初三（5）班2月25日我未來(lái)不是夢(mèng)!

初三（5）班

2月25日第1頁(yè)為了六月，為了夢(mèng)想第2頁(yè)人生道路即使很漫長(zhǎng),但緊要處經(jīng)常只有幾步,尤其是當(dāng)人年輕時(shí)候.

沒(méi)有一個(gè)人生活道路是筆直,沒(méi)有岔道.個(gè)人生活上岔口,你走錯(cuò)一步,能夠影響人生一個(gè)時(shí)期,也能夠影響一生.第3頁(yè)初三時(shí)間帳：2月25日—6月20日，共計(jì)115天4次月假時(shí)間共計(jì)16天；大型考試：3次，計(jì)9天；15天正式上課時(shí)間：115天-15天=100天減去黑夜二分之一時(shí)間，僅有50天上課時(shí)間！再抓不緊就壞了，再行動(dòng)遲緩……第4頁(yè)上課講話、發(fā)呆、課間追逐、回家往返時(shí)間怎能不計(jì)算？玩手機(jī)、看課外書(shū)、走神、到辦公室受批評(píng)怎能忽略不計(jì)？第5頁(yè)給自己假期學(xué)習(xí)下一個(gè)結(jié)論：對(duì)自己假期學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，你滿意嗎？絕大部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題回答是否定；那么，對(duì)于剩下115天，你依然想延續(xù)嗎？誰(shuí)進(jìn)入狀態(tài)快，誰(shuí)就贏得了先機(jī)第6頁(yè)1.自我診療認(rèn)真分析自己情況，清楚自己微弱步驟。知道自己“差”在哪里。有精細(xì)、明確處理方法，處理好每一個(gè)問(wèn)題。分析與計(jì)劃這一步工作希望同學(xué)們不要再拖。也請(qǐng)同學(xué)們對(duì)處理自己存在微弱步驟和問(wèn)題也不要再拖，確實(shí)確花時(shí)間和精力去處理它。我們奇跡就在于每一個(gè)這么行動(dòng)和步驟，做好了這些，那么奇跡也將不再是奇跡，因?yàn)槔щy本身并不是困難，而是我們自己沒(méi)有認(rèn)真去處理問(wèn)題而已，真去做了，會(huì)做好。處理每一個(gè)問(wèn)題，精細(xì)地算好、拿到每一個(gè)自己能拿到分。第7頁(yè)2.確定目標(biāo)

給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒吧！奮斗115天后，我們將在哪一所學(xué)校里學(xué)習(xí)！第8頁(yè)3.珍惜課堂每一分鐘（50天課）高效課堂45分鐘已經(jīng)掌握，能融會(huì)貫通,主動(dòng)思索，當(dāng)堂記住似是而非，模含糊糊莫名其妙，不知所以下課三分鐘內(nèi)處理自習(xí)求援（老師、資料）處理堂堂清；日日清高效課堂，自覺(jué)課間；充實(shí)自習(xí)；備忘錄利用第9頁(yè)4.向錯(cuò)題挑戰(zhàn)！錯(cuò)題集整理及時(shí)與有效（不貪多，一步一個(gè)腳??；不應(yīng)付，整理對(duì)你來(lái)說(shuō)最有用）將每日回顧錯(cuò)題形成習(xí)慣，像吃飯、睡覺(jué)一樣不做不行習(xí)慣。二次過(guò)關(guān)題、錯(cuò)題重考是本學(xué)期重中之重?。?！第10頁(yè)5.讓規(guī)范成為習(xí)慣學(xué)科專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)掌握了嗎？（背誦目標(biāo)）怎樣組織答案和中考一致了嗎？（研究標(biāo)準(zhǔn)答案）每一科每一個(gè)題用多長(zhǎng)時(shí)間形成慣性了嗎？（作業(yè)考試化，考試中考化，將平時(shí)考試當(dāng)中考，中考考試當(dāng)平時(shí)）怎樣審題、答題、怎樣檢驗(yàn)形成規(guī)范了嗎？怎樣使用稿紙形成好習(xí)慣了嗎？目標(biāo)：中考時(shí)一切一切都是水到渠成，胸有成竹，勝券在握！第11頁(yè)6.靜心抑燥坐得住，沉住氣，忘時(shí)忘物、忘我，全身心投入排除干擾（手機(jī)、小說(shuō)、電視劇、qq、零食等）讓學(xué)習(xí)時(shí)刻占據(jù)你每一分每一秒（坐下就學(xué)，拿起就背）保持心情平靜（向和尚、尼姑學(xué)習(xí)）時(shí)刻不忘自己目標(biāo)，即使有暫時(shí)失敗第12頁(yè)帶著務(wù)實(shí)渡初三最終一個(gè)學(xué)期萬(wàn)里長(zhǎng)征要一步一步走，摩天大樓要一級(jí)一級(jí)登。將任務(wù)細(xì)化到每一天，聚精聽(tīng)好每一節(jié)課，全神做好每一次作業(yè)，盡力去做好每一件小事。把浮燥心放下來(lái)，用務(wù)實(shí)態(tài)度去追求。

