐D.寄托【答案】:A30.下列句子中,有歧義的一句是()。A.部隊(duì)是個(gè)大熔爐,三年里,我進(jìn)步很大,因?yàn)槭组L對自己的要求十分嚴(yán)格B.他事先沒作充分準(zhǔn)備,遇到這樣的意外情況就顯得不知所措C.這個(gè)合理化建議一經(jīng)采納,大大激發(fā)了全體員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性D.古人尚且能聞過則喜,今天有些人卻常常諱疾忌醫(yī),這實(shí)在不應(yīng)該【答案】:A31.科學(xué)研究的目的是發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),總結(jié)事物的發(fā)展規(guī)律,_____反映科學(xué)研究成果的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該記載新的發(fā)現(xiàn)和新的結(jié)論,____使人們獲得新的知識(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.但是B.而C.所以D.因此【答案】:D32.越來越多的二氧化碳會(huì)加劇海水酸化,酸性海域會(huì)阻礙珊瑚的生長繁殖,并且導(dǎo)致小丑魚和小熱帶魚變得膽大妄為。某報(bào)道模擬了未來50-100年海水的酸度后發(fā)現(xiàn),在酸度最高的海水里,魚兒起初會(huì)本能地避開捕食者,但它們很快就會(huì)被捕食者的氣味所吸引--這可能是由于它們的嗅覺系統(tǒng)遭到了損害。同樣一批魚,在目前的海水酸度中,30個(gè)小時(shí)內(nèi)僅有10%被捕;但是當(dāng)把它們放置在酸化的實(shí)驗(yàn)水域時(shí),它們便不顧安危,離開了保護(hù)自己的珊瑚到處亂跑,在30個(gè)小時(shí)內(nèi)被附近的捕食者斬盡殺絕。這段文字意在說明()。A.海水酸度增高導(dǎo)致魚兒嗅覺系統(tǒng)受損B.二氧化碳增多加劇海水酸化C.二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致海洋動(dòng)植物資源滅絕D.海水酸化影響魚兒生存【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師反思的成分包括()。A.認(rèn)知成分B.情感成分C.教師的陳述D.批判成分【答案】:ACD34.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.鮮明的繼承性B.獨(dú)特的示范性C.形象的多樣性D.強(qiáng)烈的責(zé)任性E.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性【答案】:ABDE35.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。A.原始社會(huì)沒有專門人員從事教育活動(dòng)B.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級服務(wù)的,非官莫屬C.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)D.資本主義社會(huì),師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁【答案】:ACD36.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對活動(dòng)對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.需要B.動(dòng)機(jī)C.興趣D.世界觀【答案】:ABCD37.教師命題時(shí),應(yīng)注意()。A.命題的全面性B.命題的指向性C.命題的有效性D.命題的隨意性【答案】:ABC38.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化,應(yīng)做到()。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀C.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹立高效發(fā)展的理念【答案】:ACD39.教師在道德修養(yǎng)過程中,必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有()。A.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾B.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾C.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾D.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾【答案】:CD40.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾B.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情C.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念【答案】:AD41.教師職業(yè)道德的基本功能有()。A.對社會(huì)文明的示范功能B.對教師工作的評價(jià)功能C.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能D.對教師工作的動(dòng)力功能E.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能F.對教育對象的教育功能【答案】:ABDEF42.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為B.善惡的劃分是以動(dòng)機(jī)和效果為依據(jù)C.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.教師道德行為沒有性質(zhì)之分【答案】:ABC43.在學(xué)習(xí)中國古代郡縣制這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),某一學(xué)習(xí)小組成員得出了下列結(jié)論,這些結(jié)論正確的有()。A.郡縣制是分封制的繼承和發(fā)展B.郡縣制取代分封制是歷史進(jìn)步C.“廢分封,行郡縣”是秦朝迅速滅亡的重要原因D.郡縣制的實(shí)行有利于強(qiáng)化中央集權(quán)【答案】:BD44.下列關(guān)于政府信息公開的敘述,正確的是()。A.行政機(jī)關(guān)依申請?zhí)峁┱畔ⅲ坏檬杖∪魏钨M(fèi)用。B.行政機(jī)關(guān)對符合法律規(guī)定的公開基本要求的政府信息應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開C.行政機(jī)關(guān)在公開政府信息前,應(yīng)當(dāng)依法對擬公開的政府信息進(jìn)行審查D.申請公開的政府信息中含有不應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容、不予公開,同時(shí)告知申請人并說明理由【答案】:BCD45.我國要牢牢把握發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)這一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有()。A.金融B.商業(yè)C.工業(yè)D.農(nóng)業(yè)【答案】:BCD46.人類社會(huì)的基本矛盾是指()。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾B.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾C.人和自然的矛盾D.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的矛盾【答案】:AB47.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)前提有()。A.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律B.愛因斯坦的相對論C.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論D.細(xì)胞學(xué)說【答案】:ACD48.社區(qū)社會(huì)工作者小錢策劃了“從心出發(fā),關(guān)愛有我”失智老人照顧者支持服務(wù)方案。在決定服務(wù)目標(biāo)的優(yōu)先次序時(shí),小錢需要考慮的因素有()A.理想的可行性服務(wù)方案B.機(jī)構(gòu)可投入的資源配置C.問題的緊迫程度及影響D.失智老人照顧者的特點(diǎn)【答案】:ABD49.優(yōu)撫社會(huì)工作與老式旳雙擁民政工作之間旳關(guān)系是()。A.兩者既有差別又有共同點(diǎn)B.兩者完全一致C.工作形勢有差別D.工作目旳是一致旳【答案】:BC50.身體健康方面旳服務(wù)是指()。A.精神問題旳解決B.認(rèn)知與情緒問題旳解決C.與健康照顧有關(guān)旳服務(wù)D.健康服務(wù)【答案】:BC51.下列關(guān)于行政強(qiáng)制措施實(shí)施程序表述正確的有()A.當(dāng)場告知當(dāng)事人實(shí)施行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑B.必須聽取當(dāng)事人的陳述和申辯C.必須事先向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人書面報(bào)告并經(jīng)批準(zhǔn)D.必須由兩名以上的執(zhí)法人員實(shí)施,并標(biāo)明身份【答案】:ABD52.送達(dá)《火災(zāi)事故認(rèn)定書》,采用的送達(dá)方式可能是()。A.直接送達(dá)B.留置送
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