安徽省合肥市濱湖區(qū)重點中學2024屆中考化學考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省合肥市濱湖區(qū)重點中學2024屆中考化學考前最后一卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉B.金剛石C.水D.氫氧化鈉2.納米級材料二氧化鈦(TiO2)能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價為()A.+4 B.+3 C.+2 D.+13.每年5月12日是我國的“防災減災日”,以下有關火災現(xiàn)場處理方法錯誤的是()A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退D.逃生路線被火封住,應退回室內(nèi),關閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號4.分類法是化學學習和研究的重要方法之一。下列分類正確的是A.常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰B.混合物:石油、空氣、冰水共存物C.合成材料:合金、塑料、合成纖維D.有機物:甲烷、醋酸、葡萄糖5.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列選用試劑或方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法AFeSO4溶液CuSO4加入過量的鋅粉,過濾BNaOH溶液Na2CO3加入過量Ca(OH)2溶液,過濾CCuFe加入過量的稀鹽酸,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶DBaCl2溶液稀鹽酸加入過量的BaCO3粉末,過濾A.A B.B C.C D.D6.建立模型是學習化學的重要方法,下列化學模型中正確的是()A.地殼中元素含量B.鎂離子結(jié)構(gòu)C.物質(zhì)的分類D.氧化反應、化合反應關系模型7.下列關于二氧化碳的說法不正確的是()A.二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于滅火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用會消耗二氧化碳8.2019年1月3日,嫦娥四號探測器在人類史上第一次實現(xiàn)了月球背面著陸。在月球廣泛分布的巖石中,蘊藏著豐富的鈦、鎳等礦產(chǎn)。元素周期表中鈦、鎳兩種元素的相關信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是A.鈦、鎳均屬于金屬元素 B.鈦原子核內(nèi)中子數(shù)為22C.鎳原子核外電子數(shù)為28 D.鎳原子的相對原子質(zhì)量為58.699.下列物質(zhì)在pH=1的溶液中能夠大量共存,且形成無色溶液的是A.CaCl2NaOHKNO3B.FeCl3H2SO4KClC.Mg(NO3)2Na2SO4NH4ClD.KClNH4NO3CuSO410.下列各組物質(zhì)是按氧化物、單質(zhì)、混合物進行分類的是()A.冰生鐵礦石B.干冰氫氣礦泉水C.甲烷生石灰過磷酸鈣D.四氧化三鐵鐵高錳酸鉀11.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法中部分正確的是()選項需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氯化鈉和蔗糖取樣,分別加入到飽和食鹽水中分別加水溶解,加入硝酸銀溶液B棉花和羊毛灼燒聞氣味灼燒觀察產(chǎn)物C飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液降溫觀察加入稀鹽酸D稀鹽酸和稀硫酸加水后測溫度變化加入氯化鋇溶液A.A B.B C.C D.D12.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水13.從物質(zhì)變化的角度分析,下列變化主要體現(xiàn)物理變化的是A.糧食釀酒 B.煙花燃放 C.瓷器破碎 D.鋼鐵生銹14.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1個氫分子加1個氧分子點燃后完全反應得到2個水分子D.1g碳加1g氧氣點燃后完全反應得到2g二氧化碳15.元素觀是化學的重要觀念之一。下列有關元素的說法中錯誤的是()A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D.在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素也不會改變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請回答下列問題:溫度/℃020406080100溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,圖中能表示NaOH溶解度曲線的是_____(填“A”或“B”).要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,可采取措施有_____(填序號).①蒸發(fā)水②升高溫度③降低溫度④加入水⑤加入氫氧化鈣現(xiàn)有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應采取的物理方法是_____.現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后恢復20℃,得到乙溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的關系為甲_____乙(填“>”“<”或“=”).三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是二氧化碳的實驗室制備與性質(zhì)實驗,請回答相關問題。①寫出圖中m的儀器名稱:______________。②用裝置A制備二氧化碳,關閉K2和K3,打開K1,若用裝置E所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則E裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。③現(xiàn)有50g含碳酸鈣20%的大理石樣品,與足量的稀鹽酸反應,能產(chǎn)生多少摩爾二氧化碳氣體?_____(根據(jù)化學方程式列式計算)。④打開K2、關閉K1和K3,用于檢驗制取的二氧化碳性質(zhì)。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到_______(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應,反應的化學方程式為____________________;若裝置C中試劑是澄清石灰水,則可看到的現(xiàn)象是___________,該反應的化學方程式是________________________。⑤打開K3、關閉K1和K2,觀察到的實驗現(xiàn)象是________,此實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________。⑥為了驗證二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應,設計實驗,裝置如下圖:ABA、B瓶中裝有等體積的二氧化碳氣體,裝置氣密性良好,實驗開始前紅墨水左右兩端液面相平。實驗時同時向A、B瓶中分別加入等體積的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,塞緊瓶塞、震蕩、平放,實驗結(jié)束紅墨水液面呈現(xiàn)________,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,發(fā)生反應的化學方程式是______。18.(8分)我們的衣、食、住、行都離不開化學。衣:以下服裝飾品中,主要由天然纖維制成的是_____(填字母序號)。A.羊毛帽子B.蠶絲領帶C.滌綸圍巾D.橡膠手套食:學校食堂的中餐食譜:大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯,從均衡營養(yǎng)的角度考慮,這份食譜還應該補充的營養(yǎng)素是_____(填字母序號)。A.糖類B.油脂C.維生素D.蛋白質(zhì)?。含F(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺,若不慎將食醋(主要要成分用HAc表示)滴在灶臺上,臺面會失去光澤,變得粗糙。其原因是:_____(用化學方程式表示)行:電動公共汽車為人們的出行提供了方便,電動公共汽車的電池在充電時將電能轉(zhuǎn)換成_____能四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)常溫下,鋁是一種較活潑的金屬,能與鹽酸等酸反應生成氫氣。在一次實驗中,甲同學誤將氫氧化鈉溶液當成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實驗小組進行了以下探究:(猜想假設)該氣體可能是氧氣或氫氣,理由是_____。(實驗探究)甲同學用如圖所示的裝置進行如下實驗:反應一段時間后,將燃燒的木條放在導管口a處,觀察到_____,證明產(chǎn)生的氣體是氫氣。(得出結(jié)論)鋁、氫氧化鈉和水反應生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應的化學方程式_____。(交流討論)乙同學認為甲同學的實驗方案有欠缺,存在安全隱患,理由是:_____。(學以致用)用一鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體,加入足量濃氫氧化鈉溶液密封振蕩,觀察到易拉罐先變癟,后又鼓起,請解釋原因_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項錯誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,故選項正確;D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項錯誤。故選C。2、A【解析】

