精品教學(xué)教案設(shè)計|Excellentteachingplan精品教學(xué)教案設(shè)計|Excellentteachingplan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計|Excellentteachingplan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰教師學(xué)科教案[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教學(xué)科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________xx市實驗學(xué)校第1課時【教學(xué)內(nèi)容】：數(shù)碼生活產(chǎn)品初識【教學(xué)目標(biāo)】：1.了解數(shù)碼產(chǎn)品種類。2.了解數(shù)碼產(chǎn)品的發(fā)展。3.知道數(shù)碼產(chǎn)品的功能及分類?！窘虒W(xué)重、難點】：1.了解數(shù)碼產(chǎn)品種類。2.知道數(shù)碼產(chǎn)品的功能及分類?！窘虒W(xué)過程】:同學(xué)們，讓我們翻開這本嶄新的教科書，先來了解一下，這學(xué)期，《信息技術(shù)》課會做些什么？一、學(xué)期內(nèi)容及計劃（通過引導(dǎo)，瀏覽目錄，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容）計算機是我們信息技術(shù)課上必不可少的工具，對它的使用和操作我們也相當(dāng)?shù)氖煜ち??？墒?，在現(xiàn)代的信息社會，分散在各處的孤立的計算機就好像一個“光桿司令”，能力是非常有限的。我想請問一下，你們有聽說過“地球村”這個名詞嗎？“地球村”就是比喻人和人之間、城市和城市之間、國家和國家之間的信息交流突破了時間、空間距離，就好像同處于一個小小的村落一樣。二、數(shù)碼產(chǎn)品的種類我們處在信息社會，信息的來源也很多，我想請同學(xué)們就自己聽說的，看到的用過的數(shù)碼產(chǎn)品（學(xué)生暢談時間）（根據(jù)學(xué)生的回答及教師補充，）1.數(shù)碼產(chǎn)品的概念數(shù)碼產(chǎn)品一般指的是MP3、U盤，數(shù)碼照相機/攝像機......可以通數(shù)字和編碼進行操作的機器并且可以與電腦連接的，都稱為數(shù)碼產(chǎn)品。（指導(dǎo)學(xué)生在教材相應(yīng)位置標(biāo)記出）2.數(shù)碼產(chǎn)品的種類電腦、攝像頭、攝像機、數(shù)碼相機、音箱、MP3、MP4、MP5、手機、錄音筆、DVD機、子母電話機（有數(shù)字的也有模擬的）、機頂盒（數(shù)模轉(zhuǎn)換器）、衛(wèi)星接收裝置、電視機（過去的不是，因為那是波形電路的，電視機都是采用數(shù)字信號處理的）、數(shù)控家電。（學(xué)生閱讀教材）數(shù)碼相機市場趨勢2008年，數(shù)碼相機出現(xiàn)了不少讓我們眼前一亮的新品、新技術(shù)，科技的進步為這個行業(yè)注入了新的血液。而不少概念級產(chǎn)品的面世，更是讓我們找尋到數(shù)碼相機行業(yè)技術(shù)革新的一些蛛絲馬跡。預(yù)測一：2400萬像素級成主流5000萬像素蓄勢待發(fā)佳能早在6月就聲稱已經(jīng)開發(fā)出具有5000萬像素的全幅CMOS感光元件，那么在2009年我們能否有幸見證5000萬像素的全幅單反誕生，就全要依靠競爭數(shù)碼產(chǎn)品對手的技術(shù)實力了。而從實力上來看，索尼將成為發(fā)起這場5000萬像素之爭的最有力的競爭對手。而作為頂級配置的2400萬像素級傳感器，預(yù)計在2009年就會投入到中級別的全幅單反（如尼康D700的升級機型）中，使2000萬有效像素以上級別傳感器成為全幅的主流配置。預(yù)測二：萬元以下全幅機誕生對于全幅單反而言，萬元這個門檻已經(jīng)快要比窗戶紙還要薄了，離萬元以下的價位也已經(jīng)越來越近了。而首款萬元以下單反很可能正是目前最廉價全幅佳能EOS5D。作為佳能爭奪中低端全幅單反市場的主力，5D仍舊可以再奮戰(zhàn)半載。