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文檔簡介
撫順市重點中學2024屆中考試題猜想語文試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.糟蹋蘊籍坦蕩如砥綾羅綢緞B.端祥珍攝不可名狀頹垣斷壁C.悖謬輟學鄭重其是待價而沽D.坍塌惋惜破鏡重圓龍盤虎踞2.下列句子沒有語病的一項是()A.5月5日晚間,針對公眾關注的德云社相聲演員吳鶴臣家人在水滴籌籌款一事,水滴籌官方微博發(fā)布了進行相關調查。B.是否具有完善的制度,關系到能構建起統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系。C.兒童人數(shù)在總人口中的比例創(chuàng)下歷史最低紀錄,反映出日本少子化形勢十分嚴峻。D.軍旅出身的阿迪江幫助新疆籃球隊建立了團隊至上的品質,在短時間內打造了一支鐵血之師。3.下列各句中,加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小組會上,代表們結合實際情況,廣開言路,暢所欲言,為本地區(qū)的經濟發(fā)展獻計獻策。B.我看他不是真隱居,是在待價而沽,希望有人能欣賞他。C.剛剛參觀了城市遠景規(guī)劃展覽的政協(xié)委員們在座談會上高談闊論,暢所欲言,表現(xiàn)出參政議政的極大熱情。D.央視《中國詩詞大會》這個溫文爾雅的節(jié)目走紅,引起社會廣泛關注,節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談論的焦點。4.下列各句中有語病的一項是()A.5月10日,武漢軍運會開閉幕式導演團隊在漢集中亮相。一屆大型的國際運動會能否取得圓滿成功,離不開精彩而富有特色的開閉幕式演出。B.本屆軍運會開閉幕式將圍繞“共享友誼同筑和平”的賽會主題,向世界傳達中華民族對和諧、和平、文明的崇尚與追求。C.開閉幕式的演出環(huán)節(jié),將圍繞軍人、軍隊和軍事文化的藝術展現(xiàn),使軍事元素、人物、事件的詩化敘述,穿插于中華文明之中。D.開閉幕式演出將展示中國軍事文化的底蘊以及對世界軍事的影響,反映“止戈為武”的軍事思想,傳遞中華兒女追求和平的愿望。5.在下面的橫線上填寫相應的句子。___________________,思而不學則殆。(《論語》)令初下,群臣進諫,________________。(《鄒忌諷秦王納諫》)了卻君王天下事,_________________
。(《破陣子》)_____________,窺谷忘反。(《與朱元思書》)畢業(yè)之際,請你從古詩詞中任選兩句表現(xiàn)理想抱負的詩句,作為臨別贈言獻給同學們吧。____________________________________________6.運用課外閱讀積累的知識,完成小題(1)下面文段選自《海底兩萬里》,A處的生物學家是___________,B處的潛艇名稱是_____________。在挪威沿岸一帶的危險海域中,A(生物學家)和尼德·蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了B,結束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環(huán)球旅行。(2)孫悟空共有三次離開唐僧,其中,主動離開的那一次的原因是(____________)A.他打死了白骨夫人幻化的三個人B.他毀掉了人參果樹C.他打死了六個強盜D.他打了師傅唐僧二、閱讀7.解釋下列句子中加點的文言字詞。(1)先帝不以臣卑鄙(______________)(2)此殆天所以資將軍(______________)(3)至若春和景明(______________)(4)此人可就見(______________)(5)在宋城上而待楚寇矣(______________)(6)困于心衡于慮而后作(______________)(7)委而去之(______________)(8)長跪而謝之曰(______________)8.