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考點(diǎn)研析課堂歸納
隨堂演練
課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練第1頁(yè)第3講生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)第2頁(yè)考綱要求全國(guó)課標(biāo)卷五年考頻統(tǒng)計(jì)高考預(yù)期1.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)Ⅰ2.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)基本規(guī)律及應(yīng)用Ⅱ全國(guó)Ⅰ,T5,全國(guó)Ⅱ,T31(1)(2)全國(guó)Ⅱ,T4,全國(guó)Ⅱ,T31(2)全國(guó)乙,T5,全國(guó)乙,T5對(duì)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功效常結(jié)合食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行命題第3頁(yè)考點(diǎn)1生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)1.生態(tài)系統(tǒng)范圍(1)概念:由________與它________相互作用而形成統(tǒng)一整體。(2)范圍:________。(3)地球上最大生態(tài)系統(tǒng)是________。答案:1.(1)生物群落無機(jī)環(huán)境(2)有大有小(3)生物圈第4頁(yè)答案:2.(1)物質(zhì)和能量(2)①-c-Ⅰ
②-a-Ⅱ
③-b-Ⅲ第5頁(yè)3.生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(1)食物鏈第6頁(yè)①食物鏈起點(diǎn)一定是______,后面營(yíng)養(yǎng)級(jí)是______。②次級(jí)消費(fèi)者在食物鏈中屬于________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。③食物鏈中表達(dá)種間關(guān)系是________。(2)食物網(wǎng):因?yàn)橐粋€(gè)生物食物起源可能來自______生物,且某種生物可能為______生物所食,所以一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)往往是由各種食物鏈交織而成,從而組成食物網(wǎng)。答案:3.(1)①生產(chǎn)者消費(fèi)者②第三③捕食(2)各種各種第7頁(yè)[判斷正誤]1.土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)分解者。(√)2.稻田生態(tài)系統(tǒng)中分解者能將鴨糞便分解成無機(jī)物以促進(jìn)水稻生長(zhǎng)。(√)3.全部生產(chǎn)者都是植物,全部動(dòng)物都是消費(fèi)者,全部細(xì)菌和真菌都是分解者。(×)4.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)指就是食物鏈和食物網(wǎng)。(×)5.三級(jí)消費(fèi)者在食物鏈中屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(√)6.草、鹿、兔、狼、狐和土壤中微生物共同形成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。(×)第8頁(yè)[熱圖思索]如圖表示某陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:第9頁(yè)(1)圖中共有幾條食物鏈?請(qǐng)寫出最長(zhǎng)食物鏈。提醒:圖中共有8條食物鏈,其中最長(zhǎng)食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹。(2)假如大量引入兔,短時(shí)間內(nèi)會(huì)對(duì)其它生物數(shù)量造成怎樣影響?提醒:狐數(shù)量會(huì)增加,其它生物數(shù)量會(huì)因兔大量吃草而降低。第10頁(yè)題型一生態(tài)系統(tǒng)成份判斷1.生態(tài)系統(tǒng)各成份判斷關(guān)鍵(1)判斷生產(chǎn)者時(shí)要注意是否為自養(yǎng)型生物,若為自養(yǎng)型生物,則為生產(chǎn)者。(2)判斷消費(fèi)者時(shí)要尤其注意異養(yǎng)型、非腐生等關(guān)鍵詞,植物、微生物都有可能成為消費(fèi)者。(3)判斷分解者主要依據(jù)是能否把動(dòng)植物遺體、殘枝敗葉等轉(zhuǎn)變成無機(jī)物,即營(yíng)腐生生活,如蚯蚓。第11頁(yè)2.注意生態(tài)系統(tǒng)成份認(rèn)識(shí)誤區(qū)錯(cuò)誤說法特例細(xì)菌都是分解者硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物,屬于生產(chǎn)者;寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者動(dòng)物都是消費(fèi)者禿鷲、蚯蚓、蜣螂等以動(dòng)、植物殘?bào)w為食腐食性動(dòng)物屬于分解者生產(chǎn)者是綠色植物藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等自養(yǎng)原核生物也是生產(chǎn)者,應(yīng)該說生產(chǎn)者包含綠色植物植物都是生產(chǎn)者菟絲子營(yíng)寄生生活,屬于消費(fèi)者第12頁(yè)例如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成份之間關(guān)系。以下相關(guān)敘述中,正確是(
