2024屆湖北省武漢市南湖區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有()A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)2．“綠水青山就是金山銀山”，下列舉措不利于環(huán)境保護(hù)和資源合理利用的是()A．實(shí)行垃圾分類 B．限制燃放煙花 C．合理開采礦物 D．大量砍伐樹木3．為從廢銅屑中得到較純的單質(zhì)銅，某探究小組設(shè)計(jì)了如下方案。有關(guān)說法正確的是A．若X是鐵，第③步反應(yīng)還會(huì)生成氯化鐵B．X還可以是Zn，但不能是AgC．僅用第②③步操作也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腄．向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過量4．下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是A．微粒觀：一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B．能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱C．分類觀：純堿和燒堿從組成上都屬于堿D．守恒觀：電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變5．空氣的成分中，能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是A．氮?dú)?B．氧氣C．二氧化碳 D．稀有氣體6．生活生產(chǎn)中的下列變化，屬于物理變化的是（）A．用金剛石切割玻璃 B．用熟石灰改良酸性土壤C．用天然氣作燃料 D．用小蘇打焙制糕點(diǎn)7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．液體的傾倒 B．液體的加熱C．量取一定量的液體 D．用滴管取液體8．如圖為運(yùn)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)量向盛滿二氧化碳的密閉裝置內(nèi)注入石灰漿（含有氫氧化鈣的白色渾濁液體）并振蕩裝置后相對(duì)壓強(qiáng)的變化曲線，結(jié)合數(shù)據(jù)分析下列說法錯(cuò)誤的是（）A．曲線①到②壓強(qiáng)上升，是因?yàn)槭覞{注入裝置時(shí)，擠壓了瓶?jī)?nèi)氣體B．曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆]有振蕩裝置，裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng)C．曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶?jī)?nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果D．曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳9．下圖實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論不正確的是A．實(shí)驗(yàn)①：證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為五分之一B．實(shí)驗(yàn)②：證明鐵生銹必須有氧氣參與C．實(shí)驗(yàn)③：向下壓縮活塞時(shí)，空氣的內(nèi)能增大D．實(shí)驗(yàn)④：在同一液體內(nèi)部深度越深，壓強(qiáng)越大10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是（）A．紫色石蕊變紅色B．石灰水變渾濁C．蠟燭熄滅D．杠桿左高右低11．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A．食用油加入水中，振蕩后可形成溶液B．氫氧化鈉固體溶于水時(shí)吸收熱量，溶液溫度降低C．稀硫酸能夠?qū)щ姡驗(yàn)槿芤褐杏休^多自由移動(dòng)的離子D．硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體，固體不溶解12．下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A．空氣B．高鈣奶粉C．蒸餾水D．生鐵13．下列說法或做法符合科學(xué)常識(shí)的是A．用與熟石灰混合研磨的方法檢驗(yàn)是否是銨態(tài)氮肥B．用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠裥孤〤．玩蹺蹺板時(shí)，重的人要坐得靠后些，這樣才能保持平衡D．用吸管從瓶中吸飲料是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系14．甲和乙可以合成半導(dǎo)體材料丙，微觀過程如圖。下列說法不正確的是A．物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成B．丁是一種化合物C．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)D．反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變15．稀鹽酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑，但下列實(shí)驗(yàn)中，不宜使用稀鹽酸的是A．除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B．除去銅粉中混有的鐵粉C．除去熟石灰中的石灰石 D．除去鐵絲上的鐵銹二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．只用Ca、C、O、Cl、H五種元素的一種或幾種，按要求填空：各寫出一個(gè)化學(xué)式：①氧化物________；②酸________；③堿________；④鹽________。