文言文閱讀景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!弊訐簪俪觯馓镒臃舰谟诘溃萝嚪]③。子方不為禮。子擊怒,謂子方曰:“富貴者驕人乎?貧賤者驕人乎?”子方曰:“亦④貧賤者驕人耳!富貴者安敢驕人!國君而⑤驕人,則失其國;大夫而驕人,則失其家⑥。失其國者未聞有以國待之者也,失其家者未聞有以家待之者也。夫士貧賤,言不用,行不合,則納履而去耳,安往而不得貧賤哉!”子擊乃謝之。①子擊:魏文侯的長子,國君的繼承人。②田子方:子擊的老師。③伏謁(yè):行禮拜見。④亦:副詞,只是,不過。⑤而:通“如”,如果。⑥家:大夫的封地稱“家”。1.下列語句中加點詞解釋不正確的一項是()A.豈不誠大丈夫哉誠:真正。B.富貴不能淫淫:使……迷惑。C.遭田子方于道遭:遇到。D.子擊乃謝之謝:感謝。2.下列各組句子中加點詞的用法和意思相同的一項()A.以順為正者/不以物喜B.遭田子方于道/告之于帝C.一怒而諸侯懼/則納履而去耳D.丈夫之冠也/失其國者未聞有以國待之者也3.下列對文章的理解和分析有誤的一項是()A.(甲)文中孟子批駁了景春關于大丈夫的錯誤言論,闡述了什么是真正的大丈夫。B.(乙)文中子擊先“怒”后“謝”,可見田子方驕橫無理,不懂教育,愧為國師。C.(甲)文運用了排比和比喻的手法,行文流暢,富有氣勢,增強了文章的說服力。D.(乙)文以記敘描寫為主,除了描寫人物的語言,還寫到了人物的動作、神態(tài)等。4.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。得志,與民由之;不得志,獨行其道。安往而不得貧賤哉!9.閱讀下面的文段,完成下列小題。富貴不能淫景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”1.下列加點詞解釋有誤的一項是()A.丈夫之冠冠:行冠禮B.父命之命:教導,訓誨C.與民由之由:遵循D.往之女家女:女子2.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是()A.一怒而諸侯懼結友而別B.是焉得為大丈夫乎始一反焉C.以順為正者無從致書以觀D.行天下之大道吾妻之美我者3.下列對選文理解有誤的一項是()A.選文討論“何謂大丈夫”的問題,景春提出觀點,孟子反駁,有破有立。B.孟子善用類比來說理,選文就是用“妾婦之道”來類比“公孫衍、張儀之道”。C.“焉得”一語不僅是對景春所持觀點的否定,也包含了對公孫衍、張儀之流的不屑和鄙視。D.孟子認為,公孫衍、張儀身居高位,以天下太平為己任,從“安居而天下熄”中可以看出。10.非文學作品閱讀精神家園——流浪地球(熱點搜索)光明日報2019年2月17日報道,春節(jié)期間,電影《流浪地球》在北美、澳大利亞、新西蘭等海外市場同步上映。電影從小家庭、小情感切入,做到了生動、細致、真實的表達,在創(chuàng)作手法上實現(xiàn)了中國電影新的①、新的②、新的③。上映首周,北美、澳大利亞、新西蘭的票房合計達263萬美元,創(chuàng)近年來華語電影海外最佳成績,引來外媒和當?shù)赜^眾的廣泛好評?!读骼说厍颉返某霈F(xiàn),證明中國可以制作出足夠比肩好萊塢的科幻大片。這部現(xiàn)象級作品填補了國產硬科幻電影的空白,值得自豪的是,這部電影除了特效,核心主創(chuàng)團隊成員都是中國人?!读骼说厍颉返臒嵊?,展現(xiàn)的不僅是科幻類型電影的突破,更是我國綜合國力的體現(xiàn),在觀眾的好評如潮中,我們看到中國電影工業(yè)體系正在走向成熟,中國正在從電影大國走向電影強國?!读骼说厍颉窞橹袊苹秒娪按蛳铝己玫幕A,具有“科幻電影里程碑”的意義。(電影簡介)在不遠的將來,太陽急速衰老膨脹,地球面臨被吞沒的滅頂之災。為拯救地球,人類在地球表面建造了上萬座行星發(fā)動機,以逃離太陽系尋找新的家園,地球和人類就此踏上預計長達2500年的宇宙流浪之旅。