)第13頁(yè)A.1和2所包含全部種群組成群落B.3代表一定是原核生物C.4能夠表示大氣中CO2D.①代表光合作用,②代表呼吸作用[解析]
依據(jù)四種組成成份之間相互關(guān)系,可知1為生產(chǎn)者、2為消費(fèi)者、3為分解者、4為非生物物質(zhì)和能量,①表示捕食、②表示呼吸作用,D錯(cuò)誤;群落由全部生物組成,A錯(cuò)誤;分解者為營(yíng)腐生生活細(xì)菌、真菌以及一些小動(dòng)物,B錯(cuò)誤;大氣中CO2庫(kù)屬于非生物物質(zhì)和能量,C正確。[答案]
C第14頁(yè)生態(tài)系統(tǒng)中各成份判斷1.依據(jù)雙向箭頭A
D確定二者必定是非生物物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者。第15頁(yè)2.依據(jù)箭頭指向判斷各成份(1)A有三個(gè)指出,應(yīng)為生產(chǎn)者。(2)D有三個(gè)指入,為非生物物質(zhì)和能量。(3)B和C一個(gè)為消費(fèi)者,另一個(gè)為分解者,A(生產(chǎn)者)和B均指向C,則C為分解者。第16頁(yè)[題組精練]1.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者敘述,正確是(
)A.營(yíng)腐生生活細(xì)菌不一定是分解者,而有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者B.分解者將動(dòng)植物遺體中有機(jī)物分解成無機(jī)物,能夠供綠色植物再利用C.分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來能量,可供綠色植物同化作用再利用D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者第17頁(yè)解析:選B。營(yíng)腐生生活細(xì)菌屬于分解者;分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來能量,只能供給分解者本身生命活動(dòng)需要;分解者不一定都是微生物,如營(yíng)腐生生活動(dòng)物也屬于分解者,微生物也不一定都是分解者,營(yíng)寄生生活細(xì)菌屬于消費(fèi)者,自養(yǎng)型細(xì)菌屬于生產(chǎn)者。第18頁(yè)2.以下相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成份敘述,正確是(
)A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者,都能夠進(jìn)行光合作用,把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物B.動(dòng)物都是消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物為初級(jí)消費(fèi)者C.分解者都是腐生生物,是生態(tài)系統(tǒng)不可缺乏成份D.非生物物質(zhì)和能量是指陽(yáng)光、水、空氣、細(xì)菌等第19頁(yè)解析:選C。自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者,但不一定都能夠進(jìn)行光合作用,如硝化細(xì)菌,其進(jìn)行是化能合成作用;動(dòng)物不一定都是消費(fèi)者,如蚯蚓屬于分解者;分解者都是腐生生物,是生態(tài)系統(tǒng)不可缺乏成份,它們能將有機(jī)物分解成無機(jī)物,讓有機(jī)物返回?zé)o機(jī)環(huán)境;非生物物質(zhì)和能量主要包含陽(yáng)光、熱能、水、空氣、無機(jī)鹽等,細(xì)菌是生物,不屬于非生物物質(zhì)和能量。第20頁(yè)題型二食物鏈與食物網(wǎng)分析1.表格數(shù)據(jù)形式直接展現(xiàn)(能量值)構(gòu)建食物鏈(網(wǎng))下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果,表中A、B、C、D分別表示不一樣營(yíng)養(yǎng)級(jí),Pg表示生物同化作用固定能量總量。營(yíng)養(yǎng)級(jí)ABCDPg15.9870.71.9141.0所以依據(jù)能量多少和傳遞效率10%~20%能夠確定食物鏈為B→D→A→C。第21頁(yè)2.表格數(shù)據(jù)形式間接展現(xiàn)(重金屬、DDT等濃度)構(gòu)建食物鏈(網(wǎng))如某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)殘留有機(jī)汞情況以下表:生物體ABCDE有機(jī)汞濃度/(mg·L-1)0.0570.51680.39第22頁(yè)注意本表直接展現(xiàn)是某生物體有機(jī)汞濃度,并非能量值。有機(jī)汞存在生物富集現(xiàn)象,即伴隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)增加,汞濃度增加,二者在數(shù)值上呈正相關(guān),所以從表中有機(jī)汞濃度大小可推知該生物營(yíng)養(yǎng)級(jí)高低,從而判斷各生物能量值大小。其食物鏈(網(wǎng))如右圖第23頁(yè)3.依據(jù)題干提供各種圖形信息構(gòu)建食物鏈(網(wǎng))圖1和圖2都是以每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中有機(jī)物多少為依據(jù),圖1中食物鏈?zhǔn)潜住摇?;圖2中食物鏈?zhǔn)潜 住?;圖3表示是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)圖解,D是生產(chǎn)者,A是消費(fèi)者,B是分解者,C是無機(jī)環(huán)境,其中食物鏈?zhǔn)荄→A。第24頁(yè)例某島嶼居民與該島上植物、兔、鼠、鼬和鷹組成食物網(wǎng)如圖。以下敘述錯(cuò)誤是(