各寫出一個(gè)化學(xué)方程式：①分解反應(yīng)_________________________________________________________；②復(fù)分解反應(yīng)_________________________________________________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）鐵和鐵的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。鐵的應(yīng)用和防護(hù)人類向自然界索取量最大金屬的是鐵，高爐煉鐵的原料是鐵礦石，空氣，石灰石和____。工業(yè)上煉鐵時(shí)將鐵礦石粉碎的目的是_____。鐵生銹的主要過程為：轉(zhuǎn)化③生成Fe2O3·xH2O，則x≤_____(x為整數(shù))。為防止鐵生銹，可對(duì)鐵制品進(jìn)行“發(fā)藍(lán)”處理，使其表面生成致密氧化物(其中Fe、O元素質(zhì)量比為21：8)保護(hù)膜，該氧化物的化學(xué)式為_____。鐵的冶煉和探究取24.0gFe2O3粉末，小組同學(xué)用下圖裝置模擬煉鐵，并測(cè)定反應(yīng)后固體成分。(甲酸(HCOOH)在加熱、濃硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水)連接裝置，利用W型玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)________。實(shí)驗(yàn)時(shí)加入甲酸，先點(diǎn)燃左邊的酒精燈加熱一段時(shí)間，其目的是______________。實(shí)驗(yàn)中，A處的現(xiàn)象是______________?？刂艫中溫度在700℃至固體全部變黑，繼續(xù)通CO至冷卻。①鐵的檢驗(yàn)：將該微型裝置向右傾斜，使稀硫酸(濃硫酸吸收反應(yīng)生成的水成為稀硫酸)流到A處，當(dāng)看到_______，證明有鐵生成。②二氧化碳的檢驗(yàn)：將左側(cè)管口放入澄清石灰水，取出左側(cè)的橡膠塞，擠壓氣球，看到石灰水變渾濁，則有二氧化碳生成?，F(xiàn)直接測(cè)得裝置A中剩余固體質(zhì)量為19.2g。則生成的二氧化碳的質(zhì)量是_______g。經(jīng)分析A中剩余固體19.2g為Fe和FexOy的混合物，向其中加入足量的稀H2SO4充分反應(yīng)，得H20.3g，經(jīng)計(jì)算Fe的質(zhì)量為8.4g。則FexOy的化學(xué)式為________。18．（8分）某化學(xué)興趣小組用10.0g石灰石和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)制取二氧化碳，產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。（1）制取二氧化碳的物質(zhì)的量為_____mol。（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）_____。（3）興趣小組收集4瓶CO2氣體，設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?①甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟，乙瓶“吞了雞蛋”。有同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，他們共同原理是_____；還有同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，其理由是_____；該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)改進(jìn):①向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入_____；觀察到有_____的現(xiàn)象，從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。②設(shè)計(jì)如丙裝置圖所示實(shí)驗(yàn)，在A、B兩個(gè)集氣瓶中盛等量的二氧化碳?xì)怏w，再用注射器向A、B兩個(gè)集氣瓶中，分別注入相同體積的氫氧化鈉溶液與_____；充分反應(yīng)后觀察U型管里紅墨水，可看到_____；則可證明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。硫酸鋇(BaSO4)白色固體，不溶于水，也不溶于酸。操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)解析結(jié)論實(shí)驗(yàn)一①________化學(xué)方程式是:K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑生成物中有氣體或有④____或有沉淀生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生。實(shí)驗(yàn)二適量的稀硫酸滴有②______的NaOH溶液溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o色該離子是③____實(shí)驗(yàn)三產(chǎn)生白色沉淀該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:Ba2++SO42-=BaSO4↓實(shí)驗(yàn)三結(jié)束后,某同學(xué)出于好奇,把實(shí)驗(yàn)三試管里的上層清液a倒入另一支潔凈的試管中,向清液a中逐滴滴加K2CO3溶液。在滴加過程中，發(fā)現(xiàn)先產(chǎn)生氣泡，然后又產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)上述現(xiàn)象,請(qǐng)你判斷原清液a中的溶質(zhì)是⑤______。將稀鹽酸、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液任意兩種溶液相混合,寫出能發(fā)生反應(yīng)且有沉淀生成的化學(xué)方程式______。復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是朝著單位體積內(nèi)______（填微粒種類名稱）數(shù)目減小的方向進(jìn)行。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)C與O2有兩個(gè)反應(yīng)（生成CO和CO2）；CO與O2有一個(gè)反應(yīng)；C與CO2有一個(gè)反應(yīng)；故選：C。2、D【解析】