在完成這一宏偉計劃的進程中,無數(shù)人挺身而出上演了可歌可泣的傳奇故事,九死一生的冒險和對人性的終極拷問也同時上演。(相關評論)“《流浪地球》的出現(xiàn)恰逢其時,不僅滿足了中國觀眾對未來的想象,也讓全世界觀眾看到了中國人的獨特思考。”“‘帶著家園流浪’,這樣的想法表現(xiàn)了中國人對故土的情感。正是這樣的人文內核,撐起了與好萊塢科幻大片不一樣的、屬于中國的科幻?!薄读骼说厍颉穼а莨斑@部電影充分體現(xiàn)了中華民族堅忍的性格和中華文化的氣魄”?!袊鴤髅酱髮W高曉虹“電影摒棄了美國式的個人英雄主義,選擇了中國文化中的責任、謙卑、自我犧牲與對家庭社會的忠誠?!薄拇罄麃営霸u人特拉維斯·約翰(作者心語)原著作者劉慈欣在看完《流浪地球》電映后說,“中國科幻在今天終于啟航了”?!读骼说厍颉飞嫌澈?,他非常激動,說:“我最想做的莫過于把我寫的小說拍成電影,哪怕就一部。這個夢想終于實現(xiàn)了?!眲⒋刃勒J為,雖然“不可能要求第一部就拍得跟《星際穿越》一樣”,但中國應該要有自己的科幻大片,兼具文學品質與市場潛力,他更套用姜文的名句稱,“科幻電影要飛著把錢掙了。”(作品呈現(xiàn))當我回憶這一切時,半個世紀已過去了。二十年前,地球航出了冥王星軌道,航出了太陽系,在寒冷廣漠的外太空繼續(xù)著它孤獨的航程。最近一次去地面是十幾年前的事了,到地面后,我首先注意到,雖然所有地球發(fā)動機仍全功率地運行,巨大的光柱卻看不到了,這是因為地球大氣已消失,等離子體的光芒沒有散射的緣故。我看到地面上布滿了奇怪的黃綠相間的半透明晶體塊,這是固體氧氮,是已凍結的空氣。地球發(fā)動機將不間斷地開動500年,到時地球將加速至光速的千分之五,然后地球將以這個速度滑行1300年,之后地球就走完了三分之二的航程,它將掉轉發(fā)動機的方向,開始長達500年的減速。地球在航行2400年后到達比鄰星,再過100年時間,它將泊入這顆恒星的軌道,成為它的一顆衛(wèi)星。我知道已被忘卻,流浪的航程太長太長,但那一時刻要叫我一聲??;當東方再次出現(xiàn)霞光,我知道已被忘卻,啟航的時代太遠太遠,但那一時刻要叫我一聲??;當人類又看到了藍天,我知道已被忘卻,太陽系的往事太久太久,但那一時刻要叫我一聲??;當鮮花重新掛上枝頭……每當我聽到這首歌,一股暖流就涌進我這年邁僵硬的身軀,我干涸的老眼又濕潤了。我好像看到半人馬座三顆金色的太陽在地平線上依次升起,萬物沐浴在它溫暖的光芒中。固態(tài)的空氣融化了變成了碧藍的天。兩千多年前的種子從解凍的土層中復蘇,大地綠了。我看到我的第一百代孫子孫女們在綠色的草原上歡笑,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……我看到了加代子,她從綠色的大地上向我跑來,年輕美麗,像個天使……啊,地球,我的流浪地球……——節(jié)選劉慈欣小說《流浪地球》1.下列三個詞來自上文[熱點搜索]部分,請把它們放回原文最合適的位置,并說說這樣放的理由。A書寫B(tài)制作C突破①____________②_____________③______理由:_____________________________2.下列選項符合文意的是()A.劉慈欣把他的作品拍成電影的夢想終于實現(xiàn)了,這是第一部中國科幻電影,所以他在看完《流浪地球》電映后說,“中國科幻在今天終于啟航了”。B.影片講述了在不久的未來太陽即將毀滅,太陽系已經不適合人類生存,而面對絕境,人類將開啟“流浪地球”計劃,試圖帶著地球一起逃離太陽系,尋找人類的新家園的故事。C.電影的創(chuàng)作團隊全都是中國人,《流浪地球》的上映,標志中國電影工業(yè)體系正在走向成熟,中國正在從電影大國走向電影強國。D.節(jié)選的《流浪地球》部分中“我”真切地看到萬物沐浴在溫暖的陽光中,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……3.