二氧化鈦(TiO2)中,氧元素顯-2價,設:TiO2中Ti的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的化合價為零,則有:x+(-2)×2=0x=+4。故選A。3、C【解析】

A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動,提供更充足的氧氣,而使火勢更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,選項A正確;B、發(fā)生火災后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會浮在房間的上部,人若直立行走,會吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險,所以用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正確的做法,選項B正確;C、火災可能引起停電,住宅樓有電梯的,乘電梯撤離是錯誤的做法,選項C錯誤;D、逃生路線被火封住,應退回室內(nèi),關閉門窗,向門窗澆水,可以減少空氣對流,而澆水可以降溫,可以達到暫時自我保護的目的,選項D正確。故選C。4、D【解析】

A、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。A錯誤;B、冰水共存物中只含一種物質(zhì),屬于純凈物。B錯誤;C、合金屬于金屬材料。C錯誤;D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,屬于有機物。D正確。故選D。5、D【解析】

A、FeSO4溶液和CuSO4均能與過量的鋅粉反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

B、Na2CO3能與過量Ca(OH)2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

C、Fe能與過量的稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與過量的稀鹽酸反應,反應后再過濾、洗滌、干燥,無需進行蒸發(fā)結(jié)晶,故選項所采取的方法錯誤。

D、HCl能與過量的BaCO3反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鋇,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

故選:D?!军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。6、D【解析】

A.地殼中含量居前五位元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣,此選項錯誤;B.質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的粒子是原子,該粒子核內(nèi)有12個質(zhì)子,核外有12個電子,是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖,此選項錯誤;C.混合物與純凈物是并列關系,純凈物與化合物是包含和被包含的關系,此選項錯誤;D.氧化反應中有的屬于化合反應,有的不屬于化合反應;化合反應中有的屬于氧化反應,有的不屬于氧化反應,所以氧化反應和化合反應屬于交叉關系,此選項正確。故選D。7、A【解析】

A、二氧化碳不能供給呼吸,能使人窒息死亡,但本身沒有毒性,選項A錯誤;B、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,選項B正確;C、固體二氧化碳叫干冰,干冰升華能吸收大量熱量,可用于人工降雨,選項C正確;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,因此光合作用會消耗二氧化碳,選項D正確。故選A。8、B【解析】

A、鈦、鎳元素的名稱均帶金字旁,所以兩種元素均屬于金屬元素,選項正確;B、原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),所以鈦原子核內(nèi)中子數(shù)不是22,選項錯誤;C、原子序數(shù)等于原子核外的電子數(shù),所以鎳原子核外電子數(shù)為28,選項正確;D、元素周期表中元素信息下方的數(shù)字就是原子的相對原子質(zhì)量,則鎳原子的相對原子質(zhì)量為58.69,選項正確,故選B。【點睛】原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。9、C【解析】

pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+?!驹斀狻緼、NaOH中的氫氧根離子和H+在溶液中能結(jié)合生成水,不能大量共存,不符合題意;B、三者之間不反應,且能在酸性溶液中共存,但FeCl3溶于水呈黃色,不符合題意;C、三者之間不反應,能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,符合題意;D、三者之間不反應,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍色,不符合題意。故選C?!军c睛】酸性溶液的pH值<1;中性溶液的pH值=1;堿性溶液的pH值>1.可簡記:“小酸大堿中1”;其含義是:“pH值<1為酸性,pH值>1為堿性,pH值=1為中性.”并且pH值越小,溶液的酸性越強;pH值越大,溶液的堿性越強。10、B【解析】A、冰屬于氧化物,生鐵屬于混合物,礦石屬于混合物;B、干冰屬于氧化物,氫氣屬于單質(zhì);礦泉水屬于混合物;C、甲烷屬于有機物,生石灰屬于氧化物,過磷酸鈣屬于混合物,成分是磷酸二氫鈣和硫酸鈣;D、四氧化三鐵屬于氧化物,鐵屬于單質(zhì),高錳酸鉀屬于化合物。故選B。11、D【解析】

