辦公廳跟班學習心得體會（優(yōu)秀19篇）通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地規(guī)劃將來的學習和發(fā)展方向，實現(xiàn)自我提升。心得體會是一種珍貴的閱歷總結(jié)，以下是一些優(yōu)秀的范文，希望能對大家的寫作有所幫助。

辦公廳跟班學習個人心得體會

人生就像一場旅程，總是在不停地起飛和返航。xx年我考錄機關事務局重新起飛，xx年夏天在市委辦公廳中轉(zhuǎn)三個月，現(xiàn)如今即將返航。跟班學習時，初夏伊始，驕陽似火；歸來時，秋意漸濃，金風颯颯。中轉(zhuǎn)停留的過程中，我雖熱血滿腔，卻也有過風雨迷航。我始終堅持人生路漫漫，陽光常相伴。每一趟旅程，或許橫風大霧、或許雷雨流控，但我信任向陽而生，逆風而行，一切終將以新起點開啟新征程。

讓奮斗“起飛”

奮斗，始于心，更于行。這不只是洪亮的口號，而是要在做好每一件小事、完成好每一項任務、履行好每一項職責中見真章。為了做好接待任務，快馬加鞭奔波上百公里進行踩點、全面把關現(xiàn)場點位和流程支配；為了制作好服務指南，認仔細真查閱三四十本紅彤彤的各地服務指南手冊、全面調(diào)整內(nèi)容結(jié)構(gòu)和留意事項；為了開展好餐敘活動，反反復復確認用餐人員人數(shù)及用餐方面有無忌口，全面擬定會見方案和參閱材料。每一項工作都是由時間、地點、人員、線路、食宿、平安等各個環(huán)節(jié)組成，不管是哪一方面考慮不周全，還是哪一個環(huán)節(jié)顧頭不顧尾，都簡單出問題。這3個月以來我們承辦了10余場接待活動，每一次接待都是獨一無二的，每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的，每一場主題都是盡不相同的，要做好時刻保持醒悟的頭腦，隨時駕馭微小的環(huán)節(jié)，才能確保接待任務高質(zhì)量完成。作為即將返航機關事務局的工作人員，奮斗仍要“翱翔”，載上思想、載上情感，這是新的動身點，也是融入新集體的依靠。我肯定會嚴格要求自己，努力向前奔跑，保持“勤勤懇懇”的工作勁頭，期盼將來的生活，亦無畏顛簸，讓奮斗起飛。

讓學習“航行”

飛行員開飛機不夠一千小時就不能算老手，乘務員飛行不夠三千小時就考不了乘務長。一以貫之的努力，不得懈怠的人生看法，每天在市委辦微小的積累，會確定最終的結(jié)果。在學習期間，我感受到了學有所得、學有所獲的樂趣。在學習過程中，同事們教會我如何在會議支配細微環(huán)節(jié)方面考慮更加周全，如何做好活動現(xiàn)場管控工作，我從中學到了很多新的理念和方法?；厮萜咴?，接待調(diào)研活動接踵而來、市委常委會接連召開，每一場會議活動，都經(jīng)過反復斟酌，保證明現(xiàn)方案“零疏漏”、細微環(huán)節(jié)“零失誤”、協(xié)作“零縫隙”。我們每天陪著太陽上班，伴著月亮加班，但回想起這點點滴滴，仔細付出的每一個日子，將來都會作數(shù)。

跟班期間，我頻繁穿梭于辦公室與會議室，為了提高會議服務工作的質(zhì)和量，緊緊抓住會前打算、會中服務、會后落實三大環(huán)節(jié)。經(jīng)過多數(shù)次常委會會議變動的場面，大到會議議題增加，小到時間人員調(diào)整，無論怎樣的改變，都已經(jīng)難不倒機關人。對支配的工作、交辦的任務，都做到了“航行”的精神。熬著夜加著班打算會議材料，紅著眼打著哈欠進行方案修改，頂著高溫迎著烈日確認現(xiàn)場狀況，爭取做實做細每一個環(huán)節(jié)，為以后工作奠定良好基礎。

讓成長“著陸”

奮斗是機翅膀，迎著旭日翱翔；學習是航行燈，照亮夜行的路；成長是起落架，引我走到黎明。每一次的著陸，都不是終點，是另一種新的啟航。人終其一生都在成長，成長從來不是輕易獲得的，機關干部的專業(yè)成長必需得有“全力以赴的實干”和“只問前路的志氣”，雖然在市委辦的工作有時的確有些“苦”，但只要內(nèi)心不“自苦”，就肯定能平安度過氣流飛向?qū)掗煹乃{天。跟班學習的結(jié)束并不意味著可以松懈，沒有復盤堅持的學習，著陸后就是一盤沙，不用風吹，走幾步就散了。

跟班學習心得體會

依據(jù)市委組織部的支配，我于____年4月1日-6月30日從到____局跟班學習。三個月來，我本著“醇厚做人，踏實做事”的原則，工作上兢兢業(yè)業(yè)，學習上堅持不懈，生活上嚴于自律，在各位領導同事無微不至的關懷與悉心指導幫忙下，自我在思想素養(yǎng)、工作潛力、業(yè)務學習上都得到了很大的提升。現(xiàn)將我這段跟班學習期間的工作總結(jié)匯報如下：

一、勤于學習，加強綜合素養(yǎng)。

在新環(huán)境、新崗位中，堅持把學習作為提高理論水平和工作潛力的重要途徑，把學習貫穿到工作中。專心參與單位組織的各種業(yè)務學習，主動學習旅_業(yè)相關學問，重點學習了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游_景區(qū)評定與管理等旅游相關學問，細致閱讀了《____市旅游發(fā)展總體規(guī)劃2024-2024》、《____市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領，大致駕馭了____旅游的基本狀況和發(fā)展目標，努力熟識____建設____的相關工作。在工作中，虛心向領導和同事請教，努力提高業(yè)務水平，不斷改善工作方法，在較短的時間內(nèi)熟識駕馭了旅游工作的特點，漸漸融入了一名旅游人的主角。

二、扎實工作，提高工作潛力。

本著在工作中學習，在學習中熬煉成長的看法，凡事專心主動，迎難而上，不怕苦，不怕累，仔細細致對待每件事，按質(zhì)按量完成領導交辦的各項工作任務，不斷提高工作潛力。

一是專心參加____改革試驗區(qū)的相關工作，參與____專家詢問會，綜合整理專家看法，構(gòu)成會議綜述上報市委、市政府供領導決策。按著工作布臵，參加《____建設總體方案》的修改、校核、上報等工作，幫助起草了《推動____建設工作方案》。二是根據(jù)領導的要求撰寫了____副市長在____活動啟動儀式的講話稿，____局長在全市規(guī)范旅游市場秩序，整頓零負團費大會上的表態(tài)發(fā)言，____游資源愛護的狀況匯報等材料，得到領導的確定與認可。三是仔細辦理工信委、科技局等單位“十二五”專項規(guī)劃征求看法的回復工作，正在親密跟進《關于規(guī)范____的看法》等五個旅游發(fā)展方面的看法和方法的上報。四是協(xié)作科室領導做好____培訓班工作，共組織相關縣(區(qū))旅游主管部門和創(chuàng)_景區(qū)相關工作負責人近50人參與培訓和觀摩學習，取的了良好效果。專心參加_景區(qū)的日常指導管理和評定等工作，幫助做好____5_景區(qū)整改及____創(chuàng)5_景區(qū)工作。五是協(xié)作科室做好老年人、離退休干部進景區(qū)景點享受優(yōu)待政策的工作，熱忱做好游客投訴和詢問工作。此外，在仔細做好日常工作的基礎上，聽從支配專心幫助同事做好其他相關工作。

三、嚴于自律，樹立良好形象。

不論是在什么崗位，始終持續(xù)劇烈的職責心和工作熱忱，堅固樹立大局觀念，嚴格遵守工作中的各項規(guī)章制度。敬重領導、團結(jié)同事，正確看待加班加點，從不推脫，主動給自我加壓，努力克服困難，專心主動地開展工作。在工作中敬重領導、團結(jié)同事，努力融入和諧的工作氛圍，樹立虛心謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。

透過此次跟班學習自我各方面潛力得到熬煉提升的同時，也發(fā)覺了自我的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務水平上仍需加強學習，特性是對旅游方面的政策法規(guī)，須要更加深化的接觸了解;其次在工作閱歷和方式、方法上還有待進一步實踐提高，要進一步勤于鉆研，用心致志努力探究。

總之，在這段跟班學習期間，我從各位領導和同事身上學到了許多受益終生的東西，局領導和同事對工作仔細負責、任勞任怨的精神深深感染著我，各位領導和同事對我的幫忙暖和著我跟班學習的每一天。在以后的工作中，我必需仔細克服缺點，刻苦學習、努力工作、不斷創(chuàng)新，爭取在工作和學習上取得更大的進步。

跟班學習心得體會

初冬季節(jié)，寒意陣陣襲來，然而，我卻懷著一顆火熱的心走進德陽市第一小學，因為我有幸參與了在這里實行的跟班學習，再次過一把當學生的癮。這次的跟班學習，真的很感謝這里的領導和老師，剛起先在這里還有點不習慣，走進去后，感受到這里的氛圍有點像是在自家辦公室一樣，也就沒有了生疏感。這次學習，讓我受益不淺，也有很深的學習感受：

在這次的跟班學習中，讓我感受最深的是學校的品牌意識特別強。學校以秉承“責任立身，樂學成志”的校訓，全面實施素養(yǎng)教化，讓學生“歡樂地學習，健康地成長”，以培育健康文明，特性顯明，活力聰慧的全面發(fā)展的一代新人作為育人目標，逐步形成“愛好一項運動，健康一生；學會一樣藝術，情趣一生；傳承一門國學，儒雅一生”的“合格+特長”的新型育人模式，努力打造責任立學，責任立志，責任立身，責任立校的“責任”品牌學校。

