河北公務(wù)員考試（行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)）模擬試卷68一、常識(shí)判斷(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、2022年6月22日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央全面深化改革委員會(huì)第二十六次會(huì)議。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容，下列相關(guān)說(shuō)法正確的有：①要推進(jìn)公共數(shù)據(jù)、企業(yè)數(shù)據(jù)、個(gè)人數(shù)據(jù)分類分級(jí)確權(quán)授權(quán)使用②要建立數(shù)據(jù)資源持有權(quán)、數(shù)據(jù)資源承包權(quán)、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)權(quán)等分置的產(chǎn)權(quán)運(yùn)行機(jī)制③要建立體現(xiàn)效率、促進(jìn)公平的數(shù)據(jù)要素收益分配制度④要依法依規(guī)將平臺(tái)企業(yè)支付和其他金融活動(dòng)全部納入監(jiān)管，以服務(wù)虛擬經(jīng)濟(jì)為本⑤要保護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益，規(guī)制大數(shù)據(jù)殺熟和算法歧視A、①②③B、①③⑤C、①②④⑤D、②③④⑤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：2022年6月22日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央全面深化改革委員會(huì)第二十六次會(huì)議。①說(shuō)法正確，②說(shuō)法錯(cuò)誤。會(huì)議指出，要建立數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)制度，推進(jìn)公共數(shù)據(jù)、企業(yè)數(shù)據(jù)、個(gè)人數(shù)據(jù)分類分級(jí)確權(quán)授權(quán)使用，建立數(shù)據(jù)資源持有權(quán)、數(shù)據(jù)加工使用權(quán)、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)權(quán)等分置的產(chǎn)權(quán)運(yùn)行機(jī)制，健全數(shù)據(jù)要素權(quán)益保護(hù)制度。②中“數(shù)據(jù)資源承包權(quán)”說(shuō)法有誤。③說(shuō)法正確。會(huì)議指出，要完善數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化配置機(jī)制，更好發(fā)揮政府在數(shù)據(jù)要素收益分配中的引導(dǎo)調(diào)節(jié)作用，建立體現(xiàn)效率、促進(jìn)公平的數(shù)據(jù)要素收益分配制度。④說(shuō)法錯(cuò)誤。會(huì)議指出，要依法依規(guī)將平臺(tái)企業(yè)支付和其他金融活動(dòng)全部納入監(jiān)管，以服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)為本，堅(jiān)持金融業(yè)務(wù)持牌經(jīng)營(yíng)。④中“以服務(wù)虛擬經(jīng)濟(jì)為本”說(shuō)法有誤。⑤說(shuō)法正確。會(huì)議指出，要保護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益，強(qiáng)化平臺(tái)企業(yè)反壟斷、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)監(jiān)管，規(guī)制大數(shù)據(jù)殺熟和算法歧視?？芍佗邰菡f(shuō)法正確。故本題選B。2、在習(xí)近平總書(shū)記的“金句”中，下列與所述內(nèi)容對(duì)應(yīng)不一致的是：A、偉大出自平凡，平凡造就偉大——贊譽(yù)英雄模范B、堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公一表彰“七一勛章”獲得者C、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，道路是最根本的問(wèn)題——辛亥革命的啟示D、刀要在石上磨、人要在事上練——勉勵(lì)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)不選。2019年9月29日，習(xí)近平總書(shū)記在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上的講話中指出，英雄模范們用行動(dòng)再次證明，偉大出自平凡，平凡造就偉大。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。B項(xiàng)不選。2021年6月29日，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年“七一勛章”頒授儀式在北京人民大會(huì)堂金色大廳隆重舉行。習(xí)近平總書(shū)記指出，今天受到表彰的“七一勛章”獲得者，就是各條戰(zhàn)線黨員中的杰出代表。在他們身上，生動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神。C項(xiàng)不選。2021年10月9日，習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念辛亥革命110周年大會(huì)上的講話中指出。辛亥革命110年來(lái)的歷史啟示我們，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，道路是最根本的問(wèn)題。中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的唯一正確道路。D項(xiàng)當(dāng)選。2021年9月1日，習(xí)近平總書(shū)記在2021年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話。他指出，組織上安排年輕干部去艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作，是信任更是培養(yǎng)，年輕干部應(yīng)該以此為榮、爭(zhēng)先恐后。刀要在石上磨、人要在事上練，不經(jīng)風(fēng)雨、不見(jiàn)世面是難以成大器的。該句并非勉勵(lì)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士的話語(yǔ)。故本題選D。3、黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記一直高度重視我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展，多次做出重要指示批示，為我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循，指明了前進(jìn)方向。下列關(guān)于習(xí)近平總書(shū)記對(duì)航天事業(yè)做出的指示，表述有誤的是：A、天和核心艙發(fā)射成功，標(biāo)志著我國(guó)空間站建造進(jìn)入全面實(shí)施階段B、要繼續(xù)發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，加大自主創(chuàng)新工作力度C、新時(shí)代的航天工作者要以老一代航天人為榜樣，大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神D、希望你們大力弘揚(yáng)追逐夢(mèng)想、勇于探索、科學(xué)求實(shí)、合作共贏的探月精神標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)表述正確。2021年4月，中國(guó)空間站天和核心艙發(fā)射升空，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，任務(wù)取得成功。習(xí)近平總書(shū)記在賀電中指出，建造空間站、建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標(biāo)，是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)的重要引領(lǐng)性工程。天和核心艙發(fā)射成功，標(biāo)志著我國(guó)空間站建造進(jìn)入全面實(shí)施階段，為后續(xù)任務(wù)展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。B項(xiàng)表述正確。2021年2月，習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)見(jiàn)探月工程“嫦娥五號(hào)”任務(wù)參研參試人員代表并參觀月球樣品和探月工程成果展覽時(shí)強(qiáng)調(diào)，要繼續(xù)發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，加大自主創(chuàng)新工作力度，統(tǒng)籌謀劃，再接再厲，推動(dòng)中國(guó)航天空間科學(xué)、空間技術(shù)、空間應(yīng)用創(chuàng)新發(fā)展，積極開(kāi)展國(guó)際合作，為增進(jìn)人類福祉做出新的更大貢獻(xiàn)。C項(xiàng)表述正確。2020年4月，習(xí)近平總書(shū)記給參與“東方紅一號(hào)”任務(wù)的老科學(xué)家的回信中指出，新時(shí)代的航天工作者要以老一代航天人為榜樣，大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇于攀登航天科技高峰，讓中國(guó)人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。2020年12月，習(xí)近平總書(shū)記在祝賀探月工程“嫦娥五號(hào)”任務(wù)取得圓滿成功的賀電中指出，“嫦娥五號(hào)”任務(wù)作為我國(guó)復(fù)雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程，首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)地外天體采樣返回。人類探索太空的步伐永無(wú)止境。希望你們大力弘揚(yáng)追逐夢(mèng)想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏的探月精神，一步一個(gè)腳印開(kāi)啟星際探測(cè)新征程。該項(xiàng)中，“科學(xué)求實(shí)”表述有誤。故本題選D。4、建立健全生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制，是貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想的重要舉措，是踐行綠水青山就是金山銀山理念的關(guān)鍵路徑。2021年4月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立健全生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制的意見(jiàn)》。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、到2035年，完善的生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制全面建立B、建立和規(guī)范生態(tài)產(chǎn)品認(rèn)證評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建具有中國(guó)特色的生態(tài)產(chǎn)品認(rèn)證體系C、鼓勵(lì)地方先行開(kāi)展以綠色產(chǎn)品實(shí)物量為重點(diǎn)的生態(tài)價(jià)值核算D、探索異地開(kāi)發(fā)補(bǔ)償模式，在生態(tài)產(chǎn)品供給地和受益地之間相互建立合作園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：2021年4月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于建立健全生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制的意見(jiàn)》。A項(xiàng)說(shuō)法正確。該意見(jiàn)指出，到2035年，完善的生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制全面建立，具有中國(guó)特色的生態(tài)文明建設(shè)新模式全面形成，廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式，為基本實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)建設(shè)目標(biāo)提供有力支撐。B項(xiàng)說(shuō)法正確。該意見(jiàn)指出，促進(jìn)生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值增值。鼓勵(lì)打造特色鮮明的生態(tài)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌，將各類生態(tài)產(chǎn)品納入品牌范圍，加強(qiáng)品牌培育和保護(hù)，提升生態(tài)產(chǎn)品溢價(jià)。建立和規(guī)范生態(tài)產(chǎn)品認(rèn)證評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建具有中國(guó)特色的生態(tài)產(chǎn)品認(rèn)證體系。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。該意見(jiàn)指出，制定生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值核算規(guī)范。鼓勵(lì)地方先行開(kāi)展以生態(tài)產(chǎn)品實(shí)物量為重點(diǎn)的生態(tài)價(jià)值核算，再通過(guò)市場(chǎng)交易、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)仁侄?