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文檔簡介
廣東省汕頭潮陽區(qū)2024年高考適應性考試語文試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示,2018年我國糧食產量突破13000億斤。我國糧食產量已經(jīng)連續(xù)多年穩(wěn)定在12000億斤以上。國內糧食市場的基本穩(wěn)定是對世界糧食安全的重大貢獻?!拔覈丝诒姸?、農業(yè)資源人均占有水平低,雖然近年來糧食連年豐收,仍然無法完全做到自給自足。國際貿易是保障糧食安全的重要手段。”中國糧食行業(yè)協(xié)會會長于旭波說。我國耕地占全球近10%、淡水資源占6%,卻要養(yǎng)活全球近20%的人口,資源與人口完全不對等。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和城市化水平的不斷提高,人們的消費需求不斷升級,正由“吃得飽”向“吃得好”轉變,部分糧食出現(xiàn)了較大供求缺口,需要通過國際貿易來適當調劑余缺。增強保障糧食安全應該植根于國內糧食供應基礎之上。目前全球糧食貿易量每年在4億噸左右,僅占我國年消費量的三分之二。此外,當前我國糧食個別品種供求矛盾突出,大豆對外依賴程度超過80%,優(yōu)質糧食供給成為“短板”。我國糧食安全是有保障的,但從中長期看,無論中國還是全球,糧食安全都隱患不少,風險仍然存在,需要各國加強合作,擴大貿易流通,促進全球糧食資源合理流動,提升整體糧食安全水平。(劉慧《我國筑牢糧食安全屏障》,選自《經(jīng)濟日報》2019年1月)材料二:“到2020年全國耕地保有量不少于18.65億畝,永久基本農田保護面積不少于15.46億畝,確保建成8億畝,力爭建成10億畝高標準農田?!?月24日國新辦新聞發(fā)布會上,國土資源部部長姜大明在解讀《關于加強耕地保護和改進占補平衡的意見》時說。農業(yè)部副部長余欣榮說:“嚴格實施耕地的數(shù)量保護,既要‘少占’,也要‘補足’。就是說要減少新增建設占用耕地,同時要拓展補充耕地渠道?!睂τ诩訌姳Wo耕地質量,余欣榮說:“耕地是生態(tài)系統(tǒng)的重要一環(huán),在耕地后備資源開發(fā)利用的同時,要積極開展退化耕地的綜合治理,污染耕地的治理修復,統(tǒng)籌推進耕地休養(yǎng)生息。”耕地是我國最為寶貴的資源,人多地少的基本國情決定了不論任何時候都必須首先把關系十幾億人吃飯大事的耕地保護好,絕不能有絲毫閃失。(王立彬《“農地農用”原則碰不得》,選自《光明日報》2018年9月)材料三:《中國農業(yè)農村科技發(fā)展報告(2012—2017)》顯示,近5年來,在耕地、淡水等資源約束加劇的情況下,科技對我國糧食單產水平提高的貢獻不斷加大,糧食產量自2013年以來連續(xù)5年都穩(wěn)定在12000億斤以上。在品種上,2012年以來我國選育推廣了超級稻、節(jié)水抗旱小麥等一大批穩(wěn)產高產新品種;在技術上,面向全國發(fā)布推廣了糧食穩(wěn)產增產、農業(yè)防災減災、農機農藝融合、農產品儲運保鮮等先進實用的技術;水稻、小麥、玉米等主要農作物全生育期作業(yè)機械已基本形成規(guī)模。我國農業(yè)科技進步貢獻率由2012年的53.5%提高到2017年的57.5%。數(shù)據(jù)顯示,2014—2017年,全球農業(yè)領域論文總發(fā)文量排名前5的國家依次為美國、中國、英國、巴西和印度。中國農業(yè)科學院農業(yè)信息研究所所長孫坦指出,中國是2014—2017年全球農業(yè)發(fā)明專利申請量最多的國家,但授權率僅為13.2%,在二十二個國家中排名第九。中國發(fā)明人主要申請地區(qū)仍在本國,國外專利布局量相對較低,技術創(chuàng)新主體主要由高校和科研機構組成,農業(yè)企業(yè)表現(xiàn)極弱。(摘編自楊舒《專家解讀<中國農業(yè)農村科技發(fā)展報告(2012—2017)>》)1.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是A.從2013年以來,我國糧食生產多年連續(xù)增產且穩(wěn)定在12000億斤以上,有力地穩(wěn)定了我國糧食市場,保障了我國的糧食安全。B.我國糧食目前仍無法做到完全自給自足,而且老百姓對糧食消費的需求又不斷升級,導致部分糧食出現(xiàn)了較大供求缺口。C.到2020年全國耕地保有量不少于18.65億畝,永久基本農田保護面積不少于15.46億畝,這是國家對耕地保護的要求。D.近幾年來,我國農業(yè)科技進步貢獻率的提升,對糧食生產的支撐作用不斷加大,主要表現(xiàn)在品種、技術和農業(yè)機械方面。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.我國耕地和淡水資源都不及全球的十分之一,人口卻近全球五分之一,這種資源與人口不對等的現(xiàn)狀,使糧食供應格外重要。B.個別普通糧食品種供求矛盾突出和優(yōu)質糧食供給成為“短板”反映出我國糧食供應的結構問題,需要優(yōu)化我國糧食供給結構。C.“少占”意味著強化非農建設占用耕地的轉用管控,“補足”則意在治理退化耕地,修復污染耕地和統(tǒng)籌推進耕地休養(yǎng)生息。D.盡管我國農業(yè)發(fā)明專利申請量多,但質量方面仍有不足,農業(yè)技術創(chuàng)新主體結構需調整,要提升企業(yè)自身的技術創(chuàng)新實力。3.保障我國糧食安全,主要從哪三個方面下功夫?請結合材料,簡要概括。2、閱讀下面的文字,完成各題?,F(xiàn)實關注提升中國電影品質趙衛(wèi)防國產電影已經(jīng)走過了粗獷式的發(fā)展階段,進入了提升藝術質量的時期?!靶轮髁鞔笃钡痊F(xiàn)實題材影片以豐富的類型、扎實的敘事、充沛的人文含量、多樣的藝術探索獲得了較高的藝術質量,為提升當下國產電影藝術質量提供了重要啟示。