而索尼是對萬元以下全幅市場的爭奪最充滿興趣的，很可能在2009年上半年即推出中低端全幅單反，配備內(nèi)閃和1200萬像素級傳感器。預(yù)測三：46萬像素液晶屏或成消費級相機主流配置在2009年，我們預(yù)測中高端消費級DC都將開始使用46萬像素液晶屏，排除1500元以下高性價比DC以外將普及46萬像素液晶屏。預(yù)測四：高端DC再接再厲在2008年，少數(shù)廠家的高端DC，比如松下LX3或佳能G10可謂賺足了風(fēng)頭，其他廠家在2009年也會在高端DC上多做一些文章。像富士、三星都很可能將推出各自的高端DC產(chǎn)品，富士將在其DC中使用SuperCCDEXR，以獲得驚人的高ISO畫質(zhì)，而三星的HZ系列將在2009年初露鋒芒，24mm超廣角和10倍光變性能，將向LX3和G10這類相對保守的DC發(fā)起沖擊。預(yù)測五：高清成基本配置在2008年大紅大紫的高清視頻短片功能到2009年可能會成為中高端消費類DC的標(biāo)準(zhǔn)配置，在單反上，索尼和尼康的全高清視頻單反也會在2009年發(fā)布，并且全高清視頻功能將很可能出現(xiàn)在非全幅單反上。松下G1在2008年帶給我們驚喜也留給我們遺憾，在2009年性能更加全面且具備高清攝像功能的G1后續(xù)產(chǎn)品將會面世，喜歡靈巧可換鏡頭的DC的朋友可以適當(dāng)留意。【課堂小結(jié)】本堂課，我們一起了解了一下數(shù)碼產(chǎn)品，了解了其發(fā)展歷史，知道了數(shù)碼產(chǎn)品的功能以及分類。

第2課時【教學(xué)內(nèi)容】：數(shù)碼設(shè)備電腦連接【教學(xué)目標(biāo)】：1.了解數(shù)碼設(shè)備與電腦的連接。2.會進行數(shù)碼設(shè)備與電腦的連接并復(fù)制文件?！窘虒W(xué)重、難點】：1.了解數(shù)碼設(shè)備與電腦的連接應(yīng)用。2.會進行數(shù)碼設(shè)備與電腦的連接并復(fù)制文件?！窘虒W(xué)過程】：〖前課回顧〗同學(xué)們，上次課我們一起在教室里面了解了一下數(shù)碼產(chǎn)品種類及應(yīng)用，知道了什么是數(shù)碼產(chǎn)品？有哪些分類，并且還知曉了“數(shù)碼產(chǎn)品功能留給大家的一個探索活動，我已經(jīng)通過你們交上來的表格內(nèi)容有所了解了。今天，我們要在上次課的基礎(chǔ)上再來詳盡地了解一下數(shù)碼設(shè)備與電腦的連接?！夹抡n引入〗讓我們來詳細(xì)而深入地了解數(shù)碼設(shè)備與電腦的連接。一、什么是數(shù)碼設(shè)備與電腦的連接？有什么特點？1.USB接口USB接口的特點很突出：速度快、兼容性好、不占中斷、可以串接、支持熱插撥等等，從左往右依次為：miniUSB公口(A型插頭)、miniUSB公口(B型插頭)、USB公口(B型)、USB母口(A型插座)、USB公口(A型插頭)2.認(rèn)識wifiWi-Fi是一種能夠?qū)€人電腦、手持設(shè)備（如Pad、手機）等終端以無線方式互相連接的技術(shù)。Wi-Fi是一個無線網(wǎng)路通信技術(shù)的品牌，由Wi-Fi聯(lián)盟(Wi-FiAlliance)所持有。目的是改善基于IEEE802.11標(biāo)準(zhǔn)的無線網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品之間的互通性。使用IEEE802.11系列協(xié)議的局域網(wǎng)就稱為Wi-Fi。甚至把Wi-Fi等同于無線網(wǎng)際網(wǎng)路（Wi-Fi是WLAN的重要組成部分）3.認(rèn)識藍牙藍牙，是一種支持設(shè)備短距離通信（一般10m內(nèi)）的無線電技術(shù)。能在包括移動電話、PDA、無線耳機、筆記本電腦、相關(guān)外設(shè)等眾多設(shè)備之間進行無線信息交換。利用“藍牙”技術(shù)，能夠有效地簡化移動通信終端設(shè)備之間的通信，也能夠成功地簡化設(shè)備與因特網(wǎng)Internet之間的通信，從而數(shù)據(jù)傳輸變得更加迅速高效，為無線通信拓寬道路。4.認(rèn)識1394接口全稱為IEEE1394，簡稱1394。