，探索不同類型生態(tài)產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)價(jià)值核算，逐步修正完善核算辦法。C項(xiàng)中“綠色產(chǎn)品”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)為“生態(tài)產(chǎn)品”。D項(xiàng)說(shuō)法正確。該意見(jiàn)指出，建立橫向生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制。探索異地開(kāi)發(fā)補(bǔ)償模式，在生態(tài)產(chǎn)品供給地和受益地之間相互建立合作園區(qū)，健全利益分配和風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制。故本題選C。5、2021年11月，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的意見(jiàn)》發(fā)布，在加快推動(dòng)綠色低碳發(fā)展，深入打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)等方面做出具體部署。下列有關(guān)表述正確的是：A、要打造粵港澳大灣區(qū)綠色高質(zhì)量發(fā)展“樣板之城”B、支持自備燃煤機(jī)組實(shí)施清潔能源替代，鼓勵(lì)自備電廠轉(zhuǎn)為公用電廠C、到2025年，碳排放達(dá)峰后穩(wěn)中有降，生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)D、聚焦冬春季細(xì)顆粒物污染，加大重點(diǎn)區(qū)域污染治理力度標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：2021年11月，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的意見(jiàn)》發(fā)布。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。該意見(jiàn)指出，要聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略打造綠色發(fā)展高地。強(qiáng)化京津冀協(xié)同發(fā)展生態(tài)環(huán)境聯(lián)建聯(lián)防聯(lián)治，打造雄安新區(qū)綠色高質(zhì)量發(fā)展“樣板之城”。B項(xiàng)表述正確。該j薛見(jiàn)指出，要推動(dòng)能源清潔低碳轉(zhuǎn)型。原則上不再新增自備燃煤機(jī)組，支持自備燃煤機(jī)組實(shí)施清潔能源替代，鼓勵(lì)自備電廠轉(zhuǎn)為公用電廠。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。該意見(jiàn)指出，到2035年，廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式，碳排放達(dá)峰后穩(wěn)中有降，生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美麗中國(guó)建設(shè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。該意見(jiàn)指出，要著力打好重污染天氣消除攻堅(jiān)戰(zhàn)。聚焦秋冬季細(xì)顆粒物污染，加大重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和污染治理力度。故本題選B。6、英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)：“一次不公正的審判，其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。因?yàn)榉缸锸菬o(wú)視法律——好比污染了水流，而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?！边@說(shuō)明了公正司法的重要性。公正司法是：A、社會(huì)公正的唯一標(biāo)準(zhǔn)B、社會(huì)公正的最終目標(biāo)C、維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線D、維護(hù)社會(huì)公平正義的決定因素標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》指出，公正是法治的生命線。司法公正對(duì)社會(huì)公正具有重要引領(lǐng)作用，司法不公對(duì)社會(huì)公正具有致命破壞作用。必須完善司法管理體制和司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范司法行為，加強(qiáng)對(duì)司法活動(dòng)的監(jiān)督，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。公正司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線。如果司法這道防線缺乏公信力，社會(huì)公正就會(huì)受到普遍質(zhì)疑，社會(huì)和諧穩(wěn)定就難以保障。故本題選C。7、下列有關(guān)法人民事行為能力的判斷，正確的是：A、法人民事行為能力范圍與其民事權(quán)利能力范圍不同B、法人一旦被申請(qǐng)宣告破產(chǎn)，民事行為能力即終止C、不同類型的法人，民事行為能力范圍不同D、法人民事行為能力起止時(shí)間與其民事權(quán)利能力起止時(shí)間不同標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。法人的民事權(quán)利能力與民事行為能力是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消滅的，二者在范圍上也是一致的，法人能夠以自己的行為取得民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)，其范圍不超過(guò)其民事權(quán)利能力所限定的范圍。法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力受到法律、章程和目的的限制，不同類型的法人，民事行為能力范圍不同。B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。《中華人民共和國(guó)民法典》(2021年)第五十九條規(guī)定，“法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從法人成立時(shí)產(chǎn)生，到法人終止時(shí)消滅”。該法第七十三條規(guī)定，“法人被宣告破產(chǎn)的，依法進(jìn)行破產(chǎn)清算并完成法人注銷登記時(shí)，法人終止”。故本題選C。8、下列章節(jié)與文學(xué)作品對(duì)應(yīng)正確的是：A、杜十娘怒沉百寶箱——《醒世恒言》B、九九數(shù)完魔滅盡三三行滿道歸根——《封神演義》C、西門(mén)慶熱結(jié)十兄弟武二郎冷遇親哥嫂——《水滸傳》D、周學(xué)道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報(bào)——《儒林外史》標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?！岸攀锱涟賹毾洹笔恰毒劳ㄑ浴返谌?，并非《醒世恒言》的章節(jié)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?！熬啪艛?shù)完魔滅盡三三行滿道歸根”是《西游記》第九十九回，講述了唐三藏師徒四人滅盡妖魔圓滿返程的故事，并非《封神演義》的章節(jié)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?！拔鏖T(mén)慶熱結(jié)十兄弟武二郎冷遇親哥嫂”是《金瓶梅》第一回，講述了西門(mén)慶結(jié)義、武松訪兄的故事，并非《水滸傳》的章節(jié)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?！爸軐W(xué)道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報(bào)”是《儒林外史》第三回，講述了范進(jìn)中舉的故事，二者對(duì)應(yīng)正確。故本題選D。9、下列有關(guān)抗美援朝的文學(xué)作品與體裁對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、魏巍的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》——報(bào)告文學(xué)B、王樹(shù)增的《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》——紀(jì)實(shí)文學(xué)C、巴金的《團(tuán)圓》——小說(shuō)D、路翎的《洼地上的戰(zhàn)役》——散文標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?！墩l(shuí)是最可愛(ài)的人》是作家魏巍從朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)后所著的報(bào)告文學(xué)，最早于1951年4月11日在《人民日?qǐng)?bào)》刊登，影響了數(shù)代中國(guó)人。此后，志愿軍被人們親切地稱為“最可愛(ài)的人”。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。王樹(shù)增是著名軍旅作家，著有長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》。紀(jì)實(shí)文學(xué)是一種迅速反映客觀、真實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活的新興文學(xué)樣式，亦稱“報(bào)告小說(shuō)”。紀(jì)實(shí)文學(xué)以真人真事為基礎(chǔ)，可以有一定的虛構(gòu)性，但對(duì)虛構(gòu)有一定的限制。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。巴金的中篇小說(shuō)《團(tuán)圓》于1961年8月發(fā)表在《上海文學(xué)》上，描述了王成在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)英勇作戰(zhàn)的故事。后來(lái)，長(zhǎng)春電影制片廠將該作品改編成了電影《英雄兒女》。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。《洼地上的戰(zhàn)役》是路翎以抗美援朝為題材創(chuàng)作的小說(shuō)，是熱情謳歌中朝深厚友誼的優(yōu)秀作品。小說(shuō)描寫(xiě)了志愿軍小戰(zhàn)士王應(yīng)洪與朝鮮姑娘金圣姬之間朦朧的愛(ài)情，在壯烈激昂的抗美援朝文學(xué)主流中，留下了難得的凄婉動(dòng)人的旋律。故本題選D。10、下列哪一情形在歷史上有可能發(fā)生?A、唐代初期，商人張某在店鋪中販賣水仙花B、清代王某通過(guò)《洛神賦圖》研究唐代山水畫(huà)的特點(diǎn)C、明代張某登鼓山時(shí)看到名為“山登絕頂我為峰”的崖刻D、秦代時(shí)，百姓種植大白菜作為蔬菜食用標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)不選。水仙原產(chǎn)于地中海地區(qū)，唐末五代時(shí)期進(jìn)入中國(guó)。因此．A項(xiàng)情形不可能發(fā)生。B項(xiàng)不選。《洛神賦圖》是東晉顧愷之所繪。圖中的山水部分對(duì)了解東晉山水畫(huà)的特點(diǎn)有一定的參考價(jià)值。B項(xiàng)情形不可能發(fā)生。C項(xiàng)不選。清代林則徐曾與師友一同登福州鼓山絕頂峰，面對(duì)一派天風(fēng)海濤，師友出上聯(lián)：“海到無(wú)邊天作岸?！绷謩t徐略加思索，吟出下聯(lián)：“山登絕頂我為峰?！币虼耍珻項(xiàng)情形不可能發(fā)生。D項(xiàng)當(dāng)選。“菘”即白菜，古代的常見(jiàn)蔬菜之一。我國(guó)新石器時(shí)代就已出現(xiàn)白菜。陜西西安半坡遺址，就發(fā)現(xiàn)了白菜的菜籽。因此，D項(xiàng)情形可能發(fā)生。故本題選D。11、“朝也者，一家之私產(chǎn)也。國(guó)也者，人民之公產(chǎn)也?！痹摼渑c下列哪一觀點(diǎn)屬于同一派別?A、“以中國(guó)之倫常名教為原本，輔以諸國(guó)富強(qiáng)之術(shù)”B、“欲興民權(quán)，宜先興紳?rùn)?quán)”C、“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國(guó)，創(chuàng)立合眾政府”D、“民族陣線，救國(guó)良方；四萬(wàn)萬(wàn)眾，堅(jiān)決抵抗”標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：“朝也者，一家之私產(chǎn)也。國(guó)也者，人民之公產(chǎn)也”出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。這是梁?jiǎn)⒊驹谫Y產(chǎn)階級(jí)維新派的立場(chǎng)上發(fā)表的言論。A項(xiàng)不選?！耙灾袊?guó)之倫常名教為原本，輔以諸國(guó)富強(qiáng)之術(shù)”出自馮桂芬的言論，后被概括為“中體西用”，代表了洋務(wù)派的觀點(diǎn)。洋務(wù)派是封建地主階級(jí)的代表。B項(xiàng)當(dāng)選?！坝d民權(quán)，宜先興紳?rùn)?quán)”出自梁?jiǎn)⒊摹段煨缯冇洝?，表明首先要為正在向資產(chǎn)階級(jí)轉(zhuǎn)化的士紳爭(zhēng)取政治地位，代表了資產(chǎn)階級(jí)維新派的觀點(diǎn)。該項(xiàng)內(nèi)容與題干所表示的觀點(diǎn)屬于同一派別。C項(xiàng)不選?！膀?qū)除韃虜，恢復(fù)中國(guó)，創(chuàng)立合眾政府”是孫中山先生在檀香山建立興中會(huì)時(shí)提出的口號(hào)，代表了資產(chǎn)階級(jí)革命派的觀點(diǎn)。D項(xiàng)不選。“民族陣線，救國(guó)良方；四萬(wàn)萬(wàn)眾，堅(jiān)決抵抗”出自毛澤東同志的《四言詩(shī)·祭黃帝陵》，代表了中國(guó)共產(chǎn)黨(中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨)關(guān)于建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的觀點(diǎn)。