(熱點搜索)和(相關評論)從不同角度對《流浪地球》的熱映這一現(xiàn)象進行分析,其角度分別是熱點搜索:_____________________________相關評論:_____________________________4.電影改編于小說,藝術形式雖然不同,但創(chuàng)作者表達的情感卻是相通的,請你說說它們表達的是什么樣的共同情感?并請結合上文[作品呈現(xiàn)]部分印證這一情感。11.深愛是讓不舍離開的人,好好走鄒越①寒假結束的前一天,我特地去探望了一次爺爺。②今年85歲的爺爺近幾年身體越發(fā)地差,剛做完白內障手術,聽力又下降,還大小便失禁,甚至伴隨輕微的老年癡呆癥。我到的時候,他正坐在陽臺的破舊木椅上曬太陽。戴著我初中的藍色毛線帽,腿上纏著各種導管,嘴角還有沒擦干凈的口水,眼神呆滯。像個初來乍到的懵懂嬰兒。③我站在他身旁好一會兒,他都沒看見我。他的視力太差了,一只眼睛幾近失明,另一只眼睛只能接收到微弱的光線。我走到他面前,朝他招手。他的表情突然變了,努力湊近我想看清我的臉,還一邊念叨著:“你來了啊,你來了啊?!雹芪矣X得有點好笑,盡力用我不標準的南昌話大聲問他:“我是誰呀?”⑤“我女兒嘛!艷艷!你來看我了???”他伸手想抓住我的手。⑥爺爺?shù)氖终媸?,仿佛只有一層皮裹著幾根骨頭,手背上長了許多老年斑,大大小小的順著紋理一路蔓延。⑦我一邊喊叫一邊比畫,才讓他聽懂,我是他的孫女。⑧“啊,是你??!你來看我了??!”他拍了一下我的手,他手心的粗糙刺痛了我。爺爺咧開嘴笑得很開心,這副假牙他用了有七八年了吧,我小時候??匆姞敔敯鸭傺琅菰谇逅?。⑨“我明天回學校,今天來看你:”⑩“明天回學校???那你下次什么時候回來看我啊?過半個月就是國慶節(jié)了吧?你會不會來看我???”他說得很慢,還有斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲。我的南昌話很不標準,只能靠前后幾個字來拼湊他的意思?!拔移咴路攀罴倩貋??!边@一句話,我反復說了五六遍,他始終很不解地看著我,我只好說:“嗯,國慶回來看你?!甭牭轿业脑S諾,爺爺又笑了,捏了捏我的手心:“還是你好……他們幾個都不來看我……其他人都不想管我了……”他笑著說話,我卻很難受,急忙向他擺手:“你要去學校了,本來我該去車站送你的.送不了你了?!薄阏f這種喪氣話干嗎??!”可是你看我這腿……”他指了指自己的腿,“爺爺我有點想哭,卻看到爺爺?shù)谋翘榭煲飨聛砹怂麉s無動于衷,我連忙跑進房間拿著餐巾紙。在我拿紙的時候,奶奶在我旁邊說:“你爺爺現(xiàn)在忘性大得很,中午十二點吃過飯,兩點了大喊大叫問你叔叔怎么不做飯,到了三點又喊餓?!蹦棠滩粩啾г?,眼角眉梢都是歲月留下的痕跡,這可是曾經把我照顧得服服帖貼的那個老太太啊?!八峭耆洸坏米约菏裁磿r候吃過飯,你叔叔擔心對他腸胃不好又不讓他吃,兩個人天天在家大吵大鬧的……”我不敢說話。我不敢相信啊。我小時候在爺爺奶奶家長大,爺爺總是很調皮,像個老頑童。在飯桌上,拼命和我搶我愛吃的食物。當我和奶奶聊得熱火朝天的時候,他還醋意濃重地抱怨我都不理他。我小時候愛吃雪糕,奶奶和媽媽都不給我買,他就偷偷買了塞在衣服口袋里遞給我,我拿到的時候都化了一角了。爺爺沒讀過幾年書,認識的字不多,我常用粉筆在地上給他寫字教他讀音。沒想到在我高考那年,他在我的紅包上歪歪扭扭地寫著:“希望我的妞妞高考順利?!被貞浺荒荒环^,沒想到都是淚點。我臨走前,爺爺花了很長時間從椅子上站起來看,再從陽臺走到家門口。我朝著爺爺奶奶用力地揮手,就像我小時候穿著校服背著大大的書包去上學一樣。爺爺也點頭,對我說:“你慢點走。你下次來,我就不在這兒了?!蔽宜查g淚奔,氣憤地打了一下爺爺?shù)氖?,奶奶也大聲地訓斥爺爺,我卻再也說不出話來??吹綘敔斀┲钡纳眢w,這是我第一次在內心感受到死亡的含義。病痛不是最折磨人的,患上老年癡呆癥也不是最可怕的事情,最可怕的是患上老年癡呆癥后的神志不清對自己的傷害?;忌侠夏臧V呆癥后,老人就變成了一個孩子。爺爺有時會打電話和我爸說他病情很嚴重,提出拔掉輸尿管,其實不是真的放棄了生存的希望,而是想知道其他人是否已經厭倦了對他百般照顧的生活。