)A.兔與人種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)B.若去除鼬,則草原容納鷹數(shù)量會(huì)增加C.大量捕殺鼬會(huì)造成鼠種內(nèi)斗爭(zhēng)增強(qiáng)D.植物中能量能經(jīng)過5條食物鏈傳遞給鷹第25頁(yè)[解析]
兔和人有共同食物起源,二者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,同時(shí)兔也能被人捕食,二者存在捕食關(guān)系,A項(xiàng)正確;鼬和鷹都能捕食兔和鼠,若鼬降低時(shí),鷹缺乏競(jìng)爭(zhēng),數(shù)量會(huì)增多,B項(xiàng)正確;大量捕殺鼬時(shí),鼠數(shù)量會(huì)增多,種內(nèi)斗爭(zhēng)會(huì)增強(qiáng),C項(xiàng)正確;植物到鷹食物鏈有4條,D項(xiàng)錯(cuò)誤。[答案]
D第26頁(yè)食物網(wǎng)中生物數(shù)量改變分析與判斷1.食物鏈第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物降低,相關(guān)生物都降低。2.“天敵”降低,被捕食者數(shù)量增加,但伴隨數(shù)量增加,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,種群密度還要下降,直到趨于穩(wěn)定。第27頁(yè)3.“中間”營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物降低情況,舉例以下:若青蛙突然降低,則以它為食蛇將降低,鷹過多捕食兔和鳥,從而造成兔、鳥降低,因鷹不只捕食蛇一個(gè)生物,它能夠依靠其它食物起源維持?jǐn)?shù)量基本不變。第28頁(yè)[題組精練]1.(·山東威海期末)如圖表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間關(guān)系,以下相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤是(
)A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者B.丙屬于次級(jí)消費(fèi)者C.丙能夠?yàn)榧滋峁o機(jī)鹽D.丙不屬于食物鏈第29頁(yè)解析:選B。從圖中三種成份關(guān)系能夠判斷出,甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者。分解者能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解,產(chǎn)生無機(jī)鹽被生產(chǎn)者利用。食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成,分解者不參加食物鏈組成。第30頁(yè)2.(·廣西南寧高三月考)如圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)不一樣種群生長(zhǎng)繁衍情況。已知種群C是自養(yǎng)生物,以下說法不正確是(
)第31頁(yè)A.該生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)單食物鏈可表示為C→B→AB.種群B在第3~7年時(shí)間內(nèi)個(gè)體數(shù)下降是因?yàn)锳增加和C降低C.B和A存在能加緊該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)D.一定自然區(qū)域內(nèi),A、B、C三個(gè)種群中全部生物組成生物群落第32頁(yè)解析:選D。依據(jù)三個(gè)種群個(gè)體數(shù)量改變關(guān)系,能量流動(dòng)特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐層遞減,分析出該生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)單食物鏈可表示為C→B→A,A正確。種群B在第3~7年時(shí)間內(nèi)個(gè)體數(shù)下降是因?yàn)锳捕食者數(shù)量增加、C食物起源降低,B正確。B和A這些消費(fèi)者存在能加緊該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán),C正確。一定自然區(qū)域內(nèi),全部生物組成生物群落,D錯(cuò)誤。第33頁(yè)考點(diǎn)2生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)1.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)概念了解答案:1.固定太陽(yáng)能總量食物鏈和食物網(wǎng)化學(xué)能第34頁(yè)答案:化學(xué)能熱能第35頁(yè)2.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程分析(1)補(bǔ)充圖中標(biāo)號(hào)代表內(nèi)容甲:________,乙:________,丙:________,?。篲_______,戊:________。答案:2.