故本題選B。12、下列現(xiàn)象與原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、棒球中的蝴蝶球——馬格努斯效應(yīng)B、買漲不買落，經(jīng)常被套牢——鳥(niǎo)籠效應(yīng)C、鳴笛中的救護(hù)車從靠近到遠(yuǎn)去，人們會(huì)感覺(jué)到其音調(diào)變化——多普勒效應(yīng)D、收入不變時(shí)電視的價(jià)格上漲導(dǎo)致需求量下降——收入效應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。當(dāng)一個(gè)旋轉(zhuǎn)物體的旋轉(zhuǎn)角速度的矢量與物體飛行速度的矢量不重合時(shí)，在與旋轉(zhuǎn)角速度的矢量和平動(dòng)速度的矢量組成的平面相垂直的方向上將產(chǎn)生一個(gè)橫向力。在這個(gè)橫向力的作用下物體飛行軌跡發(fā)生偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象稱為“馬格努斯效應(yīng)”。足球中的電梯球、棒球中的蝴蝶球都利用了這一效應(yīng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?？茖W(xué)家把喜歡跟著前面的路線走的習(xí)慣稱為“跟隨者”的習(xí)慣，把跟隨導(dǎo)致失敗的現(xiàn)象稱為“毛毛蟲(chóng)效應(yīng)”?！百I漲不買落，經(jīng)常被套牢”就是“毛毛蟲(chóng)效應(yīng)”的體現(xiàn)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。多普勒效應(yīng)指出，波在波源移向觀察者時(shí)接收頻率變高，在波源遠(yuǎn)離觀察者時(shí)接收頻率變低。因此，當(dāng)一輛鳴笛中的救護(hù)車迎面駛來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)到聲音逐漸變得尖細(xì)，而車離去的時(shí)候聲音逐漸變得渾厚。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。收入效應(yīng)是指在貨幣收入不變的情況下，某種商品價(jià)格的變化對(duì)其需求量的影響。對(duì)于正常商品來(lái)說(shuō)，如果商品的價(jià)格上漲，而消費(fèi)者的貨幣收入不變，那么就意味著消費(fèi)者的實(shí)際收入相對(duì)于該商品的價(jià)格上漲而言在減少，購(gòu)買能力在下降，從而對(duì)這種商品的需求會(huì)下降。故本題選B。13、下列詩(shī)句中，涉及的地球運(yùn)動(dòng)知識(shí)與其他三項(xiàng)不同的是：A、坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河B、不覺(jué)初秋夜?jié)u長(zhǎng)，清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼C、天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)D、誰(shuí)揮鞭策驅(qū)四運(yùn)?萬(wàn)物興歇皆自然標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)涉及地球自轉(zhuǎn)。赤道周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米，合計(jì)8萬(wàn)里(注：1里=0．5千米)，由于地球自轉(zhuǎn)，在赤道地區(qū)站著不動(dòng)，即可實(shí)現(xiàn)“日行八萬(wàn)里”。B項(xiàng)涉及地球公轉(zhuǎn)。這兩句詩(shī)的意思是不知不覺(jué)就立秋了，夜也漸漸長(zhǎng)了，清涼的風(fēng)緩緩地吹著，又感到?jīng)鏊?。?shī)句體現(xiàn)的是晝夜長(zhǎng)短變化與太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)有關(guān)，北半球夏至日后，太陽(yáng)直射點(diǎn)南移，晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)，其與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)。C項(xiàng)涉及地球公轉(zhuǎn)。這兩句詩(shī)的意思是冬至后白晝漸長(zhǎng)，陽(yáng)氣漸舒，冬至既到，春天也就不遠(yuǎn)了。地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和黃赤交角的存在，引起了四季更替、晝夜長(zhǎng)短的變化，其與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)。D項(xiàng)涉及地球公轉(zhuǎn)。這兩句詩(shī)的意思是哪里有誰(shuí)揮鞭驅(qū)趕著四時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)呢?其實(shí)萬(wàn)物的興衰都是自然規(guī)律。詩(shī)句體現(xiàn)的是四季更替，其與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)。故本題選A。14、某政府不但要對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行有效的宏觀調(diào)控，同時(shí)要運(yùn)用法律手段限制市場(chǎng)的混亂與惡性競(jìng)爭(zhēng)。這體現(xiàn)了該政府的角色定位是：A、“掌舵人”的角色定位B、“仲裁者”的角色定位C、“裁判員”的角色定位D、“接軌者”的角色定位標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)不選。“掌舵人”的角色定位是相對(duì)于“劃槳者”的角色定位而言的。政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中扮演“掌舵人”，意味著政府應(yīng)當(dāng)關(guān)注政策的制定，而不是政策的執(zhí)行。因此，政府的主要管理職能在于宏觀調(diào)控。B項(xiàng)當(dāng)選。“仲裁者”的角色定位又可以稱為政府提供法治保障的角色定位，即政府不但要對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行有效的宏觀調(diào)控，同時(shí)要運(yùn)用法律手段限制市場(chǎng)的混亂與惡性競(jìng)爭(zhēng)。C項(xiàng)不選?！安门袉T”的角色定位意味著政府必須尊重市場(chǎng)規(guī)律，充分發(fā)揮市場(chǎng)在宏觀調(diào)控中的決定性作用。政府的管理活動(dòng)范圍將嚴(yán)格界定在市場(chǎng)失靈的領(lǐng)域。D項(xiàng)不選。當(dāng)今世界是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)，政府“接軌者”的角色定位就是要促使政府的行政管理活動(dòng)與國(guó)際慣例接軌。故本題選B。15、陶鋁新材料已應(yīng)用于航空航天、高鐵等領(lǐng)域，并在商飛、商發(fā)開(kāi)展多種部件試驗(yàn)。下列與此有關(guān)的說(shuō)法，不正確的是：A、陶鋁新材料具備高強(qiáng)輕質(zhì)、耐溫耐勞、減震低脹等特點(diǎn)B、陶鋁新材料替代鋁合金應(yīng)用于火箭零部件，可減重50％。C、陶鋁新材料可以減輕軌道交通車輛的自重，降低能耗D、我國(guó)對(duì)陶鋁新材料技術(shù)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)說(shuō)法正確。陶鋁新材料具備高強(qiáng)輕質(zhì)、耐溫耐勞、減震低脹、易工易塑的特點(diǎn)。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。陶鋁新材料應(yīng)用于火箭、衛(wèi)星零部件，替代鋁合金，可減重20％；替代鈦合金，可減重約1／3。該項(xiàng)中“可減重50％”的說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)說(shuō)法正確。我國(guó)軌道交通正面臨著高速發(fā)展，陶鋁新材料是制造地鐵客車、輕軌車以及高鐵動(dòng)車等軌道交通車輛的優(yōu)質(zhì)材料，可以減輕軌道交通車輛的自重，增加零部件的強(qiáng)度，降低能耗，增加載重。D項(xiàng)說(shuō)法正確。陶鋁是一種納米陶瓷顆粒增強(qiáng)鋁基復(fù)合材料，又名納米陶瓷鋁合金，由上海交通大學(xué)以周堯和院士、王浩偉教授為代表的五代“材料人”合力攻堅(jiān)30年研發(fā)而成，擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，性能強(qiáng)、工藝性好、成本低，是具有國(guó)際領(lǐng)先水平的顛覆性原創(chuàng)設(shè)計(jì)。故本題選B。16、關(guān)于健身運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是：A、球類運(yùn)動(dòng)可能誘發(fā)近視B、健身運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，效果越好C、靜力性牽拉運(yùn)動(dòng)是中老年人最安全的體育活動(dòng)方式D、五禽戲?qū)儆谥袊?guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方式的具體活動(dòng)形式，初創(chuàng)于東漢末年標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。人們參加乒乓球、羽毛球、足球等球類活動(dòng)時(shí)，追逐目標(biāo)的眼部睫狀肌會(huì)隨著球的來(lái)往穿梭不斷地放松與收縮。這種放松與收縮，加上眼外肌的協(xié)同作用，可促進(jìn)眼部新陳代謝，減輕眼睛的疲勞和不適，改善視力。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。每次健身運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短直接影響健身的效果。運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)短，提高身體機(jī)能效果甚微；運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則容易造成疲勞累積，也不會(huì)進(jìn)一步增加健身效果。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！度窠∩碇改稀分赋觯瑺坷毩?xí)可以增加關(guān)節(jié)的活動(dòng)幅度，提高運(yùn)動(dòng)技能，減少運(yùn)動(dòng)損傷，但這不是中老年人最安全的體育活動(dòng)方式。中老年人最安全的體育活動(dòng)方式是中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)。該運(yùn)動(dòng)節(jié)奏較為平穩(wěn)。D項(xiàng)說(shuō)法正確。五禽戲是中國(guó)傳統(tǒng)導(dǎo)引養(yǎng)生的一個(gè)重要功法，由東漢末年的名醫(yī)華佗創(chuàng)編，屬于中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方式的具體活動(dòng)形式。中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方式的具體活動(dòng)形式還包括太極拳(劍)、木蘭拳(劍)、武術(shù)套路、八段錦、易筋經(jīng)等。故本題選D。17、下列關(guān)于食用中藥，說(shuō)法正確的是：A、若覺(jué)得中藥味苦可以適當(dāng)加糖B、服用中藥時(shí)可以喝濃茶減少不適感C、服用清內(nèi)熱的中藥時(shí)，不宜食用蔥、蒜等熱性食物D、與西藥相比中藥無(wú)毒無(wú)害標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。加糖會(huì)影響某些藥物有效成分的發(fā)揮和人體對(duì)其吸收。例如，紅糖中含有鐵和鈣等，其容易與中藥的一些成分發(fā)生相互作用而影響藥物的治療效果；在退熱中藥中加糖，可能減弱其清熱效果。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。服中藥時(shí)不宜喝濃茶，因?yàn)椴枞~里含有鞣酸，濃茶里含的鞣酸更多，與中藥同服會(huì)影響人體對(duì)中藥有效成分的吸收，降低療效；其他飲料如咖啡、可樂(lè)、雪碧都不宜與中藥同服。C項(xiàng)說(shuō)法正確。服用清內(nèi)熱的中藥時(shí)，不宜食用蔥、蒜、胡椒、羊肉、狗肉等熱性的食物；服用治療“寒證”的中藥時(shí)，應(yīng)禁食生冷食物。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。由于中藥的作用較慢，以及一些配伍的藥物對(duì)藥效進(jìn)行了改良，相對(duì)于西藥而言，中藥產(chǎn)生的副作用并不明顯。但如果對(duì)其使用頻率高，出現(xiàn)不良反應(yīng)的可能性也還是有的，比如高頻率使用后不良反應(yīng)出現(xiàn)較多的川烏、木通等。故本題選C。18、下列關(guān)于影視作品中經(jīng)常出現(xiàn)的橋段蘊(yùn)含的化學(xué)知識(shí)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A、間諜咬破的自殺膠囊通常含有氯化鈉B、下毒時(shí)使用的砒霜是三氧化二砷C、犯罪現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)血跡利用的是魯米諾D、諜戰(zhàn)劇中白紙顯字的現(xiàn)象可以用酚酞和氫氧化鈉實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。氯化鈉呈白色晶體狀，是食鹽的主要成分，無(wú)毒性。間諜咬破的自殺膠囊通常含有的是有毒的氰化物，多為氰化鈉。氰化鈉是白色結(jié)晶顆?；蚍勰壮苯?，有微弱的苦杏仁氣味，有劇毒，皮膚傷口接觸、吸入、微量吞食可中毒死亡。B項(xiàng)說(shuō)法正確。砒霜是三氧化二砷的俗稱，無(wú)臭無(wú)味，外觀為白色霜狀粉末，含有劇毒。