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《朝花夕拾》復(fù)習(xí)題一、選擇題1.(2017·山東臨沂卷)下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()A.《假如生活欺騙了你》是英國詩人普希金的詩作,為世界各國人民廣為傳誦。他的詩篇名作還有《自由頌》《致大?!贰吨虑∵_(dá)耶夫》等。B.蒲松齡是清代文學(xué)家,代表作有文言短篇小說集《聊齋志異》?!皩懝韺懷呷艘坏?刺貪刺虐入木三分”是郭沫若對(duì)蒲松齡及其作品的高度評(píng)價(jià)。C.《阿長(zhǎng)與(山海經(jīng))》是《朝花夕拾》中的名篇?!冻ㄏκ啊肥囚斞富貞浲辍⑸倌旰颓嗄陼r(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部小說集。D.《我的叔叔于勒》作者是法國作家莫泊桑,其代表作有《羊脂球》《悲慘世界》等,他與俄國的契訶夫和美國的歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。2.(2017·北京卷)在魯迅博物館,四位同學(xué)觀看了《朝花夕拾》的展品,聯(lián)想這部散文集,頗有感觸。下面是他們分別在參觀記錄本上寫下的感受,其中比喻句運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.百草園見證了“我”美好的童年歲月,拔何首烏、摘覆盆子、捕鳥……那多彩的生活場(chǎng)景,好像色彩斑斕的圖畫,讓“我”沉醉其中。B.長(zhǎng)媽媽給童年的“我”講故事,還為他買來《山海經(jīng)》……這些小事如同涓涓細(xì)流,流淌在魯迅的記憶里,也讓“我”看到了一個(gè)普通人的淳樸與善良。C.藤野先生的無私幫助和真誠關(guān)懷,對(duì)于遭遇困境的“我”來說,猶如冬曰的暖陽,這樣的老師讓“我”肅然起敬。D.《朝花夕拾》在平靜的敘述中富有深長(zhǎng)的韻味,如同一首熱烈而激昂的樂曲,令“我”回味無窮二、填空題3.(2017·浙江杭州卷)散文集《朝花夕拾》中的《》一文,飽含著“我”對(duì)一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的思念與同情;《二十四孝圖》一文表明了“我”對(duì)封建孝道持的態(tài)度。4.(2016·廣西桂林卷)“雖然背地里說人長(zhǎng)短不是好事情,但倘使要我說句真心話,我可只得說:我實(shí)在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲敘說些什么事,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著手或自己的鼻尖?!币陨衔淖殖鲎贼斞干⑽募丁?文段中的“她”是(人物)。三、簡(jiǎn)答題5(2017·浙江衢州卷)從《朝花夕拾》的閱讀中,你看到了一個(gè)怎樣的童年魯迅?結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要作答6.(2016·福建福州卷)某班級(jí)開展《朝花夕拾》閱讀交流活動(dòng),同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談自己的閱讀心得。小明搶先說:“閱讀《從百草園到三味書屋》,我真切地感受到小主人公對(duì)大自然的熱愛,對(duì)知識(shí)的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理。”請(qǐng)你從《朝花夕拾》其余的篇目中選擇你熟悉的一篇,簡(jiǎn)述你的閱讀心得。四、閱讀題7.(2016·廣東卷)閱讀下面的名著選段,完成后面題目。這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì);我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時(shí)才打聽別人:說這話的是誰呢,有那么冷?認(rèn)識(shí)的人告訴我說:他叫范愛農(nóng),是徐伯蓀的學(xué)生。我非常憤怒了,覺得他簡(jiǎn)直不是人,自己的先生被殺了,連打一個(gè)電報(bào)還害怕,于是便堅(jiān)執(zhí)地主張要發(fā)電,同他爭(zhēng)起來。結(jié)果是主張發(fā)電的居多數(shù),他屈服了。其次要推出人來擬電稿?!昂伪赝婆e呢?