由主旋律電影升級而成的“新主流大片”,是近年來國產現(xiàn)實題材影片中的重要構成,也是最能顯現(xiàn)其藝術成就的作品?!靶轮髁鞔笃敝杏袣v史題材影片,但更多作品如《湄公河行動》《救火英雄》《空天獵》《中國推銷員》《拆彈專家》《紅海行動》《戰(zhàn)狼》系列等為現(xiàn)實題材。這些影片獲得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益,也取得了豐盈的藝術成就。首先,這些影片延續(xù)了主旋律電影中以愛國主義、英雄主義、集體主義為主導的主流價值觀,更對其進行了深化和拓展。如《紅海行動》用三個層次詮釋了愛國主義.探究其多元性和深刻性。第一個層次表現(xiàn)的是蛟龍突擊隊對集體同胞的解救。這與大量同類題材影片所表達的愛國主義并無區(qū)別。第二個層次的表現(xiàn)則突出了對個體同胞(鄧梅)的解救。影片以這種表現(xiàn),凸顯了國家對生命個體的關注、對每位同胞個體生命的尊重,其以人文厚度獲得的國家層面價值遠遠超過表層的人員損失,是至高無上的。而影片的愛國主義表現(xiàn)也因此被賦予了人文的高度,超越了第一個層面的普通愛國主義。在第三個層次中,蛟龍突擊隊的任務是和恐怖分子搶奪制造臟彈的原料,把蛟龍行動升級到反恐、反戰(zhàn)爭和拯救人類的高度。影片的愛國主義表現(xiàn),在這個層次中也超越了前面兩個層次,獲得了構建人類命運共同體的深度。其次,這些影片多角度、全方位地展現(xiàn)了中國當下社會生活中的不同人物。影片中的人物,摒棄了之前平面化的塑造,被賦予了具體、生動、可感的立體性格,比起以往有了較強的創(chuàng)新意識。如《戰(zhàn)狼2》中的冷峰絕非“高大全”,《紅海行動》中的眾多人物,并未被淹沒在“愛國主義”的海洋中,也未被淹沒在群像和類型之中。片中大部分人物都有較為鮮活的個性和立體的人性,影片也以此再塑了中國當代軍人所擁有的英雄主義和集體主義精神。再次,這些影片將主流價值觀表現(xiàn)和商業(yè)類型充分對接,在提升其經(jīng)濟效益的同時也確保了其傳播價值.如《湄公河行動》《戰(zhàn)狼2》《紅海行動》等影片均營造出了戰(zhàn)爭、動作、懸疑等類型元素。在營造類型L時,影片也努力避開常規(guī),求變求新。如《湄公河行動》中的商場突襲、《戰(zhàn)狼2》的水下打斗以及坦克大戰(zhàn)、《紅海行動》中的狙擊手對決等都體現(xiàn)出了類型新意?當下現(xiàn)實題材影片創(chuàng)作,彌補了國產電影的短板,使中國影壇出現(xiàn)多元化創(chuàng)作格局,特別是在國產電影價值觀迷失問題廣受詬病的當下,這些影片展現(xiàn)主流價值觀、宣揚正能量、表現(xiàn)時代精神和民族精神,特別具有啟示意義。這是電影人責任意識的重要體現(xiàn),也是進入中國特色社會主義新時代的需要。(《人民日報》海外版2018年3月17日,有刪改)1.下列關于原文內容的表述,正確的一項是A.《湄公河行動》《紅海行動》《戰(zhàn)狼》系列等現(xiàn)實題材電影是“新主流大片”中藝術成就最高的作品。B.“新主流大片”等現(xiàn)實題材電影延續(xù)了主旋律電影中的主流價值觀,從而對其進行了深化和拓展。C.《紅海行動》以較為個性鮮活和人性立體的人物,再塑了我國當代軍人的英雄主義和集體主義精神。D.《湄公河行動》《戰(zhàn)狼2)等影片在營造類型時求變求新,故獲得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是A.文章在前兩段肯定了“新主流大片”等現(xiàn)實題材影片所取得的藝術成就,并例舉其中的優(yōu)秀作品。B.文章大量篇幅使用舉例論證的方式闡述觀點,深入分析,增強了文章的可讀性、趣味性和說服力。C.文章主體部分采用并列式結構論述了“新主流大片”等現(xiàn)實題材影片品質較高的原因,層次清晰。D.文章的中心論點是“新主流大片”等現(xiàn)實題材影片因對中國當下現(xiàn)實的關注,提升了電影質量。3.根據(jù)原文,下列說法不正確的一項是A.“新主流大片”由主旋律電影升級而成,關注現(xiàn)實,提升影片品質,獲得較好的社會和經(jīng)濟敕益:B.如果《紅海行動》中沒有對個人同胞解救的敘事,影片中的愛國主義只能在第一個普通的層面停留。C.不少的國產電影在類型、敘事、創(chuàng)新意識和價值觀迷失等方面的短板,制約了其藝術質量的提高。D.“新主流大片”等現(xiàn)實題材影片展現(xiàn)的時代和民族精神是電影人責任意識的體現(xiàn),也是新時代的需要。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:(來源于《中國環(huán)境報》)材料二:“每年6月-10月,是亞馬孫盆地的旱季,也是這一地區(qū)森林火災高發(fā)的時段。但近年來,由于森林保護和執(zhí)法力度的加強,亞馬孫雨林火災活動一直處于下降趨勢。異常的是,今年旱季的干燥程度與往年相比并無太大差別,但出現(xiàn)的火災數(shù)量卻遠遠超出預期。”美國亞利桑那州立大學全球發(fā)現(xiàn)與保護科學中心主任格里戈·阿斯內(GregAsner)指出。據(jù)了解,一名檢察官調查火災起因時發(fā)現(xiàn)一份報紙廣告,內容是鼓勵農民參與8月10日“放火日”,在當天大面積燒林開荒,向總統(tǒng)展示他們的勞動意愿。數(shù)據(jù)顯示,就在“放火日”這天,當?shù)鼗鹎轱j升300%。巴西柏拉洲一塊片狀的著火區(qū)位于新普羅格雷索鎮(zhèn)附近。小鎮(zhèn)順著一條牧場和農田聚集的高速公路呈南北走向,在高速公路的西邊,蜿蜒的道路連接著一排深入雨林的小型礦井。人類土地利用痕跡明顯的地方,也恰恰是火災的活躍地段?!皝嗰R孫流域很難自然起火,但在農業(yè)開墾、放牧或者砍伐的過程中清理土地時放縱的火常常引起火災。同時,火勢容易失去控制,尤其是7月-11月期間的干燥季節(jié)?!