C項(xiàng)說(shuō)法正確。魯米諾，又名發(fā)光氨。其可在犯罪現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)肉眼無(wú)法觀察到的血液，可以顯現(xiàn)出極微量的血跡形態(tài)，常溫下是一種蒼黃色粉末，是一種比較穩(wěn)定的人工合成的有機(jī)化合物。D項(xiàng)說(shuō)法正確。酚酞遇堿會(huì)顯紅色，如果用無(wú)色酚酞溶液寫(xiě)字，將其放入堿性液體如氫氧化鈉中即可顯示出紅色字體。即用此法可實(shí)現(xiàn)白紙顯字的現(xiàn)象。故本題選A。19、我國(guó)很多成語(yǔ)都與動(dòng)物有關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、“心猿意馬”中的“猿”和“馬”屬于同一綱動(dòng)物B、“驚弓之鳥(niǎo)”和“談虎色變”都是條件反射的典型C、“飛蛾撲火”的本意是為了辨別方向D、“鳩占鵲巢”現(xiàn)象在生活習(xí)性不同的生物間更容易發(fā)生標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)說(shuō)法正確。猿，哺乳綱，靈長(zhǎng)目動(dòng)物，形態(tài)跟猴相似。馬，哺乳綱，馬科，草食家畜。猿和馬均屬于哺乳綱動(dòng)物。B項(xiàng)說(shuō)法正確。條件反射是指在一定條件下，外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間建立起來(lái)的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系，是后天形成的。“驚弓之鳥(niǎo)”的意思是被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)不容易安定，這屬于條件反射?！罢劵⑸儭钡囊馑际窃?jīng)被老虎傷過(guò)的人，一談到老虎，就嚇得變了臉色，這也屬于條件反射。C項(xiàng)說(shuō)法正確。飛蛾是夜行動(dòng)物，因此夜視能力是很強(qiáng)的。復(fù)眼是飛蛾的主要視覺(jué)器官．它是重疊型象眼，因此在夜晚只要有一絲微光，飛蛾都能捕捉到，從而辨別清楚自己的飛行方向。而后來(lái)人造光源的大量出現(xiàn)，給飛蛾在夜晚的飛行中造成了混亂，因此發(fā)生撲火而死的情況。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。從生物學(xué)上分析，“鳩占鵲巢”是生物種問(wèn)爭(zhēng)奪資源和空間的一種競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果往往對(duì)一方不利，甚至于被消滅。生物與生物之間的生活方式和習(xí)性、棲所及食物類型越接近，其競(jìng)爭(zhēng)程度越激烈。因此，“鳩占鵲巢”現(xiàn)象在生活習(xí)性相近的生物間更容易發(fā)生。故本題選D。20、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，出淤泥而不染的荷花被人們廣泛稱頌。下列有關(guān)荷花說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、我們食用的“藕根”是荷花的根狀莖B、長(zhǎng)在蓮蓬中的“蓮子”是荷花的種子C、藕斷絲連中的“絲”是荷花的運(yùn)輸組織D、蓮藕中的“孔道”是荷花的通氣結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)說(shuō)法正確。荷花是由根莖、葉、花、蓮子組成的。它的根狀莖橫生，節(jié)間膨大、肥厚，下面有須狀的不定根。我們食用的“藕根”是荷花的根狀莖。B項(xiàng)說(shuō)法正確。蓮花凋謝后，花托膨大形成蓮蓬，內(nèi)生多數(shù)堅(jiān)果，即蓮子，是荷花的種子。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。藕斷絲連中的“絲”可以輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物，是植物體的輸導(dǎo)組織。植物的五大組織中沒(méi)有“運(yùn)輸組織”。分生組織、機(jī)械組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織是植物的五大基本組織。D項(xiàng)說(shuō)法正確。蓮藕上的小孔跟蓮葉梗相連，蓮葉梗中間是空的一直通到蓮葉。蓮葉上又有許多氣孔，蓮花就是通過(guò)蓮葉的氣孔、蓮葉梗和藕的小孔進(jìn)行呼吸。故本題選C。二、選詞填空(本題共20題，每題1.0分，共20分。)21、中華文化博大精深、中國(guó)面貌美麗動(dòng)人、中國(guó)精神氣象萬(wàn)千，要讓全世界都聽(tīng)到中國(guó)故事、聽(tīng)清中國(guó)聲音，只有一個(gè)李子柒是不夠的，需要更多李子柒________，用心講好中國(guó)故事、做好文化輸出，讓世界真正認(rèn)識(shí)一個(gè)全面、真實(shí)、立體的中國(guó)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、脫穎而出B、接踵而至C、應(yīng)運(yùn)而生D、前赴后繼標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：句意是做好文化輸出只有一個(gè)李子柒是不夠的，需要更多像李子柒這樣的優(yōu)秀傳播者出現(xiàn)?！懊摲f而出”比喻人的才能全部顯示出來(lái)?！敖吁喽痢毙稳輥?lái)者很多，絡(luò)繹不絕。“應(yīng)運(yùn)而生”泛指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生。“前赴后繼”形容奮勇前進(jìn)，連續(xù)不斷。只有“脫穎而出”符合語(yǔ)境，排除B、C、D。故本題選A。22、藝術(shù)品不同于一般的自然物品，最重要的是它的________性。這是一個(gè)最重要的“根”，但是其他的因素，錯(cuò)綜復(fù)雜地配合，因而衍變無(wú)窮的情形，和鮮花具有________的原理卻是很相似的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、藝術(shù)美感B、傾向芳香C、唯一魅力D、思想百態(tài)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：先看第二空，由“很相似的”可知，空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前句的“衍變無(wú)窮的情形”語(yǔ)義相近，“美感”“芳香”“魅力”均未體現(xiàn)多變之意，只有D項(xiàng)的“百態(tài)”與此相符。驗(yàn)證第一空，“思想性”作為藝術(shù)品的最重要的“根”也符合邏輯。故本題選D。23、千軍易得，一將難求?！敖野駫鞄洝币訽_______的姿態(tài)擁抱有興趣、有能力、有知識(shí)的人才，是求賢納才、攻堅(jiān)克難的一方良策，體現(xiàn)的是“英雄不問(wèn)出處”的廣闊胸懷，________的是“不拘一格降人才”的用人導(dǎo)向。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、包容滲透B、謙遜突出C、開(kāi)放傳遞D、寬廣樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，所填詞語(yǔ)搭配“姿態(tài)”?！爸t遜”常形容人的品德，填入不合語(yǔ)境，排除B?！皩拸V”與“姿態(tài)”搭配不當(dāng)，排除D。第二空，“滲透”比喻一種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面(多用于抽象事物)?！皞鬟f”指由一方交給另一方，輾轉(zhuǎn)遞送。句中表達(dá)的是“揭榜掛帥”這一舉措背后所傳達(dá)出的理念和導(dǎo)向，“傳遞”填入恰當(dāng)，排除A。故本題選C。24、不同于其他學(xué)科，數(shù)學(xué)是一個(gè)偏重________思維的基礎(chǔ)學(xué)科。興趣愛(ài)好、良好的基礎(chǔ)和天賦是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)本身的________性，也需要學(xué)習(xí)者具有刻苦鉆研和追求卓越的精神。另外，有一定的數(shù)學(xué)天賦也是必要的前提。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、邏輯挑戰(zhàn)B、直覺(jué)抽象C、形象枯燥D、線性兼容標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“直覺(jué)思維”“形象思維”是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中主要的思維方式，不能描述數(shù)學(xué)主要的思維特征，排除B、C。第二空，對(duì)應(yīng)“也需要學(xué)習(xí)者具有刻苦鉆研和追求卓越的精神”，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的難度?！疤魬?zhàn)”指需要應(yīng)付、處理的局面或難題。“兼容”指同時(shí)容納幾個(gè)方面。“挑戰(zhàn)”填入更符合語(yǔ)境，排除D。故本題選A。25、美國(guó)女作家哈麗葉特·比切·斯托的《湯姆叔叔的小屋》出版于1852年，出版后廣受好評(píng)，甚至間接導(dǎo)致了后來(lái)的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)奴隸制在美國(guó)的________做出了巨大的貢獻(xiàn)。因此，林肯曾在南北戰(zhàn)爭(zhēng)伊始________地將其稱為“引起這次大戰(zhàn)的那位女士”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、瓦解形象B、中止戲謔C、式微親切D、廢除風(fēng)趣標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，由常識(shí)可知，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)終結(jié)了美國(guó)的奴隸制，“瓦解”“廢除”填入恰當(dāng)。“中止”指中途停止?！笆轿ⅰ敝甘挛锼ヂ?。二者均不含有結(jié)束之意，排除B、C。第二空，“形象”指描繪或表達(dá)具體、生動(dòng)?！帮L(fēng)趣”指幽默，詼諧，有趣味。林肯把哈麗葉特·比切·斯托稱為“引起這次大戰(zhàn)的那位女士”在某種程度上是在開(kāi)玩笑，體現(xiàn)的是林肯的幽默，“風(fēng)趣”填入更契合語(yǔ)境，排除A。故本題選D。26、師者，傳道授業(yè)解惑也。教師自古就被稱為“智者”，扎實(shí)的知識(shí)功底是教師的基本素質(zhì)。知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠，教學(xué)中必然________，更談不上________。所以，學(xué)生往往可以原諒教師嚴(yán)厲刻板，卻不能原諒教師學(xué)識(shí)淺薄。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、牽強(qiáng)附會(huì)舉一反三B、按部就班春風(fēng)化雨C、漏洞百出融會(huì)貫通D、捉襟見(jiàn)肘游刃有余標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“牽強(qiáng)附會(huì)”指把關(guān)系不大的事物勉強(qiáng)地扯在一起，加以比附?！鞍床烤桶唷敝赴凑找欢ǖ臈l理，遵循一定的程序。此處說(shuō)的是教師知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠，教學(xué)中必然容易出錯(cuò)，據(jù)詞義排除A、B。第二空，“更談不上”提示此處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)比“不出錯(cuò)”更高的要求。“融會(huì)貫通”指參考并綜合多方面的知識(shí)或道理而得到全面的透徹的領(lǐng)悟，多用于對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不能用于教師的教學(xué)，排除C?！坝稳杏杏唷毙稳葑鍪率炀殻p而易舉，用于形容教師教學(xué)水平高恰當(dāng)。故本題選D。27、與探索未知的科學(xué)研究不同，技術(shù)創(chuàng)新既不能________地玄想，也不能________地孤芳自賞，而是要聚焦真正的應(yīng)用目標(biāo)，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)應(yīng)用需求這個(gè)靶心發(fā)力。靶心在前，攻關(guān)在后，每一步才會(huì)走得很穩(wěn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、匪夷所思夜郎自大B、肆無(wú)忌憚旁若無(wú)人C、天馬行空沾沾自喜D、無(wú)的放矢自我作古標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，由“聚焦真正的應(yīng)用目標(biāo)，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)應(yīng)用需求這個(gè)靶心發(fā)力”可知，此處表達(dá)的是不能脫離應(yīng)用需求不切實(shí)際地玄想?！胺艘乃肌敝甘挛锕之惢蛉说难孕须x奇，不是一般人按照常理所能想象的?！八翢o(wú)忌憚”指任意妄為，沒(méi)有一點(diǎn)兒顧忌。二者均不能修飾“玄想”，排除A、B。第二空，“沾沾自喜”形容自以為很好而得意的樣子?！白晕易鞴拧敝赣勺约簞?chuàng)始，不依傍前人或舊例。與“孤芳自賞”對(duì)應(yīng)，此處強(qiáng)調(diào)的是滿足于自我欣賞，不關(guān)注應(yīng)用需求，“沾沾自喜”填入更恰當(dāng)，排除D。故本題選C。28、用之不覺(jué)、失之難存，水正是這樣一種“________”但珍貴的資源。節(jié)約用水背后，是個(gè)積少成多的道理。今天浪費(fèi)一點(diǎn)，明天浪費(fèi)一點(diǎn)，年年月月下來(lái)，就成了大浪費(fèi)；相反，每天節(jié)約一點(diǎn)，經(jīng)年累月也能有________的效果。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、稀缺聚沙成塔B、廉價(jià)水滴石穿C、平淡積羽沉舟D、低調(diào)集腋成裘標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，由句意可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“用之不覺(jué)”對(duì)應(yīng)，表達(dá)水資源存在感低，易被忽視之意?！