其實很多在我們眼中有些怪異的行為,都是老人們想用他們的方式告訴我們,他們不想成為我們的負擔。他們那些幼稚的行為,是在試探我們究竟還在不在意他們的死活,看是不是已經變成了久病床前無孝子,他們是不是已經變成了子女的累贅。我們可以為了愛人,半夜十二點穿過半座城市去買他(她)愛吃的甜品;我們可以精心準備兩個月只為了給對方一個生日驚喜;我們可以為了對方和所有人作對。這樣的我們看似貼心,卻不肯讓老人感受一絲溫暖。他們把我們從一個孩子撫養(yǎng)長大,現(xiàn)在他們變成了孩子,我們?yōu)槭裁床荒苣托牡嘏惆樗麄冏呦蛏慕K點呢。蕭煌奇在《末班車》里唱:“空著手,猶如你來的時候。緊皺的額頭,終于再沒有苦痛。走得太累了,眼皮難免會沉重。你沒錯,是應該回家坐坐?!鄙類凼亲尣簧犭x開的人,好好走。摘自《中學生博覽》1.在探望爺爺?shù)恼麄€過程中,我的情感發(fā)生了哪些變化?請用文中原詞概括。2.請從描寫方法的角度賞析第2段中畫橫線的句子。戴著我初中的藍色毛線帽,腿上纏著各種導管,嘴角還有沒擦干凈的口水,眼神呆滯。像個初來乍到的懵懂嬰兒。3.文章第18段使用了什么樣的敘述方法?這樣寫有什么作用?4.本文標題具有怎樣豐富的內涵?請結合全文,談談你的看法。三、應用12.閱讀下面的非連續(xù)性文本,完成后面小題全國絕大多數(shù)小學下午三點半就會放學,而此刻正忙于工作的家長們卻無暇接孩子回家?!纱艘l(fā)的“三點半現(xiàn)象”一度成為社會關注的焦點,也成為今年全國兩會的熱點話題。去年2月,教育部印發(fā)《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》要求,各地教育行政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,努力形成課后服務工作合力。通過“財政購買服務”的方式,對參與課后服務的教師給予適當補助,嚴禁以課后服務名義亂收費。杭州電子科技大學人文與法學院副教授吳新慧表示,“三點半現(xiàn)象”不光反映出普通雙職工家庭的困難,也不是一個部門能解決的問題,而是社會難題。建議通過政府出臺政策,家長適當出資,地方政府適當補貼的辦法來解決,讓相關志愿者、專業(yè)社會組織和機構力量等第三方機構共同參與。陳寶生教育部長在接受媒體采訪時也強調,如何依靠社會力量解決“三點半難題”,教育部門正在積極探索。但對于學校周邊野蠻生長的托管機構,需要通過立法來治理,還會通過出臺行政法規(guī)來進行規(guī)范。3月,教育部印發(fā)《關于做好2018年普通高校招生工作的通知》指出,依法依規(guī)加強對“高考移民”的綜合治理,嚴格遵守“30個不得”招生工作禁令,全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目。(參見漫畫)家長:不能輸在起跑線上!孩子:1.依據(jù)(材料一)和(材料二),請概括出解決“三點半難題”可行的3個主要辦法。(每點不超過10個字,不含標點)_________________________________________________________________________2.根據(jù)(材料四),完成情境對話。3.結合以上所有材料,說說你對(材料四)漫畫的看法和認識。四、綜合性學習與寫作13.寫作巴勒斯坦詩人達維什說:“當你做早餐時想想別人/別忘了喂鴿子……”因為這世界有你,有我,也有他(它)。請以“想想別人”為題,寫一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄襲,文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名、人名等。
參考答案一、積累1、D【解析】
試題分析:A.蘊籍-蘊藉;B.端祥-端詳;C.鄭重其是-鄭重其事;D.正確。據(jù)此,答案為D。2、C【解析】