北A_·莫迪霍表示,好在2019年并沒有特別干旱,否則場面將更加難以收拾。(摘編自于《中國環(huán)境報》)材料三:為何大火燃燒3周,巴西政府動作卻慢半拍?分析人士認為或與兩個原因有關。首先,當?shù)亓謽I(yè)專家指出,公眾解讀有誤區(qū)。亞馬孫大火并非連燒3周,而是多場火災斷斷續(xù)續(xù)燒了3周。旱季起火并不罕見,據(jù)巴西官方的消防報告,僅8月13日-8月20日一周,就發(fā)生了14萬起火災報警。只是火勢一直未得到控制,進一步演變?yōu)橛炅执蠡?。其次,有農業(yè)專家指出,這可能跟農產品競爭有關系。巴西與法國同為農業(yè)大國,兩國一直以來在自貿問題上存在競爭關系,此次火災的“口水戰(zhàn)”再次令兩國矛盾升級。2019年6月28日,南美地區(qū)最大的經(jīng)濟一體化組織南方共同市場與歐盟共同宣布,就簽訂自由貿易協(xié)定達成一致,協(xié)定還需各國議會批準后才能生效。如果貿易國因為亞馬孫雨林火災向巴西發(fā)難,將令巴西的農貿業(yè)遭受重創(chuàng)。(摘編自《中國環(huán)境報》)材料四:持續(xù)幾周的亞馬孫大火釋放出來的煙霧,會對周邊的地區(qū)產生嚴重的影響,首當其沖受影響的是南美洲的氣候。英國牛津大學生態(tài)系統(tǒng)科學教授YadvinderMalhi指出,近期南美可能會出現(xiàn)降雨減少,從而加劇旱季的干旱,導致更嚴重的旱災。從長期來看,森林大火的碳排放也會加劇地球變暖的問題,但這方面的影響較難量化。美國亞利桑那州立大學全球發(fā)現(xiàn)與保護科學中心主任格里戈·阿斯內表示,“熱帶雨林的破壞以及林火的增多是陸地上生物多樣性最主要的殺手,光是今年,巴西就已經(jīng)損失了幾十萬種植被與動物?!痹趤嗰R孫雨林,多樣的生態(tài)系統(tǒng)和復雜的水文讓雨林的變化牽一發(fā)而動全身,并對全世界生物有著直接影響。人們對亞馬孫的重視和保護卻遠遠不足。亞馬孫雨林是“地球之肺”,它的健康關乎你我的未來。(摘編自《中國環(huán)境報》)1.下列各項中不能佐證“亞馬孫雨林大火是由人為因素引起的”一項是A.亞馬孫地區(qū)的旱季,是這一地區(qū)森林火災高發(fā)期。2019年亞馬孫地區(qū)共發(fā)生57509起火災,火災數(shù)量卻遠遠超出預期。B.一份報紙廣告中鼓勵農民參與8月10日的“放火日”,目的是向總統(tǒng)展示他們的勞動意愿。C.人類土地利用痕跡明顯的地方,也恰恰是火災的活躍地段。D.在農業(yè)開墾、放牧或者砍伐的過程中以放火的方式清理土地。2.下列對相關材料內容的概括和分析,不正確的一項是A.亞馬孫雨林共跨越9個國家和地區(qū),近60%的面積在巴西進境內,每年6月-10月是亞馬孫盆地的旱季,火災高發(fā)。B.亞馬孫雨林火災引起多發(fā)重視,為此巴西政府派遣4.4萬名士兵幫助撲火,同時引起英、美等國專家和組織的關注。C.面對亞馬孫雨林大火,巴西政府動作遲緩,這可能跟公眾解讀信息有誤以及巴西與法國之間的農產品競爭有關系。D.亞馬孫雨林大火關系到經(jīng)貿問題,如果處理不當,可能會影響南方共同市場與歐盟就簽訂自由貿易協(xié)定達成一致。3.請結合材料,分析亞馬孫雨林大火可能帶來的環(huán)境生態(tài)影響。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題李邕,字泰和,揚州江都人。既冠,見特進李嶠,自言“讀書未遍,愿一見秘書”。嶠曰:“秘閣萬卷,豈光陰能習邪?”邕固請,乃假直秘書。未幾辭去,嶠驚,試問奧篇隱帙,了辯如響。嶠嘆曰“子且名家!”嶠為內史,與監(jiān)察御史張廷珪薦邕文高氣方直,才任諫諍,乃召拜左拾遺。御史中丞宋璟劾張昌宗等反狀,武后不應,邕立階下大言曰:“璟所陳社稷大計,陛下當聽?!焙笊?,即可璟奏。邕出,或讓曰:“子位卑,一忤旨,禍不測。”邕曰:“不如是,名亦不傳?!蔽逋跽D,坐善張柬之,出為南和令,貶富州司戶參軍事。韋氏平,召拜左臺殿中侍御史,彈任職,人頗憚之。譙王重福謀反,邕與洛州司馬崔日知捕支黨,遷戶部員外郎。岑羲、崔浞惡崔日用,而邕與之交。玄宗在東宮,邕被禮遇,羲等忌之,貶邕舍城丞。帝封禪還,邕見帝汴州,詔獻辭賦,帝悅。然矜肆,自謂且宰相。邕素輕張說,與相惡。會仇人告邑贓貨枉法,下獄當死。后得減死,貶遵化尉。開元二十三年,起為括州刺史,熹興利除復坐誣枉且得罪天子識其名詔勿后歷淄滑二州刺史上計京師。始,邕蚤有名,重義愛士久斥外,不與士大夫接。既入朝,人間傳其眉目瑰異,至阡陌聚觀,后生視風內謁,門巷填隘中人臨問,索所為文章,且進上。以讒媚不得留,出為汲郡、北海太守。天寶中,左驍衛(wèi)兵曹參軍柳勣有罪下獄,邕嘗遺勃馬,故吉溫使引邕嘗以休咎相語,陰賂遺。宰相李林甫素忌邕,因傅以罪。詔刑部員外郎祁順之、監(jiān)察御史羅希奭就郡杖殺之,時年七十。邕之文,于碑頌是所長,人奉金帛請其文,前后所受鉅萬計。邕雖詘不進,而文名全國,時稱李北海。盧藏用嘗謂:“邕如千將、莫邪,難與爭鋒,但虞傷缺耳?!焙笞淙缪?。杜甫知邕負謗死,作《八哀詩》,讀者傷之。邕資豪宕,不能治細行,所在賄謝,畋游自肆,終以敗云。選自《新唐書·李邕傳》,有刪節(jié))1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.喜興利除害/復坐誣枉/且得罪天子/識其名/詔勿劾后/歷淄/滑二州刺史/上計京師/B.喜興利除害/復坐誣枉/且得罪/天子識其名/詔勿劾后/歷淄/滑二州刺史/上計京師C.喜興利除害/復坐誣枉/且得罪/天子識其名/詔勿劾/后歷淄/滑二州刺史/上計京師D.喜興利除害/復坐誣枉/且得罪天子/識其名/詔勿劾/后歷淄/滑二州刺史/上計京師2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是A.特進,官名,始設于西漢末年,授予列侯中有特殊地位的人,唐代為散官B.東宮,太子所居之宮,借指太子。此處的“東宮”與《陳情表》中的不同C.