A、飽和食鹽水不能再溶解氯化鈉,能溶解蔗糖,取樣,分別加入到飽和食鹽水中能溶解是是蔗糖,不能再溶解的是氯化鈉;氯化鈉能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,蔗糖不能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,分別加水溶解,加入硝酸銀溶液,能產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鈉,無明顯變化的是蔗糖。兩種方法都是正確,不符合題意;B、棉花灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味,產(chǎn)生的灰呈白色;,羊毛灼燒有燒焦的羽毛味,產(chǎn)生的灰呈黑色,灼燒聞氣味,灼燒觀察產(chǎn)物都能區(qū)分棉花和羊毛。兩種方法都是正確,不符合題意;C、碳酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣的溶解隨溫度的升高而減小,飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液,降溫觀察,無明顯變化的是氫氧化鈣溶液,出現(xiàn)渾濁的是飽和碳酸鉀溶液;碳酸鉀能與稀鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳,氫氧化鈣與鹽酸能反應但無明顯的實驗現(xiàn)象,兩種溶液,加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣泡的是碳酸鉀溶液,無明顯變化的是氫氧化鈣溶液。兩種方法都是正確,不符合題意;D、稀鹽酸和稀硫酸,加水后測溫度變化,兩溶液均無明顯的變化,不能區(qū)分;硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,鹽酸與氯化鋇不能反應,兩種溶液中分別滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成的硫酸,無明顯變化的是鹽酸。兩種方法中部分正確,符合題意。故選D?!军c睛】在鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭?,根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。12、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學式為:H2O,雙氧水的化學式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質(zhì)的組成13、C【解析】

A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化,不符合題意;B、煙花燃放過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;C、瓷器破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化,不符合題意。故選C?!军c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成14、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,故選項錯誤。

B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,故選項正確。

C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,由反應的方程式2H2+O22H2O可知,2個氫分子和1個氧分子點燃后完全反應得到2個水分子,故選項錯誤。

D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,由反應的方程式C+O2CO2可知,每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應能生成44份質(zhì)量的二氧化碳,而不是按1:1的比例反應,故選項錯誤。

故選:B。15、C【解析】A、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,故A正確;B、在元素周期表中,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同,故B正確;C、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,故C錯誤;D、在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素的種類也不會改變,故D正確。點睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A①②⑤冷卻熱飽和溶液=【解析】

(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出,氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,故能表示NaOH溶解度曲線的是A。(2)把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,可以蒸發(fā)水、加入氫氧化鈣固體,由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,可以采用升高溫度的方法,故選①②⑤。(3)氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,故降低溫度氫氧化鈉析出,而氫氧化鈣仍然存留在溶液中,可以得到較純凈的氫氧化鈉晶體,故采取的物理方法是冷卻熱飽和溶液。(4)向氫氧化鈣的飽和溶液中加入氧化鈣,由于氧化鈣與水反應生成的是氫氧化鈣,當溫度恢復原溫度,仍然是該溫度下的飽和溶液,故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的關系為甲=乙?!军c睛】氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,氧化鈣與水反應生成的是氫氧化鈣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗a0.1mol紫色石蕊變紅CO2H2O=H2CO3澄清石灰水變渾濁CaOH2CO2=CaCO3H2O蠟燭由下至上依次熄滅不助燃,不可燃,密度大于空氣左高右低2NaOH+CO2=Na2CO3H2O【解析】

(1)由圖可知,m的儀器名稱為長頸漏斗;(2)由圖可知,E裝置的口向下,而二氧化碳的密度大于空氣,所以,當收集二氧化碳時,應該是短管進氣口,故此空填寫a;(3)大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為:50gX20%=10g10g碳酸鈣物質(zhì)的量為:=0.1mol解:設能產(chǎn)生二氧化碳氣體的物質(zhì)的量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2110.1molxx=0.1mol答:能產(chǎn)生0.1mol二氧化碳氣體;(4)紫色石蕊遇酸變紅,而二氧化碳與水反應生成碳酸,故此空填寫:紫色石蕊變紅;反應的化學方程式為CO2H2O=H2CO3;澄清石灰水中通入二氧化碳會變渾濁,故此空填寫:澄清石灰水變渾濁;該反應的化學方程式是CaOH2CO2=CaCO3H2O;(5)由圖可知,打開K3、關閉K1和K2,觀察到的實驗現(xiàn)象是蠟燭由下至上依次熄滅;因為二氧化碳不支持燃燒,不可燃,所以,蠟燭熄滅,又因為二氧化碳密度比空氣大,所以,下層蠟燭先滅,故此空填寫不助燃,不可燃,密度大于空氣;(6)因為二氧化碳不僅能和水反

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