(1)生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者呼吸作用分解者第36頁(yè)(2)生態(tài)系統(tǒng)所需能量最終起源是________。(3)能量輸入生物群落路徑主要是____________。(4)據(jù)圖分析食物鏈中甲營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量去向①經(jīng)過本身________以________形式散失。②被________同化。③殘枝敗葉、遺體殘骸等被________分解。④未被利用。答案:(2)太陽(yáng)能(3)生產(chǎn)者光合作用(4)①呼吸作用熱能②下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)③分解者第37頁(yè)3.能量流動(dòng)特點(diǎn)及意義(1)能量傳遞效率:指__________之間________比值。(2)能量流動(dòng)兩個(gè)特點(diǎn):________、________。(3)研究意義:①幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)________,使能量得到最有效利用。②幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中________關(guān)系,使能量連續(xù)高效地流向________部分。答案:3.(1)相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量(2)單向流動(dòng)逐層遞減(3)①人工生態(tài)系統(tǒng)②能量流動(dòng)對(duì)人類最有益第38頁(yè)[判斷正誤]1.生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無能量輸入和散失。(×)2.生產(chǎn)者固定能量除用于本身呼吸外,其余均流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(×)3.直接以低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多能量。(×)4.拔去田地中雜草是人為地調(diào)整能量流動(dòng)方向,能夠提升生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率。(×)5.兔吃草后排出糞便中能量是兔同化量一部分。(×)6.一只狼捕食了一只兔子,該狼取得了兔子能量10%~20%。(×)第39頁(yè)[熱圖思索]如圖表示能量在兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間流動(dòng)過程,請(qǐng)據(jù)圖思索以下問題:第40頁(yè)(1)第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量與其攝入量和糞便量有怎樣關(guān)系?(2)上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化總能量是不是全部流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?為何?答案:(1)同化量=攝入量-糞便量。(2)不是。一部分能量被本身呼吸所消耗,還有一部分被分解者所利用,總有一部分能量未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用。第41頁(yè)題型一生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程和特點(diǎn)分析1.流經(jīng)某營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量起源和去向(以初級(jí)消費(fèi)者為例)在不一樣出題情境中,某營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量有1個(gè)起源,不過能夠有2、3或4個(gè)去向。
詳細(xì)含義定量關(guān)系1個(gè)起源初級(jí)消費(fèi)者同化(注意不是初級(jí)消費(fèi)者攝入)能量某營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量=攝入量-糞便中能量第42頁(yè)2個(gè)去向呼吸作用消耗,用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖即儲(chǔ)存在該個(gè)體有機(jī)物中同化量=呼吸消耗量+用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖能量3個(gè)去向呼吸作用消耗、次級(jí)消費(fèi)者同化、流向分解者同化量=呼吸消耗量+次級(jí)消費(fèi)者同化量+流向分解者能量用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖能量=次級(jí)消費(fèi)者同化量+流向分解者能量第43頁(yè)4個(gè)去向呼吸作用消耗、次級(jí)消費(fèi)者同化、流向分解者、未被利用同化量=呼吸消耗量+次級(jí)消費(fèi)者同化量+流向分解者能量+未被利用能量用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖能量=次級(jí)消費(fèi)者同化量+流向分解者能量+未被利用能量第44頁(yè)2.能量流動(dòng)特點(diǎn)第45頁(yè)例如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,以下敘述不正確是(