封禪,古代帝王祭天地的大典,一般在泰山舉行,也有在其他山上舉行的。D.阡陌,田界,田地中縱橫交錯的小路;也指田野、壟畝。在文中代指路人。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是A.李邕方直敢言,盡職盡責。擔任左拾遺時,即便武后發(fā)怒,仍為宋璟辯解;擔任左臺殿中侍御史時,彈劾在職官員,人們十分忌憚他。B.李邕為人驕矜,仕途不順。他自夸將要做宰相,還一向輕視張說;也曾因岑羲等人的忌恨,被貶為舍城丞,又因遭讒言而出京為官。C.李邕博聞強志,文采出眾。短期內遍讀秘閣書文且應答如流;皇帝來到汴州,曾下詔令讓他獻上辭賦,他也因善寫文章被稱為“李北海”。D.李邕風采卓異,天性豪宕。他眉眼俊異,年輕人為一睹其風采前去拜謁,以至門庭里卷擁擠;他不拘細節(jié),收納饋贈,游獵盡興,最終敗毀。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)邕出,或讓曰:“子位卑,一忤旨,禍不測?!辩咴?“不如是,名亦不傳?!保?)邕蚤有名,重義愛士,久斥外,不與士大夫接。5、閱讀下面這首詩,完成各小題。夜起黃遵憲①(清)千聲檐鐵百淋鈴,雨橫風狂暫一停。正望雞鳴天下白,又驚鵝擊海東青②。沉陰噎噎何多日,殘月暉暉尚幾星。斗室蒼茫吾獨立,萬家酣睡幾人醒?(注)①黃遵憲:(1848年4月27日~1905年3月28日)字公度,別號人境廬主人,廣東梅州人。晚清著名詩人,杰出的愛國主義者。曾積極參與維新變法,被解職后歸家閑居,此詩寫于閑居期間。②鵝擊海東青:暗指俄國侵占我國東北部分地區(qū)。1.下列對詩歌內容的理解和賞析,不正確的一項是()A.首句寫檐鐵和風鈴在風雨中撞擊、晃動,發(fā)出了“千”“百”聲。詩人運用以聲襯靜的手法,表現(xiàn)了夜晚的寧靜。B.頷聯(lián)寫出了詩人長夜無眠,盼望天亮的心情,“又驚”句揭示了詩人無眠夜起的原因。C.頸聯(lián)感慨天色陰沉的日子太多,月光雖然明亮,卻是殘月,天空雖有星星,卻只寥寥數(shù)顆。D.尾聯(lián)“吾獨立”照應詩題“夜起“,與下文的“萬家酣睡”形成了鮮明的對比,表現(xiàn)了詩人鮮有同道的孤獨處境。2.這首詩情感表達含蓄蘊藉,請你結合相關的詩句分析。6、補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)吾聞之,_____,新浴者必振衣。安能以身之察察,_____?(《楚辭·漁父》)(2)連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。_____,_____。(李白《蜀道難》)(3)銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。_____,_____。(白居易《琵琶行》)(4)滄海月明珠有淚,_____。此情可待成追憶?_____。(李商隱《錦瑟》)(5)人生代代無窮已,江月年年望相似。______,______。(張若虛《春江花月夜》)7、當學習《祝?!分杏嘘P魯鎮(zhèn)人對絮絮叨叨的祥林嫂態(tài)度的內容時,老師講了一則寓言故事,請你讀了這則故事后,寫出老師通過這則故事所闡明的觀點。(不超過50字)一頭豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄里。有一次,主人捉住豬,豬大聲嚎叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭豬的嚎叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫?!必i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的羊毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命啊?!?、《紅樓夢》里用“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”描寫兩個主要人物,請寫出他們的名字,并選擇其中一個人物,結合具體事件介紹其性格特點。80字以內。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。魯迅和沈從文,一個舉著劈向黑暗的啟蒙之劍,一個唱著至善至美的人性之歌。同處動蕩時期的他們,選擇了不同的方式觀照社會和人生。不同的時代,同樣的召喚,都一次次告誡著當代人應有的責任。今天,我們身處的時代祥和美麗,但依然不可避免地會出現(xiàn)一些不和諧的音符……面對是與非、美與丑、善與惡交織的社會現(xiàn)象,你更希望誰(魯迅/沈從文)成為我們同一時代的人?請寫一篇不少于800字的文章,發(fā)表你的觀點。要求:自選角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
參考答案1、1.A2.C3.①嚴守耕地面積底線,保護耕地質量;②加強國際合作,使全球糧食資源合理流動;③發(fā)展農業(yè)科技,促進糧食生產。【解析】