結(jié)合傳統(tǒng)的國學文化，以校內(nèi)為平臺，建立了詩歌大道，書畫國畫墻，充分體現(xiàn)校內(nèi)文化特色，另外，學校以樹立品牌老師為依托，以“老”帶“新”充分發(fā)揮各品牌老師、骨干老師、學科帶頭人的作用，勝利打造出一支高素養(yǎng)的老師隊伍。

在這次的跟班學習中，我首先來到學校綜合樓的榮譽室，走進去真是令人眼界大開，各種榮譽撲面而來，市級的、省級的、國家級的、與國外溝通獲得的??學校領導向我們介紹了學校管理、辦學理念、活動開展等狀況，圖文并茂，我深切地體會到：學校管理的層級化和各個中層干部及品牌老師的作用，一個學校里分工明確，充分發(fā)揮這些骨干老師的帶頭作用，就能起到以點帶面的作用，使學校的各項工作有條不紊的開展和進行，活動如此多的殊榮是實至名歸。

很榮幸有此機會，觀摩了學校實行的“校內(nèi)陽光好聲音播音員選拔賽”的決賽。這次活動學校是組織者，家長是評委，學生是主持人，25位選手的精彩表演贏得了一陣陣熱情的掌聲，也讓我們不僅僅是大飽眼福。素養(yǎng)教化的宗旨就是要使全體學生得到全面發(fā)展，并發(fā)展學生的特性特長。因此，他們在重視常規(guī)教學的過程中，以發(fā)展學生的特長為主，開設了有利于學生成長的特色班，充分發(fā)揮各類學生的特長，張揚學生特性。

我聽了曾老師講《盤古開天地》后，就覺得自己的課堂限制實力還感不夠，大部分上課時間都是我在講，學生在聽，一味地向?qū)W生灌輸，而忽視了讓學生通過自學去發(fā)覺，去找尋，去領悟。另外，令我感動不已的是，老師下課進了辦公室，大家就會聚在一起探討，溝通一下各自上這堂課的教學體會，溝通一下各自上課和處理問題的方式，在反思中取長補短，確定有利于今后的教學工作。學校每天不是有觀摩課，就是有匯報課。只要有時間的老師都會主動去聽，聽完后大家聚在一起探討，都發(fā)表了自己的看法，還把自己的建議寫下來，出謀獻策，充分體現(xiàn)了“眾人拾柴火焰高”的“責任”教學。

作為一名老師，如何提升自己的教學方法，提高自己的課堂效率是擺在我面前的一個關鍵性問題。在這些老師熱忱、細心、耐性的指導下，我覺得自己無論是在課堂設計上，還是重難點把握上，都有了肯定的提高，老師們不愧為教學閱歷豐富的教學能手，在許多方面都有自己獨到的看法和見解，看問題也比較全面，細致，有時不經(jīng)意地一句話，往往使我有一種茅塞頓開的感覺。

作為一名老師，要做到全面、精確的實施完成新課標教學，還須要不斷的學習，立足于自身的教學閱歷，吸取他人的優(yōu)點，在教化教學中反復地實踐、不停地反思、不斷地提高。

跟班學習心得體會

20xx年6月16日-28日，有幸到****區(qū)供電局**供電所進行了跟班學習，從起先的生活接待到學習過程中的關切，****區(qū)供電局及**供電所各部門領導、員工都非常熱忱，對于我們提出的問題都賜予了細致的說明，讓我感覺到了一個集體觀念強，氣質(zhì)好，和諧一體的團隊。跟班學習，可謂是受益良多，主要可以歸納為以下幾點：

班組績效管理優(yōu)化，任務指標只考核班組長，班組長根據(jù)下達的指標支配本班的工作，合理的調(diào)整員工的工作支配。工作職責的細化實現(xiàn)了一個班組做好”一件事“的精細化管理，員工則通過工作任務進行考核，將員工的日常工作分類、分項量化為分數(shù)，工作任務的完成質(zhì)量及需完成的任務項將干脆確定了該名員工的績效得分，真正的體現(xiàn)了“干多干少不一樣”的考核原則。

大力開展“牽手村居”活動，與各村居委結(jié)對，供電所領導掛點，將服務網(wǎng)點前移，更好的為客戶供應現(xiàn)場上門服務，通過辦理業(yè)務、派發(fā)宣揚單等活動拉近了電力部門與群眾的距離，也通過各村、居委的幫助保證了電費的回收工作，達到了雙贏的目標。在**供電所的營業(yè)廳，寬敞光明的大廳、整齊舒適的等候區(qū)、溫馨愛護的便民區(qū)。先進的硬件設施讓我們稱贊不已，每一位營業(yè)員都是多面手，即是營業(yè)員又是收費員，營業(yè)員的微笑服務、真誠相待讓我更深刻相識了服務的真諦，用戶只要到了營業(yè)窗口就不用轉(zhuǎn)到別的地方辦理業(yè)務，真正讓首問責任制和一站妥得到了體現(xiàn)，細致完成了“內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)”的工作要求。

優(yōu)化業(yè)擴流程，簡化報裝審批環(huán)節(jié)，支配人員分類別跟蹤業(yè)務的每一個流程，確保一站妥的指標完成，實現(xiàn)了非居民客戶新裝“一日通”。對于報裝負荷超過肯定容量的用戶安裝限流器，利用限流器合理限制了用戶的私自增容，既減輕了用電檢查班組的工作壓力又合理的限制了配變的負荷，避開了配變負荷無序的增長。利用pda進行現(xiàn)場堪察，pda通過3g網(wǎng)絡與營銷系統(tǒng)實時進行同步連接，在工作過程中可接收班組下發(fā)的工單，可現(xiàn)場修改客戶的基本信息，既提高了信息精確率也提高工作效率。

在兩冊管理方面，營銷和運行班組都落實了“七個統(tǒng)一”，其核心就是通過“安排+表單”來開展班組管理和作業(yè)管理，按兩本手冊業(yè)務指導書對全部的作業(yè)表單進行了梳理，開展持續(xù)的作業(yè)風險評估，形成風險限制措施表，并通過作業(yè)表單落地，通過制定《工作安排》使整個工作流程及個人工作支配清淅、明確。按班組將適用表單固化到營銷及配網(wǎng)生產(chǎn)管理系統(tǒng)中，建立現(xiàn)場作業(yè)信息系統(tǒng)，現(xiàn)場作業(yè)信息系統(tǒng)與營銷等業(yè)務系統(tǒng)數(shù)據(jù)實時同步，數(shù)據(jù)通過3g無線上傳，現(xiàn)場錄入后辦公室剛好進行校驗，提高了數(shù)據(jù)的精確性，如客戶欠費停電，以前是在辦公室打印用戶欠費清單后到現(xiàn)場執(zhí)行欠費停電，工作完成后回到系統(tǒng)將數(shù)據(jù)進行補錄，現(xiàn)在是到現(xiàn)場后通過移動手持終端查看現(xiàn)場作業(yè)表單并按表單規(guī)范進行操作，在進行欠費停電操作前可以先實時對該用戶的欠費信息進行查詢，假如客戶在這時間段已繳交電費的話則可立刻取消停電操用，削減了客戶的停電次數(shù)，提高了客戶滿足度。通過信息化表單規(guī)范了作業(yè)行為，提高了平安風險防控實力，通過手持移動終端，讓作業(yè)操用簡潔，提高了工作效率，通過手持移動終端，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)一次錄入，多方共度，實現(xiàn)了作業(yè)現(xiàn)場與辦公室的互動，加強了現(xiàn)場監(jiān)控，做到了“一次把事情做好”的目標。

配網(wǎng)管理主要是利用了配網(wǎng)生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)了配網(wǎng)圖紙管理、地理信息查詢、查詢統(tǒng)計等功能共享，并實時與營銷系統(tǒng)、計量自動化系統(tǒng)、調(diào)度自動化系統(tǒng)、gis等系統(tǒng)集成。配網(wǎng)生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)的實施增加了配網(wǎng)信息管理的可視化程度，為不同部門班組之間的管理及信息交換供應了統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標準與規(guī)范，使配網(wǎng)管理手段擺脫了傳統(tǒng)的模式，為配網(wǎng)自動化和配網(wǎng)生產(chǎn)管理建立了一個信息平臺。干脆為配網(wǎng)規(guī)劃管理、供電牢靠率的執(zhí)行、設備臺賬管理、線路圖紙管理等方面服務，提高了工作效率和管理效率。在mis系統(tǒng)中實現(xiàn)“安排+表單”的運作模式，班組的日常作業(yè)都是通過安排管理協(xié)作pda來完成，來源于系統(tǒng)對作業(yè)表單現(xiàn)場應用的信息化支持，實現(xiàn)了工作任務的派發(fā)、流轉(zhuǎn)用結(jié)果反饋評價的全信息化、無紙化，做到了“過程監(jiān)控，事后評價”的全過程管理。

**供電所能夠有如此多驕人的成果，來自內(nèi)部的優(yōu)秀管理和外部發(fā)展經(jīng)濟社會環(huán)境的要求。他們先行了一大步，我信任在我們局領導的重視與支持下，我局也肯定能不斷的進步。

為了做好我所的工作，進一步提高我所的工作效率，依據(jù)我所的實際狀況，我所目前主要抓好三點主動向**所靠攏。一是做好整個所、各班組及個人的年度、月度、周工作安排，這些安排要細化到每一項詳細工作，讓每個人都知道自己要干什么；二是努力抓好兩冊落地工作，明確各項工作的工作流程、工作規(guī)范，讓每個人都知道自己要怎么干；三是加強人員培訓，做到每人都是作業(yè)能手，獨擋一面，這樣才能提高工作效率，為用戶供應更優(yōu)質(zhì)的服務，讓每個人每項工作都干得好。

跟班學習心得體會

在全勤參與xx公安分局組織的集體學習之外，我在治安大隊的跟班學習中也是主動參加。經(jīng)過親身參加和不斷思索，我對xx治安工作有了以下相識：

1、依靠科技，提升大型活動安保手段。xx治安以“才智公安”為支撐，以“萬無一失、肯定平安”為目標，堅持“以人民為中心”的發(fā)展理念和人民公安為人民的初心使命，打造出突出“才智”為主要內(nèi)容的移動式安保工作指揮系統(tǒng)。通過建立大型活動聯(lián)絡員制度、定期預報制度、臺賬上報制度等三大制度為大型活動平安排查保駕護航。