跋∪薄薄傲畠r(jià)”不符合句意，排除A、B。第二空，“積羽沉舟”比喻壞事雖小，積累起來(lái)，也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果?！凹赋婶谩敝负傄赶碌钠るm然很小，但是聚集起來(lái)就能縫成一件皮袍，比喻積少成多。句意是每天節(jié)約一點(diǎn)水，長(zhǎng)此以往就會(huì)有大的效果，“積羽沉舟”感情色彩不合語(yǔ)境，排除C。故本題選D。29、2022年冬奧會(huì)申辦成功，讓北京成為世界上第一個(gè)既舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)又將舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)的“雙奧之城”，中國(guó)人民的奧林匹克激情與夢(mèng)想再次被________。奧運(yùn)會(huì)是全世界人民共享的節(jié)日，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文明與奧林匹克運(yùn)動(dòng)________，將留下獨(dú)特的精神文化遺產(chǎn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、喚醒水乳交融B、成就相得益彰C、激活珠聯(lián)璧合D、點(diǎn)燃交相輝映標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，所填詞語(yǔ)搭配“激情與夢(mèng)想”?！俺删汀薄凹せ睢迸c“激情”搭配不當(dāng)，排除B、C。第二空，“水乳交融”形容關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密?！敖幌噍x映”指(各種光亮、彩色等)相互映照。此處形容中華文明與奧林匹克運(yùn)動(dòng)的碰撞，并非形容兩者關(guān)系密切，“交相輝映”更符合文意，排除A。故本題選D。30、山高怕什么，攀登就是了。中國(guó)人征服珠峰的過(guò)程，正是中華人民共和國(guó)成立以來(lái)中國(guó)人民砥礪前行的一個(gè)________。一次又一次，我們直面風(fēng)浪和挑戰(zhàn)，一次又一次，我們向極限發(fā)起________。有中國(guó)力量和中國(guó)精神在，再高的山，我們也能登頂，再難的關(guān)，我們也能________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、寫(xiě)照反制堅(jiān)守B、縮影沖擊渡過(guò)C、象征攻勢(shì)跨越D、標(biāo)志挑戰(zhàn)克服標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，如火炬象征光明?！皹?biāo)志”指表明特征的記號(hào)和事物，如地圖上有各種形式的標(biāo)志。中國(guó)人征服珠峰的過(guò)程不能是一個(gè)象征或是標(biāo)志，排除C、D。第三空，“堅(jiān)守”指堅(jiān)決守衛(wèi)，不離開(kāi)，如堅(jiān)守陣地；堅(jiān)定遵守，不背離，如堅(jiān)守承諾。文意表達(dá)的是再難的關(guān)我們也要攻破，“堅(jiān)守”填入與文意相悖，排除A。“渡過(guò)”指通過(guò)，符合文意，且“渡過(guò)難關(guān)”為常見(jiàn)搭配。驗(yàn)證第二空，“向極限發(fā)起沖擊”搭配恰當(dāng)。故本題選B。31、古鎮(zhèn)處處流淌著古樸的明清風(fēng)韻，數(shù)百幢明清古建筑依山傍水、________地分布在瑤河兩岸，觸目可及，皆是徽派建筑風(fēng)格，飛檐翹角，粉墻黛瓦，________在青山綠水之中。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、星羅棋布矗立B、鱗次櫛比散落C、井井有條鑲嵌D、錯(cuò)落有致掩映標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“星羅棋布”指像星星似的排列著，像棋子似的分布著，形容數(shù)量多，分布廣?！镑[次櫛比”指像魚(yú)鱗和梳子的齒一樣，一個(gè)挨著一個(gè)地排列著，形容房屋等密集?！熬袟l”形容條理分明，整齊有序?！板e(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感。由“古樸的明清風(fēng)韻”“依山傍水”“飛檐翹角，粉墻黛瓦”可知，此處形容古鎮(zhèn)中明清古建筑在河兩岸的分布所具備的一種畫(huà)面美，而非密集或有條理，排除A、B、C。驗(yàn)證D，“掩映”指彼此遮掩而互相襯托，用來(lái)形容建筑與山水互相襯托營(yíng)造的美好畫(huà)面恰當(dāng)。故本題選D。32、在中華文明的歷史長(zhǎng)河中，荊楚文化以其特有的風(fēng)貌，澤被后世。荊楚文化的氣質(zhì)與中原文化形成________。文化學(xué)者于丹曾這樣對(duì)比二者：中原文化是尚禮的、現(xiàn)實(shí)的，強(qiáng)調(diào)對(duì)規(guī)則的________，講究以節(jié)制為美，敬鬼神而遠(yuǎn)之；而楚文化是樂(lè)生的、________的，靈魂可以上天入地，汪洋恣肆。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、互補(bǔ)服從浪漫B、對(duì)照利用荒誕C、反差變革自由D、呼應(yīng)遵循感性標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，由學(xué)者于丹對(duì)中原文化和楚文化的對(duì)比可知，荊楚文化的氣質(zhì)與中原文化相反。“呼應(yīng)”指一呼一應(yīng)，互相聯(lián)系或照應(yīng)。其不能體現(xiàn)出二者的差異，排除D。第二空，由“中原文化是尚禮的”“講究以節(jié)制為美”可知，中原文化很尊崇規(guī)則，“服從”與此相符。“利用”“變革”均與“尚禮”“以節(jié)制為美”不對(duì)應(yīng)，排除B、C。驗(yàn)證A項(xiàng)第三空，“浪漫”與前句中原文化的“現(xiàn)實(shí)”語(yǔ)義相反，照應(yīng)恰當(dāng)，填入符合語(yǔ)境。故本題選A。33、新冠肺炎疫情在全球________，給各國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)相當(dāng)大的________。不少人對(duì)世界經(jīng)濟(jì)前景感到擔(dān)憂。令人________的是，中國(guó)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)，為全世界帶來(lái)了希望。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、肆虐困擾意外B、擴(kuò)張壓力欣慰C、拓展傷害贊嘆D、蔓延沖擊振奮標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“擴(kuò)張”指擴(kuò)大(勢(shì)力、疆土等)。“拓展”指開(kāi)拓發(fā)展，如拓展市場(chǎng)，拓展新業(yè)務(wù)。二者均不能形容新冠肺炎疫情在全球范圍的惡化，排除B、C。第二空不易排除，先看第三空?！耙馔狻敝敢饬现獾摹！罢駣^”指(精神)振作奮發(fā)。對(duì)應(yīng)前文的“擔(dān)憂”和后文的“為全世界帶來(lái)了希望”，此處表達(dá)的是中國(guó)的情況讓人振奮，而非出乎意料，排除A。驗(yàn)證第二空，“給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)沖擊”說(shuō)法恰當(dāng)。故本題選D。34、博物館文創(chuàng)直播，和通常意義上的“直播帶貨”還是不同的。除了銷售，還有文化________的作用。這對(duì)直播人員是一個(gè)挑戰(zhàn)。如何在短時(shí)間內(nèi)，既________博物館的魅力，又促進(jìn)產(chǎn)品銷售，是一門(mén)學(xué)問(wèn)。它不像賣水果那樣________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、傳承彰顯直白B、普及展示簡(jiǎn)單C、交流提升輕松D、推廣感受純粹標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“傳承”指?jìng)魇诤屠^承。“普及”指普遍推廣，使大眾化。“交流”指互相溝通?！巴茝V”指擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍。由“……博物館的魅力，又促進(jìn)產(chǎn)品銷售”可知，句中描述的是博物館文創(chuàng)直播對(duì)拉近博物館與受眾距離、促進(jìn)文化傳播的作用?！捌占啊薄巴茝V”填入恰當(dāng)?！皞鞒小倍嘤糜诖c代之間，“交流”多用于同行之間，均不能描述博物館文創(chuàng)直播對(duì)文化的作用，排除A、C。第二空，“展示”指清楚地?cái)[出來(lái)，明顯地表現(xiàn)出來(lái)?！案惺堋敝甘艿?影響)，接受；接觸外界事物得到的影響；體會(huì)?！案惺堋钡拇钆鋵?duì)象為收看直播的觀眾，不能是直播者，排除D。驗(yàn)證B項(xiàng)第三空，“簡(jiǎn)單”填入與“是一個(gè)挑戰(zhàn)”“是一門(mén)學(xué)問(wèn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選B。35、大數(shù)據(jù)采集要遵循三個(gè)原則：________原則，即不得竊取或者以其他非法方式獲取個(gè)人信息；________原則，即不得以欺騙、誤導(dǎo)、強(qiáng)迫、違約等方式收集個(gè)人信息；________原則，即滿足信息主體授權(quán)目的所需的最少個(gè)人信息類型和數(shù)量。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、正當(dāng)必要適度B、合法正當(dāng)必要C、必要適度合法D、適度合法正當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：“即”提示其后內(nèi)容是對(duì)前文原則的解釋說(shuō)明。本題可從第三空入手。由“滿足信息主體授權(quán)目的所需的最少個(gè)人信息類型和數(shù)量”可知，此處的原則強(qiáng)調(diào)的是不能超過(guò)必要限度，“適度”“必要”填入恰當(dāng)，排除C、D。再看第二空，“不得以欺騙、誤導(dǎo)、強(qiáng)迫、違約等方式收集個(gè)人信息”強(qiáng)調(diào)的是手段的正當(dāng)性，而非必要性，排除A。驗(yàn)證B項(xiàng)第一空，“合法”填入也與“不得竊取或者以其他非法方式獲取個(gè)人信息”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選B。36、雖然新零售的到來(lái)讓線下零售重?zé)ㄉ鷻C(jī)，但仍有很多傳統(tǒng)零售商轉(zhuǎn)型步伐過(guò)慢，而導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)________。為此，線下零售要時(shí)刻________廣大消費(fèi)者需求變化的趨勢(shì)，從而不斷地調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、豐富場(chǎng)景搭建以及優(yōu)化服務(wù)方式，以________自身業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、差強(qiáng)人意追隨實(shí)現(xiàn)B、捉襟見(jiàn)肘迎合滿足C、每況愈下聚焦帶動(dòng)D、門(mén)可羅雀關(guān)注促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“但”提示所填詞語(yǔ)應(yīng)與前句的“重?zé)ㄉ鷻C(jī)”構(gòu)成相反相對(duì)關(guān)系，表達(dá)經(jīng)營(yíng)狀況不佳之意?！安顝?qiáng)人意”指大體上還能使人滿意。其填入與句意相悖，排除A?！白浇笠?jiàn)肘”比喻困難重重，窮于應(yīng)付，顧此失彼。文段只提到傳統(tǒng)零售商轉(zhuǎn)型慢而導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)不好這一種情況，“困難重重”“顧此失彼”文段未體現(xiàn)，排除B。“門(mén)可羅雀”形容賓客稀少，十分冷落。其不能形容“經(jīng)營(yíng)”，排除D。第二空，“聚焦”比喻視線、注意力等集中于某處?！皬亩粩嗟卣{(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、豐富場(chǎng)景搭建以及優(yōu)化服務(wù)方式”是在了解趨勢(shì)后采取的具體措施，“聚焦”填入符合文意。驗(yàn)證第三空，“帶動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)”搭配恰當(dāng)。故本題選C。37、《宋：現(xiàn)代的拂曉時(shí)辰》的特點(diǎn)是“廣博”，宋朝的生活、社會(huì)、商業(yè)、文化、法政制度等，只要與“現(xiàn)代的拂曉”主旨相關(guān)的，基本上都會(huì)談到________，未免有些________；《風(fēng)雅宋：看得見(jiàn)的大宋文明》的關(guān)注面則相對(duì)集中一些，主要集中于宋代社會(huì)生活史，用了更大的篇幅來(lái)講述宋人的生活，因而也談得更________一些。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、面面俱到淺嘗輒止深入B、浮光掠影模棱兩可透徹C、包羅萬(wàn)象避重就輕專業(yè)D、汗牛充棟刪繁就簡(jiǎn)細(xì)致標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，由“廣博”“基本上都會(huì)談到”可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)含有范圍廣的意思?！懊婷婢愕健薄鞍_萬(wàn)象”符合文意?！案」饴佑啊北扔鲗?duì)事物觀察不細(xì)致，印象不深刻。據(jù)詞義排除B。“汗牛充棟”形容書(shū)籍極多。其不能形容書(shū)里內(nèi)容涉及的范圍廣，排除D。第二空，“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不做深入研究?！