1.本題考查學生理解文章重要觀點或概念的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求。即選擇“正確”或“錯誤”等要求。這類題要認真讀圖,從文中基本概念、重要語句、圖表、引述的資料獲取信息,結合選項進行準確解讀,常見錯誤有漏掉信息、以偏概全;因果倒置、主客互換;未然已然、信息有變;無中生有、查無實據(jù)。然后瀏覽選項的內容,到文章中圈出相關的句子,再一一進行比對。本題要求選擇“對上述材料的理解和分析,不正確的一項”。A項,選項所說“多年連續(xù)增產”屬于無中生有,材料中只說“我國糧食產量已經(jīng)連續(xù)多年穩(wěn)定在12000億斤以上”,并無涉及“多年連續(xù)增產”。故選A。2.本題考查學生對文本內容的概括和分析能力。解答此類題目,首先要認真審題,弄清題干的要求。其次,要回歸文本,吃透文本表達的觀點,深入理解作者的思想;然后瀏覽選項的內容,到文章中圈出相關的句子,再進行推敲琢磨。本題要求選擇“下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項”,宜采用排除法。C項,曲解文意,據(jù)材料,“補足”指補充耕地,“治理退化耕地,修復污染耕地和統(tǒng)籌推進耕地休養(yǎng)生息”是保護耕地質量的措施。故選C。3.本題考查學生篩選整合、概括文本信息的能力。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點:①根據(jù)要求確定提取信息的目標;②通讀全文,整體感知,在確定了提取信息的目標之后,要根據(jù)目標瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間;③準確尋找,篩選提取。材料一,主要講述了全球糧食安全隱患依然存在,使全球糧食資源合理流動,需要加強國際間的合作。如材料一:第二自然段“國際貿易是保障糧食安全的重要手段”;第三自然段“目前全球糧食貿易量每年在4億噸左右”“當前我國糧食個別品種供求矛盾突出,大豆對外依賴程度超過80%,優(yōu)質糧食供給成為‘短板’”;第四自然段“無論是中國還是全球,糧食安全都隱患不少,風險仍然存在,需要各國加強合作,擴大貿易流通,促進全球糧食資源合理流動,提升整體糧食安全水平”。材料二,主要講了農業(yè)耕地面積和耕地質量的問題。答案第一點在材料二中有明確的表述:一是“到2020年全國耕地保有量不少于18.65億畝,永久基本農田保護面積不少于15.46億畝,確保建成8億畝,力爭建成10億畝高標準農田?!薄皣栏駥嵤└氐臄?shù)量保護,既要‘少占’,也要‘補足’”即要保證足夠的農業(yè)耕地面積建設。二是“耕地是生態(tài)系統(tǒng)的重要一環(huán),在耕地后備資源開發(fā)利用的同時,要積極開展退化耕地的綜合治理,污染耕地的治理修復,統(tǒng)籌推進耕地修養(yǎng)生息”即是在開發(fā)利用耕地的同時要保證耕地質量不受污染損害。材料三,主要講了農業(yè)科技和糧食產量之間的關系。如“科技對我國糧食單產水平提高的貢獻不斷加大”“2012年以來我國選育推廣了超級稻、節(jié)水抗旱小麥等一大批穩(wěn)產高產新品種;在技術上,面向全國發(fā)布推廣了糧食穩(wěn)產增產、農業(yè)防災減災、農機農藝融合、農產品儲運保鮮等先進實用的技術”“我國農業(yè)科技進步貢獻率由2012年的53.5%提高到2017年的57.5%”。即開發(fā)先進實用的農業(yè)科技可以有效促進糧食穩(wěn)產高產?!军c睛】解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。①一個原則:忠于原文。②兩個觀念:一是整體觀念。詞不離句,句不離段。段不離篇。二是聯(lián)系觀念。聯(lián)系全文,聯(lián)系主題。③三個步驟:第一步:速讀文章,了解大意;第二步:根據(jù)試題,精讀文章;第三步:根據(jù)原文,結合題目,巧妙作答。凡是歸納“措施,舉措”題,先結合文本篩選,然后,用動賓短語來歸納。比如“構建……”;“引導……”;“支持……”等。2、1.C2.D3.B【解析】
1.試題分析:本題主要考查關于原文內容的理解和分析。首先瀏覽選項,然后到文中找到與選項相關的語句,進行比較、辨析。A項,“藝術成就最高的作品”無依據(jù);B項,“從而”條件關系不成立;D項,“獲得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益”原因多樣,并非僅此一項,“影片在營造類型時求變求新”。2.試題分析:本題主要考查對原文論證的相關分析。錯誤設置一般為答非所問、混淆范圍,強拉因果、曲解文意,偷換概念、無中生有等。D項,文章的中心論點應是“‘新主流大片’等現(xiàn)實題材影片以豐富的類型、扎實的敘事、充沛的人文含量、多樣的藝術探索獲得了較高的藝術質量,為提升當下國產電影藝術質量提供了重要啟示”。3.試題分析:本題考查對作者觀點的理解。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內容,此題主要從概念的內涵的方面考核,概括文章的內容較難,答題時首先閱讀題干,在文中找到題干對應的區(qū)位,然后仔細分析。B項,結合文本內容“影片的愛國主義表現(xiàn),在這個層次中也超越了前面兩個層次,獲得了構建人類命運共同體的深度”分析,“影片中的愛國主義只能在第一個普通的層面停留”,篡改文意。3、1.A2.D3.①亞馬孫雨林大火釋放的煙霧,會影響南美洲的氣候,導致更嚴重的旱災;②森林大火的碳排放,加劇全球變暖,影響大氣中氧的含量;③讓巴西損失幾十萬種植被與動物,并對全世界生物有著直接影響?!窘馕觥?/p>
1.本題考查對材料有關內容的分析和概括能力。在文中找到對應的句段,仔細辨別原文內容與選項內容的細微之處。尤其要注意一些表示時間、頻率、范圍的副詞,以及某些代詞的指代對象。理清選項中的內容在原文中的邏輯關系,審查是否有增刪詞語的現(xiàn)象。A項,“火災數(shù)量卻遠遠超出預期”不能起到佐證作用,僅僅因為火災的數(shù)量多并不能證明亞馬孫雨林大火是由人為因素引起的。故選A。2.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內容,準確把握作者的觀點態(tài)度等內容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴大、混淆關系、輕重范圍失當、因果顛倒等問題。要辨明檢索區(qū)間,確定對應語句,聯(lián)系上下文體會。D項,“可能會影響南方共同市場與歐盟就簽訂自由貿易協(xié)定達成一致”說法錯誤。結合原文“據(jù)了解,一名檢察官調查火災起因時發(fā)現(xiàn)一份報紙廣告,內容是鼓勵農民參與8月10日‘放火日’,在當天大面積燒林開荒,向總統(tǒng)展示他們的勞動意愿。