2、主動創(chuàng)新，探究出租屋和流淌人口管理新模式。xx治安深化一線走訪調(diào)查，通過仔細調(diào)研了解駕馭出租屋房屋管理現(xiàn)狀和問題，借鑒旅館業(yè)管理系統(tǒng)建設的勝利閱歷，依托旅館業(yè)管理系統(tǒng)，建立獨立的流淌人口出租房屋旅店化管理系統(tǒng)，將實有房屋和暫住人口納入系統(tǒng)管理，并與旅館業(yè)系統(tǒng)對接，實現(xiàn)信息碰撞對比，剛好發(fā)覺暫住人口中的在逃人員和違法犯罪嫌疑人員。

3、依托協(xié)會，升級旅店業(yè)行業(yè)管理。在xx治安的業(yè)務指導下，xx區(qū)旅館業(yè)者自發(fā)成立了xx旅館業(yè)協(xié)會，凡是在紹興市xx區(qū)范圍內(nèi)經(jīng)批準的證照齊全的旅館均可自愿加入?yún)f(xié)會。xx治安依托旅館業(yè)協(xié)會，指導制定了“住宿登記工作規(guī)范”和“房客預訂卡制度”，通過行業(yè)協(xié)會的自查自糾，強化對轄區(qū)內(nèi)旅館業(yè)的日常管理和檢查；通過完善聯(lián)絡員制度，加強協(xié)會、派出所與會員單位的溝通，促進行業(yè)自律；通過協(xié)會對旅館前臺登記人員進行崗前培訓，提高了登記人員的法律意識、責隨意識和平安意識。

4、科學分級，常抓內(nèi)保重點單位管理不放松。xx治安對轄區(qū)內(nèi)全部101家治安保衛(wèi)重點單位進行分級管理，其中金融、供電、自然氣、供水、燃氣等涉及國計民生的28家重點單位由治安大隊進行干脆管理，其余70家治安保衛(wèi)重點單位由派出所實行就近管理。xx治安借助“平安單位”評估工作，以評估促管理，以評估促進步，以評估推落后，取得了良好的社會效益。

經(jīng)過三個月的紹興市公安局xx分局的跟班學習，我開拓了眼界，增長了見識，在吸取xx公安優(yōu)秀做法的同時，也在不斷同赤峰警務工作進行對比，在比較中找差距，在比較中找尋進步的方向，將學習成果汲取、消化，將先進的理念、工作方法融入自身工作中，為促進赤峰公安工作發(fā)展貢獻自己的力氣。

辦公廳跟班學習個人心得體會

收獲的日子總是短暫的，三個多月的跟班學習已近尾聲。特別感恩局領導的栽培與厚愛，讓我有幸參加市委辦公廳的工作，開闊了眼界、提升了本事、錘煉了作風；特別感謝辦公廳領導和同事們的幫助與關切，讓我在短短的三個月里，成長了很多、收獲了很多、感悟了很多；特別感謝單位和處室同事們的理解與支持，擔當了很多原屬于我的工作和責任，讓我能夠安心工作、用心學習。

《道德經(jīng)》有言：“為學日益，為道日損，損之又損以至于無為”，辯證揭示了量變到質(zhì)變的深刻過程。學習就是這樣一個增益的過程，既須要“讀萬卷書”的理論學習，更須要“行萬里路”的量變積累，在繁雜中找到共性，才能最終實現(xiàn)質(zhì)變飛躍。在辦公廳跟班的這段時間里，我仔細對待經(jīng)手的每一項工作，從學習領導講話、調(diào)研文章到參加文稿起草，從信息收集到外出調(diào)研，從下發(fā)通知到匯總梳理反饋信息，將之視為一次次積累增益的難得機會，努力在工作中學習、在學習中思索、在思索中提升。

打開眼界。

才能“不畏浮云遮望眼”

站得高，才能看得全。辦公廳是全市的綜合辦事中樞機構(gòu)，每一項工作都要站在全市的高度通盤考慮，這要求辦公廳工作人員要樹牢“全市一盤棋”的思想，圍繞中心、服務大局，始終站在全局的高度、領導的角度，來領悟意圖、把握精神、推動工作。這種“身在兵位，胸為帥謀”的工作理念和工作方式，變更了我的視角，起先學會如何小中見大、登高遠望。我們在履行xx大院平安保衛(wèi)工作職責時，有時會遇到群眾非法上訪的狀況，假如錯誤認為自己的職責范圍只在大門之內(nèi)，就“一攔了之”，大門“一關永逸”，不僅無法解決問題，甚至可能激化沖突，影響黨委政府在人民群眾心中的形象。因此，我們作為綜合處的干部必需強化大局意識，站在全市角度看待問題，主動把工作陣地前移，到群眾中去，協(xié)作信訪局和相關職能部門做好“送上門”的群眾工作，了解群眾訴求，普及相關政策和法律法規(guī)，主動引導群眾理性表達訴求，合法合規(guī)反映狀況，以我們耐性細致的工作，維護好黨委政府的良好形象，為全市發(fā)展穩(wěn)定大局貢獻力氣。

向外看，才能有發(fā)展。跟班學習期間，我參加了市委領導講話參閱、重點調(diào)研課題等8篇文稿的起草工作，其中印象最深的是《提高效率、提升效能、提增效益高質(zhì)量做好“三服務”工作的思索》一文的起草，對于剛接觸辦公廳工作的我是一個不小的挑戰(zhàn)。在辦公廳同事的指導下，我系統(tǒng)學習了習近平總書記關于黨辦工作的重要指示，仔細研讀了“三提三效”行動的相關文件和文章，廣泛收集了全國黨辦系統(tǒng)關于做好“三服務”工作的閱歷做法，才得以完成部分模塊的起草。整個起草過程讓我明白，要完成好一篇文稿的撰寫，既要學深悟透上級精神和工作要求，也要精確駕馭單位和基層的實際狀況，同時還要關注外部動態(tài)、借鑒先進閱歷做法，再轉(zhuǎn)化成文字，如此方能形成一篇高質(zhì)量的文稿。寫好文稿如此，做好工作也是如此，絕不是靠“閉關修煉”、“閉門造車”就能完成的，既須要自己深化探討、勤于思索，也要擅長“取他山之石，琢自家之玉”。比如，我們在做好大型會議后勤保障工作中，要做到既讓參會嘉賓吃得可口、住得舒適、行得便利，又不能超過預算標準，這既要求我們吃透、吃準相關法規(guī)條例，也要摸透、摸清市場行情和價格規(guī)律，同時廣泛學習借鑒先進城市會務接待工作做得精彩、出彩的閱歷做法，才能在改變的市場行情和不變的預算標準的沖突中應對自如。

鍛造實力。

才能“亂云飛渡仍從容”

此次學習，給我上了一堂深刻的“思政課”。政治實力是干部實力素養(yǎng)的核心內(nèi)容，是做好工作的根本前提。這次到辦公廳跟班學習，首先感受到的就是黨辦人過硬的政治素養(yǎng)和政治品行，無論是文稿起草中呈現(xiàn)出來的扎實理論功底，還是日常工作中的政治敏感度、工作責任感和保密意識，都讓我印象深刻。政治素養(yǎng)對于做好機關事務局的工作也同樣重要，xx機關大院是全市政治中心，其平安穩(wěn)定是綜合處最重要的政治任務，守護好大院的平安穩(wěn)定，既考驗工作實力，也考驗政治素養(yǎng)。這要求我們始終把肯定忠誠作為首要政治原則，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為最重要的政治任務，堅固樹立“四個意識”，堅決“四個自信”，將忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”落實到各項工作中。

此次學習，給我上了一堂直觀的“實踐課”。辦公廳是全市的“總開關”“總樞紐”“總調(diào)度”，大事、急事、難事一擁而至的狀況屢見不鮮，但不管在何種狀況下，辦公廳的領導和同事們都能始終堅持最高標準、最優(yōu)品質(zhì)，審慎高效統(tǒng)籌做好各項工作，“審大小而圖之，酌緩急而布之，連上下而通之，衡內(nèi)外而施之”，這種工作方法和工作標準讓我受益匪淺。在綜合處日常工作中，也經(jīng)常遇到多項工作須在同一時間段內(nèi)完成的狀況，我們要仔細比照“提高效率、提升效能、提增效益”的要求，進一步提高辦事實力和工作效率。同時，也要依據(jù)工作的特點和要求，正確處理“輕”與“重”、“緩”與“急”的關系，急事急辦、特事特辦，確保各項工作高效有序進行。

此次學習，給我上了一堂好用的“寫作課”。文字綜合實力是機關干部的基本功和必修課，也是立足于單位的重要本事。跟班學習期間，辦公廳領導在百忙之中抽空與參與跟班學習的同志座談，教授寫作學問、共享寫作閱歷，指引文稿起草中的“迷津”，指明提高寫作實力的方向，讓我們受益匪淺。在實際參加文稿起草的過程中，處室領導“手把手教學”，逐字逐句修改、講解，讓我對綜合文字工作理論與實踐的結(jié)合有了更深相識。同時，在完成好各項日常工作的同時，我主動系統(tǒng)學習了習近平總書記重要講話重要指示批示精神，仔細研讀了市領導的講話材料、調(diào)研文章等，增長了見識，積累了很多寫作素材。全部這些，都為我今后更好地參加綜合文字組的文稿起草工作打下堅實基礎。

錘煉作風。

才能“千錘百煉還堅勁”