)第46頁(yè)A.將乙和丙糞便作為有機(jī)肥還田,能夠提升能量傳遞效率B.從乙到丙能量傳遞效率為15%C.能量流動(dòng)是從甲固定太陽(yáng)能開始,流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量為1250kJD.食物鏈營(yíng)養(yǎng)關(guān)系普通不可逆,這決定了能量流動(dòng)單向性第47頁(yè)[解析]
將乙和丙糞便作為有機(jī)肥還田,為作物提供了無機(jī)鹽,但不能提升能量傳遞效率;從乙到丙能量傳遞效率為30÷200×100%=15%;能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開始,流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能=175+200+875=1250kJ;食物鏈營(yíng)養(yǎng)關(guān)系普通不可逆,這決定了能量流動(dòng)單向性。[答案]
A第48頁(yè)面對(duì)主要概念區(qū)分1.能量傳遞效率≠能量利用率。能量傳遞效率:能量沿食物鏈流動(dòng),以營(yíng)養(yǎng)級(jí)為“單位”,傳遞效率為10%~20%。能量利用率:流入最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量占生產(chǎn)者能量比值;考慮分解者參加,以實(shí)現(xiàn)能量多級(jí)利用。第49頁(yè)2.?dāng)z入量≠同化量。攝入量指動(dòng)物取食總量,能夠了解為動(dòng)物食物總量。同化量指動(dòng)物經(jīng)過消化和吸收后轉(zhuǎn)化為本身能量。關(guān)系:同化量=攝入量-糞便量。同化量才是真正流經(jīng)某營(yíng)養(yǎng)級(jí)總能量。糞便中能量不是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量,而是上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量一部分,比如羊吃草,羊糞便中能量是草同化能量,并不屬于羊。第50頁(yè)[題組精練]1.下列圖為生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動(dòng)情況示意圖,①②③④⑤⑥各代表一定能量,相關(guān)敘述正確是(
)第51頁(yè)A.從能量關(guān)系來看①=②+⑤B.⑥包含初級(jí)消費(fèi)者糞便量C.分解者取得能量最少D.③/②代表初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者能量傳遞效率解析:選D。①是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)總能量,它包含②(流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量)以及⑤(流入分解者中能量)和經(jīng)過生產(chǎn)者呼吸消耗能量;初級(jí)消費(fèi)者排出糞便是食物殘?jiān)瑢儆谏a(chǎn)者同化量不屬于初級(jí)消費(fèi)者能量;最高級(jí)消費(fèi)者取得能量最少。第52頁(yè)2.某同學(xué)繪制了如圖所表示能量流動(dòng)圖解,相關(guān)敘述正確是(
)第53頁(yè)A.生產(chǎn)者固定總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)B.由生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者能量傳遞效率為D2/W1C.初級(jí)消費(fèi)者攝入能量為(A2+B2+C2)D.W1=D1+D2解析:選A。由圖可知,W1為生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能,W1=A1+B1+C1+D1;D1為初級(jí)消費(fèi)者同化能量,D1=A2+B2+C2+D2;因?yàn)楹粑饔孟牟糠帜芰?,所以W1>D1+D2。第54頁(yè)題型二能量流動(dòng)相關(guān)計(jì)算1.能量傳遞效率相關(guān)“最值”計(jì)算(1)食物鏈越短,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)取得能量越多。(2)生物間取食關(guān)系越簡(jiǎn)單,生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中消耗越少。第55頁(yè)詳細(xì)計(jì)算方法以下:
知低營(yíng)養(yǎng)級(jí)求高營(yíng)養(yǎng)級(jí)知高營(yíng)養(yǎng)級(jí)求低營(yíng)養(yǎng)級(jí)取得(需要)能量最多選最短食物鏈、按×20%計(jì)算選最長(zhǎng)食物鏈、按÷10%計(jì)算取得(需要)能量最少選最長(zhǎng)食物鏈、按×10%計(jì)算選最短食物鏈、按÷20%計(jì)算第56頁(yè)2.能量傳遞效率相關(guān)“定值”計(jì)算(1)已確定營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率,不能按“最值”法計(jì)算,而需按詳細(xì)數(shù)值計(jì)算。比如,在食物鏈A→B→C→D中,能量傳遞效率分別為a%、b%、c%,若A能量為M,則D取得能量為M×a%×b%×c%。(2)假如是在食物網(wǎng)中,某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同時(shí)從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)各種生物取得能量,且各路徑所取得生物量百分比確定,則按照各單獨(dú)食物鏈進(jìn)行計(jì)算后合并。