山西省大同市第一中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省大同市第一中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.t℃時,在5g水中不斷加入固體物質(zhì)A,溶液質(zhì)量變化情況如圖所示,有關(guān)說法正確的是()A.t℃時,A物質(zhì)的溶解度是80g/100g水B.溶液2、3都屬于飽和溶液C.溶液1、2、3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次增大D.無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小2.密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.丁一定是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量D.若消耗3g乙,則生成17g丙3.在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實(shí)施中,代表中國智造的高鐵走在了前列。高鐵動車的電路連接用到了石墨電刷,這主要是利用了石墨的A.穩(wěn)定性 B.可燃性 C.還原性 D.導(dǎo)電性4.某初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告中有如下記錄,其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是A.用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液B.用托盤天平稱取11.7gCuO粉末C.用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.5D.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃5.物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的,下述物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()A.二氧化碳 B.氫氣 C.氯化鈉晶體 D.金剛石6.二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。下列關(guān)于二氧化氯的說法正確的是()A.二氧化氯中含有氧分子B.二氧化氯是由兩種非金屬元素組成的氧化物C.二氧化氯中氯、氧元素的質(zhì)量比為1:2D.二氧化氯中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小7.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.一氧化碳具有可燃性,可用作燃料B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣C.稀氨水中含氮元素,可用作氮肥D.鹽酸能與活潑金屬反應(yīng),可用于除鐵銹8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.蒸發(fā)操作時,蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈外焰加熱B.取少量液體試劑時,滴管伸入試劑瓶內(nèi)液體中,擠壓膠頭吸液C.給試管內(nèi)液體加熱時,先預(yù)熱再集中加熱,以防受熱不均使液體沖出D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶9.銅與稀硝酸反應(yīng)的方程式為,據(jù)此推測X的化學(xué)式是A.N2O2 B.NO2 C.NO D.N2O10.下列對主題知識的歸納,完全正確的一組是A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與農(nóng)業(yè)①人體缺乏維生素A,會引起夜盲癥②人體缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變①農(nóng)藥有毒,應(yīng)禁止施用農(nóng)藥②銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混用C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與環(huán)境①硬水轉(zhuǎn)化為軟水,加入活性炭吸附②鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味①赤潮和水華,是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象②空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好A.A B.B C.C D.D11.下列對一些事實(shí)的解釋不正確的是()事實(shí)解釋A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不斷運(yùn)動B用洗潔精洗滌餐具上的油污洗潔精能溶解油污形成溶液C金剛石的硬度大,而石墨質(zhì)軟碳原子的排列方式不同D鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子A.A B.B C.C D.D12.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是A.用硫酸除鐵銹:B.正常雨水的pH大于5.6的原因:C.醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸:D.除去銅粉中少量的鐵粉:二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)取_____mL的量筒,量液時,量筒必須平放,視線要與_____;若某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)_____15mL(填“<”、“>”或“=”)。14.一定質(zhì)量的丙烷(C3H8)在不充足的氧氣中燃燒,丙烷完全反應(yīng)后,生成物CO、CO2、H2O的總質(zhì)量為20.8g,其中水的質(zhì)量為10.8g則參加反應(yīng)的丙烷的質(zhì)量為_____g:寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15.新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(簡稱新國標(biāo))中水質(zhì)檢測指標(biāo)從原來的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)。對供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求。(1)新國標(biāo)在指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等限量。這里的鎘、鉛指的是______(填序號)A.單質(zhì)B.元素C.原子(2)新國標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增加到4項(xiàng),加入對用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定。①臭氧(O3)在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣。臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于_______(填“物理”或者“化學(xué)”)變化。②二氧化氯在消毒過程中產(chǎn)生次氯酸根離子(ClO-)也有消毒作用。在ClO-中氯元素的化合價為__價。③用氯胺消毒時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NH2Cl+X=NH2+HClO,其中X的化學(xué)式為____16.認(rèn)真分析下圖回答有關(guān)問題:ABCD圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知:鈣的相對原子質(zhì)量為________;圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析后回答:①x的數(shù)值為________;②鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________(選填“得到”或“失去”)電子,這一性質(zhì)與C、D中的________相似;三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,請根據(jù)給出的裝置回答下列問題。(1)寫出儀器①的名稱_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),化學(xué)方程式_____。(3)選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置,其突出優(yōu)點(diǎn)是_____,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→_____(用導(dǎo)氣管端口字母表示)(4)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后,測得該裝置中溶液的pH<7,對該現(xiàn)象的合理解釋_____(用化學(xué)方程式表示)。18.鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強(qiáng)呢?同學(xué)們對這三種金屬的活動性順序展開了探究,請你參與探究并填寫空格.將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中:操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序片刻后現(xiàn)象有少量氣泡無氣泡無氣泡Fe>Al,F(xiàn)e>Cu幾分鐘后現(xiàn)象有少量氣泡有大量氣泡無氣泡(討論交流)為什么同一個實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡,是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng).做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時需將金屬進(jìn)行打磨,打磨的目的是_____________________.為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出Al>Fe>Cu寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________.(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序.金屬絲的插入順序?yàn)開______________.金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關(guān),請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序________________.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),常用稀鹽酸進(jìn)行滴定(滴定反應(yīng)為:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3)。取該AgNO3溶液50.0g進(jìn)行滴定實(shí)驗(yàn),滴定過程中所滴加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:(1)所測定的AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(計算結(jié)果若不能整除保留一位小數(shù));(2)兩者恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(計算結(jié)果若不能整除保留一位小數(shù))。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定,故物質(zhì)A的溶解度無法確定,錯誤;B、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定,故無法確定溶液2是否還溶解了物質(zhì)A,故無法確定溶液2是不是飽和溶液,錯誤;C、如果溶液2剛好飽和,向溶液2中加入2gA未溶解,則溶液2和溶液3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一樣的,錯誤;D、溶解過程中未改變溫度,故無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小,正確。故選D。2、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前面物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化即是物質(zhì)質(zhì)量的變化。由圖可知,反應(yīng)前甲為70g,反應(yīng)后為42g,質(zhì)量減少了28g,故是反應(yīng)物;丁反應(yīng)前為10g,反應(yīng)后仍為10g,質(zhì)量不變,可能沒有參與反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的催化劑;乙反應(yīng)前為14g,通過計算可知反應(yīng)后為8g,質(zhì)量減少了6g,故是反應(yīng)物;計算可知丙反應(yīng)前為6g,反應(yīng)后為40g,質(zhì)量增加了34g,屬生成物。A、由質(zhì)量關(guān)系該反應(yīng)表示為:甲+乙→丙,屬化合反應(yīng),錯誤;B、丁反應(yīng)前為10g,反應(yīng)后仍為10g,質(zhì)量不變,可能沒有參與反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的催化劑,錯誤;C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量,錯誤;D、乙和丙反應(yīng)的質(zhì)量比為6:34=3:17,故若消耗3g乙,則生成17g丙,正確。故選D。3、D【解析】