“立刻就辦”的工作節(jié)奏治好了我的“拖延癥”?！翱臁弊之旑^的工作節(jié)奏是辦公廳的顯明特色，正是因為辦公廳領導和同事們始終傳承弘揚“立刻就辦、真抓實干”優(yōu)良傳統(tǒng)，在大張旗鼓、緊抓快辦的同時，又能主動超前、前瞻謀劃，把工作想在先、做在前，才能做到對領導的指示要求快響應、快落實，對基層的匯報請示快上報、快反饋，對群眾的呼聲和訴求快回應、快解決，推動工作快出成果、快見成效。與這種高強度、高效率的工作節(jié)奏相比，我深感自身在工作狀態(tài)、工作效率上還有很多須要提升的地方。在今后的工作中，我將牢記“立刻就辦”的工作要求，聞風而動、聽令即行，以時不我待的看法全力加快工作落實。同時，綜合處的很多工作，如春節(jié)團拜會、“5·18”海交會、海青節(jié)等會議后勤保障，以及年度工作總結(jié)、綜治考評工作等，時間節(jié)點相對固定，我們可以提前謀劃、提早打算，既能提高工作質(zhì)量，也能在遇到各種突發(fā)狀況的狀況下更加應對自如。

“同心同德”的工作氛圍打開了我的“格局觀”。習近平總書記曾指出“獨行快，眾行遠”，辦公廳雖然業(yè)務處室眾多、職能分工明確，但各處室之間從沒有各自為政、推責躲事、各掃門前雪的狀況，而是團結(jié)協(xié)作、相互支持、相互補臺，同心協(xié)力做好“三服務”工作。綜合處工作面廣事雜，包括大院平安管理、園林綠化、會務保障、停車場管理、綜治考評工作等等。做好這些工作，也離不開全局各處室之間相互支持、通力協(xié)作、親密協(xié)作。因此，作為機關后勤干部，我們都應當樹牢大局意識，在工作上相互協(xié)作、相互補位，在生活中相互關切、相互扶持，做到思想上合一、工作上合力、行動上合拍，共同把機關事務工作做得更好、更精彩。

“無私奉獻”的工作精神升華了我的“苦樂觀”。習近平總書記指出，辦公室工作的特點是“重、苦、雜、難”。真正走進其中，我才切身感受到，辦公廳工作任務繁重、事物龐雜，加班多、節(jié)奏快、壓力大、連軸轉(zhuǎn)是黨辦人的日常。然而在辦公廳，我聽不到埋怨、看不到懈怠，所見的只有黨辦人事業(yè)為重、勇挑重擔的擔當，只有甘當人梯、任勞任怨的精神，只有以苦為榮、以苦為樂的心態(tài)。后勤工作同樣辛苦，xx大院的消殺工作必需支配在大院全部人下班之后和節(jié)假日進行；臺風、暴雨、洪災等自然災難來襲之時，我們必需夜以繼日堅守在xx大院；大型會議的籌備和保障經(jīng)常無休無假等等。面對這樣的工作要求，我們應正確相識和處理好苦與樂的關系，學會以苦為師、以苦為樂，講奉獻、淡得失，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好本職工作。

遵道而行但到半途須努力，會心不遠欲登絕頂莫辭勞。跟班雖即將結(jié)束，但學習沒有終點。我將把“對黨忠誠、立刻就辦、嚴謹仔細、同心同德、無私奉獻”xx市委辦公廳機關精神帶回到工作崗位上，把學到的、悟到的轉(zhuǎn)化為本事，應用在工作中，學以致用、知行合一，為機關后勤事業(yè)貢獻自己的一份光和熱。

跟班學習心得體會

州政府辦公室領導的關切、幫助和指導下，通過1個月的跟班學習，使我對政務信息寫作的基本技巧及其收集、整理、報批、刊發(fā)等方面得到了全面提高，對于如何寫好信息體會如下：

一是題材要選好。

政務信息編寫是政府和各部門的一項重要日常工作，反映政府各部門的工作動態(tài)、工作成效以及經(jīng)濟社會發(fā)展中的各種急、難、熱點問題，為政府把握全局、科學決策和實施正確領導供應剛好、精確、全面的信息服務。因此，如何選好題是上報一篇好信息的第一步。政務信息選題要充分反映整體工作狀況、重大工作進展、上級政府的方針、政策和重大決策落實狀況、社會“熱難點”問題和社情民意，在繁雜的各類信息中選取有價值、能引起領導重視的信息。

二是內(nèi)容要真實。

內(nèi)容必需符合事實，不能瞎編亂造，更不能無中生有，應遵循實事求是、真實客觀的原則，做到實事求是、喜憂兼報。對引用的法律法規(guī)，涉及的專業(yè)用詞和數(shù)字要反復核實，對敏感性問題的用詞用句上要細致斟酌，拿不準字句、數(shù)字的堅持“尋根求源”，做到反映時間、引用法律法規(guī)、供應的數(shù)據(jù)和事務的定性精確無誤。

三是語言要精煉。

一篇好的政務信息在語言方面要精煉濃縮，用精辟、簡短的語言將最重要的信息反映出來。抓住信息核心和本質(zhì)，對內(nèi)容深化分析和提煉，在字斟句酌、刪繁就簡上下功夫，做到語言凝煉、精準，詳略得當，主題正確、集中、顯明、深刻，讓領導在較短的時間內(nèi)了解最新狀況。

四是報送要剛好。

政務信息時效性強，須要用最快的速度剛好編報。做到發(fā)覺早、上報快、反饋剛好，確保領導和有關部門第一時間駕馭狀況，科學決策，使相關問題剛好得到處理解決，促進各項工作的開展。對一些災難狀況、緊急狀況等信息更應當在規(guī)定時限內(nèi)按規(guī)定程序?qū)徟鷪笏?，好讓上級領導適時駕馭事務處置的最新動態(tài)，堅決決策。

五是學習要勤奮。

學習是實踐的基礎，是創(chuàng)新的源泉。作為信息工作者更要切實樹立起“學習為本、終身學習”的理念，求知于書本、求知于實踐、求知于群眾，做到學以致用、以用促學、學用相長，努力拓展自己的學問面，提高自己的思想水平，增加自己的綜合素養(yǎng)和業(yè)務實力，以適應新形勢、新任務下信息工作的須要。

跟班學習心得體會

依據(jù)市局團委的按排，我于20xx年3月27日在團市委跟班學習一天，作為一個一般市民的我能進入莊重、宏偉的新市政府辦公大樓內(nèi)，并且是市政府最年輕、最活力的團市委跟班學習真是三生有幸。在團市委各級領導的和其它學員的指導和幫助下，雖說只有短短的一天時間,卻讓我收獲頗豐。

這次跟班學習真是趕上了好時機，正值“同飲湘江水、共造平安林”愛護母親河大型公益活動打算階段的最終一天。對于這個有幾百人參與卻由幾個人組織（還包括3名新入的跟班學習人員）的活動，他們首先集思廣益制訂好了活動方案，再將方案的每一條落實到個人，每一個責任人為確保自已的任務順當實施，將須要完成的任務和留意事項及完成時間一一列出并按時解決。團市委書記再跟據(jù)每個責任人上報的規(guī)定時間內(nèi)完成的詳細任務狀況駕馭方案的實施進度。假如遇到問題剛好反饋，再一起想方法解決。從而杜絕了打亂仗的狀況發(fā)生。

曾經(jīng)只聽過政府戰(zhàn)勝“非典”的事跡，這回卻讓我真正體驗了一把政府同結(jié)一心的氣魄和旋風式的辦事效率。這么大型的活動，參加幫助的單位就有市林業(yè)局、市綠委辦、學校等10多個單位，而且各單位相距較遠，協(xié)調(diào)工作可想而知。在溝通大多只能通過電話的狀況下，只有各單位和部門都真誠溝通、親密協(xié)作、廣攬看法，才能讓各自的任務都保時、保質(zhì)、保量的完成，才能讓流水線一樣的工作順當進行。中間還有一這樣的小插曲，因為這次團市委也是第一次組織有市委副書記參與的這樣的大型活動，從前沒考慮到平安保衛(wèi)工作。在有閱歷單位的建議下，在短短幾個小時內(nèi)就快速組織了公安局，交通局等多個部門有關人員開會，并快速成立特地的平安保衛(wèi)方案和小組，確保整個活動的完備實施，真不愧為神速。

細微環(huán)節(jié)確定成敗。大事要勝利必將各個小細微環(huán)節(jié)做好，做到實處。從其次天的天氣到備好雨鞋，雨衣，從人員站位到如何上車，從音箱的擺放到標語的掛立，從每個任務完成時間到完成聯(lián)系電話的時間，都無處不讓我驚羨團市委工作的細致。甚至于中午在辦公室吃個盒飯的十來分鐘時間，作為團市委書記的康書記還在同大家吃邊思索完成每步的細微環(huán)節(jié)是否還有遺漏，探討各重點留意事項是否到位。

不得不感謝這里每一個對我的幫助，因為是頭次到市團委，所以對這里的工作一點都不了解，但作為我的干脆指導老師的宣揚部劉部長總是在百忙中抽出時間教我工作流程，并充分考慮我的實際按排能讓我能快速上手的任務，讓我能盡快進入角色。作為團市委書記的康書記更是邊打電話，邊指導我完成任務的方法。在這個團隊中，大家都相互關切，相互幫助，相互提示隊友在規(guī)定時間內(nèi)的任務時否完成，對個人遇到的困難大家總是一起相方法解決，讓大家都有在暖和大家庭的感覺。

作為電力部門工作的我不得不重點提一下服務，記得在湖南衛(wèi)視看過一位學者說過，政府的改革勝利與推翻定政府職能的變更。在沒來之前，對政府部門的感覺是那種很遙遠的感覺，可是這里每一個人的微笑服務和真誠相待讓我重新相識了政府，重新相識了團市委。讓我這個身在服務部門的我更深刻相識了服務的真諦。

短短一天的時間，讓我感受太多太多，學到太多太多，可卻特別缺憾因為工作的支配沒能接著參加這個團隊其次天的正式活動，希望有機會能再次跟班學習，也肯定會將這里學到的每一點每一滴好好的用到我的工作中去。

跟班學習心得體會

兩個月之前，我有幸被抽調(diào)入xx縣委組織部跟班學習。在組織部工作的這兩個月里，使我徹底掀開了組織工作的神奇面紗，從而又樹立了對組織工作者的仰慕與敬重，無論是他們的言行、工作實力，還是他們的工作作風，每時每刻都在影響著我。

