五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)第七單元重點(diǎn)知識(shí)梳理21《古詩(shī)詞三首》《山居秋暝》（唐王維）山間傍晚的景色《楓橋夜泊》（唐張繼）夜泊楓橋的所見所聞《長(zhǎng)相思》（清納蘭性德）長(zhǎng)途羈旅風(fēng)光○重點(diǎn)詩(shī)詞1．明月松間照，清泉石上流。（1）詩(shī)意：較潔的月光透過松林灑落下來(lái)，清澈的泉水從石頭上潺潺流過。（2）詩(shī)句前一句是靜態(tài)描寫，后一句是動(dòng)態(tài)描寫。2．竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。（1）詩(shī)意：竹林里傳來(lái)喧笑聲，原來(lái)是一群洗衣的女子歸來(lái)了;蓮葉晃動(dòng)，原來(lái)是漁船順流而下。（2）這兩句都是動(dòng)態(tài)描寫，描繪了一幅十分熱鬧的場(chǎng)面，以動(dòng)襯靜地出了月夜山村環(huán)境的清幽寧?kù)o。3．隨意春芳歇，王孫自可留。（尾聯(lián)：由寫景轉(zhuǎn)為抒情）隨意：任憑。歇：盡。（1）詩(shī)意：任憑春天的花草凋謝，可“我”還是愿意留在這里，長(zhǎng)久居于此地。（2）尾聯(lián)由寫景轉(zhuǎn)為抒情，詩(shī)人流露出長(zhǎng)久隱居于此地的心愿。4．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。（1）詩(shī)意：月亮在烏鴉的啼叫聲中慢慢西沉；江邊楓葉搖曳，漁船上燈火點(diǎn)點(diǎn)，我看著這些景象，心中充滿愁緒，久久不能入睡。（2）詩(shī)句前一句是動(dòng)態(tài)描寫，后一句是靜態(tài)描寫。所見所聞，以動(dòng)襯靜，用烏鴉的啼叫襯托月夜的靜謐。（3）詩(shī)中一個(gè)“愁”字，表達(dá)了詩(shī)人孤寂憂愁心情．5．風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。聒：聲音嘈雜，這里指風(fēng)雪聲。（1）詞意：風(fēng)刮了一更又一更，雪下了一更又一更，詩(shī)人被風(fēng)雪交加的聲音吵醒，不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái)。因?yàn)楣枢l(xiāng)是那么溫暖、寧?kù)o、祥和，哪有這樣的寒風(fēng)朔雪之聲。（2）這句詞表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。6．思想感情：《山居秋暝》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)山間美好景色的喜愛及歸隱山林的心愿。《楓橋夜泊》表達(dá)了詩(shī)人身處異鄉(xiāng)的孤寂憂愁的情懷?！堕L(zhǎng)相思》表達(dá)了詞人濃郁的羈旅懷鄉(xiāng)之情。22《四季之美》時(shí)間順序（日本清少納言）春天的黎明-夏天的夜晚-秋天的黃昏-冬天的早晨表達(dá)了作者對(duì)大自然和生命的熱愛之情○重點(diǎn)句段1．東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。這句話中“泛”“染”“飄”三個(gè)動(dòng)詞體現(xiàn)出春天黎明的動(dòng)態(tài)美，“一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒”“微微的”等疊詞寫出了天空顏色的變化過程。2．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。這段話運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫，描寫了螢火蟲在夜晚的細(xì)雨中飛行的情景，用“迷人”一詞進(jìn)行修飾，展現(xiàn)出螢火蟲飛行的情態(tài)之美。3．秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。（1）這段話的中心句是：秋天最美是黃昏。（2）這段話主要描寫的景物有：歸鴉、大雁、夕陽(yáng)、風(fēng)聲、蟲鳴等。其中其中夕陽(yáng)斜照是靜態(tài)描寫，烏鴉歸巢、大雁比翼、風(fēng)聲、蟲鳴是動(dòng)態(tài)描寫，動(dòng)靜結(jié)合，描繪了秋天黃昏時(shí)分的景致，畫面具有動(dòng)態(tài)感?！鹁渥泳毩?xí)1．東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云?？s句：天空染上紅暈，飄著彩云。2．火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)掃興。改為反問句：火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，難道這不令人有點(diǎn)掃興嗎？3．夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。改為感嘆句：夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來(lái)那么叫人心曠神怡啊！4．那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!改為雙重否定句：不得不說那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!改為反問句：那閑逸的心情和這寒冷的冬晨難道不和諧嗎？23《鳥的天堂》（作者：巴金）○重點(diǎn)句段1．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。