本題從石墨的物理性質(zhì)及用途方面分析?!驹斀狻縿榆嚨倪\(yùn)行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源,使用石墨制作電刷主要利用了石墨的導(dǎo)電性,故D符合題意。4、B【解析】試題分析:A、量筒的精確值為0.1mL,且選擇量筒時應(yīng)接近量筒的量程范圍,錯誤,B、天平的精確值為0.1g,用托盤天平稱取11.7gCuO粉末,正確,C、用廣泛pH試紙只能粗糧測出溶液的PH,測量結(jié)果為整數(shù),錯誤,D、溫度計的精確值為0.1℃,錯誤,故選B考點(diǎn):量筒、天平、溫度計的精確值,PH試紙5、D【解析】A.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故A錯誤;B.氫氣的構(gòu)成微粒是氫分子,故B錯誤;C.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故B錯誤;D.金剛石的構(gòu)成微粒是碳原子,故D正確;答案為D。點(diǎn)睛:明確常見物質(zhì)的構(gòu)成微粒是解題關(guān)鍵,根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可。6、B【解析】

A、二氧化氯是由二氧化氯分子構(gòu)成的,不含氧分子,故選項(xiàng)說法錯誤。

B、二氧化氯是由氯、氧兩種非金屬元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項(xiàng)說法正確。

C、二氧化氯中Cl、O的質(zhì)量比為35.5:(16×2)≠1:2,故選項(xiàng)說法錯誤。

D、二氧化氯中Cl、O的質(zhì)量比為35.5:(16×2)=71:64,則二氧化氯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項(xiàng)說法錯誤。

故選:B。7、D【解析】

A、一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,故正確;B、氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作食品保護(hù)氣,故正確;C、稀氨水中含氮元素,可用作氮肥,故正確;D、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹是利用鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),故錯誤。故選:D。8、C【解析】

A、蒸發(fā)皿可直接加熱,蒸發(fā)操作時,可將蒸發(fā)皿放在鐵圈上,用酒精燈的外焰加熱,故A操作錯誤;

B、用膠頭滴管吸取液體時,應(yīng)注意不要把瓶底的雜質(zhì)吸入滴管內(nèi)。操作時,應(yīng)先把滴管拿出液面,再擠壓膠頭,排出膠頭里面的空氣,然后再深入到液面下,松開大拇指和食指,這樣滴瓶內(nèi)的液體在膠頭的壓力下吸入滴管內(nèi),從而避免瓶底的雜質(zhì)被吸入,故B操作錯誤;

C、給試管內(nèi)液體加熱時,先預(yù)熱再集中加熱,以防受熱不均使液體沖出,故C操作正確;

D、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,否則會污染藥品,應(yīng)放入指定容器內(nèi),故D操作錯誤。故選C。9、C【解析】

由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、8、24,反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、6、22,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個氮原子和2個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構(gòu)成,則X的化學(xué)式為NO。故選C?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和;化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。10、A【解析】