氨苤鼐洼p”指避開(kāi)重要的而揀次要的來(lái)承擔(dān)，也指回避主要的問(wèn)題，只談無(wú)關(guān)緊要的方面。此處說(shuō)的是談得廣，相應(yīng)地在深度上就會(huì)不夠，“淺嘗輒止”填入恰當(dāng)，排除C。驗(yàn)證第三空，“深入”與第二空的“淺嘗輒止”構(gòu)成相反相對(duì)關(guān)系，符合文意。故本題選A。38、在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體框架引領(lǐng)下，中國(guó)將實(shí)行更加________的人才政策，積極營(yíng)造尊重、關(guān)心、支持海內(nèi)外人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好________，讓各類人才_(tái)_______，讓各路高賢大展其長(zhǎng)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、開(kāi)放氛圍各得其所B、多元條件各行其是C、謹(jǐn)慎格局各司其職D、寬松環(huán)境各自為政標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，由“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”“海內(nèi)外人才”可知，中國(guó)的人才政策應(yīng)是著眼全球，體現(xiàn)出大視野?！爸?jǐn)慎”指對(duì)外界事物或自己的言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情。其與語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除C。第二空，“條件”常與“創(chuàng)造”搭配，與“營(yíng)造”搭配不當(dāng)，排除B。第三空，“各得其所”指每一個(gè)人或事物都得到合適的安頓?！案髯詾檎敝赴凑崭髯缘闹鲝堊鍪拢换ハ嗯浜?；不顧全局，各搞自己的一套。此處所填詞語(yǔ)應(yīng)為褒義詞，排除D。故本題選A。39、從昨天到今天再到明天，我們創(chuàng)造了令世界________的偉大成就，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景，________了書(shū)寫(xiě)出更美時(shí)代畫(huà)卷的新的征程；從昨天到今天再到明天，我們深深懂得“雄關(guān)漫道真如鐵”的艱辛，“人間正道是滄?！钡膱?jiān)定，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、刮目相看開(kāi)啟自信B、側(cè)目而視邁入樂(lè)觀C、瞠目結(jié)舌肩負(fù)豪邁D、有目共睹實(shí)現(xiàn)豁達(dá)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“側(cè)目而視”形容憎恨或又怕又憤恨。其不能形容世界對(duì)中國(guó)取得成就的驚嘆，排除B?！坝心抗捕谩毙稳菔聦?shí)極其明顯。其與“令”搭配不當(dāng)，排除D。第二空，“肩負(fù)”常與“重?fù)?dān)”“使命”等搭配，與“新的征程”搭配不當(dāng)，排除C。驗(yàn)證第三空，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”指相信總有一天，能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，表達(dá)的是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信心，“自信”填入恰當(dāng)。故本題選A。40、對(duì)于自卑，有人持否定的態(tài)度，認(rèn)為自卑是怯懦的同義詞，自卑者因?yàn)榻^望而看不到自己的長(zhǎng)處，從而對(duì)事物做出不客觀的判斷。________，有人認(rèn)為，這僅僅道出了自卑心理的表象，如果仔細(xì)認(rèn)真地研究一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑有其深刻而豐富的內(nèi)涵，自卑________不是盲目的，它不但不會(huì)使人墮落消沉，________會(huì)成為催人進(jìn)取的動(dòng)力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、但是既然反而B(niǎo)、同時(shí)只是而且C、但是只要反而D、另外既然而且標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題可從第三空入手?！胺炊睘檫B詞，表示跟上文意思相反或出乎預(yù)料和常情。“而且”為連詞，表示進(jìn)一步。對(duì)應(yīng)“不會(huì)使人墮落消沉”和“會(huì)成為催人進(jìn)取的動(dòng)力”之間的強(qiáng)烈對(duì)比，用“反而”更恰當(dāng)，排除B、D。第二空，比較A、C兩項(xiàng)，“既然”與“只要”的區(qū)別在于前者屬于已然性時(shí)態(tài)表述，后者屬于未然性時(shí)態(tài)表述，由題目可知此處是一種假設(shè)的表述，“只要”符合句意。驗(yàn)證第一空，“但是”填入也恰當(dāng)。故本題選C。三、概括文意(本題共20題，每題1.0分，共20分。)41、藝術(shù)的天性是自由表達(dá)和想象無(wú)際，但是這種天性總是帶有明顯的時(shí)代特征。這個(gè)時(shí)代特征不僅指特定時(shí)代的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)特征，而且指特定時(shí)代的思想特征。歷朝歷代的藝術(shù)總是作為帶有時(shí)代特征的自由表達(dá)形式而流傳下來(lái)的。然而，所謂的自由表達(dá)和想象無(wú)際，從來(lái)就是在與所處特定時(shí)代的既定社會(huì)文化模式和思維模式的超越和博弈中獲得和實(shí)現(xiàn)的，否則，今天的人們無(wú)法感受得到穿越時(shí)空而流傳百世的先人們飽含性靈的自由狀態(tài)和想象魅力。因此，考察特定時(shí)代藝術(shù)的價(jià)值不僅要判斷它與此前藝術(shù)傳統(tǒng)的關(guān)系，更要判斷它是否在觀念、題材、媒介和語(yǔ)言形式上突破了既定的社會(huì)文化模式和思維模式的約定俗成。這段文字意在說(shuō)明：A、超越性是判斷特定時(shí)代藝術(shù)價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)B、藝術(shù)的天性不可避免地帶有鮮明的時(shí)代特征C、藝術(shù)的天性集中表現(xiàn)在對(duì)特定時(shí)代的超越上D、考察特定時(shí)代藝術(shù)的價(jià)值不能脫離所處時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先講述藝術(shù)的天性帶有明顯的時(shí)代特征，歷朝歷代的藝術(shù)總是作為帶有時(shí)代特征的自由表達(dá)形式而流傳下來(lái)；接著轉(zhuǎn)折指出自由表達(dá)和想象無(wú)際是在與所處特定時(shí)代的既定社會(huì)文化模式和思維模式的超越和博弈中獲得和實(shí)現(xiàn)的；最后由“因此”得出結(jié)論，考察特定時(shí)代藝術(shù)的價(jià)值不僅要判斷它與此前藝術(shù)傳統(tǒng)的關(guān)系，更要看它是否有超越性。由此可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，文段尾句為文段主旨句。A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng)為文段部分內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是如何考察特定時(shí)代的藝術(shù)價(jià)值而不是藝術(shù)的天性，排除。D項(xiàng)未體現(xiàn)“超越性”，排除。故本題選A。42、隨著工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，工業(yè)體系的復(fù)雜性、系統(tǒng)性大大增加了社會(huì)系統(tǒng)的脆弱性，單個(gè)環(huán)節(jié)的失效，或會(huì)帶來(lái)整個(gè)體系的癱瘓，導(dǎo)致系統(tǒng)性的公共安全危機(jī)，從而提高安全水平成為當(dāng)務(wù)之急。這就要求公共安全體系各個(gè)子系統(tǒng)自成一體，發(fā)揮合力，以此避免部門(mén)化、碎片化管理模式造成的制度空白和責(zé)任推諉，以頂層設(shè)計(jì)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃規(guī)避“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的片面治理。另一方面，要全面抓好從管理、防范、監(jiān)督、檢查到獎(jiǎng)懲措施的落實(shí)，做到無(wú)死角、全覆蓋，在每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)防死守，對(duì)制度的執(zhí)行決不容許絲毫折扣，避免一粒沙子導(dǎo)致一個(gè)沙堆崩潰的“沙堆效應(yīng)”。這段文字意在說(shuō)明：A、要明確落實(shí)安全生產(chǎn)主體的責(zé)任B、要全面加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)制度的執(zhí)行C、要編織全方位、立體化的公共安全網(wǎng)絡(luò)D、要以系統(tǒng)性思維全面提升安全水平管理標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先指出工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展使得社會(huì)系統(tǒng)脆弱性增大，單個(gè)環(huán)節(jié)的失效可能會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)性的公共安全危機(jī)，因此提高安全水平成為當(dāng)務(wù)之急；接著從系統(tǒng)化和全面性兩個(gè)方面具體介紹如何提高安全水平。由此可知，文段為“提出問(wèn)題+解決對(duì)策”行文結(jié)構(gòu)，解決對(duì)策部分為文段重點(diǎn)，D項(xiàng)表述與此一致。A項(xiàng)“安全生產(chǎn)主體”文段未提及，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)概括不完整，排除。C項(xiàng)表述不恰當(dāng)，文段強(qiáng)調(diào)的是怎么提高公共安全水平，而不是構(gòu)建什么樣的公共安全網(wǎng)絡(luò)，排除。故本題選D。43、所謂文德與民德，或?qū)W問(wèn)與社會(huì)，本是一種關(guān)聯(lián)互動(dòng)而相輔相成的關(guān)系。在中國(guó)，大學(xué)是一種引進(jìn)的外來(lái)體制，我們可能也從產(chǎn)生大學(xué)的地方引進(jìn)了大學(xué)對(duì)社會(huì)的責(zé)任觀念。在一個(gè)分工的社會(huì)里，若大學(xué)完成了其所謂的本職工作，應(yīng)當(dāng)就算承擔(dān)了它的社會(huì)責(zé)任。但什么是大學(xué)的本職工作，又是一個(gè)迄今沒(méi)有獲得共識(shí)的問(wèn)題。大學(xué)與社會(huì)相互的定位非常重要，如果大學(xué)的定位是產(chǎn)出能找到工作的人，它的本職工作就是灌輸知識(shí)和技藝；如果大學(xué)的定位是提高民族甚至人類的智慧和修養(yǎng)，那它在教學(xué)之外還需要進(jìn)行今人稱為研究的工作，且不只是研究。如果把大學(xué)定位成社會(huì)的文化中心，它恐怕還要承擔(dān)以前化民成俗的重任，那就又不一樣了。這段文字意在說(shuō)明：A、大學(xué)的本職工作是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任B、對(duì)大學(xué)本職工作的定位尚不清晰C、大學(xué)的本職工作包含多方面內(nèi)容D、大學(xué)的本職工作與社會(huì)定位有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段首句指出“學(xué)問(wèn)與社會(huì)”是一種關(guān)聯(lián)互動(dòng)、相輔相成的關(guān)系；接著將話題具體到“大學(xué)”，指出引進(jìn)大學(xué)的時(shí)候可能也引進(jìn)了其對(duì)社會(huì)的責(zé)任觀念；然后指出大學(xué)完成了本職工作就算承擔(dān)了它的社會(huì)責(zé)任；最后以“但”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明“什么是大學(xué)的本職工作目前仍無(wú)共識(shí)”，后面對(duì)其進(jìn)行具體說(shuō)明，指出大學(xué)的本職工作與其社會(huì)定位有關(guān)。由此可知，文段意在說(shuō)明的是大學(xué)的本職工作與社會(huì)定位有關(guān)，對(duì)應(yīng)D。由“但什么是大學(xué)的本職工作，又是一個(gè)迄今沒(méi)有獲得共識(shí)的問(wèn)題”可知，A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。結(jié)合轉(zhuǎn)折后內(nèi)容可知，對(duì)大學(xué)本職工作的判斷，根據(jù)其社會(huì)定位的不同而不同，“定位尚不清晰”不能等同于“沒(méi)有獲得共識(shí)”，B項(xiàng)表述不恰當(dāng)，排除。文段論述的不是“大學(xué)的本職工作包含了多少內(nèi)容”，C項(xiàng)偏離文段論述重點(diǎn)，排除。故本題選D。44、伴隨著全球能源與環(huán)境以及氣候變化的問(wèn)題日益突出，空間太陽(yáng)能重新引起美國(guó)等國(guó)家的興趣。一方面，從長(zhǎng)期來(lái)看，空間太陽(yáng)能能夠使人類減少對(duì)有限的化石能的依賴，也是替代核能大規(guī)模擴(kuò)散使用的一種途徑。另一方面，空間太陽(yáng)能將帶來(lái)空間利用和探索的新時(shí)代。如果成功開(kāi)發(fā)利用，將可能改變?nèi)蚰茉唇?jīng)濟(jì)和能源外交的游戲規(guī)則，減緩圍繞能源資源的利益爭(zhēng)奪和沖突，改變?nèi)虻鼐壵胃窬?。擁有空間太陽(yáng)能開(kāi)發(fā)利用能力將給一個(gè)國(guó)家的能源安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)以及國(guó)家安全帶來(lái)巨大回旋空間。