數(shù)據(jù)顯示,就在‘放火日’這天,當?shù)鼗鹎轱j升300%”“2019年6月28日,南美地區(qū)最大的經(jīng)濟一體化組織南方共同市場與歐盟共同宣布,就簽訂自由貿易協(xié)定達成一致”可知,該協(xié)定在亞馬孫大火發(fā)生前就簽訂。故選D。3.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。信息篩選的題目,是實用類文本閱讀必考的題目,有局部信息篩選和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個段落,綜合信息篩選集中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干,確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要對對應的段落進行劃分,提取關鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內容的概括,重點注意各段的段首和短尾的句子。答題時注意提取文中的關鍵詞語分析作答。本題題干是“請結合材料,分析亞馬孫雨林大火可能帶來的環(huán)境生態(tài)影響”,結合“持續(xù)幾周的亞馬孫大火釋放出來的煙霧,會對周邊的地區(qū)產生嚴重的影響,首當其沖受影響的是南美洲的氣候”“英國牛津大學生態(tài)系統(tǒng)科學教授YadvinderMalhi指出,近期南美可能會出現(xiàn)降雨減少,從而加劇旱季的干旱,導致更嚴重的旱災”分析可知,亞馬孫雨林大火釋放的煙霧,會影響南美洲的氣候,導致更嚴重的旱災;結合“從長期來看,森林大火的碳排放也會加劇地球變暖的問題,但這方面的影響較難量化”分析可知,森林大火的碳排放,加劇全球變暖,影響大氣中氧的含量;結合“熱帶雨林的破壞以及林火的增多是陸地上生物多樣性最主要的殺手,光是今年,巴西就已經(jīng)損失了幾十萬種植被與動物”“在亞馬孫雨林,多樣的生態(tài)系統(tǒng)和復雜的水文讓雨林的變化牽一發(fā)而動全身,并對全世界生物有著直接影響”分析可知,馬孫雨林大火讓巴西損失幾十萬種植被與動物,并對全世界生物有著直接影響?!军c睛】解答實用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進行:首先是閱讀,注意整體閱讀注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭結尾,過渡句以及標題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時注意:是否選準題眼(答題重點),是否選全要點(要答幾個方面),是否選準角度(以誰為陳述主體),否選好恰當?shù)木涫?要與設問的句式一致。組織語言時,注意“問”與“答”要照應好。最后是答題;規(guī)范作答,不能忘記的三個原則:(1)答案在文中(直接來源于文中或從文中提煉);(2)選擇并重組文中關鍵詞句(注意原文表述角度與設問角度是否一致);(3)分點分條作答(高考閱卷采點給分)。即:問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。4、1.C2.B3.A4.(1)李邕出來后,有人指責說:“你職位卑微,一旦觸怒天子,會有不測之禍?!崩铉哒f:“不這樣,我的聲名也不會傳揚?!保?)當初,李邕早就有聲名,看重愛護俠義之士,長久被排擠在朝廷之外,(李邕)也不與(朝中)士大夫交往?!窘馕觥?.本題考查學生文言斷句的能力。解答此題,應先把句子代入原文,結合語境理解句子的大概意思。在斷句時特別要注意:①一些常見的句尾、句首標志性的詞語。②句子結構的對稱性。③文中詞語充當?shù)某煞?。④句子成分的省略。⑤敘事內容的變化等。劃線句的翻譯是:喜歡興利除害,又因為被誣陷將被判罪?;实壑浪拿?,下詔令不判罪。后來(李邕)歷任淄、滑二州刺史,送計簿到京師?!疤熳印迸c“識其名”是主謂關系,中間不能斷開,排除AD;“后”是時間副詞,與下文聯(lián)系緊密,排除AB。故選C。2.本題考查學生理解并掌握常見的古代文學文化知識的能力。這類題目解答時一般要根據(jù)平時的積累,并結合具體的語境分析,對比選項,確定答案。需要注意的是這類試題一般不考過于冷僻的內容,涉及的大多是較為知名的作家作品、科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時知識的積累。本題中,B項,“此處的‘東宮’與《陳情表》中的不同”錯誤,《陳情表》中的“東宮”與文中的相同,均指“太子”。故選B。3.本題考查歸納內容要點,概括中心意思的能力。此題的做法如下,先瀏覽選項,確定其在文中的位置,然后具體將選項與文中原句進行比較以發(fā)現(xiàn)問題。此類題目的誤區(qū)有:事件張冠李戴、時間地點遷移、曲解實虛詞等。本題中,A項,“即便武后發(fā)怒”錯誤,此時武后并未“發(fā)怒”,只是“不應”。故選A。4.本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。此題要在準確把握文意的基礎上,直譯為主,意譯為輔,理解文中某些關鍵性語句,如重點實詞、虛詞意義、判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用等,用規(guī)范的現(xiàn)代漢語把它表達出來。此題翻譯時需要注意的關鍵詞句有:(1)讓,指責;一,一旦;如是,像這樣。(2)蚤,通“早”,斥,排擠;接,交往?!军c睛】常用的斷句方法有:①根據(jù)文意斷句。②利用對話標志斷句,對話常以“曰”、“云”、“言”為標志,兩人對話,一般在第一次問答寫出人名,以后就只用“曰”而把主語省略。