安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院

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歷年考生面試成功經(jīng)驗總結(jié)，讓你在安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試中勝人一籌!

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錄

一、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合素質(zhì)測試面試形式介紹..........3

二、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合素質(zhì)測試面試的主要內(nèi)容介紹………7

三、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試考生要適當準備三項內(nèi)容......10

四、依據(jù)安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院以往經(jīng)驗進行模擬面試........11

五、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合素質(zhì)測試面試真題技巧剖析....13

六、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合素質(zhì)測試面試真題情景分析....15

七、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合素質(zhì)測試面試時形象準備......19

八、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合素質(zhì)測試面試評委的點評......23

歷年考生面試成功經(jīng)驗總結(jié)，讓你在安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試中勝人一籌！

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-安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合素質(zhì)測試面試形式介紹

安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合評價錄取工作在安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院招生工

作領導小組的領導下，由安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院招生辦公室具體負責工作的組織

和實施。面試過程全程錄像，考生組合、考場安排、考官組成均現(xiàn)場抽簽隨機產(chǎn)

生，確保公平、公正。面試主要對報考安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考生的認知能力、

分析能力、應對能力以及理想信念、思想品德、社會責任感等方面進行綜合考核。

根據(jù)綜合成績從高到低排序，按照考生專業(yè)志愿及招生計劃確定入選名單。綜合成

績由高考投檔成績、面試成績（百分制）、學業(yè)水平考試成績?nèi)哒鬯恪?/p>

近幾年的安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合素質(zhì)測試面試方式呈現(xiàn)不同的特點，特

別是深入實施綜合評價招生錄取模式改革試點工作之后。安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院

主要有群體面試和單獨面試兩種方式。群體面試就是由多名考生共同參與的面試；

單獨面試就是考生一個人單獨的面對主考官的面試。

在單獨面試中，最常用的就是“多對一”個人陳述答辯方式的面試方式，即由

安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院多位考官老師共同面試一個考生，面試過程中，考官提出

問題，學生作答，然后考官根據(jù)考生的回答情況，給出相應的面試分數(shù)。在大多數(shù)

情況下，考官也會給考生提問的機會?？脊偬岬膯栴}一般都有很強的綜合性，交叉

考核考生的多方面的能力。近幾年安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院基本以單獨面試為主。

群體面試就是若干個考生一起接受主考官的面試，群體面試一般有對話式、討

論式、情景式和辯論式幾種方式。近幾年安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院基本以單獨面試

為主，群體面試不常見。所以準備報考安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院的考生，要著重準

備單獨面試。

（一）個人陳述答辯方式面試

個人陳述答辯面試時按10-20人分成大組，每次進入1名考生，接受5名安徽

醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院相關專業(yè)老師組成的安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試官的集體面

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試，面試時間為每人10分鐘。一般也要先進行自我介紹，安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學

院考官會問一些最基本的問題，一般都從考生的基本情況開始提問。如：在高中學

習情況如何，為什么要報考安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院，什么時候開始關注安徽醫(yī)科

大學臨床醫(yī)學院，你準備報考安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院的什么專業(yè)，在高中和班級

里的同學的關系如何等等，這些問題考生如實作答即可。有的學校，在考生較多的

情況下，可能只有時間問這些最基本的情況，一般對考生基本情況的了解不會超過

五分鐘。

如果面試的時間比較充足的話，就會進入到考生基本素質(zhì)的測試階段。主

考官會就考生的知識儲備、學習能力、心理素質(zhì)等諸多方面的問題進行提問。

大多數(shù)的大學老師都喜歡采取臨場提問的方式，這些問題都比較開放，不需要

考生思考和計算就能回答的問題。比如，請談談你如何減少霧霾，簡單大學的

校訓，你對高考制度有什么看法等等。有些考官也可能會準備一些題目打印在紙

條上，在面試的時候，要求考生回答這些問題。為了公平、公正，在面試的時

候，根據(jù)以往面試經(jīng)驗，一般會給考生一次更換題目的機會，但是，更換題目往

往會對考生的得分情況產(chǎn)生負面的影響，所以，如果能夠作答，盡可能的不要

更換題目。

（二）、辯論面試

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參加這種面試方式的考生被分成人數(shù)相等的小組，一般每組四人或六人，