IEEE1394作為一個工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的高速串行總線，已廣泛應(yīng)用于數(shù)字?jǐn)z像機、數(shù)字照相機、電視機頂盒、家庭游戲機、計算機及其外圍設(shè)備。更新一代的產(chǎn)品如DVD、硬盤錄像機等也將使用IEEE1394。其在數(shù)字視音頻消費市場的廣泛應(yīng)用，為家用市場甚至專業(yè)市場開辟了全數(shù)字化拍攝到制作環(huán)境。IEEE1394接口已經(jīng)在一些廠家的攝錄機中使用二實踐操作1.將數(shù)碼相機中的照片復(fù)制到計算機中2.使用藍牙傳輸照片文件3.給mp3里添加音樂文件〖課堂小結(jié)〗這節(jié)課我們大家一起對數(shù)碼設(shè)備與電腦的連接應(yīng)用進行了比較全面的了解，希望這堂課對你以后的工作、學(xué)習(xí)、生活都有幫助！

第3課時【教學(xué)內(nèi)容】：文本表達圖像主題【教學(xué)目標(biāo)】：1.了解photoshop的功能及工作原理。2.學(xué)習(xí)使用photoshop在圖片上添加文本信息的方法。【教學(xué)重、難點】：1.了解photoshop的功能及工作原理。2.學(xué)習(xí)使用photoshop在圖片上添加文本信息的方法?！窘虒W(xué)過程】：〖前課回顧〗同學(xué)們，上次課我們一起較全面地了解了一下數(shù)碼設(shè)備與電腦的連接。這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)使用photoshop在圖片上添加文本信息的方法〖新課引入〗1.認(rèn)識photoshop軟件界面（見ppt）2.創(chuàng)建新文件（見ppt）3.添加文字（見ppt）4.創(chuàng)建變形文字（見ppt）利用PhotoshopCS5提供的“文字變形”命令，可以使文本呈現(xiàn)弧形、波浪形和魚形等特殊效果，使其具有藝術(shù)美感。打開本任意一張圖像文件，選中文字圖層，選擇“圖層”>“文字”>“文字變形”菜單，或者單擊文字工具屬性欄中的“創(chuàng)建文字變形”按鈕，打開圖8-9中圖所示“變形文字”對話框，然后在“樣式”下拉列表框中選擇所需樣式，并設(shè)置彎曲度和扭曲度，單擊“確定”按鈕，即可創(chuàng)建變形文字，5.選擇文本顏色（見ppt）二．實踐操作1.打開圖片文件單擊文件菜單下的打開命令，即可打開一個圖片文件。2.調(diào)整文字位置選中文字圖層用鼠標(biāo)進行托拽啊，或者有鍵盤方向鍵微調(diào)〖課堂小結(jié)〗今天，我們學(xué)習(xí)了使用photoshop在圖片上添加文本信息的方法。課后完成課本作業(yè)

第4課時【教學(xué)內(nèi)容】：圖層樣式圖像修飾【教學(xué)目標(biāo)】：1、了解圖層樣式，圖像修飾的概念及其作用；2、掌握圖層樣式，圖像修飾方法與技巧；【教學(xué)重點】：運用圖層樣式，圖像修飾的方法與技巧?！窘虒W(xué)難點】：圖層樣式，圖像修飾方法的靈活運用。【教學(xué)過程】：一.新課1.認(rèn)識圖層通俗地講，圖層就象是含有文字或圖形等元素的膠片，一張張按順序疊放在一起，組合起來形成頁面的最終效果。圖層可以將頁面上的元素精確定位。圖層中可以加入文本、圖片、表格、插件，也可以在里面再嵌套圖層。2.圖層樣式圖層樣式是Photoshop5新增的一個非常實用的功能，它為我們簡化許多操作，利用它可以快速生成陰影、浮雕、發(fā)光等效果－－這些都是針對單個層而言，我是說如果給某個層加入陰影效果，那么這個層上所有非透明的部分都會投下陰影，甚至你用畫筆隨便涂了一筆，這一筆的影子也會隨之產(chǎn)生。為一個層增加圖層樣式，你可以將該層選為當(dāng)前活動層，然后選擇菜單圖層-圖層樣式，然后在子菜單中選擇投影等效果?；蛘吣憧梢栽趫D層命令調(diào)板中，單擊添加圖層樣式按鈕，在選擇各種效果。3.轉(zhuǎn)換背景圖層背景圖層是比較特殊的圖層，它永遠在圖層面板的最底層，不能調(diào)整堆疊順序和設(shè)置圖層樣式。添加效果等。如果要對它進行這些操作，要先轉(zhuǎn)換為普通圖層。二．實際操作一．調(diào)整畫布大小1.點文件—新建，新建的就是畫布2.