明德小學(xué)“146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式教科版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)11長(zhǎng)城（問(wèn)題處理課）頭站鄉(xiāng)明德小學(xué)歐慧萍第1頁(yè)

相關(guān)愛(ài)國(guó)名言：

創(chuàng)設(shè)情境能力訓(xùn)練

明德小學(xué)“146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式第2頁(yè)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

相關(guān)愛(ài)國(guó)名言：

熱愛(ài)自己祖國(guó)是理所當(dāng)然事。海涅明德小學(xué)“146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式第3頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：明德小學(xué)“146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式1、正確、流利、有感情地朗誦課文，經(jīng)過(guò)朗誦表示出長(zhǎng)城雄偉氣勢(shì)。2、了解長(zhǎng)城高大堅(jiān)固、氣勢(shì)雄偉等特點(diǎn)，初步感受作者對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情及對(duì)古代勞感人民贊嘆之情。第4頁(yè)

預(yù)習(xí)檢測(cè)組間展評(píng)

明德小學(xué)“146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式盤(pán)旋

修筑堅(jiān)固堡壘陡峭智慧凝結(jié)雄偉奇跡崇山峻嶺第5頁(yè)創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)導(dǎo)入

我會(huì)默寫(xiě)明德小學(xué)“146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式第6頁(yè)展現(xiàn)問(wèn)題合作探究班級(jí)問(wèn)題:

1、課文中哪些內(nèi)容使你感受到“長(zhǎng)城，是世界建筑史上一個(gè)偉大奇跡”？2、課文從哪幾方面詳細(xì)寫(xiě)長(zhǎng)城？明德小學(xué)“146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式第7頁(yè)自主學(xué)習(xí)文中標(biāo)注明德小學(xué)“146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式自學(xué)提醒：1.在介紹長(zhǎng)城長(zhǎng)時(shí)，利用了什么說(shuō)明方法？2.作者是按照什么次序介紹長(zhǎng)城？3.從兩個(gè)方面了解長(zhǎng)城“是世界建筑史上一個(gè)偉大奇跡”一說(shuō)。第8頁(yè)自主學(xué)習(xí)組內(nèi)交流

明德小學(xué)“146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式第9頁(yè)合作學(xué)習(xí)小組展示

明德小學(xué)“146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式第10頁(yè)展示文段規(guī)范指導(dǎo)

從北京出發(fā)，不過(guò)一百多里就來(lái)到長(zhǎng)城腳下。這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上，高大堅(jiān)固，是用巨大條石和城磚筑成。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬?cǎi)R路，五六匹馬能夠并行。城墻外沿有兩米多高成排垛子，垛子上有方形瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形城臺(tái)，是屯兵堡壘。打仗時(shí)候，城臺(tái)之間能夠相互呼應(yīng)。明德小學(xué)“146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式第11頁(yè)

明德小學(xué)“146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式

站在長(zhǎng)城上，踏著腳下方磚，扶著墻上條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城勞感人民來(lái)。（站、踏、扶”三個(gè)動(dòng)詞是說(shuō)明作者已經(jīng)身臨其境地來(lái)到長(zhǎng)城，被長(zhǎng)城雄偉氣魄所震撼，民族自豪感和熱愛(ài)勞感人民情感油然而生。）單看這數(shù)不清條石，一塊有兩三千斤重。那時(shí)候沒(méi)有火車、汽車，沒(méi)有起重機(jī)，就靠著無(wú)數(shù)肩膀無(wú)數(shù)手，一步一步地抬上這陡峭山嶺。多少勞感人民血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾萬(wàn)里長(zhǎng)城（“多少”表示無(wú)數(shù)，包含作者無(wú)限感嘆；“才”在這里表示長(zhǎng)城建成是多么不輕易。整句話表示了作者對(duì)古代