然后每次有兩組考生參加面試。考官在向考生說明規(guī)則之后，然后發(fā)放辯論題

目。隨機的指定正方和反方，讓兩組展開討論。得到辯題之后，考官會給考生

5?10分鐘的準備時間，這段時間讓考生準備觀點和論據(jù)，讓組員確定發(fā)言順序

和辯論者的角色。準備時間過后，辯論正式開始，一般會進行30分鐘左右，每

位考生大約會有1?3次的發(fā)言機會，每次發(fā)言時間為1?3分鐘。辯論結(jié)束，這

個面試環(huán)節(jié)也就結(jié)束了。有時候，考官還會就辯題的一些問題向某位考生提

問，或是讓每位考生都對這次的辯論作一個一句話的總結(jié)。根據(jù)以往面試經(jīng)驗，

想得高分，在辯論過程中需要注意辯論不是為了說服對方，而是要說服評委，把

對方的缺點展示出來。

（三）、無領導的小組面試

根據(jù)以往面試，安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試可能也會采用國際上通行的“無

領導小組討論”方式，報考安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院的考生5人一組，面對3-5名

評委，先有1分鐘的自我介紹，然后陳述抽到的問題，最后其他四名同學可以闡述

自己的觀點，一場大概持續(xù)50分鐘左右。安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官也會根據(jù)

題目提一些延展性問題。問題涉及古今中外諸多領域，講究思辨想象，安徽醫(yī)科大

學臨床醫(yī)學院考官不喜歡標準答案，最好要有自己的獨特見解，不少考題提及的命

題頗具哲學色彩，設問方式值得思考，值得琢磨乃至深思。

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有時候面試時5名考生一組，每人先用1分鐘闡述同一個問題，然后在余下

的半個小時里，小組成員一起討論另一問題。討論過程中既要陳述自己的觀

點，又要討論、辯論，最后還有1分鐘的總結(jié)陳述。

無領導的小組面試還有一種形式是每組四人，每次有兩組考生參加面試，

考官在向考生說明面試規(guī)則之后，發(fā)放討論題目。這類題目一般會以一篇或多

篇文章的形式出現(xiàn)，要求考生針對問題展開討論，最終形成一個結(jié)論。例如，

面對日益嚴重的城市擁堵問題，你有什么辦法？

考生有5?10分鐘的準備時間，然后開始進入正式的討論，這個面試方式一

般會進行45分鐘左右，跟辯論面試一樣，每位考生在這次討論中有1?3次的發(fā)

言機會，時間為1?3分鐘。

注意在討論中，必須有一個人先發(fā)言，他擔負著把題目和需要討論的話題

進行概括性的陳述，并且提出討論方案和解決途徑的任務。這個人就是所謂的

破冰者，即打開話題，引導小組的人進行討論者。如果第一位發(fā)言的人破冰不

利，沒有抓住問題的實質(zhì)，充分的把討論的話題展開，就需要有其他考生繼續(xù)

破冰；如果破冰成功，就直接進入討論的過程。在討論的過程中，難免會出現(xiàn)

不同的觀點，這個時候，如果能夠有1?2位話題組織者，把話題引回到主題上

來，這個人其實承擔了話題領導者的任務。如果能在討論中扮演這個角色，那

老師一定會為你加分的。

安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官對于無領導小組面試的打分一般是在考察整個小

組合作所產(chǎn)生的成果成功與否的基礎上，根據(jù)小組面試過程中考生在團隊中所扮演

的角色，以及每一個考生對團隊的貢獻多少進行打分。

（四）、場景面試

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場景面試一般用于英語場景測試中，即考官給出一個對話的場景，讓多個

考生共同參與。比如，給你一具餐廳的場景，讓考生甲扮演服務生，考生乙扮

演顧客，然后讓兩個考生設計對話，進行測試。這類面試相比較以上的幾個面

試方式較為簡單，只要平時多注意積累一些日常用語，熟悉各種對話場景常用

的詞匯就可以了。有時候考官也可能參與到其中，考生要在交流之中展示自己

良好的口語表達能力和高度的英語文化認知。

二、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合素質(zhì)測試面試的主要內(nèi)容介

紹

安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試題目總體特點是題目靈活，角度多元，注重對報

考安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院學生全面素質(zhì)和思維能力的考察，特別貼近現(xiàn)實生活，

關注的問題大到國計民生，小至個人修養(yǎng)，覆蓋面很廣。一是以社會現(xiàn)象為問題起

點；二是所學知識的綜合運用；三是具有多種回答路徑；四是不設唯一答案。安徽

醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院自主招生面試題型，一般可分為考察個人基本情況、考察對安

徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院的了解、考察對你對所報考安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院專業(yè)的

了解、考察基礎知識和基本技能、考察思維品質(zhì)、考察創(chuàng)新精神、考察對時事和社

會的關注、考察情感態(tài)度和價值觀、考察英語表述能力、考察哲學思想等十個方

面。

（一）、考察個人基本情況

這是一項在面試環(huán)節(jié)中必不可少的一道考察題，考官一般是根據(jù)考生在申

報表或個人介紹中呈現(xiàn)的個人信息（如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎情況、社