運(yùn)用比喻的修辭手法，把“槳聲”比作“樂曲”，說明四周幽靜，沒有一點(diǎn)兒聲響，只有木槳拍打水面的聲音，也反映了“我們”出游時(shí)心情十分愉快。2．我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)?！耙恢甏髽洹睆?qiáng)調(diào)“一株”，而不是“我”說的“許多株”，也不是另一個(gè)朋友說的“兩株”。“枝于的數(shù)目不可計(jì)數(shù)”形象地說明了枝干數(shù)量很多，榕樹很大。3．那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。（1）第一句話抓住綠葉多的特點(diǎn)表現(xiàn)了榕樹的茂盛，從“一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙”可以體會(huì)到?！按亍闭f明綠葉很多，“堆”寫出了綠葉層層疊疊、挨挨擠擠的狀態(tài)，進(jìn)一步表現(xiàn)了綠葉的多，可見榕樹多么茂盛。（2）第二句話抓住葉子的顏色表現(xiàn)了榕樹旺盛的生命力。榕樹葉子的顏色綠得發(fā)亮，給人以翠色欲滴的感覺。（3）這幾句話是靜態(tài)描寫，從綠葉的數(shù)量和顏色來(lái)寫大榕樹，贊美了榕樹的蓬勃生機(jī)。大榕樹枝葉的茂盛，給鳥兒創(chuàng)造了良好的、自由自在的生活環(huán)境。4．我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。（1）這兩句話是動(dòng)態(tài)描寫，“大的”“小的”“花的”“黑的”寫了鳥的外形和顏色（大小不一、顏色各異）；“有的……有的……有的”寫出了鳥兒自由自在、姿態(tài)萬(wàn)千；“叫”“飛”“撲”寫出了鳥的動(dòng)作。（2）從這兩句話中，我們了解到這里的鳥種類多、數(shù)量多，還感受到鳥生活得自由、快樂。5．昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!這里第一個(gè)“鳥的天堂”加了引號(hào)，指的是大榕樹，表示特定稱謂。第二個(gè)“鳥的天堂”沒加引號(hào)，是因?yàn)轼B兒在那里生活得十分自由、幸福，真像在天堂一樣，在作者心里，大榕樹就是鳥的天堂；大榕樹能成為鳥的天堂，和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的保護(hù)分不開，體現(xiàn)了人與自然的和諧之美。6．作者和朋友先后兩次經(jīng)過鳥的天堂，分別是傍晚和早晨，傍晚看到的是靜態(tài)的大榕樹，早晨看到的是動(dòng)態(tài)的群鳥活動(dòng)的情景?！鹁渥泳毩?xí)1．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音很好聽。改為比喻句：三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。2．那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。改為反問句：那“鳥的天堂”難道不是鳥的天堂嗎？改為雙重否定句：那“鳥的天堂”不能說不是鳥的天堂。3．很快，樹上變得熱鬧了，到處是鳥聲，到處是鳥影。仿寫句子：很快，街上變得熱鬧了，到處是人聲，到處是人群。4．白茫茫的水上沒有一點(diǎn)兒波浪?？s句：水上沒有波浪。5．我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹?？s句：我看榕樹。6．在河邊大樹下，我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船?？s句：我們發(fā)現(xiàn)船。7．這美麗的南國(guó)的樹。改為感嘆句：著美麗的南國(guó)的樹??！8．我們的船漸漸緩緩逼近榕樹了。修改病句：我們的船漸漸逼近榕樹了。24《月跡》（作者：賈平凹）盼月亮-尋月亮-議月亮○重點(diǎn)句段：1．我們看時(shí)，那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。（1）這段話運(yùn)用了擬人的修辭手法。（2）這段話屬于動(dòng)態(tài)描寫，把月亮慢慢升高的過程寫得既活潑又有趣。2．滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了?！坝裼瘛薄般y銀”寫月光的白，“粗粗”寫桂樹的壯，“疏疏”寫枝葉的稀，“累累”寫花骨朵的多。疊詞的運(yùn)用充滿童趣，富有韻味。○句子練習(xí)1．奶奶說：“月亮是每個(gè)人的，它并沒有走，你們?nèi)フ宜??！备某赊D(zhuǎn)述句：奶奶說，月亮是每個(gè)人的，它并沒有走，讓我們?nèi)フ宜?．太陽(yáng)落山了，小鳥兒全都不見了蹤影。改為擬人句：太陽(yáng)落山了，小鳥兒全都跟我們玩起了捉迷藏。3．我們又仰起頭來(lái)看那天上的月亮?？s句：我們看月亮。4．我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。縮句：我看見了月亮。5．三妹說：“月亮是屬于我的了!”改為轉(zhuǎn)述句：三妹說，月亮是屬于她的了?！鹬攸c(diǎn)詞語(yǔ)：ABB式：白茫茫亮晶晶金燦燦靜悄悄慢吞吞明晃晃AABC式：翩翩飛舞面面相EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps20\o\ad(\s\up13(qū),覷)息息相關(guān)依依不舍濟(jì)濟(jì)一堂AABB式：急急匆匆浩浩蕩蕩恍恍惚惚轟轟烈烈形形色色含有近義詞的成語(yǔ)：成群結(jié)隊(duì)心曠神怡和顏悅色見多識(shí)廣三年五載榆關(guān)（yú）河畔（pàn）更替（gēng）聒噪（guō）心曠神怡（kuàngyí）凜冽（lǐnliè）閑逸（yì）船槳（jiǎng）木樁（zhuāng）應(yīng)接不暇（xiá）悄