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民族節(jié)日大聯(lián)歡粵教版《綜合實踐活動》八年級上冊活動過程五十六個民族簡介中華民族是一個大家庭,五十六個民族一家親。五十六個民族分別有:你知道嗎?活動過程五十六個民族確定分組后,小組成員開展討論,根據(jù)課題,制定小組活動方案。確定分組,生成課題活動過程主題活動一五十六個民族五十六枝花民族節(jié)日特搜活動過程

資料來源有報刊、網(wǎng)絡(luò)等。通過查找相關(guān)書籍和上網(wǎng)搜索,我們可以收集到很多關(guān)于各民族節(jié)日的信息。我是小小采訪家采訪前應(yīng)做好準(zhǔn)備活動過程1.小組討論、設(shè)計采訪問題。2.與受訪者確定采訪的時間、地點。3.準(zhǔn)備筆、本子、手機、錄音筆、照相機等。4.安排小組成員做好訪談記錄。5.完成采訪記錄表。走進(jìn)深圳錦繡中華民俗文化村、深圳中國民俗文化村,感受、了解民族文化?;顒舆^程少數(shù)民族合影民俗村落走進(jìn)民族文化村深圳錦繡中華民俗文化村中80多個景點按中國版圖位置分布,反映了中國不同民族的建筑風(fēng)格,是世界上景點最多,面積最大的微縮景區(qū)?;顒舆^程深圳中國民俗文化村匯聚了56個民族的建筑風(fēng)情,村內(nèi)有不同民族的表演,而且表演人員都是地道的少數(shù)民族,演繹傳統(tǒng)風(fēng)情、原汁原味。活動過程少數(shù)民族表演深圳中國民俗文化村景觀活動過程我的實地參觀寫實活動記錄單:少數(shù)民族海報照片或視頻參觀日記活動過程主題活動二民族風(fēng)情節(jié)為了傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,表達(dá)我們對祖國的熱愛之情,讓我們在學(xué)校里舉辦一次民族風(fēng)情節(jié)吧!活動過程讓我們一起來制作民族美食。朝鮮族美食制作方法活動過程美食名稱主要食材食材購買方式制作步驟注意事項泡菜大醬湯1.網(wǎng)購醬料2.到菜市場或超市購買醬料1.將大白菜切好,放入一個干凈的容器中2.加入適量的辣椒面、鹽,充分拌勻3.封閉容器,放置于冰箱,腌制10天我的美食制作的精彩瞬間:活動過程制作大醬湯大醬湯我的美食制作方法與感悟活動過程

將土豆去皮、切塊,這樣可以讓土豆的味道更加的美味。將白菜清洗干凈,切成段狀之后,再將西葫蘆也切成塊狀。將豆腐放在水中浸泡一下后,再切成塊狀,這樣可以更好地豆腐切開,且不容易粘到。最后,將豬肉切成條狀。

在鍋里放入足夠的水,加入韓式辣椒醬,均勻攪拌之后,湯汁會變得非常鮮濃。大火煮開之后,我們依次放入土豆、豆腐、西葫蘆等食材,加入少量的鹽后,大火煮沸,再燉上15分鐘就可以了,味道非常美味。出鍋以后撒上一些香菜、蔥花,吃起來味道就更加獨特,而且口味也不會有所改變。這樣,好吃的大醬湯就制作成功了!我們除了享受風(fēng)情節(jié)上精彩紛呈的活動,還可以做一個活動新聞推送,從自己的角度去記錄和抒發(fā)自己的感受。活動引入做一個活動新聞推送活動過程為了順利完成活動新聞推送,確立小組后,小組成員明確工作安排:展示一下民族風(fēng)情節(jié)過程和趣事。風(fēng)情節(jié)的回憶展示與評價主題活動三同在中華大地上學(xué)習(xí)之余,我們可以約上民族班的同學(xué)在假期一起外出活動,具體安排如下:活動過程進(jìn)行一次外出活動同學(xué)們,一起來欣賞我們的歡樂時刻!活動過程聽一場別樣的故事曾參與援藏、援疆的技術(shù)人才的所見所聞和親身經(jīng)歷值得我們了解和學(xué)習(xí)?,F(xiàn)邀請他們來給我們講述他們援藏、援疆的經(jīng)歷,并說說你的感悟?;顒舆^程民族情、中國夢“同一個夢想”演講比賽活動過程1.演講要做到觀點鮮明,開門見山,形式多樣。演講者對自己所演講的內(nèi)容有著深深的熱愛,這樣的演講才最能打動聽者的心,并能引起聽眾的思考與進(jìn)一步探索。

2.當(dāng)一位小組成員進(jìn)行演講時,其他同學(xué)參照表格中的評價標(biāo)準(zhǔn)在對應(yīng)項目后進(jìn)行評價。評價項目評價標(biāo)準(zhǔn)評分演講內(nèi)容圍繞主題,充實感人30分材料真實、典型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、流暢10分語言表達(dá)吐字清晰,聲音洪亮10分語速恰當(dāng),表達(dá)有節(jié)奏感10分形象姿態(tài)精神飽滿,舉止得體10分演講效果富有感染力,引人入勝30分在民族節(jié)日大聯(lián)歡活動中,同學(xué)們經(jīng)歷了調(diào)查、采訪、制作、展演、聯(lián)誼等活動,感受肯定很豐富吧,和老師、同學(xué)分享小組活動成果吧!總結(jié)與分享展示與評價評價與反思展示與評價根據(jù)課本上的評價表,請同學(xué)們完成自評、同學(xué)評價、老師評價,總結(jié)一下這次活動中你的收獲與反思。我最滿意和成長的地方:_________________

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