會實踐等）來出題。

（二）、考察你對安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院的了解

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這類題目的典型特點是與安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院及報考專業(yè)息息相關，這類

題目一般出現(xiàn)在面試開始的引入部分，著重于考察考生本人的興趣和未來的專業(yè)規(guī)

劃以及報考安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院的誠意。在回答類似問題時，千萬不能作偽，

也不要生硬地拔高，只需要就事論事、誠懇以對。特別是在自薦材料中曾經(jīng)提到的

經(jīng)歷和獎項，更需要事先有所預備?？忌⒁獾氖瞧胶涂陀^地展現(xiàn)自己，既不要

過分謙虛也不要自高自大。安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院學校的歷史、校訓、專業(yè)選

擇、人生規(guī)劃都是這類題型中的?？荚囶}。如：你怎么理解安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學

院的校訓？你為什么要選擇安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院的這個專業(yè)？你打算怎樣在安

徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院實現(xiàn)人生理想？如果你被安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院校錄取

了，卻進了一個比較不理想的專業(yè)，你怎么辦諸如此類的問題，都會有可能問到，

所以，在面試之前，一定要對安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院做一個詳細的了解。

（三）、考察基礎知識和基本技能

自主招生選拔的考生必須具有較為廣博、多元的知識結(jié)構(gòu)。其中，對高中

所學知識的考察、運用是面試的重要內(nèi)容，這些試題可能就是高中平時考試中

經(jīng)常接觸到的試題。

（四）、考察思維能力

思維水平的高低，反映一個人智力活動水平的高低。

同樣一個人的智力水平的高低，主要通過思維能力反映出來。一些主考官

會出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、辯論，或是一些開放性的問題，以此來考察考生的思維

靈敏度了隨機應變能力。例如：用3、4、5、6算24點。

（五）、考察對時事和社會生活的關注

每一年的高考試卷中都離不開對時事的考察，安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院自主招

生也不例外。如今的社會，關注當前社會的發(fā)展形勢，收集分析信息是人才必備的

素養(yǎng)。所以，在面試環(huán)節(jié)中，安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院老師會針對一些高中生“兩

耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的狀態(tài)，問一些國內(nèi)外發(fā)生的重大時事和熱點議

題。例如說出常委委員的名字。

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幾年前，關于剛?cè)氪髮W的學生不知道怎么折被子、不會洗衣服，生活難以

自理而退學的新聞比比皆是。近幾年，此類新聞雖然有所減少，但很多考生在

生活常識面前還是“一頭霧水”，特別是這些生活常識背后的理論原理，而經(jīng)

他人一提醒就恍然大悟。大學老師對考生這方面也是相當重視的，面試中都不

約而同的在生活常識這方面涉及了大量的考題。如如果做飯過程中，菜太咸怎么

辦，太酸又怎么辦？

看了上面的題，你是不是覺得很熟悉，但又說不出為什么？我們經(jīng)常使用

的洗衣機是哪幾部分組成的，估計沒幾個能回答完整。這類題，生活中常見，

而所支持的原理也是課本上老早就學過的。只是很多考生只知這些理論其然，

而不知其所以然。這類題主要是考查學生在日常生活中的思考能力和自理能

力，如果你不會，馬上從現(xiàn)在開始了解。多看，多想，多動手。學問都是來自

于生活的。

（六）、考察生活常識

（七）、考察創(chuàng)新精神

創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力是一個人能否成為精英人才的重要標志，也是面試考

察的要點。例如如果你家里連續(xù)幾天沒人，怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?

（八）、考察道德判斷和情感價值觀

在中國的各大企業(yè)中，提到員工素質(zhì)時常常會用一句話來總結(jié)一一德才兼

備，而且大多數(shù)的企業(yè)還要強調(diào)德在前，才在后，以德為重。企業(yè)培養(yǎng)人才如

此，高校培養(yǎng)人才更是如此，因此，他們會常常出一些考察學生的道德意識、

價值判斷能力和成熟度的問題。例如食品安全問題因為道德滑坡還是制度缺失。

雖然在面試中一些主安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官提的問題看似難度很高，好

像是故意刁難，其實，這類試題都是主安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官在了解了考生

的詳細情況之后，根據(jù)考生的愛好和特長量身訂做的。

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三、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試考生要適當準備三項內(nèi)容

在有些同學眼里，可能面試不過是與考官聊聊天。殊不知，這看似輕松、

簡單的聊天里隱藏著大大的乾坤。一般來說，面試題不再集中于對考生基礎知

識儲備的考察，而在于通過面對面交談的形式，考查學生的知識面、性格特色

等。

自主選拔面試內(nèi)容一般都是盡量出開放性題目，沒有標準答案，尤其是涉

及社會熱點，所以在高考前夕，學生不能完全“兩耳不聞窗外事”。專門復習

自己認為會考到的面試題，或臨時抱佛腳這些都是沒有任何意義的。自主招生

不僅僅是考察書本上的知識，需要做到充分的準備，當這些知識完全被你掌握

后，對面試的成功也就有了十分的把握。在這里有三點需要同學們刻意的準

備。

（一）、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官會根據(jù)前期考生的申報材料中的內(nèi)容提出的