第13頁(yè)不要因?yàn)榉敝貙W(xué)習(xí)任務(wù)而忽略你健康問(wèn)題。身體不佳，精力不濟(jì)是不能勝任日常學(xué)習(xí)。課間操要到達(dá)出汗程度，才能調(diào)劑內(nèi)分泌，刺激大腦，緩解壓力。教室里睡覺(jué)，寢室里就餐；晚上睡不著，早操起不了床；深夜精神抖擻，白天上課萎靡不振；課堂上無(wú)精打采，一下課活蹦亂跳等等現(xiàn)象一律杜絕。①規(guī)范課間操，不得缺操；②集合快速，口號(hào)有力！

帶著運(yùn)動(dòng)與健康渡初三最終一個(gè)學(xué)期第14頁(yè)帶著友情渡初三碰到迷惑偶然放下手頭作業(yè)和朋友談?wù)勑?，主?dòng)找到老師交交心，恢復(fù)最輕松、最真實(shí)狀態(tài)，把心中全部疑惑，煩惱全都處理掉，用真誠(chéng)心與朋友一起經(jīng)營(yíng)一份穩(wěn)定而平和友情，融洽人際關(guān)系會(huì)使你心情愉快，精神振奮，與朋友一道分享高興，會(huì)給你學(xué)習(xí)帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。但要注意兩個(gè)方面：第一是慎交朋友，益友敬而親，損友敬而遠(yuǎn)。交友內(nèi)心重于外表，背后重于當(dāng)面，行為重于言語(yǔ)。第二是男女同學(xué)友情更應(yīng)珍惜，一旦錯(cuò)位為戀情，則害人害己，抱憾終生尋找對(duì)手，攜手共進(jìn)，互幫互學(xué)。

第15頁(yè)帶著珍惜渡初三“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，珍惜每一次與老師交流，珍惜每一次與同學(xué)傾心機(jī)會(huì)，珍惜每一次與家人歡聚機(jī)會(huì)，珍惜每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂機(jī)會(huì)，不讓你生活留下遺憾，才能理直氣壯地說(shuō)一句：我已盡力！

第16頁(yè)帶著感恩渡過(guò)初三不要認(rèn)為父母對(duì)你供養(yǎng)是理所當(dāng)然，不要認(rèn)為老師對(duì)你教育是義不容辭，不要認(rèn)為同學(xué)對(duì)你幫助是天經(jīng)地義。對(duì)一切幫助過(guò)我們?nèi)?，我們都?yīng)有感恩之心。感恩是對(duì)生命恩賜領(lǐng)會(huì)，感恩是對(duì)生存釋然，感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有在意，感恩是對(duì)有限生命珍惜。感恩，讓我們以知足心去體察和珍惜身邊人、事、物；感恩，讓我們?cè)跐u漸麻木平淡日子里，發(fā)覺(jué)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)饋贈(zèng)與生命激情。學(xué)習(xí)感恩，是人生必修一堂功課，學(xué)會(huì)感恩，就是永遠(yuǎn)也不要忘了說(shuō)一聲“謝謝”