從組工干部良好形象中得到的詮釋

從組工干部非凡功力中受到的感染

從組工干部堅持原則中取得的真經(jīng)

跟班學習心得體會

依據(jù)市委組織部的部署，經(jīng)部門舉薦，今年，我們8名同志被選派赴省級機關跟班學習。在市委組織部、派出單位和所在省級機關部門領導的指導、幫助和關切下，全體同志牢記領導的訓誨，牢記肩負的使命，仔細踐行市委組織部提出的做好“四員”指示精神，從提高思想相識和加強自身熬煉入手，虛心學習，扎實工作，順當完成了跟班學習任務。現(xiàn)將一年來跟班學習狀況匯報如下：

一、做法。

1、主動進位，努力盡早融入角色。

根據(jù)市委組織部的要求，全體跟班學習的同志按規(guī)定的時間報到上班，并很快融入新的工作環(huán)境，努力適應新的工作崗位。工作期間，全部的同志都能做到：一是努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，克服工作、生活中的困難和問題，安心、靜心、用心工作學習。二是注意與所在處室的領導和同事進行溝通和了解，虛心謹慎，盡快取得良好印象，贏得同事的信任；三是及早熟識工作環(huán)境、工作內(nèi)容和工作要求，每一個同志都能在較短的時間內(nèi)，仔細學習和了解所在部門處室有關工作職責規(guī)定和文件，虛心請教，盡快熟識分工工作的內(nèi)容和要求，盡量多駕馭一些業(yè)務學問，為更好地做好工作、取得成果打下基礎；四是調(diào)整好心態(tài)，擺正位置，與同事們打成一片，虛心向他們學習，甘當小學生，不懂就問，主動請教，主動介入，主動進位，踏實工作，從小處入手，多做一些力所能及的工作，以勤懇的工作看法，很快獲得所在處室領導和同事的認可。

2、踏實工作，實踐中增長才能。

跟班學習期間，每一位同志都能珍惜每一個熬煉學習的機遇，仔細做好每一項工作，通過詳細的工作實踐，綜合素養(yǎng)和業(yè)務工作實力得到了熬煉和提高。

臨時黨支部副書記、市農(nóng)委蔡射霞同志根據(jù)分工，主動工作，先后參與全省農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、高效農(nóng)業(yè)、城鄉(xiāng)一體化等方面的調(diào)研工作，完成十多篇農(nóng)林工作簡報和調(diào)研材料，主持并組織完成全省二十五個縣設施農(nóng)業(yè)布局衛(wèi)星定位電子圖繪制工作。

市國土局李凌云同志通過自己的努力，贏得跟班處室的信任，并被委以重任，先后參加省政府報國務院的《江蘇省20xx年度耕地愛護責任目標履行狀況自查報告》、《江蘇省基本農(nóng)田愛護條例》等文件的撰寫工作，得到領導首肯。

市交通運輸局王吉徐同志負責全省內(nèi)河航道、港口水運工程建設進展狀況調(diào)查統(tǒng)計工作，參加江六高速馬路征地拆遷等多項調(diào)研工作并幫助起草了調(diào)研報告四篇。

市住建局王德軍同志在完成本職工作的同時，結(jié)合實際撰寫兩篇論文，發(fā)表在國家級刊物。

3、加強學習，不斷豐富完善自我。

作為長期在基層工作的同志，來到省級機關工作，假如不自覺加強學習，就不行能適應或做好省級機關工作。對此，我們每一個赴省級機關跟班學習工作的同志都有醒悟的相識，在整個工作學習期間，每一個同志都特別注意學習，一是努力學習和駕馭省級機關工作相關的新學問新技能，不斷擴展學問面，優(yōu)化學問結(jié)構(gòu)，努力成為精通相關業(yè)務的行家里手。二是學習經(jīng)濟、科技、法律以及國家的經(jīng)濟方針政策等，不斷提高和拓展學問水平業(yè)務和素養(yǎng)，提升自己的工作實力。三是留心省級機關領導和同志講話和工作方法，注意提煉出好的閱歷和特點，從而不斷豐富提高自己的思維實力和工作水平。四是在學習和工作中不斷思索總結(jié)，一方面結(jié)合工作，利用對基層工作狀況比較熟識的優(yōu)勢，主動進言獻策，把在基層實際工作中遇到的難點和熱點問題供應給領導和同事參考，努力當好參謀，體現(xiàn)自我價值。同時，把在省機關聽到和了解到的全國、全省、兄弟縣市一些有利興化地方發(fā)展的政策和信息剛好總結(jié)反饋給自己的部門領導，為興化做好工作供應參考和借鑒。經(jīng)過一年的工作積累，每一個同志的工作水平、分析實力、政策水平都有了較大的提升。

4、廣交摯友，全力當好興化的.宣揚員。

跟班學習工作期間，我們每一個同志在仔細做好工作和學習的同時，不忘當好一名家鄉(xiāng)的宣揚員。利用各種機會盡可能去結(jié)交摯友，與同處室的同事、領導，實行多匯報、多溝通，對其它同事、同學、戰(zhàn)友、老鄉(xiāng)實行沒事多走動、有事多請教，通過多方式、多渠道加強溝通，不斷增進感情基礎。同時，熱忱邀請省機關的領導和同事到興化檢查、考察工作。全部同志都先后利用千島菜花節(jié)、工作調(diào)研等各種機會，勝利邀請了省部門相關領導和處室同事赴興化檢查、指導，開展調(diào)研。通過多層次、多方面的溝通和接觸，拉近了省級機關領導與興化的距離，擴大了興化的知名度，增加了興化在他們心目中的影響力。

5、做好服務，努力為家鄉(xiāng)建設當好聯(lián)絡員。

工作學習期間，每一位同志能夠不忘使命，時刻考慮如何利用在省級機關工作學習的機會，為家鄉(xiāng)的建設出力作貢獻。蔡射霞同志在學習熬煉期間，組織和指導完成我市六家企業(yè)完成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目申報工作，爭取部省級項目補助資金110萬元；勝利組織完成城東鎮(zhèn)、楚龍面粉有限公司第四批全國農(nóng)產(chǎn)品加工示范基地和示范企業(yè)的申報工作；全力幫助興化市聯(lián)富、頂能、興野和雙平勝利申報省級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)稱號；參加興化市雙平禽業(yè)有限公司和興化朋緣大閘蟹有限公司勝利申報獲省級名牌農(nóng)產(chǎn)品稱號及興化市糧食交易市場勝利申報江蘇省重點農(nóng)副產(chǎn)品交易市場稱號；指導興化市陳堡鎮(zhèn)紅富堡番茄勝利申報江蘇省現(xiàn)代特色產(chǎn)業(yè)示范基地。

6、團結(jié)協(xié)作，努力維護團隊形象。

為了使每位掛職干部綜合素養(yǎng)在跟班學習期間能得到全面提高，市委組織部特地組織全體同志仔細學習了興化市第四批赴省級機關跟班學習人員管理方法，期間，組織全體人員開展思想、工作和學習狀況溝通活動，隨時駕馭全體同志在省級機關跟班學習動態(tài)狀況。臨時黨支部依據(jù)在寧跟班學習人員單位較為分散，外出調(diào)研考察多，人員難集中的特點，分別在寧、在興敏捷組織集中溝通工作、學習心得，形成相互幫，相互學，共同提高的良好氛圍。在寧跟班學習的每一位同志，仔細執(zhí)行跟班學習管理規(guī)定，加強聯(lián)系和溝通，做到離寧通報，回寧告之。

二、收獲。

1、強化了學習的意識。省級機關同志由于其所處地位、所接觸的對象和駕馭的信息的不同，確定了他們的視野、分析處理問題的實力與我們長期在基層工作的同志存在肯定的差異。在這樣的環(huán)境中工作，我們跟班學習的每一位同志學習的壓力、學習的意識和欲望特殊劇烈，以求適應新的環(huán)境、新的工作要求。

2、增加了適應實力。對于我們這些長期在基層工作的同志，要想在掛職期間有所收獲，就必需盡快填平橫亙在省級部門與基層二者之間的溝壑，從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此，全部同志通過多聽、多看、多問、多想、多做，堅持“虛心自信”的準則，通過工作的錘煉，增加信念，熬煉膽氣，提高適應實力，提升自身開拓創(chuàng)新的實力和水平。

3、開闊了工作視野。在省級機關跟班學習工作，所接觸的事物多，服務對象層次較高，在與他們的接觸中，學到很多新的理念和方法。跟班同志在此期間有幸參與部、省組織的各種會議、赴全省乃至全國各地開展調(diào)研學習，因而了解到全省乃至全國各地社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展狀況、學到了在基層工作接觸不到的學問，接受了更多的新事物，增長了見識，開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷，學會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學會了從宏觀層面思索問題的工作，增加了掌控局面的實力。

4、錘煉了務實的作風。省級機關工作節(jié)奏快，要求高，全部的同志以昂揚的精神狀態(tài)出現(xiàn)在工作中，工作主動進位，工作細致仔細，不講條件，通過多做工作，力求多得到領導和同事的指導和幫助，不斷適應工作須要，提升工作實力和水平，努力做到獨當一面。

5、提高了綜合工作實力。來到新的工作崗位后，我們把自己當成一般一員，擺正位置，虛心向領導和同事們學習，甘當小學生，主動請教，盡量多駕馭一些業(yè)務學問，省機關領導也主動地給我們分任務、壓擔子，讓我們有針對性地處理各種事務，特殊是每一次參與的各種調(diào)研活動都給我們供應了提高視察實力、分析實力的熬煉機會，使我們的領導素養(yǎng)、工作實力得到明顯提高。

通過一年的學習熬煉，我們開闊了眼界，增長了見識，更新了觀念，回到本單位，我們將把在省級機關的所見所聞所學到的新學問、新技能與同事溝通共享，也將把本次跟班學習的所見、所思、所悟，結(jié)合自身工作實際，仔細履行崗位職責，多干實事、多做貢獻，真正做到學以致用，勤奮工作，主動開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)建新業(yè)績。