問題

對于這類題目一般只要好好準備就能夠回答的出，這個要求考生對自己的

材料有很深的了解和準備，因此材料的內(nèi)容一定要真實，材料要能突出你與其

他人不同的地方，包括你會的特殊才能，比如跳舞之類考官可能會讓當場表演

才藝。除此之外最好是對自己特長的相關知識也要了解。

（二）、時事熱點的準備

一般說來，如果你的材料沒有什么特別能夠引人發(fā)問的地方，考官會問到

這點的幾率比較大，這類問題就需要你平時多看新聞和報紙，如果實在來不及

了，可以上網(wǎng)查些最近的熱點及網(wǎng)友的評論，一般不會考的很偏，都是當前的

熱點話題，考生要能對這些問題有自己的見解和想法。有一年大學的面試題是

“如何解決交通擁擠的問題”。一個考生答道：“我又不是主管部門領導，這

可不好說。”最終該考生被淘汰了。其實，這些問題不見得要考生回答得多有

深度，多么科學，而是老師要考察他的理解能力和邏輯思維能力，看看他平時

是否關心過這些話題，是否進行過思考。

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總得說來，時事熱點話題首當其沖是考察學生們關注社會與世界的敏感程度，

其次是考察安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考生思考問題的切入點和思想方法。在安徽醫(yī)

科大學臨床醫(yī)學院歷次面試中答案都不唯一，但應堅持人文關懷的原則，體現(xiàn)出考

生的社會責任感。一位安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院教授坦言，現(xiàn)在是信息社會，想要

了解信息的渠道都很多。況且現(xiàn)在推行素質(zhì)教育，國家要有創(chuàng)新能力的新型人才，

因此提倡學生關心時事、關心社會。

（三）、無法準備的問題，就是考察你個人素養(yǎng)的問題

這類題目種類繁多，但是無非是考察隨機應變的能力，你的心理素質(zhì)，表

達能力，想象力等等，大家可以去網(wǎng)上找找歷年面試題目，試著回答一下應該

會有所幫助。

面試的大多數(shù)試題都沒有統(tǒng)一標準的答案。在回答問題時不必像在回答高

考試題一樣遵循過多的模式與套路，可以在試題要求的范圍內(nèi)開放地進行作

答，并充分展現(xiàn)自己的風采。大學就是希望通過面試，考查出學生的真實水

平，而不是被制造出來的優(yōu)秀學生。。只要在日常生活中善于積累知識，多培

養(yǎng)自己的應變能力和提高個人素質(zhì)，對于這類考題應該也就沒多大困難了。還

有現(xiàn)在社會上有許多針對自主招生的培訓班，建議考生和家長不要盲目參加，

因為所有的考官都非常富有經(jīng)驗，如果你是經(jīng)過培訓的，他一眼就能看出來。

四、依據(jù)安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院以往經(jīng)驗進行模擬面試

考生在面試前可以把自己的介紹做個錄音，然后聽聽自己的聲音表現(xiàn)，一

聽音準，二聽語速正常，三聽音調(diào)自然，四聽停頓恰當。以往有些考生會過度

緊張，在面試時咬緊牙齒，導致發(fā)音失真，這樣會影響最終得分?？忌诿嬖嚽?/p>

找家人老師或同學的幫助，做次模擬面試，請他們?yōu)樽约赫??？忌诮?jīng)歷模

擬面試的時候，可以，緩解真實面試環(huán)境中緊張的情緒，體驗面試的場景。

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在模擬面試的時候還要注意穿著儀表、儀態(tài)等細節(jié)問題。比如傾聽模擬大

學考官的提問，見面鞠躬，雙手遞交材料?，說話時雙眼正視模擬考官等，如果在

模擬面試時暴露出一些小毛病，可以請老師、同學為自己“整形”。

面試的衣著，動作，表情，落座方式，對答語氣，走路速度等等都需要預先演

練。細節(jié)體現(xiàn)水平，這些看似微不足道的細節(jié)可能直接影響了你給安徽醫(yī)科大學臨

床醫(yī)學院老師的第一印象。在參加安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試前夕，請老師、同