對(duì)以上文字概括最準(zhǔn)確的是：A、各國(guó)爭(zhēng)相開(kāi)發(fā)空間太陽(yáng)能的原因B、開(kāi)發(fā)利用空間太陽(yáng)能的重大意義C、空間太陽(yáng)能與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系D、空間太陽(yáng)能對(duì)全球政治格局的影響標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段首旬引出空間太陽(yáng)能這一話題；接著說(shuō)明空問(wèn)太陽(yáng)能對(duì)人類能源利用和空間利用的意義；最后說(shuō)明空間太陽(yáng)能對(duì)世界政治格局及單個(gè)國(guó)家的影響。由此可知，文段主要講的是開(kāi)發(fā)利用空間太陽(yáng)能的重大意義，對(duì)應(yīng)B。A項(xiàng)的“各國(guó)爭(zhēng)相”的表述不準(zhǔn)確，文段只說(shuō)了“引起美國(guó)等國(guó)家的興趣”，排除。C、D兩項(xiàng)都只是空間太陽(yáng)能意義的一個(gè)方面，概括不完整，排除。故本題選B。45、絲綢之路開(kāi)通后，中國(guó)的養(yǎng)蠶繅絲、冶鐵、橋梁建造、造紙、雕版印刷、種茶、醫(yī)藥、煉丹等領(lǐng)先技術(shù)都相繼外傳，促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐奈拿靼l(fā)展。例如中同的種茶術(shù)傳入印度、斯里蘭卡，使其日后成為種茶大國(guó)；井渠法是中國(guó)人的發(fā)明，甲骨文中就有井字，秦漢之際鑿井技術(shù)西傳，至今仍為中亞、西亞人民提供便利。域外的科技如埃及先進(jìn)的玻璃制造術(shù)、印度的熬糖法、印度和阿拉伯的數(shù)學(xué)、天文歷算、醫(yī)藥也傳人中國(guó)。青花瓷是中外人民都青睞的中國(guó)瓷器，然而青花瓷在元代成熟卻吸收和融匯了外來(lái)文化，無(wú)論在用料、紋飾、造型上都主要受到伊斯蘭文化的影響，成為海內(nèi)外收藏的珍品。這段文字意在說(shuō)明：A、絲綢之路促進(jìn)了中國(guó)文化向域外的輸出B、絲綢之路給亞洲人民生活帶來(lái)巨大影響C、絲綢之路促進(jìn)了科技文化的交融與發(fā)展D、絲綢之路促進(jìn)了中國(guó)科技的發(fā)展與繁榮標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先指出絲綢之路開(kāi)通后中國(guó)的許多領(lǐng)先技術(shù)都傳到了國(guó)外，促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐奈拿靼l(fā)展，并對(duì)此進(jìn)行舉例論證；接著指出域外的一些先進(jìn)技術(shù)也傳入了中國(guó)；最后通過(guò)青花瓷吸收和融匯了外來(lái)文化的例子，進(jìn)一步指出外來(lái)文化對(duì)中國(guó)的影響。因此，文段通過(guò)兩方面來(lái)論述絲綢之路促進(jìn)了國(guó)內(nèi)外科技文化的交融與發(fā)展，C項(xiàng)表述與此一致。A、B、D三項(xiàng)均為文段的部分內(nèi)容，概括不完整，排除。故本題選C。46、頻繁的測(cè)驗(yàn)是否能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?為搞清這個(gè)問(wèn)題，美國(guó)愛(ài)荷華州立大學(xué)心理學(xué)系考察了52個(gè)班級(jí)近8000名大學(xué)生。結(jié)果表明，頻繁測(cè)驗(yàn)和學(xué)業(yè)成功之間有很強(qiáng)的聯(lián)系：與不參加測(cè)驗(yàn)的學(xué)生相比，每周至少進(jìn)行一次課堂測(cè)驗(yàn)學(xué)生在期中和期末考試中的表現(xiàn)往往更好；那些經(jīng)常參加測(cè)驗(yàn)的學(xué)生不太可能掛科，尤其當(dāng)課程很難時(shí)，測(cè)驗(yàn)幫助效果更加顯著；此外，小測(cè)驗(yàn)還能降低課程的不及格率。但是，與選擇題相比，用書(shū)面回答的測(cè)驗(yàn)，更有利于學(xué)生對(duì)課堂材料的理解。除了測(cè)驗(yàn)頻率，教師的即時(shí)反饋也會(huì)給學(xué)生帶來(lái)積極影響。對(duì)這段文字理解正確的是：A、每周進(jìn)行一次課堂測(cè)驗(yàn)的學(xué)習(xí)效果最佳B、選擇題形式的測(cè)驗(yàn)無(wú)助于提升學(xué)習(xí)效果C、教師對(duì)測(cè)驗(yàn)即時(shí)反饋有助提升測(cè)驗(yàn)效果D、經(jīng)常參加測(cè)驗(yàn)是考試不掛科的必要條件標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)不正確，文段說(shuō)的是“每周至少進(jìn)行一次課堂測(cè)驗(yàn)學(xué)生在期中和期末考試中的表現(xiàn)往往更好”，而非“每周進(jìn)行一次效果最佳”，屬于概念變化，排除。B項(xiàng)不正確，文段說(shuō)的是“與選擇題相比，用書(shū)面回答的測(cè)驗(yàn)，更有利于學(xué)生對(duì)課堂材料的理解”，而非“無(wú)助于提升學(xué)習(xí)效果”，屬于絕對(duì)表述，排除。C項(xiàng)正確，可由“教師的即時(shí)反饋也會(huì)給學(xué)生帶來(lái)積極影響”得出，當(dāng)選。D項(xiàng)不正確，文段說(shuō)的是“那些經(jīng)常參加測(cè)驗(yàn)的學(xué)生不太可能掛科”，“必要條件”無(wú)中生有，排除。故本題選C。47、珊瑚的美麗色彩來(lái)自與其共生的藻類。在某些海域，由于環(huán)境變遷，共生的海藻或死亡或離開(kāi)，導(dǎo)致珊瑚失去原有色彩，變得灰白，這是珊瑚的“白化”現(xiàn)象。有意思的是，一些珊瑚失去海藻后，并沒(méi)有“白化”，而是“彩化”——發(fā)出極其鮮艷的色彩。珊瑚“彩化”與海水溫度升高有關(guān)，是珊瑚應(yīng)對(duì)環(huán)境變化所帶來(lái)的生存壓力的方式。根據(jù)觀察，“彩化”現(xiàn)象有助于共生海藻的恢復(fù)。在海水溫度回歸正常之后，一些“彩化”的珊瑚得以恢復(fù)生機(jī)。但如果溫度不斷升高，則依舊會(huì)導(dǎo)致珊瑚死亡。對(duì)這段文字理解正確的是：A、“白化”是珊瑚應(yīng)對(duì)環(huán)境變化的一種自我拯救方式B、珊瑚“彩化”由海水溫度升高引起，溫度越高顏色越鮮艷C、共生的海藻死亡會(huì)導(dǎo)致珊瑚失去原有色彩，出現(xiàn)“白化”現(xiàn)象D、隨著溫度的不斷升高，一些“彩化”的珊瑚得以恢復(fù)生機(jī)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)不正確，由“珊瑚‘彩化’與海水溫度升高有關(guān)，是珊瑚應(yīng)對(duì)環(huán)境變化所帶來(lái)的生存壓力的方式”可知，“彩化”是珊瑚應(yīng)對(duì)環(huán)境變化的一種自我拯救方式，而非“白化”，排除。B項(xiàng)不正確，“溫度越高顏色越鮮艷”文段未涉及，無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)正確，可由“由于環(huán)境變遷，共生的海藻或死亡或離開(kāi)，導(dǎo)致珊瑚失去原有色彩，變得灰白，這是珊瑚的‘白化’現(xiàn)象”得出，當(dāng)選。D項(xiàng)不正確，由“在海水溫度回歸正常之后，一些‘彩化’的珊瑚得以恢復(fù)生機(jī)”可知，“隨著溫度的不斷升高”表述錯(cuò)誤。故本題選C。48、很多時(shí)候，我們講“執(zhí)法如山”，強(qiáng)調(diào)法律的嚴(yán)肅性。但法律不僅具有懲和罰的功能，還有幫和引的作用，執(zhí)法主體也要注意工作的方式方法，依法執(zhí)行的同時(shí)堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)“執(zhí)法如山”與“執(zhí)法如水”的統(tǒng)一。水有因勢(shì)利導(dǎo)之智、百折不撓之勇、隨物賦形之美。柔弱之水，亦有萬(wàn)鈞之力。只有既堅(jiān)持法律的剛性，又發(fā)揮執(zhí)法的柔性，將司法的權(quán)威和公信力建立在愛(ài)民、親民、為民的基礎(chǔ)上，才能真正樹(shù)立起以人民為中心的法治理念。對(duì)這段文字理解不正確的一項(xiàng)是：A、“執(zhí)法如山”強(qiáng)調(diào)法律的剛性，“執(zhí)法如水”強(qiáng)調(diào)法律的柔性B、“執(zhí)法如山”強(qiáng)調(diào)法律的懲罰功能，“執(zhí)法如水”強(qiáng)調(diào)法律的幫引功能C、“執(zhí)法如山”強(qiáng)調(diào)恪守法律，“執(zhí)法如水”強(qiáng)調(diào)以人為本D、“執(zhí)法如山”強(qiáng)調(diào)法律的嚴(yán)肅性，“執(zhí)法如水”強(qiáng)調(diào)法律的公信力標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A、B、C三項(xiàng)理解正確，均可由“但法律不僅具有懲和罰的功能……實(shí)現(xiàn)‘執(zhí)法如山’與‘執(zhí)法如水’的統(tǒng)一”“只有既堅(jiān)持法律的剛性，又發(fā)揮執(zhí)法的柔性”推出，排除。D項(xiàng)理解不正確，由“只有既堅(jiān)持法律的剮性，又發(fā)揮執(zhí)法的柔性，將司法的權(quán)威和公信力建立在愛(ài)民、親民、為民的基礎(chǔ)上，才能真正樹(shù)立起以人民為中心的法治理念”可知，“‘執(zhí)法如水’強(qiáng)調(diào)法律的公信力”表述有誤，當(dāng)選。故本題選D。49、3000多年前，筷子誕生于中國(guó)。漢代時(shí)向東傳入朝鮮半島，隋代時(shí)傳入日本，唐代前后風(fēng)靡越南以及東南亞地區(qū)。17世紀(jì)早中期，筷子現(xiàn)身于歐洲來(lái)華傳教士的游記和信札之中，或許是因?yàn)楂C奇，或許是因?yàn)榉奖悖曜颖蝗M(jìn)他們的行囊，開(kāi)始零星地登陸歐洲，并被擺上了歐洲皇室和貴族的餐桌。20世紀(jì)初，隨著中餐、日餐等東方飲食在世界各地的流行，尤其是外賣以及一次性筷子的出現(xiàn)，筷子在全世界的旅行明顯加速，逐步成為歐美普通人都熟悉的東方餐具。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是：A、作為一種東方餐具筷子最早出現(xiàn)于中國(guó)B、隋代時(shí)筷子由朝鮮半島傳入日本C、17世紀(jì)筷子被傳教士引入并很快風(fēng)靡歐美D、筷子在世界的普及促進(jìn)了東方飲食的流行標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)正確，可由“3000多年前，筷子誕生于中國(guó)”得出，當(dāng)選。B項(xiàng)不正確，由“漢代時(shí)向東傳人朝鮮半島，隋代時(shí)傳入日本”可知，隋代時(shí)筷子由中國(guó)傳入日本而非“由朝鮮半島傳入日本”，屬于無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)不正確，由“17世紀(jì)早中期，筷子現(xiàn)身于歐洲來(lái)華傳教士的游記和信札之中，……開(kāi)始零星地登陸歐洲，并被擺上了歐洲皇室和貴族的餐桌”可知，“很快風(fēng)靡歐美”表述有誤，排除。D項(xiàng)不正確，由“隨著中餐、日餐等東方飲食在世界各地的流行，尤其是外賣以及一次性筷子的出現(xiàn)，筷子在全世界的旅行明顯加速，逐步成為歐美普通人都熟悉的東方餐具”可知，東方飲食的流行促進(jìn)了筷子在世界的普及，而非“筷子在世界的普及促進(jìn)了東方飲食的流行”，屬于因果倒置，排除。故本題選A。50、有媒體稱，科創(chuàng)板第一天造就億萬(wàn)富翁124個(gè)，并完整列出了這些人的持股市值。這種視角，儼然視科創(chuàng)板為一個(gè)新的財(cái)富排行榜。那么多企業(yè)股票上市，股東所持股票增值了，這是不必回避的事實(shí)。但這種只“談錢”的趣味，遮蔽了國(guó)家設(shè)立科創(chuàng)板的初衷與所要達(dá)到的目的。科創(chuàng)板支撐著中國(guó)的科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，上市的科創(chuàng)型企業(yè)已經(jīng)不是股東、實(shí)控人的私產(chǎn)，而是國(guó)家關(guān)鍵核心技術(shù)的創(chuàng)新源，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的引擎群。只看到錢，是貶低了中國(guó)科創(chuàng)型創(chuàng)業(yè)家的格局與精神境界。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、科創(chuàng)板折射社會(huì)投機(jī)心理B、科創(chuàng)板不是新的財(cái)富排行榜C、謹(jǐn)防科創(chuàng)板催生資產(chǎn)泡沫D、科創(chuàng)板承載的科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先介紹有媒體對(duì)科創(chuàng)板造富能力的解讀；然后說(shuō)明這種視角儼然視科創(chuàng)板為一個(gè)新的財(cái)富排行榜；接著指出雖然科創(chuàng)板股東股票增值是事實(shí)，但是這種只“談錢”的趣味遮蔽了國(guó)家設(shè)立科創(chuàng)板的初衷與所要達(dá)到的目的，貶低了中國(guó)科創(chuàng)型創(chuàng)業(yè)家的格局與精神境界。綜合可知，文段是對(duì)部分媒體只看到科創(chuàng)板使股東財(cái)富增值這一方面的淺薄思維進(jìn)行批判，B項(xiàng)“科創(chuàng)板不是新的財(cái)富排行榜”明確提出作者觀點(diǎn)，作為標(biāo)題恰當(dāng)。A項(xiàng)“社會(huì)投機(jī)心理”、C項(xiàng)“催生資產(chǎn)泡沫”文段均未涉及，排除。D項(xiàng)未體現(xiàn)作者對(duì)“只談錢”錯(cuò)誤傾向的批判，排除。故本題選B。51、在文化旅游產(chǎn)業(yè)火熱發(fā)展的今天，古城鎮(zhèn)保護(hù)開(kāi)發(fā)成為一個(gè)熱門(mén)話題。如何讓歷經(jīng)風(fēng)雨的古城能夠真正吸引游客、承載游客、留住游客，對(duì)于當(dāng)?shù)貋?lái)說(shuō)是頗具考驗(yàn)的。