2026年深圳中考生物三模仿真模擬試卷（附答案可下載）考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡相應(yīng)位置；2.所有答案均需寫在答題卡上，寫在試卷上無(wú)效；3.考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）下列各項(xiàng)中，能體現(xiàn)生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是（）

A.向日葵向光生長(zhǎng)B.綠豆種子萌發(fā)成幼苗C.鯨魚呼吸產(chǎn)生水柱D.人體排汗排出廢物

用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若視野過(guò)亮，可采取的調(diào)節(jié)措施是（）

A.換用高倍物鏡B.調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋C.縮小光圈D.移動(dòng)裝片

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出作用的是（）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)

下列關(guān)于組織的敘述，正確的是（）

A.組織是由形態(tài)相同的細(xì)胞構(gòu)成的B.植物體內(nèi)只有保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織

C.人體的肌肉組織具有收縮和舒張功能D.組織的形成是細(xì)胞分裂的結(jié)果下列關(guān)于綠色開花植物結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.器官包括根、莖、葉、花、果實(shí)、種子

C.根、莖、葉屬于生殖器官D.細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，都能進(jìn)行光合作用

下列關(guān)于種子萌發(fā)的敘述，正確的是（）

A.種子萌發(fā)時(shí)，子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全部轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸、胚芽

B.種子萌發(fā)必須依賴外界條件，自身?xiàng)l件無(wú)關(guān)緊要

C.胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成莖，胚芽發(fā)育成葉

D.種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是胚根

下列關(guān)于植物光合作用的敘述，正確的是（）

A.光合作用的原料是有機(jī)物和氧氣B.光合作用需要光，不需要二氧化碳

C.光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣D.光合作用在黑暗中也能進(jìn)行

下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.蒸騰作用主要通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)行B.蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水

C.蒸騰作用會(huì)散失大量水分，對(duì)植物不利D.蒸騰作用能拉動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸

下列動(dòng)物中，屬于軟體動(dòng)物的是（）

A.蚯蚓B.蝗蟲C.河蚌D.家鴿

下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的敘述，正確的是（）

A.都有三對(duì)足、兩對(duì)翅B.體表的外骨骼能隨身體生長(zhǎng)而生長(zhǎng)

C.身體和附肢都分節(jié)D.都生活在陸地上，用肺呼吸

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.體表被毛，體溫恒定B.胎生、哺乳提高了后代的成活率

C.牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化D.都能在陸地上生活，用肺呼吸

下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成B.關(guān)節(jié)軟骨能減少關(guān)節(jié)摩擦，增加關(guān)節(jié)靈活性

C.骨骼肌兩端都附著在同一塊骨上D.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，就能完成運(yùn)動(dòng)

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，正確的是（）

A.細(xì)菌都能使人患病B.細(xì)菌通過(guò)孢子繁殖后代

C.細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體D.細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式有自養(yǎng)和異養(yǎng)兩種

下列關(guān)于真菌的敘述，正確的是（）

A.酵母菌是單細(xì)胞真菌，能進(jìn)行出芽生殖B.真菌都能形成菌落，肉眼無(wú)法區(qū)分

C.真菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核D.真菌都營(yíng)寄生生活，對(duì)人類有害

下列關(guān)于病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.個(gè)體微小，需要用電子顯微鏡觀察B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

C.只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)D.都能引起人和動(dòng)物患病

下列關(guān)于人體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的敘述，正確的是（）

A.糖類是備用的能源物質(zhì)B.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料

C.維生素能為人體提供能量D.脂肪能被人體直接吸收

下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述，正確的是（）

A.胃是消化和吸收的主要場(chǎng)所B.肝臟是最大的消化腺，能分泌膽汁

C.小腸能吸收所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.口腔能將淀粉消化成葡萄糖

下列關(guān)于人體呼吸的敘述，正確的是（）

A.肺是氣體交換的場(chǎng)所，肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

B.吸氣時(shí)，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓

C.呼氣時(shí)，肋間肌和膈肌收縮

D.氧氣在血液中主要以游離態(tài)存在

下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述，正確的是（）

A.體循環(huán)和肺循環(huán)是先后進(jìn)行的B.肺循環(huán)的起點(diǎn)是左心室

C.體循環(huán)能為組織細(xì)胞提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.動(dòng)脈血中含有較多的二氧化碳

下列關(guān)于人體尿液形成的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.腎小球的過(guò)濾作用形成原尿B.腎小管的重吸收作用形成尿液

C.原尿中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)D.尿液中含有葡萄糖，說(shuō)明腎小管發(fā)生病變

下列關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）

A.腦包括大腦、小腦和腦干，大腦皮層是神經(jīng)中樞

B.神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在神經(jīng)中樞

C.脊髓只具有反射功能，沒(méi)有傳導(dǎo)功能

D.神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元內(nèi)的傳導(dǎo)方向是軸突→樹突→細(xì)胞體

下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）

A.激素調(diào)節(jié)是人體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的主要方式B.胰島素能促進(jìn)血糖升高

C.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥D.甲狀腺激素能促進(jìn)骨骼發(fā)育

下列屬于先天性行為的是（）

A.老馬識(shí)途B.驚弓之鳥C.蜜蜂筑巢D.鸚鵡學(xué)舌

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)