學或家長扮成安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試官，而自己則是應試者。全真地模擬出

面試的情形，從而糾正行為上的不足。這樣的做法效果很好，真正面試的時候就不

會緊張了。

很多人都說安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院自主招生是人生的一道坎，何不把這道坎

看作人生的一個機遇，抓住機遇，不論我們成功與否，我們會對自己有更豁達的理

解，對未來有更堅定的目標。

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五、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合素質(zhì)測試面試真題技巧剖

析

（一）、如何讓安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官關注你

每一對安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官與學生的“過招”時間很短，如何在短時

間內(nèi)保證判斷準確？安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官們說會盡可能地從各個方面。挖

掘這個學生的潛力。安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試老師：“安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學

院面試時可能只問一題，也可能有幾題，考生如果答不上一個問題，我會換幾個角

度繼續(xù)問，一直判斷他真的不知道，才改問其他問題”。此外，每個考生都要經(jīng)

過每位安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官的考察，最終將大家意見綜合在一起，有過幾

年面試經(jīng)歷的一位安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官表示，多數(shù)考生最終的評價一致性

都非常高。

（二）、緊張的面試中如何減壓

面試前考官們在言談、表情等方面都特別做了“排練”，甚至在說話的語

氣上，都會有意的進行調(diào)整?！罢Z氣盡可能地溫和”，一位專家舉例說，一些

學生在問題回答不上來時，會特別緊張，“我會告訴面試學生：不要緊，慢慢

來，你剛才回答的已經(jīng)很不錯了，你試著從另外的角度再想想看"，一般這個

時候，學生心情都能很快地平靜下來。

（三）、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官偏愛怎樣的考生

考官都表示，對于將來可能成為領袖人才，以及學術上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)

的學生，都特別喜歡?！斑@種考生往往思維邏輯特別清楚，也很有創(chuàng)造力，交

流時也十分有自信?！蓖瑫r，性格積極向上，富有社會責任感的學生，也深為

考官所喜愛

一位來自理科領域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子，“這樣的孩

子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷，能讓人眼前一亮，但是我在面試中很

少能遇到這樣的學生。

（四）、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試總結(jié)：“事事關心”最有優(yōu)勢

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根據(jù)以往安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考生調(diào)查，不偏科，對待所有學科都很認

真，注重全面發(fā)展成為了他們在安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院自主招生中看重的一大法

寶。去年成功進入安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院的小杜對文學滿懷熱情，曾在學校里自

發(fā)建立詩社，不僅在閑暇時寫詩，還用原創(chuàng)作品參加全校歌會的競爭。

根據(jù)以往安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考生普遍反映，“事事關心”的學生，會

在此次面試中占據(jù)很大優(yōu)勢。不少學生就碰到了諸如現(xiàn)在房價那么高你怎么看？：

（五）、關注時事熱點

評述社會現(xiàn)象和時事熱點的題目在面試中占有一定的比重。因此考前一定

要補強短板。首先是最基礎的“知道”，要了解過去一年發(fā)生過哪些大事，社

會上有過哪些爭論和風潮；其次，要對熱點問題略有自己的思考和總結(jié)。

（六）、沒有標準答案，想說啥就說啥

“談談你的看法，目前一些人富裕了但并沒感到幸福。”試題開放而富于

想像力，沒有標準答案，給考生以充分發(fā)揮的空間，回答起來可不簡單面試更

為注重的是對學生的理想抱負、知識面寬度與深度、批判性思維等非智力因素

的綜合考查?？忌雸銮笆请S機抽取考場的，哪個同學回答哪道題，也是隨機

抽取的。考生先進行自我介紹，然后根據(jù)抽到的面試題目進行分析。按照自己

當時的即興想法回答，圍繞題目進行自主討論，說出自己的觀點即可。

因為題目大多是開放式的，每個人拿到題都有話說。在面對大學考官高度

緊張的情況下，如何在短時間內(nèi)提煉出自己的觀點、組織好語言，然后清晰明

了地表達出來，最好還要能自圓其說。這些考題非常靈活，打破了考生們的備

考常規(guī)。除了考試的內(nèi)容脫離了課本上的死知識，無領導小組討論等方式也有

別于普通的考試形式，考察的是學生綜合分析能力、思維的敏捷性，真正能考

出學生的綜合能力，涉獵廣、語言表達能力強、自信心強的學生顯然面試中會

更占優(yōu)勢。

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（七）、不耍嘴皮子，情商重于智商

面試不是演講比賽，面試的特點在于“即時性”，考生拿到題目的思考時

間只有短短一兩分鐘，在這種情況下，“情商”往往比“智商”更重要，考官

更看重的是自然真實的表達，談吐、儀態(tài)也在考量范圍之內(nèi)，考官不會單以口

才來論英雄的。

六、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合素質(zhì)測試面試真題情景分析

【片段1:自我介紹】

廣2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個小環(huán)節(jié)中，該說些什么呢？在

模擬面試中，去年陳同學介紹了學生會的經(jīng)歷，旅游的愛好，以及大學加入社

團的愿望，希望報讀經(jīng)濟學專業(yè)，以后小則獨善其身，大則改變國家。這部分

在參加大學面試之前應準備好。

面試點評：自我介紹并不需要刻意去準備，但至少也要知道往哪個方向

說。大學面試老師認為，自我介紹要講清三個點，“我是誰”，“我報大學的

什么專業(yè)”，“我在這方面有多優(yōu)秀”。有一位同學報考經(jīng)濟學專業(yè)，愛好數(shù)