跟班學習心得體會

古語有云：“教人未見其趣，必不樂學。”愛好是最好的老師，于我理應深知此乃千古不易的真理。奈何，“你教四年級數(shù)學?！鳖I導輕輕的一句，宛如晴天霹靂，讓我魂在夢里，心如荒野，雖然每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地備課、上課、改作業(yè)……然而靈感的星火卻極其吝嗇，未曾有絲毫幸臨之意。直至實小跟班學習，瞬間的觸動，奇思妙想宛如漫天煙雨，競相綻放，絢爛奪目。我不禁淚花點點，半是激烈半悔過，我?guī)捉耙匀ずχ尽薄，F(xiàn)在從滿天星光中，擇取最絢麗的星斗淺談，以交任務。

數(shù)學因其嚴密的邏輯性、高度的科學性、抽象的概括性，使得不少學生、老師對數(shù)學的感覺是枯燥乏味，從而排斥數(shù)學。然而，陳老師（我的學習老師）卻是在與孩子們的“玩?！敝薪毯脭?shù)學的，讓我們一起來看看陳老師是如何運籌帷幄地把數(shù)學教學“玩”在手中，孩子們是如何在“玩”中興致盎然地學好數(shù)學的：

異口同聲的“陳媽媽、陳媽媽……”拉開了試驗小學四年（8）班學生新一天的學習序幕，六十張或淘氣或甜蜜的笑臉有序地開在四年（8）班的教室里。怎樣的老師才能有幸地擁有這樣的學生，擁有這般的拳拳愛意呢？課堂上，幾乎看不到板著臉的陳老師，更看不到提高分貝的陳老師，有的是語言機靈幽默、充溢正能量的陳老師；課間，是一張張洋溢著華蜜微笑的小臉蜂擁著的陳老師，他們在正談笑生風，天涯海角地閑侃著。在陳老師的身上，絲毫看不到嚴師的痕跡，因為她是位機靈幽默、溫情脈脈、富有感染力的慈母。老師或嚴或慈，都是源自對孩子們的愛，而哪種類型的老師更能讓孩子在數(shù)學的藍天中，放飛束縛，伸展羽翼，自由翱翔呢？“教學的藝術，首先是愛的藝術。”愛是一種宏大的力氣，力氣的發(fā)揮依靠于運用的藝術。只有蹲下身子，民主、同等、自由的愛才能更有效地與學生進行思想上和情感上的溝通。相反假如老師高高在上，對學生毫無熱忱，學生有疑不敢問，有話不敢說，在心理上感到壓抑，在學習上產(chǎn)生惰性，久而久之就會導致厭學的心情，所以我們常?？梢月牭綄W生說，“我不喜愛這個老師，我厭煩上他的課?！币虼酥挥幸悦裰?、同等、自由的愛為基礎，方能讓孩子在同等、友好、愉悅的氣氛中學習，進而引發(fā)他們的學習愛好。

教學情境是指在課堂教學中，依據(jù)教學的內(nèi)容，為落實教學目標所設定的，作用于學生而引起主動學習情感反應的教學過程。在教《相識垂直和平行》時，陳老師出示他們學校的操場的幻燈片，讓孩子找出哪些線段的是相互垂直，哪些線段是相互平行的。孩子們看到幻燈片的內(nèi)容原來是自己學校的操場，忽然都很興奮，并產(chǎn)生劇烈的親切感和深厚的興致，他們相識到數(shù)學就是來源于活生生的現(xiàn)實生活，所以一種輕松、活潑的學習氛圍水到渠成地營造起來，而孩子們就在這種氛圍中自主建構(gòu)學習背景、景象，形成良好的求知心理，主動、主動地參加對所學學問的探究、發(fā)覺和相識過程，教學效果非常顯著。

巧設懸念，是數(shù)學教學的重要手法。從心理學上看，愛好是人傾向留意某事物的一種心理，它是實現(xiàn)某種目標的內(nèi)在動力，是勝利的入門。依據(jù)小學生的新奇好問的心理特點，設置懸念可以吸引學生的留意力，激發(fā)學生思維愛好。在教《畫平行線》時，陳老師問孩子門怎樣畫一個長3厘米、寬2厘米的長方形。孩子們的眼睛睜得大大的，小臉急得紅紅的，陳老師看到這一情景，立刻引導。這時，孩子們的留意力高度集中、主動思索,在劇烈的求知欲中領悟了新的學問。學源于思，只有經(jīng)過相識思索、琢磨，學生才能深刻地相識、駕馭所學的學問；思源于疑，孩子的困惑經(jīng)過探究而闊然開朗時，他們會倍感仔細思索、探究的重要性，從而獲得勝利的欣悅，逐步提高學習愛好。

嬉戲是小孩子特別寵愛和熟識的活動。在小學數(shù)學教學中適度地組織嬉戲，不僅符合兒童活潑好動的天性，調(diào)整了課堂氣氛，還能滿意了孩子求知欲和主動參加的欲望，激發(fā)和愛護了孩子們的學習愛好，使其歡樂地學習。做為一位擅長玩數(shù)學的老師，陳老師是特別重視教學嬉戲環(huán)節(jié)的設置，如教《相識垂直和平行》時，陳老師問孩子們兩根鉛筆落在地上后可能形成哪些圖形，并讓他們實踐。于是孩子們在玩耍中，學習愛好被激發(fā)起來了，求知欲望提高了，在欲知、樂知、主動參加和主動思索地氣氛中，輕松開心地相識了同一平面兩條直線的各種位置關系，同時也啟發(fā)了孩子們的發(fā)散思維，開發(fā)他們的創(chuàng)新思維。總之，嬉戲讓孩子們對數(shù)學產(chǎn)生親切感，使孩子學習數(shù)學的愛好深厚，對數(shù)學過程的印象深刻，同時培育了孩子的動手實力和創(chuàng)新實力，效果良好。當孩子對該學問有了愛好時，他們就不僅情愿學習，而且酷愛學習。

針對我“重復講、反復講，在拖了兩周進度的情形下，孩子的學習成果照舊有待提高”的問題，陳老師語重心長地說：“練習的設置，講究時效性：

一、要依據(jù)教學的要求，留意練習內(nèi)容的層次、坡度，練習題要‘精、巧、活、趣?！?。

二、要符合孩子好勝的心理特點，如多設計一些個人或是小組奪紅旗，開火車，做嬉戲，病例會診等組織教學方式，讓學生在開心的練習中獲得學問?！痹谥v評叢書《畫垂線》時，陳老師采納新奇的講評形式，“開設數(shù)學醫(yī)院”，讓學生當“主診醫(yī)生”。學生一聽到自己可以當醫(yī)生，他們立刻就“接診”——審題，然后“診斷”——推斷錯因在哪里，最終開“處方”，把錯的地方都改過來，這樣一種形式新奇的練習，使學生個個都主動練習，愛好深厚，意猶未盡。注意練習的學問性、多樣化、新奇性、趣味性，不僅能使孩子駕馭、鞏固新學問，還能使他們樂于從練習中找到樂趣，周而復始孩子們就會越來越喜愛做作業(yè)，喜愛學習數(shù)學。

陳老師是孩子們的慈祥的母親，但是這位媽媽似的老師肯定不會“慈母多敗兒”，究其緣由，可以用八個字來回答：“以嚴保趣，實力護航”。陳老師的課堂是異樣活躍的，但是當某些孩子“活躍過頭了”（與課堂無關的話超過肯定的度），陳老師就會把垃圾桶送給他，讓他把多余的話統(tǒng)統(tǒng)裝進垃圾桶——懲戒他下課撿垃圾。言語異樣機靈幽默，又引人警醒。陳老師除了用“嚴”來防止孩子們活躍過頭了，有違課堂紀律，從而保證孩子們的學習興致，她還有個重要的法寶——實力。所謂的實力不僅是指過硬的教化教學實力，更重要的是一顆高尚無私的赤誠之心，對學生，對晚學后輩，抑或是任何人?！澳阋煤玫叵蛭覀冴悑寢寣W習哦！”當我第一次到四年（8）班時，好幾個孩子圍過來，好心地提示我。從山泉里流出來的是水，從血管里流出來的是血，從一位充溢愛心的老師的教學里，涌騰出來的是一股股極大的感染力。在試驗小學三天半的時間里，我始終以學生的姿態(tài)，謙卑地觀摩陳老師的課，包括她的課后的一言一行，向她請教我所能想到的全部困惑，傾聽她熱忱、無私的諄諄訓誨高山仰止，景行行止，“陳媽媽，我們要跟您姓哦！”孩子天真、懇切地說道。

誠然，如孔子所說的“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”假如我堅持不懈地在引導學生愛好學習、歡樂學習上下功夫，那么我的數(shù)學教學必將會迎來一個新天地。

跟班學習心得體會

依據(jù)自治區(qū)黨委組織部統(tǒng)一工作支配，我于5月4日—8月3日在自治區(qū)工商局法制處跟班學習?；鶎拥絽^(qū)直單位的環(huán)境轉(zhuǎn)變，不僅開闊了我的視野、打開了我的思路，同時也給了我許多成長和熬煉的機會。雖然只有短短三個月的時間，但我珍惜在這里跟班學習的每一天，我也感謝在這里遇到的每一位領導同事。

學出來的是學問，更是成長。

在區(qū)工商局法制處跟班學習期間，正好趕上單位開展“轉(zhuǎn)作風強責任勤學習善作為”主題活動，我也主動參加到每周閱讀一小時活動中，利用下班時間到閱覽室翻閱各類書籍，擴充學問面的同時保持良好的學習習慣。此外，我還在領導同事的幫助下，快速駕馭了本處室的基本業(yè)務，熟識了相關的法律法規(guī)，并學會了合同審查、擬寫復函、制作工商執(zhí)法證件等詳細業(yè)務?；蛟S區(qū)直單位的工作不像基層那樣繁瑣，但我從領導同事的身上，依舊看到了親力親為、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，依舊感受到了他們對工作的那份熱忱和負責，于我而言，無論是書本上的學問，還是領導同事的言傳身教，都讓我學到了許多，很是感謝。