試題分析:A.缺少賓語,在句末加“的結果”。B.兩面對一面,去掉“是否”。C.正確。D.搭配不當,將“品質”改為“意識”。故答案為C。3、B【解析】
A廣開言路:指盡量給下面創(chuàng)造發(fā)表意見的條件。使用對象錯誤。C高談闊論:多指不著邊際地大發(fā)議論。貶義。D溫文爾雅:形容人態(tài)度溫和,舉止文雅端莊。不能用來形容節(jié)目。4、A【解析】
A項兩面對一面,應該刪去“能否”?!军c睛】病句的類型主要有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。5、(1)學而不思則罔(2)門庭若市(3)贏得生前身后名(4)經綸世務者(5)例如:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!窘馕觥?/p>
古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字?!柏琛⑼?、贏、綸、滄”都是易錯字,注意和形似字、同音字的辨析。6、(1)阿龍納斯“鸚鵡螺號”或“諾第留斯號”(2)C【解析】
試題分析:(1)《海底兩萬里》的故事并不復雜,主要講述“鸚鵡螺號”(諾第留斯號)的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕?林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學家彼埃爾?阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德?蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。最后,他們設法逃走,重回陸地。據(jù)此可知,A處的生物學家是“阿龍納斯”,B處的潛艇名稱是“鸚鵡螺號”或“諾第留斯號”。(2)孫悟空離開師父唐僧有三次:第一次是孫悟空剛拜唐僧為師的時候,因為他殺了六個強盜,唐僧不滿,責怪于他,悟空一氣之下離開唐僧,前往東海龍宮后來被東海龍王勸回去,結果被唐僧戴上了緊箍咒。第二次是三打白骨精,孫悟空打死了白骨精,唐僧卻受豬八戒的攛掇,認為悟空害的是好人,將悟空逐走。第三次是“真假美猴王”那一回,孫悟空打死了幾個強盜,被唐僧逐走,后來六耳獼猴假扮悟空攻擊唐僧,最后被如來佛祖識破。據(jù)此可知,答案為C。二、閱讀7、(1)見識短淺(2)大概(3)日光(4)接近、趨向(5)入侵(6)奮起,指有所作為(7)放棄(8)道歉【解析】
此題考查的是文言詞語的解釋。要注意的是“卑鄙”,這是一個古今異義詞,“鄙”古義是見識短淺;“寇”是一個詞類活用的,在這里是“入侵”的意思;“謝”也是一個古今異義詞,古義是“道歉”。這些都是課內的,一定要識記。8、1.D2.C3.B4.(1)實現(xiàn)理想,就與百姓一同遵循正道而行;不能實現(xiàn)理想,就獨自走自己的道路。(2)去哪里不能做一個貧賤之士呢!【解析】1.D.子擊乃謝之謝:道歉。2.A把/因為。B在/向。C都是表順接。D主謂之間取消句子獨立性,不譯/代詞,他。3.B“田子方驕橫無理,不懂教育,愧為國師”錯誤,應是表現(xiàn)了田子方機智、愛國、善言。4.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,得:實現(xiàn)。志:志向。由:實行。安:哪里?!军c睛】甲文,景春說:"公孫衍、張儀難道不是真正的大丈夫嗎?他們一發(fā)怒,諸侯就害怕,他們安靜下來,天下就太平無事。"孟子說:"這哪能算是大丈夫呢?你沒有學過禮嗎?男子行加冠禮時,父親訓導他;女子出嫁時,母親訓導她,送她到門口,告誡她說:'到了你家,一定要恭敬,一定要謹慎,不要違背丈夫!'把順從當作正理,是婦人家遵循的道理。(公孫衍、張儀在諸侯面前竟也像婦人一樣!)居住在天下最寬廣的住宅'仁'里,站立在天下最正確的位置'禮'上,行走在天下最寬廣的道路'義'上;能實現(xiàn)理想時,就同人民一起走這條正道;不能實現(xiàn)理想時,就獨自行走在這條正道上。