學，較早接觸過證券，對中國經(jīng)濟感興趣，這些都是他的優(yōu)點，但在自我介紹

中談論足球以及賽事，則略顯多余。

【片段2：興趣特長】

許多同學都會在推薦材料中寫“特長”而特長一項也往往是安徽醫(yī)科大學臨床

醫(yī)學院自主招生面試的常問問題。去年安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試的杜同學，報

考金融學，他的特長是書法和鋼琴，練過三年字，鋼琴過了七級。安徽醫(yī)科大學臨

床醫(yī)學院面試官問：“書法之人都知道顏柳歐趙，他們是哪四位？”杜同學回答完

楷書四大家之后，表示自己練習的是王羲之的《蘭亭序》，安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學

院面試官又追問：“現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本？”這可讓杜同學為難了。

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安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試資深培訓李老師認為：安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院

面試官問特長，目的有兩個，一是確認，考生是否確有其事，有無包裝，二是共

鳴，安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院可能需要這方面的人才。所以，考生為了說服安徽醫(yī)

科大學臨床醫(yī)學院面試官，可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。

【片段3：專業(yè)背景】

專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問題，安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官可能會問你“為

什么選安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院這個專業(yè)”，也可能跟你聊這個專業(yè)的熱點新聞，

還有可能問安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院專業(yè)的最新發(fā)展。去年安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學

院面試的甘同學希望讀材料專業(yè)，他被問及與材料相關的時事新聞，還有最新的陶

瓷材料，甘同學對此知之甚少，只有如實相告。

安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試點評：學生在回答專業(yè)及相關背景的問題時，要

真實。因為安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試官問你專業(yè)問題，并不是要你懂多少專業(yè)

知識，而是看你是不是具備專業(yè)應有的潛質(zhì)。通過你的回答，安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)

學院面試官在判斷你適不適合在這個專業(yè)發(fā)展，報讀安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院此專

業(yè)是不是有很大的內(nèi)在動力。

【片段4：挑刺問題】

在安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試中并不是每個安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官都

那么親善，也不是每個問題都那么溫和。去年參加安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試的

陳同學在就遭遇了幾個帶刺問題。安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試官問：“你最看重

的一次高中考試失利，如何面對？”“你的缺點是什么？”、“你的缺點會不會影

響你報考的安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院相關專業(yè)”、“如果你在安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)

學院面試中被拒了，怎么辦？”陳同學笑了笑，從人生規(guī)劃和理想開始談起。

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浙江省重點大學面試資深培訓付老師表示：自主招生結(jié)構(gòu)性面試，一般有幾

個程序性問題，包括專業(yè)、優(yōu)缺點、不喜歡的專業(yè)和老師等。問帶刺問題主要

是考察你的心理承壓能力，有時還考察你對所報大學的忠誠度，考生千萬不要

說“拒絕我是你的失誤”這樣的話，那會讓大學面試官認為你很自負，而應該

談談自我不足，然后表示將繼續(xù)尋找其他機會。

【片段5：安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官期望】

安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試中的問題，往往沒有答案，但安徽醫(yī)科大學臨床

醫(yī)學院面試官心里是有預期的。如果你的回答滿足了安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試

官的期望值，那你將贏得安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試官的認可，但問題是學生們

的有限學識如何能讓淵博的教授們滿意？梁同學想報安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院的建

筑學專業(yè)，在面試中，他被問到“建筑與房地產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系”，梁同學認為建筑

是美學，房地產(chǎn)是營利企業(yè)，但泛泛而談顯然會令安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官不

滿意。還有一位報考安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院經(jīng)濟學的同學在面試中被問到“請談

談旅游鞋與鴿子的關系”，該同學顯然問懵了，回答說“我穿著旅游鞋去游游，看

見了鴿子”。

點評：面試資深培訓羅老師“建筑與房地產(chǎn)”的問題，從社會現(xiàn)實的角度

去談，未必就是面試官的期望，如果從專業(yè)的視角去認識兩者之間的關系，也

許更讓大學面試官滿意?！奥糜涡c鴿子”的問題，面試官其實期待的不是一

個故事，編造一個無中生有的故事，不是聰明之舉，但從奧林匹克運動的角

度，鴿子代表和平，運動鞋代表體育，充分的體現(xiàn)了奧林匹克這個體育的盛會

需要和平，這顯然會大大超出面試官的期望值。

【片段6：誰來破冰】

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無領導小組面試是高校比較喜歡運用的面試方式之一。在面試中，6名學生