第57頁(yè)3.巧用拼圖法處理能量流動(dòng)計(jì)算難點(diǎn)輸入第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量(W1),被分為兩部分:一部分在生產(chǎn)者呼吸作用中以熱能形式散失了(A1),一部分則用于生產(chǎn)者生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖(B1+C1+D1)。而后一部分能量中,包含現(xiàn)存植物體B1、流向分解者C1、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D1,如圖所表示:第58頁(yè)(1)流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定總能量,即W1。將圖中第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化總能量D2“拼回”第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),則剛好等于D1,即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化總能量;再將D1“拼回”第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),則剛好等于生產(chǎn)者固定總能量W1??梢姡谝粋€(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,全部生物總能量都來自W1,全部生物總能量之和都小于W1(呼吸作用消耗緣故)。(2)從圖中能夠看出,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量傳遞效率等于
×100%,普通情況下,能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間傳遞效率為10%~20%。第59頁(yè)[題組精練]1.一只羊在一年內(nèi)吃了100kg草,排出20kg糞,長(zhǎng)了10kg肉(不考慮其它散失),以下相關(guān)說法不正確是(
)A.該羊一年同化量是80kgB.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量傳遞效率為10%C.20kg糞屬于羊未同化能量D.該羊一年呼吸量是70kg第60頁(yè)解析:選B。羊一年同化量=攝入量-糞便量=80(kg)。糞便中能量是羊未同化能量。羊一年呼吸量=同化量-有機(jī)物積累量=70(kg)。題干中未指出草同化量,故不能計(jì)算出第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量傳遞效率。第61頁(yè)2.有一食物網(wǎng)以下列圖所表示。假如能量傳遞效率為10%,各條食物鏈傳遞到庚能量相等,則庚增加1kJ能量,丙最少含多少能量(
)A.550kJ
B.500kJC.400kJ D.100kJ第62頁(yè)解析:選A。設(shè)丙能量為x,經(jīng)丙→丁→己→庚傳遞到庚能量為0.5kJ,則需要丙0.5÷(10%)3=500(kJ),經(jīng)丙→戊→庚傳遞到庚能量為0.5kJ,則需要丙0.5÷(10%)2=50(kJ),即丙最少含500+50=550(kJ)能量。第63頁(yè)3.因?yàn)椤俺喑薄?,一條4kg雜食海洋魚死亡,假如此雜食魚食物有1/2來自植物,1/4來自草食魚類,1/4來自以草食魚類為食小型肉食魚類,能量傳遞效率按20%計(jì)算,該雜食魚從出生到死亡,共需海洋植物(
)A.28kg B.280kgC.16kg D.160kg第64頁(yè)解析:選D。依題意構(gòu)建食物網(wǎng),如圖所表示。從圖中可看出,雜食海洋魚食物來自3條食物鏈,分別是①海洋植物→雜食海洋魚,②海洋植物→草食魚類→雜食海洋魚,③海洋植物→草食魚類→小型肉食魚類→雜食海洋魚。能量傳遞效率按20%計(jì)算,由①得:4×(1/2)÷20%=10(kg);由②得:4×(1/4)÷20%÷20%=25(kg);由③得:4×(1/4)÷20%÷20%÷20%=125(kg)。故共消耗海洋植物量為10+25+125=160(kg)。第65頁(yè)4.右圖為一食物網(wǎng)。若要使丙體重增加x,已知其食用動(dòng)物性食物(乙)所占百分比為a,則最少需要生產(chǎn)者(甲)量為y,那么x與y關(guān)系可表示為(
)A.y=90ax+10x B.y=25ax+5xC.y=20ax+5x D.y=10ax+10x第66頁(yè)解析:選C。由題干中“最少”可知,應(yīng)該按最大傳遞效率20%計(jì)算,a表示動(dòng)物性食物(乙)所占百分比,則1-a表示直接從生產(chǎn)者(甲)取得食物所占百分比,故有(1-a)x÷20%+ax÷20%÷20%=y(tǒng),即y=20ax+5x。第67頁(yè)5.(·云南玉溪一中期中)某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所表示食物網(wǎng),如將C食物百分比由A∶B=1∶1調(diào)整為2∶1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C數(shù)量是原來(
)A.1.375倍 B.1.875倍C.1.273倍
D.0.575倍第68頁(yè)解析:選A。因?yàn)樯a(chǎn)者沒有改變所以流向該生態(tài)系統(tǒng)總能量沒有改變,設(shè)C原來能量為a,則需要A提供能量為1/2a×10×10+1/2a×10;改變食物百分比后C能量設(shè)為b,則需要A提供能量為2/3b×10+1/3b×10×10,依據(jù)題意可得:1/2a×1
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