自然是主張發(fā)電的人羅~~”他說?!瓘拇宋铱傆X得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡。天下可惡的人,當(dāng)初以為是滿人,這時(shí)才知道還在其次:第一倒是范愛農(nóng)。中國不革命則已,要革命,首先就必須將范愛農(nóng)除去。然而這意見后來似乎逐漸淡薄,到底忘卻了,我們從此也沒有再見面。直到革命的前一年,我在故鄉(xiāng)做教員,大概是春末時(shí)候罷,忽然在熟人的客座上看見了一個(gè)人,互相熟視了不過兩三秒鐘,我們便同時(shí)說:“哦哦,你是范愛農(nóng)!”“哦哦,你是魯迅!”不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有了學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來了。(1)聯(lián)系原文,概括“我”與范愛農(nóng)交往的三件事。(2)作者開篇從和范愛農(nóng)的矛盾沖突寫起,這是什么寫法?有什么作用?(3)選文運(yùn)用了什么描寫方法來突出范愛農(nóng)的性格?請(qǐng)舉一例分析。模擬演練1下列作者課文及其出處搭配有誤的一項(xiàng)是()A海倫·凱勒——《再塑生命的人》——《假如給我三天光明》B安徒生——《丑小鴨》——《安徒生童話》C魯迅——《社戲》——《朝花夕拾》D.蒲松齡——《狼》——《聊齋志異》2.下列關(guān)于《朝花夕拾》的說法,不正確的項(xiàng)是()A.《朝花夕拾》《野草》都是魯迅先生所寫的回憶性散文集。B.從《朝花夕拾》的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》一文中,魯迅先生明明贊揚(yáng)長(zhǎng)媽媽,卻從她的缺點(diǎn)說起,這是欲揚(yáng)先抑的手法。C.《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集,《從百草園到三味書屋》《狗·貓·鼠》《藤野先生》等都是其中的作品。D.《范愛農(nóng)》一文中的范愛農(nóng)和“我”是同鄉(xiāng),都在日本留過學(xué),但他們?cè)趯?duì)徐錫麟等人被殺要不要發(fā)電報(bào)到北京痛斥滿政府的無人道時(shí)持不同意見。3.《朝花夕拾》原名《》,共有篇,是魯迅先生的一部回憶性散文集。4.在《朝花夕拾》中,魯迅描寫了許多個(gè)性鮮明的人物,如《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中的阿長(zhǎng),《從百草屋到三味書屋》中的,又如《》中的。5.下面是有關(guān)《朝花夕拾》的兩幅插圖。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。(1)請(qǐng)根據(jù)畫面內(nèi)容,任選一幅寫出相關(guān)文章的篇名。選圖,文章名稱為《》。(2)有人說,《朝花夕拾》包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。根據(jù)與圖1相關(guān)的文章,分別寫出一處能夠表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”或“理性的批判”的內(nèi)容。。3《西游記》中的白龍馬出場(chǎng)并不多,因此有些讀者認(rèn)為白龍馬是小說中可有可無的角色。對(duì)此,你有什么看法?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)說說理由。4在《西游記》中,作者刻畫的眾多神魔妖魅都具有人的情感。請(qǐng)參照示例,另舉一例,具體說明這一特點(diǎn)。示例:鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇,不但不愿借扇,還想加害孫悟空,可以看出她的重親情,同時(shí)也顯示出她胸襟狹窄。四、閱讀下面文段,回答后面問題。他說那涇河龍誣告我許救轉(zhuǎn)殺之事,是朕將前言陳具一遍?!夼泄俳屉藁仃柺?,千萬作一場(chǎng)“水陸大會(huì)",超度那無主的孤魂……(唐太宗)榜行天下,著各處官員推選有道的高僧,上長(zhǎng)安做會(huì)。(《西游記》第十一回)1、請(qǐng)簡(jiǎn)述"涇河龍誣告我許救轉(zhuǎn)殺之事”。2推選的
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