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向畫家學(xué)構(gòu)圖—
三角形構(gòu)圖學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):
了解三角形構(gòu)圖的形式與優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)畫面聚散、空間的構(gòu)圖處理。
過程與方法目標(biāo):通過多個(gè)活動(dòng)的學(xué)習(xí),掌握三角形構(gòu)圖的方法和畫面的均衡感處理。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。什么是構(gòu)圖?
一副畫如何安排所表現(xiàn)物象的大小位置,如何處理物與物之間的關(guān)系,把個(gè)別或局部的形象組合成藝術(shù)的整體叫構(gòu)圖?;顒?dòng)一:“看畫家如何構(gòu)圖?”
靜物洋蔥〔油畫〕保羅.塞尚〔法國(guó)〕直角三角形構(gòu)圖特點(diǎn):穩(wěn)定均衡靜物〔水彩畫〕王肇民不規(guī)那么三角形構(gòu)圖特點(diǎn):均衡穩(wěn)定,有變化。胭脂花瓶〔油畫〕高更〔法國(guó)〕倒三角形構(gòu)圖特點(diǎn):較不穩(wěn)定、均衡、形式優(yōu)美。直角三角形構(gòu)圖、不規(guī)那么三角形、倒三角形。
三角形構(gòu)圖的優(yōu)點(diǎn):具有穩(wěn)定、均衡的特點(diǎn)三角形的構(gòu)圖
要求:1、以3個(gè)水果和一個(gè)杯子為內(nèi)容,在課桌上做三角形構(gòu)圖練習(xí)并把自己所看到的靜物簡(jiǎn)單的畫在紙上,注意位置,變化,層次感。2、小組討論共同完成〔5分鐘〕活動(dòng)二:“擺靜物練習(xí)”
展示與點(diǎn)評(píng)結(jié)論構(gòu)圖的要素:大小、位置、關(guān)系〔聯(lián)系、層次〕、組合〔統(tǒng)一變化〕
構(gòu)圖的美學(xué)原那么:既要有比照和變化,又要能和諧統(tǒng)一,最忌呆板、平均、完全對(duì)稱及無比照關(guān)系的畫面這幅物體擺設(shè)左右對(duì)稱,畫面顯得呆板,各物之間分得太散,相互間毫無關(guān)系;這幅的物體擺設(shè)那么過于集中,偏向一邊,畫面顯得不平衡,一邊倒;構(gòu)圖過大〔飽滿〕構(gòu)圖過小合理構(gòu)圖要求:1、糾正自己的所擺放的靜物2、各小組成員選擇適合自己的角度去構(gòu)圖3、各小組成員將桌上物體在素描紙上進(jìn)行三角形構(gòu)圖實(shí)踐。4、時(shí)間:〔15分鐘〕活動(dòng)三:“素描構(gòu)圖練習(xí)”展示與點(diǎn)評(píng)每組選出最優(yōu)秀
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