被編成一組，討論“逆境出人才，是否有道理”話題。大家經(jīng)過20分鐘的討

論，達成了一個觀點，絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長，動態(tài)平

衡最有利。

點評：大學面試培訓官老師認為，拿到一個問題，第一步要界定概念，也

就是破冰。在上面“逆境出人才”這個話題中，首先要界定什么是逆境，什么

是順境，從對象、地域、時間等不同的維度來界定逆境，這樣才有討論的范

圍，否則，6個人討論深入不下去。

【片段7：化有形為無形】

大學面試有一定的程序，但過分拘泥于形式，形成刻板印象，一眼就看

出是經(jīng)過培訓的學生，反而會適得其反，給面試官留下不好的印象，也不是自

主招生的初衷。

點評：自主招生面試，有形的是形式，無形的是思維。學生參加模擬面試

也好，參加輔導訓練也罷，千萬不要在形式上做文章，須知千篇一律的自我介

紹反而是最讓面試官厭惡的。

【片段8：專業(yè)思維】

曾經(jīng)面試題目是“提高最低工資水平是否有利于社會公平”，要求6位學生

討論。這些學生報考的專業(yè)有英語專業(yè)、社會事業(yè)管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)

等。在討論中，大家各自表達了自己的觀點，但都沒有向縱深發(fā)掘。

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點評：面試要體現(xiàn)學生的專業(yè)思維。大學每一個專業(yè)對知識和能力都有要

求，這一點體現(xiàn)在培養(yǎng)目標上，可以在學校網(wǎng)站查到。學生在面試中，要盡可

能用自己的專業(yè)思維來回答問題，這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)潛質(zhì)。比如“最低

工資水平與社會公平”這個話題，不同的同學就可以從不同的專業(yè)方向?qū)@個

問題進行深入闡述。

七、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院綜合素質(zhì)測試面試時形象準備

面試老師不喜歡穿著另類，打扮浮夸的學生。平時如果待人熱情誠懇幽默，

干凈、簡潔是高中學生的標準形象。外表樸素大方，格積極向上，志向遠大，不

卑不亢，懂得尊重他人和尊重自己，具有強烈求知欲和青春活力，是作為學生

的良好形象。如果面試時展現(xiàn)給大學考官這樣的形象，一定可以得到好評。

(一)、服飾準備

得體的服飾在社交場合是一種禮貌，一定程度上會直接影響周圍人對你留

下怎樣的印象和評價。同樣面試中，身著得體的服飾一樣重要。得體的著裝與

儀表不僅表示你對老師的尊重，也能給老師留下好的“第一印象”，為自己博

得好的印象分。在面試中，選擇面試服飾應該遵循以下幾點原則：

(1)服飾與面試者的年齡身份協(xié)調(diào)。

參加面試的考生還未真正涉足社會，本質(zhì)上仍是學生的身份，不宜一味模

仿求職面試者的穿著，全部是西裝革履套裝高跟鞋。學生的標準形象是干凈簡

潔，樸素大方，充滿活力。所以在挑選面試著裝時的基本原則就是在體現(xiàn)出考

生對面試的重視基礎上，兼顧考生的年齡，選擇與學生身份氣質(zhì)相符合的服

裝。建議學生穿校服或者其他符合學生身份的服裝。

(2)服飾與氣候季節(jié)協(xié)調(diào)。

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在不同的氣候、不同季節(jié)、不同天氣考生的穿著都應有所差別。根據(jù)時令

穿衣，尤其是女生，不宜因過于追求美麗而穿些不合季節(jié)的衣服，例如在寒冬

或初春穿短裙，這樣會讓主大學考官的注意力發(fā)生偏移，對考生的專業(yè)素養(yǎng)和

個人能力產(chǎn)生懷疑和不信任的情緒

（3）服飾與面試者的身材協(xié)調(diào)。

參加雖不是選美，面試者的身材要求并無過分苛求，但考生也應在充分了

解自己的身高體型膚色的基礎上慎重選擇服裝?？忌鷳撝酪恍┎煌聿乃?/p>

需要注意的著裝禁區(qū)，例如，體型較豐滿的考生不要穿過于緊身的衣服，膚色

較深的考生不宜穿顏色過暗的服裝，但也不要選擇太過于鮮亮的顏色。

唯有這樣才能讓大學老師留下美好的第一印象。在充分了解自己身材優(yōu)缺點

的基礎上所選擇的服裝，穿著起來不僅可以給考官更良好的第一印象，同時也

有利于考生提升自信，以更放松的精神狀態(tài)去面對考官的“刁鉆”問題。

（二）、儀表準備

人與人之間的第一印象判斷往往是通過舉止儀表來進行的，尤其是在安徽醫(yī)科

大學臨床醫(yī)學院面試考場，由于考生人數(shù)眾多，安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官不可