做出來的是工作，更是責任。

我是文科出身，之前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)也主要從事組織工作，還比較擅長寫材料，所以到了法制處，領導就支配我負責一些文稿工作。我會專心完成每一份材料，但讓我特殊仰慕的是，處領導對全局的把握和對細微環(huán)節(jié)的注意，他的耐性指導是我進步的助推器，是他對工作的看法激勵了我要把每項工作看作是一種責任，一種擔當。在跟班過程中，我先后幫助舉辦了全區(qū)工商和市場監(jiān)管部門法制機構(gòu)負責人工作會議、全區(qū)工商和市場監(jiān)管部門行政復議應訴工作專題培訓班，并且在日常工作中常常與各個處室協(xié)調(diào)處理工作，這些經(jīng)驗使我的溝通協(xié)調(diào)實力得到了很大的'熬煉和提升，很是珍惜。

悟出來的是道理，更是追求。

在基層工作，能夠與群眾面對面溝通，最快速也最干脆地幫助群眾解決困難。在來區(qū)工商局跟班學習以后，我漸漸意識到，在區(qū)直部門，也是做著為人民服務的事業(yè)，而且在這里服務的對象更多、責任更重大、做決策也會更加謹慎。跟班學習，給了我一個從不同的層面和角度看待事情的機會，讓我能夠更加全面地看到惠民政策落地開花的過程，更加真實地感受各級干部為民服務的精神與拼勁，愈發(fā)覺得，胸懷遠大志向，追求崇高事業(yè)，乃人生一大幸事，很是滿意。

魯迅先生曾說：“青年應當天真爛漫?！蔽宜斫獾奶煺鏍€漫，是保持一顆純凈和善的心，是情愿為了志向艱苦奮斗，是堅信中國將來愈發(fā)美妙，是立志做一個對社會有用的人。跟班學習結(jié)束了，但我仍舊牢記初心、接著砥礪前行！

跟班學習心得體會

根據(jù)縣委組織部高校生村官“實力提升安排”支配，20xx年9月我有幸作為第十批輪訓村官，在組織部基層辦進行了為期兩個月的跟班學習。通過這段時間的感悟和學習，我徹底掀開了組織工作的神奇面紗，從而又樹立了對組織工作者的仰慕與敬重，無論是他們的言行、工作實力，還是他們的工作作風，每時每刻都在影響著我。現(xiàn)將這兩個月的跟班學習體會總結(jié)如下：

一、嚴格的工作紀律。組織工作者是執(zhí)行路途的先鋒，而紀律是執(zhí)行路途的保證，所以部里的干部都對自己嚴格要求，從不懈怠。就拿按時上班來說，早上上班時間是八點，他們總是早上七點五十之前到辦公室，打掃衛(wèi)生、整理文件，為一成天的工作做好打算，上班時間辦公室里只有敲打鍵盤的聲音、翻閱文件的聲音，或是低聲探討工作的聲音，從來沒有人談論與工作無關的事情。他們用嚴格的紀律鑄造了扎實的作風。環(huán)境可以造就人、環(huán)境也可以變更人，受這種風氣的影響，我已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的時間習慣和紀律意識，這對我以后的工作和學習都意義重大。

二、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。在基層服務型黨組織建設暨“一鎮(zhèn)一創(chuàng)新一村一亮點”現(xiàn)場溝通會召開前夕，整個部門進入了驚慌的工作籌備之中。我也有幸加入到這一工作中，我主要負責各鎮(zhèn)閱歷資料的催收、整理、匯編。當我第一次匯編完成讓吳哥和趙主任審核時，因為排版、書目、標題的多處錯誤受到了他們嚴厲的指責，這種嚴厲源于對一個年輕干部的期望，更源于對工作的嚴謹看法。他們指出：組織工作標準高、要求嚴、政策性強、影響力大，工作中肯定要有高度的事業(yè)心和責任感，精確把握政策，嚴格履行程序，嚴謹細致、扎扎實實地做好每一件事。后來，我對匯編材料進行了多次修改、校對，才通過了他們的審核。經(jīng)過一段時間的視察，我發(fā)覺他們無論是處理一項業(yè)務、解決一個問題，拔打一個電話，甚至材料中的一個標點符號，都要做到一絲不茍，把所做的每一項工作看作是對自己、對科室、對部機關的責任，真正的撲下身子，開動腦子，細心做好每一件事，嚴格要求樹形象。這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L不斷提示我要樹立精品意識，對待任何一項工作，都要做到不敷衍，不偷懶，不應付，努力做到不滿足的不出手，不完備的不上交。

三、飽滿的工作熱忱。組工干部“六不讓”第一條就是“不讓領導辦的事”在我手里拖延，部里的干部總是保持良好的工作狀態(tài)，面對巨大的工作壓力不叫苦，不叫累。晝夜未眠，快馬加鞭；一波未平，一波又襲。這是組織部日常工作的真實寫照。在這里工作就要把勞碌當成日常習慣，把加班作為習以為常。要邁開步伐狂奔，才不會落伍；要挑燈夜戰(zhàn)苦練，才不會掉隊。每當部里有重要會議要籌備、又專項檢查要打算、有上級檢查要迎接、有重要調(diào)研要匯總……部里各組室干部總是連夜加班寫材料、做匯報、制方案。連續(xù)數(shù)天加班到晚上十一二點，早上上班依舊精神飽滿。他們犧牲照看家庭的珍貴時間來履行一個組工干部對工作的熱忱，這種劇烈的責任心深深的震撼了我，也使我學會了對工作的擔當。

四、深厚的學習氣氛。在基層辦的兩個月，我看到他們在抓緊工作的同時也不忘學習，除了每周的例會學習，在工作間隙閱讀黨報黨刊、寶雞報紙、人民日報、黨建雜志等便是他們充電的重要方式。為了增加組工干部“讀、寫、說”的實力，促進各組室之間業(yè)務學習溝通，在部機關形成“人人講學習”的良好氛圍。組織部開展每月兩次的“業(yè)務大講堂”，每個講課的干部都高度重視，仔細對待，結(jié)合各自業(yè)務工作實際，自選課題、自找資料、為全體干部帶來一堂又一堂精彩的授課，真正提高廣闊組工干部的整體業(yè)務素養(yǎng)。古人云：“非學無以廣才，非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才能，不立志就不能學出成效。看到部里的干部個個業(yè)務扎實、實力突出，依舊堅持學習的習慣，讓我對自己往日的懶散愧疚不已，今后，我肯定要加強學習，一是向書本學，書本是最干脆、最便利的老師；二是向領導同志學，學習他們分析處理問題的實力；三是向四周的同志學，只有不斷學人之長，補已之短，才能使自己不斷豐富和充溢起來，從而更好地擔當起組織交給的各項任務；四是向?qū)嵺`學，學習過硬的實踐本事。實踐出真知，學習的目的全在于運用，所學的學問，也只有用于指導實踐，并接受實踐的檢驗，才能使學習有真正意義。

兩個月的跟班學習很快結(jié)束了，感謝趙主任的培育，感謝吳哥的指導，感謝其他領導干部的關愛。在漫漫人生道路這兩個月只是短短的瞬間，但對于我的成長卻有著非凡的意義。在這段時間里，有驚慌、有充溢，有擔心、有驚喜，有付出、有收獲，但更多的是歷練、感悟和成長?；氐轿易约旱膷徫唬铱隙〞优W習、總結(jié)閱歷、腳踏實地、仔細工作，從而提高自己、充溢自己。養(yǎng)成做好每項工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風，把我在組織部的所悟、所學落到實處。

跟班學習心得體會

20xx年4月11日，我們來到了海師附中參與了為期一周的跟班學習。作為其次批跟班學習的學員，我們主動地跟海師附中的老師就畢業(yè)班語文復習、語文科組教研活動和班級管理等問題進行了探討溝通，并進取深化各個年級班聽課學習，這些，都使我們受益匪淺。另外，也參觀了校圖書館、閱覽室，異樣是教室的班級布置、學校文化建設也值得我們借鑒和學習。

首先，該校老師的師德師風讓人欽佩。無論是年輕老師還是年長老師，他們上課的精神和面貌都很好。每一天預備鈴響之后，每位老師都進入課堂，在正式上課鈴響之前有的甚至都已經(jīng)講課了。老師們課前都會仔細的備課。周二學校語文組活動中，我發(fā)覺他們的教案寫得非常工整與具體，作業(yè)與練習批改也很進取、仔細。在上課的時候，老師們都會把學問講細、講精，不僅僅讓學生們學會，更要學通。

其次，在課堂教學方面，老師們都充分發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動學生的學習進取性。學生是學習的主體，老師要圍圍著學生綻開教學。在教學過程中，我們要自至自終讓學生唱主角，使學生變被動學習為主動學習，讓學生成為學習的主子，老師成為學習的引路人。為此，在教學過程中，老師要盡量少講，讓學生多動手，多思索。僅有這樣，我們才能讓學生不習慣于依靠老師的講解，主動地去思索問題、解決問題，漸漸地培育起自我獨立思索問題和解決問題的本領。

第三，班主任班級管理工作方面。

1、班主任要細心。班主任工作是一項繁雜的工作，它涉及到的都是一些細小的事，并且處理起來也不簡單，因為它所面臨的對象是學生，并且是成長中的學生，身心還不成熟。這就從某種意義上確定了，從事班主任工作的我們必需細致視察：即要做到“眼觀六路，耳聽八方”。僅有這樣，我們才能剛好地發(fā)覺學生中出現(xiàn)的問題并加以解決，為班級的管理工作打下一個良好的基礎。