第17頁(yè)舍去背囊負(fù)重太多必不能快速，應(yīng)舍去些什么呢？舍去自私，舍去虛榮，舍去僥幸，舍去埋怨，舍去懶惰，舍去浮燥，舍去誘惑，舍去狹隘。和中考相比較，什么都顯得不那么主要了，為了中考什么都能夠舍棄。

第18頁(yè)什么叫痛苦？什么叫幸福？

不經(jīng)歷殘酷中考，你又怎樣去體會(huì)！不少同學(xué)在那里大叫：

痛苦?煎?熬

當(dāng)前我們現(xiàn)實(shí)狀況是怎樣?第19頁(yè)我們現(xiàn)在歡樂(lè)比起中考成功后帶來(lái)幸福，那又算得了什么？

我們現(xiàn)在痛苦比起中考失敗后痛苦，那算得了什么？第20頁(yè)第21頁(yè)第22頁(yè)第23頁(yè)第24頁(yè)第25頁(yè)努力造就實(shí)力態(tài)度決定高度第26頁(yè)當(dāng)前最主要是一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，要踏實(shí)、有效地將這一輪完美進(jìn)行。1.繼續(xù)保持良好心態(tài)，不急不躁、從容自信。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)劃性，腳踏實(shí)地把基礎(chǔ)打扎實(shí)，為二輪、三輪、中考勝利奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。3.學(xué)習(xí)過(guò)程中要關(guān)注細(xì)節(jié)，比如計(jì)算能力、審題讀題細(xì)心有效、書(shū)寫(xiě)工整、考試時(shí)間合理分布、考試中碰到難題心態(tài)、語(yǔ)言表示邏輯和合理性等。細(xì)節(jié)不是在考試才注意，應(yīng)該在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)就注意。4.在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)了后面忘記前面，甚至是老師講幾遍問(wèn)題都犯錯(cuò)，我們?cè)谘a(bǔ)缺同時(shí)，不要擔(dān)心，我們現(xiàn)在一輪復(fù)習(xí)是知識(shí)積累過(guò)程，知識(shí)系統(tǒng)性、條理性在第二輪復(fù)習(xí)將會(huì)得到處理。第27頁(yè)本周：快速收心，馬上進(jìn)入狀態(tài)，從嚴(yán)要求自己時(shí)間意識(shí)：時(shí)間就是一切，沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有一切。早自習(xí)（延續(xù)上學(xué)期）紀(jì)律和狀態(tài)意識(shí)：零違紀(jì)；零抬頭；真深入。效率意識(shí)：時(shí)間有限，我課堂、我自習(xí)、我閑暇時(shí)間怎樣高效利用，每一節(jié)都很主要！每一分鐘都不可缺乏，都將成為唯一。衛(wèi)生：到位及時(shí)、徹底。第28頁(yè)思索：現(xiàn)在、明天怎么做？

堅(jiān)持100天拼搏，享今生無(wú)悔第29頁(yè)努力造就實(shí)力態(tài)度決定高度第30頁(yè)錯(cuò)過(guò)了春天，你會(huì)輸?shù)粢荒?；錯(cuò)過(guò)了青春，你會(huì)輸?shù)粢簧∥覀円褯](méi)有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏,有許多目光在關(guān)注我們,有許多心靈在期待我們,第31頁(yè)

九年級(jí)（5）班班級(jí)誓詞為了明天輝煌，

我將用我行動(dòng)培育理想，

我將用我汗水澆灌希望，

我愿踏過(guò)書(shū)山坎坷，

我愿度過(guò)學(xué)海茫茫，第32頁(yè)我立誓；不負(fù)父母期盼，不負(fù)老師厚望，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想，第33頁(yè)我承諾；不作懦弱退縮，不做無(wú)益仿徨；我將帶著從容，帶著微笑，去贏得我志在必得輝煌，

我拼搏，我?jiàn)^斗，讓翱翔夢(mèng)張開(kāi)翅膀，

讓雄心與智慧，

在二0一三年六月閃光！宣誓人：第34頁(yè)最終奉送三句話：

1、堅(jiān)持就是一個(gè)贏姿勢(shì)

2、輕松一點(diǎn)，勝人一籌

3、把最美風(fēng)景帶到山巔，體驗(yàn)登天感覺(jué)，把最燦爛笑容留到熾熱六月.第35頁(yè)第36