A、化學(xué)與健康:人體缺乏維生素A,會引起夜盲癥;缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變,符合題意;B、化學(xué)與農(nóng)業(yè):農(nóng)藥有毒,不合理使用會污染水資源,應(yīng)當(dāng)合理使用;銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,會產(chǎn)生氨氣,不僅污染大氣,還會降低肥效,不符合題意;C、化學(xué)與生活:硬水轉(zhuǎn)化為軟水,最理想的方法是蒸餾,生活中常用的方法是煮沸;鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味,棉織物有燒紙的氣味,毛織物有燒毛發(fā)的氣味,不符合題意。D、化學(xué)與環(huán)境:赤潮和水華,是因?yàn)樗w含有氮、磷元素等太多,水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象;空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,空氣污染指數(shù)越低,空氣質(zhì)量越好,不符合題意。故選A。11、B【解析】

A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”,是因?yàn)樘欠肿舆\(yùn)動到水分子中,分子很小,用肉眼無法觀察到,所以感覺消失了,不符合題意;B、用洗潔精洗滌餐具上的油污,因?yàn)橄礉嵕侨榛瘎哂腥榛饔?,使油污穩(wěn)定的分散到水中,符合題意;C、金剛石的硬度大,而石墨質(zhì)軟,是因?yàn)闃?gòu)成金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同,不符合題意;D、鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)辂}酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子,不符合題意。故選B。12、B【解析】

A、稀硫酸除去鐵銹的反應(yīng)原理:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;故選項(xiàng)錯誤;B、正常雨水的pH大于5.6的原因:二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸;故選項(xiàng)正確;C、醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸:氫氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋁和水Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;故選項(xiàng)錯誤;D、除去銅粉中少量的鐵粉:鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;故選項(xiàng)錯誤;故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、20量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平<【解析】用量筒量取液體時,應(yīng)選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒,這樣可以減小誤差,所以應(yīng)該用20mL的量筒.視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,這樣讀出的體積數(shù)最接近真實(shí)值.俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀數(shù)時,讀出的數(shù)在平視讀數(shù)的上方,讀出讀數(shù)為15mL,實(shí)際則小于15mL。因?yàn)橛昧客擦咳∫后w時,應(yīng)選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒.視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,這樣讀出的體積數(shù)最接近真實(shí)值.俯視凹液面的最低處讀數(shù)時,讀出的數(shù)比實(shí)際值偏大。故答案為20,量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,<。點(diǎn)睛:量取液體時要選擇合適量程的量筒,選則的最大量程應(yīng)略大于要量取的液體體積,即一次量完,量程最小。因?yàn)榱咳〉拇螖?shù)越多,累積的誤差越大。在讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,才能準(zhǔn)確量取。仰視和俯視都會帶來誤差,分析誤差大小時,一定先畫示意圖進(jìn)行分析,盡量不用直接記憶結(jié)果,以免出錯。14、6.6【解析】

生成的水的質(zhì)量為10.8g,則水中氫元素的質(zhì)量為10.8g×()=1.2g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,則丙烷中氫元素的質(zhì)量為1.2g,則丙烷的質(zhì)量為1.2g÷()=6.6g;丙烷完全反應(yīng)后,生成物CO、CO2、H2O,化學(xué)方程式為。15、B化學(xué)+1H2O【解析】

(1)根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的解答;(2)①根據(jù)氧氣和臭氧屬于不同的物質(zhì)解答;②根據(jù)化合價的求法解答;③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后元素種類不變,原子個數(shù)不變,由以上依據(jù)可推出X的化學(xué)式?!驹斀狻浚?)新國標(biāo)在指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等限量。這里的鎘、鉛不是指單質(zhì)、原子,物質(zhì)是由元素組成,這里的鎘、鉛指的是元素。故選B;(2)①氧氣和臭氧屬于不同的物質(zhì),氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;②由次氯酸根離子(ClO﹣)可知,次氯酸根的化合價為﹣1價,氧元素顯﹣2價,設(shè):氯元素的化合價為x,根據(jù)根中各元素的化合價之和等于根的化合價,則x+(﹣2)=﹣1,x=+1;③根據(jù)所給化學(xué)方程式可以看出:化學(xué)方程式的右邊比左邊多出了2個氫原子和1個氧原子;根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和原子個數(shù)不變的特點(diǎn),可知多出的原子全部來自1個X分子中,即X的化學(xué)式為H2O。16、40.0820失去C【解析】

(1)由元素周期表可知,鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08;

(2)①原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故x=2+8+8+2=20;②鈣原子的最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的2個電子而形成帶著兩個單位正電荷的鈣離子;C為原子,該原子的最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子,D微粒的最外層為8個電子,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,這一性質(zhì)與C、D中的C相似。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺A可以控制反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止be→f→c→dCO2+H2O=H2CO3【解析】

(1)①是鐵架臺;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:;(3

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