2、班主任要樹立自我的表率作用。作為中學生來說，他們的生理、心理及綜合素養(yǎng)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情都具有了自我必需的確定本領，也有了自我必需的看法。作為班主任來說，更是他們關注的對象。俗話說：“身教重于言教”。班主任的行為表現(xiàn)，對班中的學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以，無論是在穿著裝扮方面，還是在言行方面，無論是在教學本領方面，還是在個人修養(yǎng)方面都要求班主任要嚴格要求自我，努力做到使學生認可自我、支持自我。只要這樣，我們才能更好地把班級管理好。

3、班主任要關注學生，以心換心。心理學告知我們：人際交往的融洽、和諧是以真誠為前提的?！耙孕膿Q心”，以理解為橋梁，人與人之間便能得到思想感情上的溝通。作為班主任，除上好自我所任的課外，課余時間應放下架子多和學生在一齊談心、勞動、閑聊，與他們溝通，以到達思想上的統(tǒng)一和諧。性格孤僻冷漠的學生或低差生尤其是談話的重點。只要這樣，學生才能從心底里真正地理解你，才能進取地協(xié)作你，共同創(chuàng)建和維護好自我的班級體。

第四，學校文化和班級文化建設方面。

學校的管理和特色都以文化的形式呈現(xiàn)的。主要是打造學習型的精神文化和充溢人文情懷的環(huán)境文化。學校在精神文化的建設上，應大興學習之風，大興團結(jié)之風，大興實干之風；應提高品位、學歷、本領、成就等素養(yǎng)；應增加自律、自信、自尊、自強、自創(chuàng)等意識；應提倡終身從教的敬業(yè)精神、勇于改革的創(chuàng)新精神、共同提高的協(xié)作精神、愛生如子的園丁精神、奮勉向上的拼搏精神，不計得失的奉獻精神。在物質(zhì)文化建設上，學校環(huán)境的布置與建設方面應堅持以人為本，力求突出學校的文化特色，注意人文性與科學性的和諧統(tǒng)一，注意學校建筑與自然環(huán)境有機融合，注意布置資料與表現(xiàn)形式的統(tǒng)一，創(chuàng)建適合文化生成的環(huán)境氛圍。應充分利用學校廣播、宣揚欄、led顯示屏、橫幅、教室布置等，宣揚學校的辦學思想和學校文化，探討學校的共同價值理念，并使之成為學校的主流文化。

最終該校的校風校貌也是我們非常贊許的，學生的著裝統(tǒng)一、學生的虛心禮貌，進取上進與師生的融洽相處，都讓我們印象深刻。很榮幸有機會參與這次跟班學習，讓我更加深刻的相識自我的不足，找到自我與別人的差距，在以后的教學生涯中，不斷的改正缺點，不斷的拓展自我的理論學問與專業(yè)技能，提升自我的教學水平。并常常在教學過程中進行深刻反思，力求找尋一條最適合自我的教學方式方法，在教學過程中力求做得更好！

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跟班學習心得體會

我有幸參與硯山縣其次小學為期一個星期的跟班學習。這次跟班學習，真的很感謝二小的領導和老師，他們滿意了我們跟班學習老師提出的需求。讓我們體會了學校一日常規(guī)，班級一日常規(guī)及學校豐富的業(yè)余愛好活動。有幸參與了學校的每周一至周五的語文、數(shù)學、藝體教研活動及課后的課堂教學評價活動，收益多多。最深印象就是工作環(huán)境好，同事之間關糸和諧，大家相互學習、相互幫助、相互敬重、相互勉勵。特殊是課后的教學評價上，二小運用的“五·一”評課模式，讓老師找到了評課的目標和起點。他們毫不保留地溝通課堂教學過程中的優(yōu)點、存在的問題及改進建議。這種激烈的評課氛圍讓我內(nèi)心深受鼓舞。

老師們都進行廣泛溝通，這給了我深化了解他們教學設計思路的機會。讓我更深刻地體會到了“合作學習”的重要性。

切、適時、到位。別說孩子了，就連我都覺得內(nèi)心深受鼓舞，倍受激勵。

總之，這次跟班學習，雖然時間很短，卻讓我受益非淺，我感受到了二小領導和老師的熱忱，學生的主動活潑、講禮貌、講文明、講衛(wèi)生，整個校內(nèi)清潔衛(wèi)生，一塵不染；感受到視野開闊了很多。覺得此次跟班學習就是一次登高運動，讓我提升了起點。也找到了自身的差異，我將把這次學習當作一面鏡子，把自己與二小的老師們進行比照。找尋差異、不斷諦視自己，并在工作中不斷總結(jié)閱歷，努力改進自己存在的缺點和不足。

跟班學習心得體會

通過學習，我發(fā)覺公安機關的特情運用有如下幾點值得我們學習：

1、在結(jié)構(gòu)上，灰色特情要多于基本群眾，外來人口特情多于中老年特情，青年特情要大大多于中老年特情。

對此我起先不太理解，在與刑警大隊民警溝通后我有所領悟，舉其中灰色特請來說，基本群眾和治安主動分子當然可以接近并了解犯罪嫌疑人，但在通常狀況下了解到的只是外部的和表面的。因此，在物建特情是，偵查員首先要考慮到的就是灰色人員，因為他們具有不同于一般群眾的易于接近并取信于犯罪嫌疑人的自然條件。

2、在布局上，依據(jù)地理社會環(huán)境、人口流量、治安狀況等將轄區(qū)劃分為若干層次干和類別的限制區(qū)，根據(jù)不同等級按不同比例部署特情。

聯(lián)系我們監(jiān)獄實際，監(jiān)獄有文件要求各監(jiān)區(qū)獄情耳目布建率要在3%以上，結(jié)果各監(jiān)區(qū)耳目的數(shù)量都限制在3%。我認為是不是可以根據(jù)各監(jiān)區(qū)違數(shù)量、受懲罰數(shù)量等量化標準把押犯監(jiān)區(qū)分為不同等級，然后根據(jù)不同等級按3%以上的不同比例物建耳目。各監(jiān)區(qū)再依據(jù)監(jiān)區(qū)重點部位、重點人頭不同區(qū)域做好陣地和人員的限制。這樣來說在布建建構(gòu)上能夠做到先重點后一般的有序合理布局。

3、運用上，量才運用，揚長避短;注意激勵，獎罰分明。偵查員在布臵任務時要依據(jù)特情自身條件和實力布臵相宜的任務。能則相當，就會有主動性，能責不當，就會是特情產(chǎn)生壓力和畏難心情。工作任務超出實力范圍，可能急于求成，直至不擇手段導致暴露。

多方面的激勵特情匯報情報主動性是刑大情報工作最明顯的特點，其中物質(zhì)嘉獎運用很頻繁，我曾在他們存檔卷宗里發(fā)覺許多特情獎罰審批底跟。我監(jiān)也特地發(fā)文規(guī)定耳目工作獎懲細則，但是獄偵民警很少有根據(jù)文件要求嘉獎罪犯的習慣，覺得這樣做操作起來麻煩，執(zhí)法上也簡單被誤會。通過多種途徑激勵耳目匯報獄情的主動性應當是我們獄偵民警重視的問題。

二、武裝到牙齒的科技力氣是刑偵工作的有力支撐。

來到刑警大隊第一天的感性相識就是他們的工作平臺特別豐富，例如警務應用綜合平臺、跨地區(qū)協(xié)作平臺、全國違法犯罪刑釋解教人員查詢平臺，配發(fā)專人的實現(xiàn)衛(wèi)星定位和信息平臺連接的處警手機。在內(nèi)網(wǎng)導航110網(wǎng)址上我看到不同類型的平臺有20多種。豐富的網(wǎng)絡平臺，為推行以信息化為主導的主動進攻偵查模式供應了有利條件。刑偵民警每天工作的第一天就是打開電腦插上數(shù)字證書看看轄區(qū)內(nèi)發(fā)破案狀況，依托網(wǎng)絡平臺進行網(wǎng)上排摸、網(wǎng)上查證、網(wǎng)上緝捕，極大的提高了辦案效率和辦案質(zhì)量。通過網(wǎng)上串并偵查能夠把涉案信息最大限度整合起來，形成打擊犯罪的干脆證據(jù)，實現(xiàn)破一個、帶一串、掃一片。例如利用旅館住宿人員、網(wǎng)吧上網(wǎng)人員、二手房出租等關聯(lián)信息查詢的相互補充、相互印證、實現(xiàn)信息制導、精確打擊。，浦口區(qū)公安分局20xx年夏天就曾用這樣的方式勝利破獲一起團伙信用卡詐騙案，并被中央電視臺《今日說法》欄目報道。

當時20xx年我們監(jiān)獄起先搞信息化時，起初須要輸入的原始資料太浩大，參加的民警難免有畏難心情。兩年后再看管教信息系統(tǒng)，全部運用過的民警都會覺得這樣一個平臺極大的提高了我們的工作質(zhì)量和工作效率。在刑警大隊時我極少看到偵查員須要填寫書面材料，而我們的平臺雖然也精簡了一些表簿冊，但須要手工填寫的材料還是許多。是不是可以考慮把個別談話教化、日碰頭等進一步內(nèi)容整合到管教信息系統(tǒng)里面，要求民警每天沒做一件事就上平臺登記記錄。這樣養(yǎng)成習慣后能更規(guī)范我們的日常工作，也便利考核查詢。

三、抓捕刑嫌，謹慎細致，快速有力。

我在跟班學習期間全程參加了南京和安徽兩個烏江鎮(zhèn)部分村民偽造國家機關證件非法買賣小產(chǎn)權房的案件，期間參與了一些犯罪嫌疑人的抓捕行動。

第一次參與行動是烏江鎮(zhèn)王某某畏罪躲藏，偵查員唯一的線索就是王某有一個孩子在江浦中學讀高三。我們希望學校的班主任供應該學生的家庭住址或者指認該生讓我們進行跟蹤，老師擔憂我們的抓捕影響學生的高考，不是很協(xié)作，總是拖延。我港匪片看多了，覺得越快越精彩，恨不得立馬找到當事人戴銬抓走完事，于是建議班主任不供應我們就找其他老師。偵查員告知我破案過程知情人越少越好，假如不是狀況緊急，寧可慢一點也要嚴防偵查對象受到驚擾，