富貴不能迷亂他的思想,貧賤不能改變他的操守,威武不能壓服他的意志,這才叫作大丈夫?!币椅?,魏國太子子擊出行,在路上遇見老師田子方,下車行禮拜見。田子方(卻)不還禮。子擊很生氣,對田子方說:“是富貴的人能對人自高自大呢,還是貧賤的人能對人自高自大呢?”田子方說:“只能是貧賤的人能對人自高自大,富貴的人怎么敢對人自高自大呢!國君如果對人自高自大,那么就要失去國家;大夫如果對人自高自大就將失去封地。失去他的國家的人,沒有聽說有人用國君的規(guī)格對待他的;失去他的封地的人,也沒有聽說有人用大夫的規(guī)格對待他的。貧賤的游士,言語不中聽,行為不融洽,就穿上鞋子離去罷了,去哪里不能(成為)貧賤的人呢!”子擊于是向(田子方)道歉。9、1.D2.A3.D【解析】1.D加點詞解釋有誤?!巴摇钡摹芭保和ā叭辍?,你。整句翻譯:到了你丈夫家里。2.A加點詞意義和用法相同。都是連詞表順承。B前者“怎么”;后者句尾語氣助詞,不譯。C前者介詞“把”;后者目的連詞“來”。D前者結構助詞“的”;后者主謂之間的結構助詞,取獨,不譯。3.D“孟子認為,公孫衍、張儀身居高位,以天下太平為己任”對選文理解有誤。“安居而天下熄”不是孟子說的,是“景春”的話。孟子對“公孫衍、張儀”是持否定態(tài)度的,可分析“是焉得為大丈夫乎”一句?!军c睛】譯文:景春說:“公孫衍和張儀難道不是真正的大丈夫嗎?發(fā)起怒來,諸侯們都會害怕;安靜下來,天下就會平安無事?!泵献诱f:“這個怎么能夠叫大丈夫呢?你沒有學過禮嗎?男子舉行加冠禮的時候,父親給予訓導;女子出嫁的時候,母親給予訓導,送她到門口,告誡她說:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要謹慎,不要違背你的丈夫!’把順從為原則的,是妾婦之道。至于大丈夫,則應該住在天下最寬廣的住宅里,站在天下最正確的位置上,走著天下最光明的大道。得志的時候,便與老百姓一同前進;不得志的時候,便獨自堅持自己的原則。富貴不能使我驕奢淫逸,貧賤不能使我改移節(jié)操,威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫!”10、1.B(制作)、A(書寫)、C(突破)三個詞按邏輯的先后順序排列。2.B3.熱點搜索是分析《流浪地球》上映對國產電影發(fā)展的影響、意義。相關評論從《流浪地球》所體現(xiàn)出的國人追求及表達的情懷這一角度分析的。4.情感:體現(xiàn)了人類對土地的情義,對家園的熱愛與堅守,既有家園情結,又透視出家國情懷。印證:人類渴望回到原來的星系,結束流浪,渴望重新看到地球沐浴在陽光中生機勃勃的景象?!窘馕觥?.本題考查詞語的運用。結合語境“電影從小家庭、小情感切入,做到了生動、細致、真實的表達,在創(chuàng)作手法上實現(xiàn)了中國電影新的①、新的②、新的③?!崩斫?,按照邏輯順序,這三個詞語的順序為:①B制作、②A書寫、③C突破。2.A.“這是第一部中國科幻電影”在文中沒有依據(jù)。B.符合文意。C.原文內容是“這部電影除了特效,核心主創(chuàng)團隊成員都是中國人?!?,C項理解“電影的創(chuàng)作團隊全都是中國人”過于絕對。D.原文內容是“我好像看到半人馬座三顆金色的太陽在地平線上依次升起,萬物沐浴在它溫暖的光芒中。固態(tài)的空氣融化了變成了碧藍的天。兩千多年前的種子從解凍的土層中復蘇,大地綠了。我看到我的第一百代孫子孫女們在綠色的草原上歡笑,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……”,D項理解“真切地看到”錯誤。3.本題考查對材料的理解概括能力。由重要語句“《流浪地球》為中國科幻電影打下良好的基礎,具有科幻電影里程碑的意義?!笨梢愿爬ā盁狳c搜索”的角度;分析四個相關評論:“《流浪地球》的出現(xiàn)恰逢其時,不僅滿足了中國觀眾對未來的想象,也讓全世界觀眾看到了中國人的獨特思考?!