A、實(shí)行垃圾分類，可以將不同的垃圾進(jìn)行處理，有利于環(huán)境保護(hù)，故選項(xiàng)A不符合題意；B、煙花燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、可吸入顆粒物等污染空氣的物質(zhì)，限制燃放煙花可保護(hù)環(huán)境，故選項(xiàng)B不符合題意；C、合理開采礦物，能有計(jì)劃、有目的利用資源，故選項(xiàng)C不符合題意；D、大量砍伐樹木，不利于環(huán)境保護(hù)和資源利用，故選項(xiàng)D符合題意。故選：D。3、B【解析】

銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，氯化銅中加入適量活動(dòng)性比銅強(qiáng)的金屬能把銅置換出來。A中鐵與氯化銅反應(yīng)生成的是硫化亞鐵，錯(cuò)誤；僅用第②③步操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，是因?yàn)殂~的化學(xué)性質(zhì)不活潑；向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液，稀鹽酸過量與均會(huì)否產(chǎn)生白色沉淀。故選B。4、C【解析】C．純堿是碳酸鈉，碳酸鈉屬于鹽類，故錯(cuò)誤。5、C【解析】

導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體有：二氧化碳、甲烷、臭氧等，主要?dú)怏w是二氧化碳．主要是由于大量燃燒化石燃料和汽車排放的尾氣所致．故選C6、A【解析】

A、用金剛石切割玻璃過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、用熟石灰改良酸性土壤過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、用天然氣作燃料過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、用小蘇打焙制糕點(diǎn)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：A。7、A【解析】試題分析：A選項(xiàng)傾倒液體的操作是正確的操作；B選項(xiàng)對(duì)試管中的液體加熱時(shí)，試管中的液體不能超過其體積的1/3；C選項(xiàng)量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與液體的凹液面最低處保持水平；D選項(xiàng)用滴管取液體時(shí)，要在空氣中擠壓膠帽；故答案選擇A考點(diǎn)：基本操作8、D【解析】

A、曲線①到②壓強(qiáng)上升，是因?yàn)槭覞{注入裝置時(shí)，擠壓了瓶?jī)?nèi)氣體，故選項(xiàng)正確；B、曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆]有振蕩裝置，裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶?jī)?nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果，故選項(xiàng)正確；D、曲線的變化反映了石灰漿和二氧化碳反應(yīng)，不表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。9、A【解析】A、實(shí)驗(yàn)①中的瓶子上沒有刻度，故A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)②：第二只試管密封在水中，隔絕氧氣，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)③：向下壓縮活塞時(shí)，分子間的間隔減小，空氣的內(nèi)能增大，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)④：根據(jù)水流的落點(diǎn)，可以驗(yàn)證在同一液體內(nèi)部深度越深，壓強(qiáng)越大，故D正確。故選A。10、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色，是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故A不符合題意；B、二氧化碳能使石灰水變渾濁，是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水。反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；C、蠟燭熄滅，是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故C不符合題意；D、杠桿左高右低，是由于二氧化碳的密度比空氣大，只反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故D符合題意。故選：D。11、C【解析】試題分析：A、食用油不容于水，與水混合形成乳濁液，故A錯(cuò)；B、氫氧化鈉溶于水，放出熱量，溶液溫度升高，故B錯(cuò)；C、稀硫酸能夠?qū)щ?，因?yàn)槿芤褐杏休^多自由移動(dòng)氫離子和硫酸根離子，故C正確；D、硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體，固體溶解，故D錯(cuò)。故選C?？键c(diǎn)：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；飽和溶液和不飽和溶液；溶液的導(dǎo)電性及其原理分析12、C【解析】

A、空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、高鈣奶粉是由奶粉、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、蒸餾水是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；D、生鐵是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。13、A【解析】

A、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出有刺激性氣味的氨氣，與熟石灰混合研磨來檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，做法正確；

B、用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠裥孤?，易發(fā)生爆炸，做法不正確；

C、由杠桿平衡的條件可知，玩蹺蹺板時(shí)，重的人要坐得靠前些，這樣才能保持平衡，做法不正確；

D、用吸管從瓶中吸飲料是利用大氣壓的作用，而不是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，說法不正確。