③借助文言虛詞斷句,夫、蓋、至若、若夫、初、唯、斯、敬等常用于一句話的開頭,在它們的前面一般要斷開;也、矣、焉、耳等經(jīng)常用于陳述句尾,其后面一般要斷開;疑問語氣詞:何、胡、安、何如、奈何、如之何等詞或固定結構之后,一般可構成疑問句,只要貫通上下文意,就可斷句。④借助對比、對偶、排比、頂真等修辭斷句。參考譯文:李邕,字泰和,揚州江都人。李邕二十歲成年后,去拜見特進李嶠,自己陳說“有些書還沒讀過,希望能讀一讀宮廷藏書”。李嶠說:“秘閣有萬卷書,哪能短時間讀完呢?”李邕再三請求,于是(李嶠同意)讓他暫任秘書一職。不久,李邕辭去(這一職務)離開。李嶠很驚訝,試著拿秘本書和未公開的文章問他,(李邕)對答清楚敏捷。李嶠感嘆說:“你將來會成為名家!”李嶠擔任內史,與監(jiān)察御史張廷珪推薦李邕文章高深,人品端方正直,他的才能能任諫諍(一職)。于是(朝廷)征召他授官左拾遺。御史中丞宋璟揭發(fā)張昌宗等謀反的事,武后沒有回應。李邕站在階下大聲說:“宋璟所陳說的是社稷大事,陛下應該聽取?!蔽浜蟮哪樕徍土?,隨即同意了宋璟的奏請。李邕出來后,有人指責說:“你職位卑微,一旦觸怒天子,會有不測之禍。”李邕說:“不這樣,我的聲名也不會傳揚?!蔽逋醣粴?,(李邕)因與張柬之交好受到株連,被調出京城擔任南和令,又被貶為富州司戶參軍事。韋氏叛亂被平定,(朝廷)召回(李邕)授予他左臺殿中侍御史,(他)揭發(fā)在任官員,人們十分忌憚他。譙王李重福謀反,李邕與洛州司馬崔日知追捕余黨(有功),升任戶部員外郎。岑羲、崔湜厭惡崔日用,但是李邕卻與他交往。玄宗還是太子時,李邕受禮遇,岑羲等人忌恨他,(設法把)李邕貶為舍城丞?;实鄯舛U大典歸來,李邕在汴州拜見皇帝,詔令他獻上辭賦,皇帝看了很高興。但是李邕驕矜放縱,自己說將要做宰相。李邕一向輕視張說,與張說交惡。恰好有人告李邕貪贓枉法,投入大獄判他死罪。后來(李邕)得以減免死罪,被貶為遵化尉。開元二十三年,(李邕)被起用擔任括州刺史。喜歡興利除害,又因為被誣陷將被判罪?;实壑浪拿?,下詔令不判罪。后來(李邕)歷任淄、滑二州刺史,送計簿到京師。當初,李邕早就有聲名,看重愛護俠義之士,長久被排擠在朝廷之外,(李邕)也不與(朝中)士大夫交往。入朝做官后,人們傳說他的眉眼俊異,以致路人圍觀。年輕人慕名去拜謁,門庭里巷都塞滿了。宮中近臣來訪,索要(李邕)所寫的文章,并進獻給皇帝。因為別人的嫉妒和讒言,李邕不能留在朝中,出京城擔任汲郡、北海太守。天寶年間,左驍衛(wèi)兵曹參軍柳勣犯罪被投入大獄。李邕曾經(jīng)贈馬給柳勣,所以吉溫就讓(柳勣)引出李邕曾經(jīng)與他議論國家吉兇的話(來誣陷他),私下厚賂柳勣。宰相李林甫一向忌恨李邕,于是連及李邕(也被)判罪。詔令刑部員外郎祁順之、監(jiān)察御史羅希奭到李邕所在的郡縣杖殺了他。李邕當時七十歲。李邕的文章,在碑頌方面是所擅長的。人們送上錢物請他寫文章,前前后后所收受的錢物數(shù)以萬計。李邕雖然仕途上不得意,但文章聞名全國,當時人稱李北海。盧藏用曾說:“李邕就像干將、莫邪,(一般人)很難與之爭鋒芒,只是擔心它破損啊。”后來(李邕的命運)最終(果然)如他所說。杜甫知道李邕遭受誹謗而死,作《八哀詩》,讀這首詩的人(都)為他感傷。李邕天性豪宕,不拘細節(jié),收納饋贈,游獵盡興,最終因此而敗毀。5、1.A2.(1)首聯(lián)寫以檐鐵千聲寫出了夜晚風雨大作的情景,象征清朝風雨飄搖的局面,表達了對國家命運的憂慮之情。(2)頷聯(lián)上句寫詩人盼望天明,實則一語雙關,渴盼時局好轉。下句運用諧音雙關的手法,表達了對俄國侵占我國領土的震驚與憤慨之情。(3)頸聯(lián)感慨陰沉的天氣太多,夜空只有殘月和疏星,以此象征清政府的統(tǒng)治腐敗黑暗,民族前途微茫,表達了憂國憂民的情懷。(4)尾聯(lián)“我”獨立于斗室,聯(lián)想(想象)到此時民眾都在酣睡,以此隱喻國民的愚昧麻木,表達了對民族命運的優(yōu)慮之情。(從比喻或景情角度作答亦可得分)【解析】1.本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時,首先要認真研讀詩歌內容,然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結合詩歌的內容進行分析。A項,“以聲襯靜,表現(xiàn)夜晚的寧靜”錯。檐鐵和風鈴發(fā)出的“千”“百”聲寫出了雨之大風之狂,照應下句“雨橫風狂”。故選A。2.本題考查學生鑒賞文學作品的語言和表達技巧,評價文學作品的思想內容和作者的觀點態(tài)度的能力。解答這類題目,首先要審清楚題干的要求,然后要整體解讀詩歌,再結合具體的詩句分析表達的情感。古詩答題注重詩歌特點,此題的關鍵在于題干中的兩個詞“情感表達”、“含蓄蘊藉”的理解,而“含蓄蘊藉”為重點。含蓄表達多為典故、借代、雙關、象征、寓情于景。解題時首先找到這些含蓄的手法,再結合詩句分析手法運用的效果以及作者表達的情感。分析可知“雨橫風狂”象征清朝風雨飄搖的局面;“雞鳴天下白”“鵝擊”都運用了雙關的修辭;“沉陰”“殘月”象征清政府的黑暗;“吾獨立”象征“我”的清醒,“萬家酣睡”象征民眾的愚昧。【點睛】鑒賞評價詩歌的思想感情的答題要領:抓住詩題,抓住關鍵詞,抓住題材類型,抓住景物形象特點(景物形象可分為“樂景”和“哀景”兩類),抓住典型意象,抓住注釋(介紹寫作背景,暗示詩人的創(chuàng)作動機及本詩的思想感情。介紹相關詩句,暗示本詩的用典或意境。介紹作者暗示本詩的寫作風格,從中揣摩出本詩的感情基調。介紹別人評價暗示本詩的藝術特色或本詩的思想內容)。6、新沐者必彈冠受物之汶汶者乎飛湍瀑流爭喧豗砯崖轉石萬壑雷曲終收撥當心畫四弦一聲如裂帛藍田日暖玉生煙只是當時已惘然不知江月待何人但見長江送流水【解析】