薄斑@樣的想法表現(xiàn)了中國人對故土的情感”“這部電影充分體現(xiàn)了中華民族堅忍的性格和中華文化的氣魄”?!半娪啊x擇了中國文化中的責任、謙卑、自我犧牲與對家庭社會的忠誠?!边@是從《流浪地球》所體現(xiàn)出的國人追求及表達的情懷這一角度分析的。4.本題考查對材料的理解分析能力。由材料【相關評論】“這樣的想法表現(xiàn)了中國人對故土的情感”“這部電影充分體現(xiàn)了中華民族堅忍的性格和中華文化的氣魄”。“電影……選擇了中國文化中的責任、謙卑、自我犧牲與對家庭社會的忠誠?!笨梢苑治?,創(chuàng)作者表達的情感體現(xiàn)了人類對土地的情義,對家園的熱愛與堅守,既有家園情結,又透視出家國情懷?!咀髌烦尸F(xiàn)】“我看到我的第一百代孫子孫女們在綠色的草原上歡笑,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……我看到了加代子,她從綠色的大地上向我跑來,年輕美麗,像個天使……”人類渴望回到原來的星系,結束流浪,渴望重新看到地球沐浴在陽光中生機勃勃的景象,印證了作者的情感。11、1.好笑一難受一想哭一不敢相信一(淚點)一淚奔2.運用外貌描寫和神態(tài)描寫,生動傳神地刻畫了剛做完手術的爺爺?shù)难b束及癡呆麻木的樣子。表達“我”看到爺爺時內心的難受和心疼。3.運用插敘,補充交代了兒時的“我”和爺爺相處中的種種美好回憶;表達爺爺對“我”的關懷與疼愛;并和現(xiàn)實中病態(tài)的爺爺形成鮮明的對比,體現(xiàn)“我”對爺爺?shù)纳類郏煌苿恿斯适虑楣?jié)的發(fā)展。4.既表達了“我”對爺爺充滿深情的愛,也呼吁大家對養(yǎng)育我們并操勞一生的長輩,能夠耐心地陪伴其有生之年,直至他們走向生命的終點?!窘馕觥?.本題考查學生對記敘文情感變化過程的梳理。要仔細閱讀文章,理清故事情節(jié),分析人物在情節(jié)的發(fā)展中情感的變化,可以用文中詞語概括,如果不明顯,可以自己概括。仔細閱讀文章,根據(jù)情節(jié)的發(fā)展梳理作答即可。一開始看到爺爺?shù)臉幼?,我覺得有點“好笑”;和爺爺?shù)膶υ?,讓我很“難受”;看到爺爺想送我卻不能時,我有點“想哭”;聽了奶奶對爺爺狀況的介紹,我“不敢相信”;回憶一幕幕,沒想到都是“淚點”;聽到爺爺說,你下次來,我就不在這兒了,瞬間“淚奔”。據(jù)此分析作答即可。2.此題考查學生對記敘文描寫手法的理解能力。描寫是常見的表達方式,通常有語言、外貌、神態(tài)、動作、心理等方面的描寫。這段話運用外貌和神態(tài)描寫,生動傳神地刻畫了爺爺剛做完手術的裝束及癡呆麻木的樣子,表達“我”內心的難受和心疼。3.本題考查的是插敘的作用。插敘的作用一般要從三點思考:一、概括出插敘了什么內容;二、把握這段插敘寫出了內容主體的什么特征;三、把握中心事件的性質意義,然后看這段插敘和中心事件及主題的關系和作用。第(18)段交代了兒時的“我”和爺爺相處中的種種美好回憶,表達爺爺對“我”的關懷與疼愛,和現(xiàn)實中病態(tài)的爺爺進行對比,體現(xiàn)“我”對爺爺?shù)纳類?,推動了故事情?jié)的發(fā)展。4.本題考查學生對標題含義的理解。標題是文章內容、作品風格、寫作意圖的直接或間接表現(xiàn),不少文章的題目與中心意思、作者情感有密切的聯(lián)系。標題含義可以從以下方面分析:題目本身義,指文中的某樣物品(題目為名詞時多見),文章中的某個情節(jié)(題目為句子時多見);題目深層義,往往與中心相聯(lián)系。結合文章的內容和主旨理解,題目“深愛是讓不舍離開的人,好好走”,既表達了“我”對爺爺深情的愛,也呼吁大家對養(yǎng)育我們并操勞一生的長輩,能夠耐心地陪伴其有生之年,直至他們走向生命的終點。據(jù)此分析作答即可。三、應用12、1.(1)財政出資,教師補助;(2)家政互補,第三方參與;(3)整治(規(guī)范)野蠻托管機
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