故選：A。14、C【解析】

A.由圖可知，物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成，選項(xiàng)正確，不符合題意；B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，丁中一定含有氯元素和氫元素，丁是一種化合物，選項(xiàng)正確，不符合題意；C.該反應(yīng)是由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì)，屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；D.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變，選項(xiàng)正確，不符合題意。故選C。15、C【解析】本題是對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)的考查。A、碳酸鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，而氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng)，故A實(shí)驗(yàn)中適宜使用稀鹽酸；B、銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，而鐵能和稀鹽酸反應(yīng)，所以可以用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉，故B實(shí)驗(yàn)中適宜使用稀鹽酸；C、熟石灰可以和稀鹽酸反應(yīng)中和反應(yīng)，所以不能用稀鹽酸來除去熟石灰中的碳酸鈣，故C實(shí)驗(yàn)中不適宜使用稀鹽酸；D、鐵銹可以和稀鹽酸反應(yīng)，故可以用用鹽酸來除去鐵絲表面的鐵銹，但是要注意浸泡的時(shí)間，否則將會(huì)腐蝕鐵絲，故D實(shí)驗(yàn)中適宜使用稀鹽酸，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）①CaO②HCl③Ca(OH)2④CaCl2(合理即可)（2）①2H2O2H2↑＋O2↑②CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑【解析】試題分析：①氧化物是指由兩種元素組成、且其中一種元素為氧元素的化合物。根據(jù)題目中的元素，氧化物可為氧化鈣、二氧化碳、一氧化碳、水等。②酸是由酸根離子和氫離子構(gòu)成的。根據(jù)題目中的元素，酸可為鹽酸、碳酸。③堿是指由金屬離子與氫氧根離子構(gòu)成的化合物。根據(jù)題目中的元素，堿可為氫氧化鈣。④鹽是指由金屬離子與酸根離子構(gòu)成的化合物。根據(jù)題目中的元素，鹽可為氯化鈣、碳酸鈣等。（2）①水可在通電的情況下發(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣?；瘜W(xué)方程式為：2H2O2H2↑＋O2↑；②碳酸鈣可與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w。化學(xué)方程式為：CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑考點(diǎn)：物質(zhì)的分類、反應(yīng)類型、化學(xué)方程式的書寫三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、焦炭增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率3Fe3O4操作簡(jiǎn)便，避免了連接多種儀器的繁瑣防止發(fā)生爆炸粉末由紅色變?yōu)楹谏a(chǎn)生氣泡13.2FeO【解析】

（一）（1）高爐煉鐵的原料是鐵礦石，空氣，石灰石和焦炭，故填焦炭；工業(yè)上煉鐵時(shí)將鐵礦石粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率，故填增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率。（2）Fe(OH)3可以寫成Fe2O3·3H2O的形式，故填3.（3）設(shè)該氧化物的化學(xué)式為FexOy，則56x:16y=21:8，x:y=3:4,所以該氧化物的化學(xué)式為Fe3O4，故填Fe3O4。（二）（1）優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便，避免了連接多種儀器的繁瑣，故填操作簡(jiǎn)便，避免了連接多種儀器的繁瑣。（2）利用生成的一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸，故填防止發(fā)生爆炸。（3）A處一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是粉末由紅色變?yōu)楹谏?，故填粉末由紅色變?yōu)楹谏?。?）鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣產(chǎn)生氣泡，故填產(chǎn)生氣泡；（5）參加反應(yīng)的氧化鐵失去氧元素的質(zhì)量為24.0g?19.2g=4.8g，生成二氧化碳的質(zhì)量為4.8g×=13.2g,故填13.2。反應(yīng)前后鐵元素的質(zhì)量不變，24.0g××100％=8.4g+(19.2g?8.4g)××100％，則x:y=1:1，所以該物質(zhì)的化學(xué)式為FeO，故填FeO。【點(diǎn)睛】利用一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)中，在裝置的末端一定要加裝尾氣處理裝置，防止一氧化碳污染空氣；加裝的裝置可以是一只足夠大的氣球，也可以是一只點(diǎn)燃的酒精燈。18、0.075mol75%（過程見解析）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小二氧化碳與水也能反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)也會(huì)減小足量稀鹽酸氣泡H2O左紅墨水邊升高、右邊降低（紅墨水吸入到A中）【解析】

（1）由圖可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3g，制取二氧化碳的物質(zhì)的量為3.3g÷44g/mol=0.075mol；（2）設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是xx=7.5g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；（3）①甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟，乙瓶“吞了雞蛋”。有同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，他們