本題考查學生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于后者??忌谀瑢懙臅r候要注意如下詞語:沐、汶、喧、豗、砯、壑、撥、帛、惘。7、經(jīng)歷不同,命運不同的人,很難理解對方的感受。魯鎮(zhèn)的人不應幸災樂禍,而應以關懷寬容的心態(tài)對待祥林嫂。【解析】試題分析:本題要求學生通過閱讀老師的寓言故事來理解他要闡明的觀點??疾閷W生閱讀理解分析能力。答題前先審讀材料,明確題目的要求,老師是通過講寓言故事來表達他對《祝?!分恤旀?zhèn)人對祥林嫂態(tài)度的看法的。因此,學生首先要明白,《祝?!分恤旀?zhèn)人對絮絮叨叨的祥林嫂是什么態(tài)度,學過的課文不難理解,魯鎮(zhèn)人先是主動來聽,后聽多了,就變得不耐煩地走開了。可見他們對祥林嫂并不是抱著同情的態(tài)度,而是滿足他們看客的心態(tài),對祥林嫂的不幸,他們絲毫理解關心和同情。老師是通讀寓言故事來表達他的觀點的。通讀寓言故事,抓住豬和羊的話來理解,綿羊和乳牛討厭豬的嚎叫,豬說,“他捉你們,只是要你們的羊毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命啊。”可見,經(jīng)歷不同,命運不同的人,很難理解對方的感受。魯鎮(zhèn)的人就如同,綿羊和乳牛,祥林嫂如同那頭要被要命的豬。作者的態(tài)度是,魯鎮(zhèn)的人不應幸災樂禍,而應以關懷寬容的心態(tài)對待祥林嫂。8、第一問:“閬苑仙葩”指林黛玉,“美玉無瑕”指賈寶玉第二問:合乎題意即可【解析】
此題考核考生對文學名著內容的理解。解答此題,要求考生識記課文中涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。對內容繁多的文學文化常識,分門別類加以記憶。如紅樓夢曲,《紅樓夢》中預示金陵十二釵命運的套曲,考生可以將他們放在一起加以記憶,如《枉凝眉》,詠嘆黛玉,命運悲苦,無情;《恨無常》詠嘆元春,雖有榮華,無奈早逝;《分骨肉》詠嘆探春,遠嫁他鄉(xiāng);《樂中悲》詠嘆湘云,生性豁達,夫婿早逝。等等??忌鷮⑦@些知識系統(tǒng)化,可以幫助學生加深印象。第一問:“閬苑仙葩”出自于《枉凝眉》,指仙界的花草,根據(jù)《紅樓夢》第一回中交代,"西方靈河岸上三生石畔,有絳珠草一株",那是林黛玉在天界的真形?!懊烙駸o瑕”,比喻人或事物完美得無缺點?!都t樓夢》中賈寶玉是銜玉而生,且寶玉的才學在大觀園試才藻一回也表現(xiàn)得淋漓盡致。因此,“美玉無瑕”指賈寶玉。第二問:《紅樓夢》中賈寶玉性格特點;賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者。他把全部熱情和理想寄托在那些被侮辱、被損害的女孩子身上,這是對"男尊女卑"的封建傳統(tǒng)觀念的大膽挑戰(zhàn)。他和黛玉的愛情是促使他一步步走向叛逆的主要原因。寶、黛的愛情是建立在共同反對封建主義人生道路的基礎上,帶有更其鮮明的叛逆性質。因此這種愛情愈發(fā)展,就和封建勢力的矛盾愈尖銳。賈寶玉的叛逆性格的表現(xiàn)是多方面的,而且是"不知悔改"的。他和歷來文學作品中的正面形象比較,體現(xiàn)著初步民主主義的色彩,顯示了一種新的時代特征。但由于寶玉畢竟還是個貴族階級的公子哥兒,他對封建主義的背叛不可能是徹底的。林黛玉性格特點;林黛玉出身于“清貴之家”,由于小時父母鐘愛,比較任性。后因父母早喪,寄居賈府,孤苦伶仃。環(huán)境的齷齪勢利,使她“自矜自重,小心戒備”,為保持自己純潔的個性,她始終“孤高自許,目下無塵”,并且常以“比刀子還利害”的語言,揭露周圍不合理的現(xiàn)象,因而被人看作是“刻薄”、“小心眼”。出于她和寶玉一致的叛逆性格,她鄙視封建文人的庸俗,詛咒八股功名的虛偽。在賈府“一年三百六十日,風霜刀劍嚴相逼”的生活中,只有自幼耳鬢廝磨的寶玉才是她唯一的知己。她和寶玉之間的真摯感情,成了她能在這個勢利環(huán)境中生活下去的一個重要的精神支柱,在焚稿斷癡情一回中,她一面吐血,一面焚稿,以死向這個黑暗的社會表示最后的反抗。在黛玉身上又使我們看到一種新型婦女的思想意識的萌芽。9、【例文】勇于挺身,敢于直言魯迅曾說:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!泵鎸λ恕⑸鐣?、國家的危機,我們不能事不關己,高高掛起,而應勇于挺身,敢于直言。不束縛于世俗的牢籠,勇于挺身,敢于直言,為社會注入一劑正能量。當慘無人道的小悅悅事件發(fā)生后,我們是否該反省自己,那一顆善良熱愛的心難道被自私掩蓋了嗎?也許人們都因假摔事故,錢包事件的發(fā)生而加強了戒備心,但我們因此為借口而不挺身,不理直氣壯地說出公道話,那么這世界還有正能量嗎?面對這些問題,我們更應該成為挺身而出的那個人。葫蘆島一名女士從銀行取出二萬元現(xiàn)金,袋底破裂又碰上大風,漫天的鈔票讓她不知所措,焦急如焚,但行人并未圖一時之利,而是站出來讓其他人撿后歸還。一人為之,人人為之,二百張鈔票一張未少。社會中也會充滿正能量。贈人玫瑰,手有余香,人人予之,世界芬芳。面對身邊的危機,挺身而出,說出自己心中的話,留下一口芬芳,注入一劑正能量。不被困難列強所嚇倒,勇于挺身,敢于正言,為世界留下一腔熱血。面對強大的敵人,偌大的困難,你是否退而避之,不敢正言呢?對于個人,你需要這個號角,來堅定你必勝的信念;對于社會,你需要這個號角,為人們喚起心中的善;對于國家,你更需要號角,來吹響團結一致的心。當西方列強用鴉片敲開祖國大門時,政府面臨強大的敵人,畏葸不前。而林則徐站出來,吹響了禁煙銷煙的號角,這才喚起人人的良知與斗志,抵御住了毒害。號角鏗鏘有力,響徹心扉,但卻容易招來敵人與挫折的矛頭,為了良知與信念,你是否敢于吹起洪亮的聲音?當量子論提出者普朗克發(fā)現(xiàn)這一背離傳統(tǒng)能量理論的結果時,他想不到提出后的結果,是為人恥笑還是喪命于守舊教徒,于是他選擇在自己死亡的那一刻,提出了牛頓以來最偉大的發(fā)現(xiàn)。真理的道路上,沒有捷徑,不會一帆風順,甚至流淌著鮮血。但正是這些提出真理,留下熱血的人,使人類邁出了一步又一步,真理的提出需要敢于挺身,敢于直言,如今的你,是否敢于“挺”而走險呢?勇于挺身,敢于直言,不做默默避之,畏葸不前之人。【解析】
此題
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