能有充分的時間對每一個考生進行深入了解，所以在面試的短短幾分鐘里，考生的

儀容、儀表等每個細節(jié)都會引起安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官的特別關注，細節(jié)決

定成敗，這在面試考場上體現(xiàn)的尤為明顯。

其次，針對考生的不同性別，在參加面試時的儀容準備也有不同之處。對

于男生來說，應顯得干練大方、莊重有朝氣。頭發(fā)要短，切忌留長發(fā)，不要留

鬢角。最好提前3-5天理發(fā)，給頭發(fā)幾天生長的時間，以使發(fā)型顯的更自然，保

證皮膚清潔干凈。浙江省重點大學老師比較喜歡干練大方、莊重有朝氣的男生。

（三）、儀態(tài)準備

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既然是面試，個人的談吐、儀表、形象都會影響考官對你的評判。所以在

參加面試的時候，考生要時刻注意自己的個人形象儀態(tài)儀表。考官對你的評價

并不是在你開始回答問題之后才產(chǎn)生，從你踏入考場那一刻，你的考試過程就

已經(jīng)開始。

考生進入安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試考場之前要先敲門，得到同意才可推門

進入，并輕聲關門；站立在考生座位前向安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院老師鞠躬問

好；得到老師示意方可入座；結(jié)束面試，應簡短表示感謝并向老師鞠躬道別。

有不少學生在安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試環(huán)節(jié)中，看見安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)

學院面試官，招呼也不打，在細節(jié)上非常不注意，缺乏禮貌，影響到安徽醫(yī)科大學

臨床醫(yī)學院老師對學生的綜合評價。安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試不光看學生的知

識面，而是對整個綜合素養(yǎng)的考量。

在整個安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院面試過程中，考生要保持談吐謙虛謹慎，舉

止文雅大方，態(tài)度積極熱情。在面試過程中眼睛要望著安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考

官，可以短暫地低頭沉思，但眼神不要飄忽不定，眼睛不要東張西望；回答問題時

聲音不要過輕，不要讓安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官聽得很吃力。如果有兩位以上

安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院主考官時，回答誰的問題，你的目光就應注視誰，并應適

時地環(huán)顧其他安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院考官以表示你對他們的尊重。有的安徽醫(yī)科

大學臨床醫(yī)學院考官會故意提一些刁鉆的問題試探你的臨場隨機應變能力，在這個

時候冷靜地保持不卑不亢的風度是有益的。如果處理不好，容易亂了分寸，面試的

效果顯然不會理想。

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面試中，形象儀態(tài)儀表雖然并不像求職面試那樣有明確和嚴格的要求，但

相信大家都明白，這部分內(nèi)容是何等重要。通常當考生的考察情況不分上下的

時候，綜合評價稍差但舉止儀表得體的考生，往往會比綜合評價稍高但舉止儀

表欠佳的考生更能獲得大學考官的青睞。這是一條顛撲不破的定律。所以考生

要十分重視面試前的形象準備，要從言談舉止、坐立行走等點滴之處入手，盡

可能地展現(xiàn)出自己的風度和魅力，決不能把平時的一些不好的行為帶到面試考

場去。

（四）、語言、思維準備

大學面試在很大程度上是在考察考生的基本素質(zhì)、思維品質(zhì)、各種能力。

我們要通過自己陳述、討論互動（包括考生之間和考生與大學考官之間）?；卮?/p>

問題前，可在草紙上綱要信號或腦圖勾畫出問題的基本框架，用關鍵詞羅列問

題的不同方面。在回答問題時.，要保持平穩(wěn)的語速。語速過快，可能會出現(xiàn)思

維斷檔的情況；語速過慢，顯得沒有青年人的朝氣。避免出現(xiàn)過多的“那

么"、“然后”、“什么”之類的口頭語。避免出現(xiàn)過多的“我跟你講”、

"我和你說”等令人大學老師反感的語句。陳述觀點要明確，思維要有批判

性、深刻性、廣闊性等，舉例時要大方，要引領評為思緒，讓學的面試官的思

想跟著我們走。

我衷心地希望參加安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院自招的學生們都能看淡它的結(jié)果，

把參加綜合評價招生看做人生的一次難忘的經(jīng)歷、一次洗禮。

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八、安徽醫(yī)科大學臨