一些古城開(kāi)發(fā)改造中出現(xiàn)大拆大建、拆真建假、過(guò)度商業(yè)化等問(wèn)題，已經(jīng)引起主管部門(mén)的關(guān)注和社會(huì)輿論詬病。就像當(dāng)前美容界流行的“微整形”手術(shù)，古城改造也要避免傷筋動(dòng)骨、改頭換面，而是在盡可能保留原始風(fēng)貌、韻味的前提下，對(duì)一些缺陷和瑕疵進(jìn)行精準(zhǔn)調(diào)整、細(xì)節(jié)優(yōu)化，達(dá)到整體形象提升的效果。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、古城保護(hù)與商業(yè)開(kāi)發(fā)怎樣并舉B、古城改造需要“微整”的智慧C、古城改造要呵護(hù)好古城的“魂”D、大拆大建式的古城改造當(dāng)休矣標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先提出在文化旅游產(chǎn)業(yè)火熱發(fā)展的今天，如何讓歷經(jīng)風(fēng)雨的古城能夠真正吸引游客、承載游客、留住游客之問(wèn)；然后介紹了一些古城開(kāi)發(fā)改造中出現(xiàn)大拆大建、拆真建假、過(guò)度商業(yè)化等問(wèn)題；最后明確觀點(diǎn)——古城改造要避免傷筋動(dòng)骨、改頭換面，而是在盡可能保留原始風(fēng)貌、韻味的前提下進(jìn)行“微整”。B項(xiàng)與末句觀點(diǎn)相符，作為標(biāo)題契合主旨。A項(xiàng)僅提出問(wèn)題，而文段重點(diǎn)在于末句的具體措施，排除。C項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)要呵護(hù)好古城的原始風(fēng)貌、韻昧，未提到要達(dá)到這一效果而應(yīng)該采取的具體措施，概括不全面，排除。D項(xiàng)僅提到古城改造不應(yīng)大拆大建，未明確應(yīng)該怎么做，排除。故本題選B。52、人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展史表明，市場(chǎng)是配置資源最有效率的形式，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上就是市場(chǎng)決定資源配置的經(jīng)濟(jì)。但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式不是一成不變的，也并非只有一種，而是多種多樣的。歷史、文化、現(xiàn)實(shí)國(guó)情等因素決定了不同國(guó)家的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式各不相同，即使在發(fā)達(dá)國(guó)家中市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式也不相同。例如，法國(guó)、德國(guó)、日本和韓國(guó)在發(fā)展過(guò)程中形成了具有自身特點(diǎn)、不同于英美兩國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式。這段文字接下來(lái)最有可能闡述的是：A、各種市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的共性B、影響一國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的因素C、法國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的特點(diǎn)D、英美市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的形成過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先介紹市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)；然后說(shuō)明市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式是多種多樣的，即使在發(fā)達(dá)國(guó)家中市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式也不相同；最后以“例如”舉例說(shuō)明法國(guó)、德國(guó)、日本和韓國(guó)在發(fā)展過(guò)程中形成了具有自身特點(diǎn)、不同于英美兩國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式。根據(jù)話題一致原則，下文最有可能延續(xù)末句話題，具體介紹法、德、日、韓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的特點(diǎn)，C項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段關(guān)注的是各國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的不同點(diǎn)而非共同點(diǎn)，排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤，由“歷史、文化、現(xiàn)實(shí)國(guó)情等因素決定了不同國(guó)家的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式各不相同”可知，影響因素文段已有涉及，不會(huì)在下文再次提及，排除。D項(xiàng)錯(cuò)誤，末句落腳點(diǎn)在法、德、日、韓的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式而非英美的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式，排除。故本題選C。53、在傳統(tǒng)印象中，農(nóng)村孩子的近視率遠(yuǎn)低于城市孩子。然而，這一固有思維正在被悄然打破。數(shù)據(jù)顯示，近年來(lái)農(nóng)村學(xué)生近視率快速上升，已開(kāi)始超過(guò)城市。導(dǎo)致這一問(wèn)題的罪魁禍?zhǔn)?，就是電子產(chǎn)品。去年，一項(xiàng)針對(duì)留守兒童手機(jī)使用狀況的調(diào)查顯示，在貴州、安徽、江蘇等留守家庭集中地區(qū)，不少農(nóng)村兒童的上網(wǎng)時(shí)間竟然高于城市兒童，部分地區(qū)有超過(guò)31％的留守兒童暑期每天耗在手機(jī)上的時(shí)間超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。此次發(fā)布的《中國(guó)兒童發(fā)展報(bào)告(2019)》，進(jìn)一步證實(shí)了農(nóng)村兒童電子產(chǎn)品使用時(shí)間明顯高于城市兒童。這段文字接下來(lái)最有可能闡述：A、留守兒童問(wèn)題應(yīng)引起社會(huì)更多關(guān)注B、電子產(chǎn)品依賴對(duì)兒童成長(zhǎng)的危害C、應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管讓網(wǎng)絡(luò)有害信息遠(yuǎn)離兒童D、農(nóng)村兒童熱衷于電子產(chǎn)品的原因標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先介紹近年來(lái)農(nóng)村學(xué)生近視率開(kāi)始超過(guò)城市這一“反常”現(xiàn)象；然后指出導(dǎo)致這一問(wèn)題的罪魁禍?zhǔn)自谟陔娮赢a(chǎn)品；接著援引數(shù)據(jù)說(shuō)明農(nóng)村兒童電子產(chǎn)品使用時(shí)間明顯高于城市兒童。由此可知，“農(nóng)村兒童依賴電子產(chǎn)品”為文段討論話題，下文應(yīng)與此相關(guān)。A項(xiàng)未提到“電子產(chǎn)品”，B、C兩項(xiàng)未提到“農(nóng)村”，且文段側(cè)重農(nóng)村兒童上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，未提到“網(wǎng)絡(luò)有害信息”，均可排除。D項(xiàng)說(shuō)明農(nóng)村兒童依賴電子產(chǎn)品的原因，有可能是下文闡述的內(nèi)容。故本題選D。54、文化從一種習(xí)俗和個(gè)人創(chuàng)造力而來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^(guò)系統(tǒng)規(guī)范的教育而獲得，這在隋唐時(shí)代有了顯著表現(xiàn)，那就是科舉考試的發(fā)明和普及?？婆e考試固然為國(guó)家迅速培養(yǎng)自己需要的人才提供了便利，但這種功利性的培養(yǎng)必然是扼殺文化的原創(chuàng)力。所謂教育愈多，愈加扼殺靈性，遠(yuǎn)離一個(gè)民族固有的風(fēng)俗習(xí)性。這從來(lái)是個(gè)悖論。唐朝最偉大的詩(shī)人李白就沒(méi)有走考試這條捷徑，而是依靠自己的“天才”成就了他的千古英名。這段文字中的“悖論”指的是：A、一個(gè)民族教育事業(yè)愈發(fā)達(dá)創(chuàng)新能力愈薄弱B、教育培養(yǎng)人才的同時(shí)扼殺了文化的原創(chuàng)力C、教育愈多則愈遠(yuǎn)離民族固有的風(fēng)俗習(xí)性D、文化轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^(guò)系統(tǒng)規(guī)范的教育而獲得標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：由“這從來(lái)是個(gè)悖論”可知，其所指代的內(nèi)容應(yīng)在前文。由“悖論”本身所包含的矛盾性可知，正確答案應(yīng)包含兩層看似矛盾的結(jié)論。原文說(shuō)的是教育對(duì)個(gè)人靈性的扼殺作用，B項(xiàng)正確，A項(xiàng)偷換為整個(gè)民族教育事業(yè)對(duì)創(chuàng)新能力的影響，與文意不符，排除。C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)兩方面的矛盾性，“教育愈多”并不能體現(xiàn)教育產(chǎn)生的積極影響，排除。D項(xiàng)說(shuō)的是文化獲得途徑的轉(zhuǎn)變，與“悖論”的定義不相符，排除。故本題選B。55、蒙田說(shuō)：“初學(xué)者的無(wú)知在于未學(xué)，而學(xué)者的無(wú)知在于學(xué)后?！币馑际钦f(shuō)，第一種無(wú)知是連字都不識(shí)，當(dāng)然談不上有學(xué)問(wèn)；第二種無(wú)知卻是錯(cuò)讀了許多書(shū)，反而變得無(wú)知。“初學(xué)者”的無(wú)知容易辨別、也容易避免；但是“讀書(shū)讀得越多越好”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)似乎更能迷惑人，因此有必要審慎選擇閱讀的書(shū)目，以免讀得越多就偏離得越遠(yuǎn)。根據(jù)這段文字，“初學(xué)者的無(wú)知”和“學(xué)者的無(wú)知”：A、都是缺乏正確引導(dǎo)造成的B、既容易區(qū)分又經(jīng)常被混淆C、都是求知過(guò)程中難以避免的D、是兩種不同學(xué)習(xí)經(jīng)歷的反映標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：由“連字都不識(shí)，當(dāng)然談不上有學(xué)問(wèn)”可知，“初學(xué)者的無(wú)知”是因?yàn)橹R(shí)的匱乏而導(dǎo)致的無(wú)知，而不是缺乏正確引導(dǎo)造成的，排除A。B項(xiàng)，兩種無(wú)知“容易區(qū)分又經(jīng)常被混淆”從文段中無(wú)法得出，排除。由“‘初學(xué)者’的無(wú)知容易辨別、也容易避免”可知，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。由“第一種無(wú)知是連字都不識(shí)……；第二種無(wú)知……反而變得無(wú)知”可知，D項(xiàng)正確。故本題選D。56、①如何補(bǔ)齊法律短板，當(dāng)然首先要靠立法②事實(shí)上，一直以來(lái)在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理上，我國(guó)都有“司法先行”的慣例，一些優(yōu)秀的司法案例往往是網(wǎng)絡(luò)法治前進(jìn)的標(biāo)志③但是必須承認(rèn)，任何時(shí)候立法都具有滯后性，我們很難期望在日新月異、蓬勃發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟(jì)中，立法可以隨時(shí)跟進(jìn)④近年來(lái)，以電子商務(wù)、云計(jì)算和AI為依托的數(shù)字經(jīng)濟(jì)，已經(jīng)成為工業(yè)革命之后新一輪的產(chǎn)業(yè)革命⑤所以，我們期待更多好的司法案例為我國(guó)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)治理提供成功的經(jīng)驗(yàn)與樣本⑥新事物必然帶來(lái)新問(wèn)題，不可否認(rèn)，面對(duì)這些新問(wèn)題，我們的法律還存在諸多短板將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、④①③⑥⑤②B、⑥①④③⑤②C、④⑥①③②⑤D、⑥③④②①⑤標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：觀察選項(xiàng)可知，首句在④、⑥之間選擇。⑥中包含指代詞“這些”，置于首句指代不明，且④以“近年來(lái)”開(kāi)頭，屬于對(duì)背景的論述，故④更適合作為首句，排除B、D。⑥末尾提到“法律還存在諸多短板”，①開(kāi)頭提到“如何補(bǔ)齊法律短板”，因此⑥應(yīng)在①之前，排除A。驗(yàn)證C，④介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)的背景，⑥引出由此帶來(lái)的法律短板，①③指出立法解決這一問(wèn)題的局限性，②⑤給出對(duì)策，即司法案例先行可為創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)治理提供經(jīng)驗(yàn)與樣本。邏輯無(wú)誤。故本題選C。57、①到了某個(gè)城市，想了解它的最快方式，便是去夜市看看②夜市對(duì)于一個(gè)城市而言，其重要性不言而喻③在不少城市，夜市甚至成為旅游景點(diǎn)，成為一種文化符號(hào)，乃至成為一座城市名動(dòng)全國(guó)的標(biāo)簽，后者如南京夫子廟夜市、杭州河坊街夜市④此時(shí)，便仿佛與這座城