中學(xué)生周記模板5篇中學(xué)生周記模板1

當(dāng)我搬下了那層樓，回憶起里面的故事，我才真正明白，我的確初三了，舊時(shí)的那份快樂(lè)，已不存在。而我現(xiàn)在只能叫它們：那些逝去的。

初二的時(shí)候，我們那些人，大大、小怪、筱妃、小杰是在一個(gè)宿舍里的。每到晚自習(xí)放學(xué)，原本寂靜的可怕的宿舍熱鬧非凡。其他宿舍的人們也偶爾會(huì)過(guò)來(lái)跟我們閑聊上幾句，每間宿舍吵鬧聲嬉笑聲不絕于耳。

還記得我跟大大在宿舍里安靜地吃著家里帶來(lái)的零食，嗯，我們都是吃貨！我那張?jiān)?jīng)坐過(guò)大家的小床現(xiàn)在不知道被占有著，跟小怪嬉鬧過(guò)的痕跡，是否還存在，跟大大臨走時(shí)留下的字體，或許早就被人擦掉了吧。

于是，時(shí)針就這么走，日子就這么過(guò)去了，再也不會(huì)呼哧呼哧的爬五樓回宿舍，再也沒(méi)有終于爬到五樓而累倒在小怪床上的心情。是的，時(shí)間的力量真可怕，日子可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的遺跡，可以把人類(lèi)的偶像和權(quán)威化作灰燼。然而回憶就在你念念不忘的日子中，被你遺忘了。

曾經(jīng)在504的感覺(jué)，想讓它成為永遠(yuǎn)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了，原來(lái)把握在手的'不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的，不一定就是我們銘刻在心的。

那些逝去的，我會(huì)一筆一劃記下，在腦海里我怕它會(huì)被日子打敗！

中學(xué)生周記模板2

我的奶奶非常辛苦，每天早晨四點(diǎn)起來(lái)為我準(zhǔn)備早飯。她每天都精心為我做早飯，總是耐心地問(wèn)我：“你想吃什么好東西？”當(dāng)我說(shuō)出一兩樣好吃的，奶奶會(huì)立刻高興地說(shuō)：“好。我給你做！”雖然奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)，奶奶還給我買(mǎi)雪糕，陪我。奶奶愛(ài)我，我也愛(ài)奶奶。

中學(xué)生周記模板3

今天，我們?nèi)嗳ヒ吧鷦?dòng)物園了！

下午，馬戲表演開(kāi)始了，我隨便坐了個(gè)位子，興奮地等待著動(dòng)物們的表演。一個(gè)小丑領(lǐng)了一匹馬上場(chǎng)，馬上騎著一只猴子。突然，馬飛快的跑了起來(lái)，我的心一緊：這猴子會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？但猴子穩(wěn)穩(wěn)地騎著，兩只動(dòng)物很順利地到了終點(diǎn)，又來(lái)了一只猴子，它穿著深藍(lán)的衣服，頭戴金冠，手拿皇杖，像個(gè)威武的國(guó)王，馬又飛快地跑了起來(lái)，開(kāi)始，“猴王”一點(diǎn)事也沒(méi)，突然，“猴王”從馬上掉了下來(lái)，“?。∵@下那“猴王”肯定威風(fēng)不來(lái)了了?！蔽蚁?，可大約5秒以后，“猴王”輕輕松松地跳上了正在飛跑的馬，我嚇了一大跳，這也可以??！又一只“猴王”上了場(chǎng)，可是這次有兩匹馬，一匹馬在前，一匹在后，兩匹馬跑了起來(lái)，“猴王”在兩匹馬靠近時(shí)，翻了個(gè)跟斗，又穩(wěn)穩(wěn)地落到馬上，我看得眼珠都快彈出來(lái)了，太厲害了！太厲害了！我馬上鼓掌，還叫了聲“牛！”

后面還有許多節(jié)目，你自己來(lái)這兒時(shí)別忘了看。

中學(xué)生周記模板4

歲月匆匆，十五十六的我們走進(jìn)了神話(huà)般的世界。踏上了這個(gè)門(mén)檻，我們會(huì)對(duì)很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過(guò)于青春了。那么青春是什么呢？

（一）青春是如火的熱情

一眨眼，快樂(lè)的假期結(jié)束了，即將進(jìn)入初三緊張的旋律中去。學(xué)習(xí)雖然冷酷，但同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f?？?！只不過(guò)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)嘛！一見(jiàn)面就像久別的友人，互相擁抱，說(shuō)說(shuō)笑笑甚至還噓寒問(wèn)暖。哎，那場(chǎng)面熱情得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

（二）青春是旺盛的精力

緊張的旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們，不能有半點(diǎn)松懈，現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個(gè)人都在努力，努力，再努力。好像有永遠(yuǎn)用不完的動(dòng)力。每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。

（三）青春是充沛的活力

雖然說(shuō)，初三的學(xué)習(xí)生活很緊張。但我們還是學(xué)會(huì)了在緊張中尋找樂(lè)趣。在淵博的知識(shí)中遨游，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪顷?yáng)光下的向日葵，生機(jī)勃勃。我們還會(huì)經(jīng)常幫助孤寡老人，為他們服務(wù)；扶盲人過(guò)馬路；打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂(lè)乎。雖然需要付出，但回報(bào)的都是珍珠，多么珍貴?。∥覀冇们啻旱幕盍Ω腥久恳粋€(gè)人，乃至社會(huì)的每一個(gè)角落。

（四）青春是智慧的錦囊

每個(gè)人都不是天才，不是天才就自然會(huì)遇到困難。更何況是我們這些小角色呢！由于青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會(huì)迎刃而解。遇到挫折，我們會(huì)努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問(wèn)題，我們會(huì)努力實(shí)踐，探究，得出答案。這些都離不開(kāi)我們的“智慧錦囊”。

青春是世界上最美的東西，它給人動(dòng)力，激發(fā)人的斗志，喚醒人美好的心靈。

每一個(gè)人的青春僅有一次，你牢牢地把握它了嗎？

中學(xué)生周記模板5

時(shí)間如白駒過(guò)隙，6年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進(jìn)初中生活。踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)我將變成嶄新的我，我不再是小毛孩了，而是變成越來(lái)越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界！

我想，我的初中生活將是充滿(mǎn)新奇的。我將跨進(jìn)新的校園，接觸新的老師，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，追求新的知識(shí)，它將是一個(gè)充滿(mǎn)神奇而挑戰(zhàn)的世界。

我的初中生活將是緊張的。我將面對(duì)更多、更深?yuàn)W的科目去學(xué)習(xí)，但我想初中的學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)妙趣橫生的，更富有挑戰(zhàn)性，我一定會(huì)適應(yīng)它并戰(zhàn)勝它。

我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛(ài)好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助，共同解決