B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能

C.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的

D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是單向的

下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（）

A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性B.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類自己

C.引入外來(lái)物種能增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有訢.生物多樣性面臨威脅的主要原因是自然災(zāi)害

下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵B.胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育，通過(guò)胎盤和臍帶獲取營(yíng)養(yǎng)

C.青春期是人生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期D.胎兒出生后稱為嬰兒，標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始

下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述，正確的是（）

A.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.動(dòng)物都是消費(fèi)者，不能作為分解者

C.動(dòng)物能幫助植物傳粉，都對(duì)植物有利D.動(dòng)物能維持生態(tài)平衡，不需要人類保護(hù)

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.自然選擇是生物進(jìn)化的主要原因B.生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由水生到陸生

C.生物進(jìn)化的證據(jù)只有化石D.生物進(jìn)化是遺傳變異和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）

A.探究呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，可用澄清石灰水檢驗(yàn)

B.探究光合作用產(chǎn)生氧氣，實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)置于黑暗環(huán)境中

C.觀察種子的結(jié)構(gòu)，應(yīng)先剝?nèi)シN皮，再觀察胚乳

D.觀察蚯蚓，應(yīng)保持其體表干燥，便于觀察運(yùn)動(dòng)

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)變量的敘述，正確的是（）

A.探究種子萌發(fā)需要適宜的溫度，變量是種子的數(shù)量

B.探究光合作用需要二氧化碳，變量是光照

C.探究唾液對(duì)淀粉的消化作用，變量是唾液

D.探究蚯蚓在不同土壤中的運(yùn)動(dòng)速度，變量是土壤的濕度

二、非選擇題（本大題共4小題，共40分）36.（10分）結(jié)合綠色植物的光合作用和呼吸作用，回答下列問(wèn)題：綠色植物通過(guò)光合作用把________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中，光合作用的表達(dá)式為：________________。（4分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，合理密植、延長(zhǎng)光照時(shí)間等措施能提高光合作用效率，其目的是為了增加________的積累，從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量。（2分）植物的呼吸作用在有光和無(wú)光條件下都能進(jìn)行，呼吸作用的表達(dá)式為：________________，呼吸作用釋放的能量為植物的________提供動(dòng)力。（4分）37.（10分）如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（注：①②③④為心臟腔室，⑤⑥為血管）圖中①是________，②是________，③是________，④是________，其中________（填序號(hào)）的壁最厚，能將血液泵往全身。（5分）血液從④出發(fā)，經(jīng)⑤主動(dòng)脈流向全身，再經(jīng)各級(jí)靜脈回流到①和②，這一循環(huán)途徑稱為________，經(jīng)過(guò)該循環(huán)，血液由________血變成________血。（3分）心臟內(nèi)有防止血液倒流的________，保證血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈。（2分）38.（10分）結(jié)合細(xì)菌、真菌、病毒及生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：細(xì)菌、真菌和病毒中，________沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)；________有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。（2分）細(xì)菌和真菌在自然界中扮演著________的角色，它們能將動(dòng)植物遺體分解成無(wú)機(jī)物，供生產(chǎn)者重新利用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（1分）在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈反映了生物之間的________關(guān)系，生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)具有________的特點(diǎn)，物質(zhì)循環(huán)是________的。（3分）保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的________和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的________措施。（2分）有些細(xì)菌和真菌能與動(dòng)植物共生，例如根瘤菌與豆科植物共生，根瘤菌為植物提供________，植物為根瘤菌提供有機(jī)物。（2分）39.（10分）某生物興趣小組探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示，請(qǐng)分析回答：試管編號(hào)饅頭碎屑加入液體溫度處理時(shí)間滴加碘液后現(xiàn)象12毫升2毫升唾液37℃10分鐘不變藍(lán)22毫升2毫升清水37℃10分鐘變藍(lán)32毫升2毫升唾液0℃10分鐘變藍(lán)該實(shí)驗(yàn)的變量是________和________，試管1和試管2形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的問(wèn)題是________？（3分）試管1滴加碘液后不變藍(lán)，說(shuō)明唾液中的________將淀粉消化成了________，該物質(zhì)能被人體吸收。（2分）試管1和試管3形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明________會(huì)影響唾液對(duì)淀粉的消化作用，37℃接近人體體溫，是唾液淀粉酶發(fā)揮作用的________溫度。（2分）實(shí)驗(yàn)中，饅頭碎屑的處理目的是________，使唾液與淀粉充分接觸，提高消化效率。（1分）若要探究“牙齒的咀嚼對(duì)淀粉消化的影響”，應(yīng)增設(shè)試管4，與試管1相比，試管4的不同處理是________。（2分）參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共60分）1.A2.C3.B4.C5.B6.D7.C8.C9.C10.C11.D12.B13.C14.C15.C16.D17.B18.D19.A20.D21.B22.B23.A24.C25.D26.B27.C28.C29.B30.B二、非選擇題（共40分）36.（10分）1.光；二氧化碳+水$\xrightarrow[葉綠體]{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣（4分）2.有機(jī)物（2分）3.有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；各項(xiàng)生命活動(dòng)（4