設(shè)置您想要的畫布大小，根據(jù)您的需要，可以改變單位（厘米、像素、英寸等），設(shè)置好之后，單擊右面的存儲預(yù)設(shè)，預(yù)設(shè)名稱可以使用畫布寬度高度命名，這樣您可以更容易找到它，也可以根據(jù)您的需要命名，然后點確定，當(dāng)您使用時，點新建后，默認(rèn)為“默認(rèn)photoshop大小”，點后面的小三角，向上拉滾動條，便可以找到您預(yù)設(shè)的畫布大小。當(dāng)您不用時，可應(yīng)將它刪除，方法是選擇您預(yù)設(shè)的畫布大小，單擊右面的刪除預(yù)設(shè)，彈出對話框點“是”即可。二．添加“描邊”和“投影”圖層樣式1.描邊樣式的主要選項包括：大?。⊿ize）、位置（Position）、填充類型（FillType）。一、大?。⊿ize）其實就是設(shè)置描邊的寬度。二、位置（Position）設(shè)置描邊的位置，可以使用的選項包括：內(nèi)部、外部和居中，注意看邊和選區(qū)之間的關(guān)系。三、填充類型（FillType）“填充類型”也有三種可供選擇，分別是顏色、漸變和圖案。2.添加投影（Dropshadow）效果后，層的下方會出現(xiàn)一個輪廓和層的內(nèi)容相同的“影子”，這個影子有一定的偏移量，默認(rèn)情況下會向右下角偏移。陰影的默認(rèn)混合模式是正片疊底（Multiply），不透明度75%。投影效果的選項有：混合模式（BlendMode）顏色設(shè)置（Color）不透明度（Opacity）角度（Angle）距離（Distance）擴展（Spread）大小（Size）等高線（Contour）雜色（Noise）圖層挖空陰影（LayerKnocksOutDropShadow）混合模式（BlendMode）由于陰影的顏色一般都是偏暗的，因此這個值通常被設(shè)置為“正片疊底”，不必修改。顏色設(shè)置單擊混合模式的右側(cè)這個顏色框可以對陰影的顏色進行設(shè)置。三．創(chuàng)建新圖層在通道按扭上，點到圖層上就可以新建了學(xué)生操作，教師檢查課后作業(yè)1.嘗試使用圖層樣式的多種效果，給圖層添加圖層樣式2.使用“圖像大小”命令調(diào)整圖像的大小

第5課時【教學(xué)內(nèi)容】：圖層蒙版圖像融合【教學(xué)目標(biāo)】：1、了解圖層蒙版圖像融合；2、掌握圖層蒙版圖像融合的主要方法與技巧，能夠正確地圖層蒙版圖像融合；3、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識技能的能力?！窘虒W(xué)重點】：圖層蒙版圖像融合的主要方法與技巧，能夠正確地圖層蒙版圖像融合；【教學(xué)難點】：圖層蒙版圖像融合的主要方法與技巧，能夠正確地圖層蒙版圖像融合；【教學(xué)過程】：1、認(rèn)識畫筆工具當(dāng)使用photoshop畫畫的時候，我們一般都會使用一些可以達到某些特定的效果而去制作相應(yīng)的自定義筆刷。譬如說繪制樹枝、花草、云層等的時候。。。動態(tài)形狀中的抖動效果也是制作自定義筆刷效果的參數(shù)的一種。說到畫筆工具的作用，也就不得不說到數(shù)位板了。在photoshopCs4Extended里面使用數(shù)位板進行繪畫時，畫筆工具會通過你下筆的輕重變化從而產(chǎn)生相對的深淺變化。。。1）畫筆的邊緣比鉛筆邊緣圓滑，鉛筆邊緣比畫筆邊緣粗糙2）用橢圓選框工具圈一個圈→編輯→定義畫筆預(yù)設(shè)2，認(rèn)識圖層蒙版當(dāng)選擇某個圖像的部分區(qū)域時，未選中區(qū)域?qū)ⅰ氨幻砂濉被蚴鼙Ｗo以免被編輯。因此，創(chuàng)建了蒙板后，如果準(zhǔn)備改變圖像某個區(qū)域的顏色，或者對該區(qū)域應(yīng)用濾鏡或其他效果時，可以隔離并保護圖像的其余部分，也可以在進行復(fù)雜的圖像編輯時使用蒙板，比如將顏色或濾鏡效果逐漸應(yīng)用于圖像。如何創(chuàng)建快速蒙板：一：1、選中畫筆工具。2、設(shè)置畫筆工具的參數(shù)。3、單擊快速蒙板。4、在圖像上用畫筆涂抹即可以創(chuàng)建快速蒙板。此時“快速蒙板”模式會用紅色、50%不透明的疊加為受保護區(qū)域著色。二：1、在圖像上創(chuàng)建選區(qū)。2、單擊工具箱中的【快速蒙板】。說明：在通道面板中雙擊【快速蒙板】通道，彈出【快速蒙板選項】對話框，此時可以根據(jù)個人需要設(shè)置蒙板的顏色和不透明度等。創(chuàng)建圖層蒙版后，蒙板縮覽圖和圖像縮覽圖中間有一個連接圖標(biāo)，它表示蒙板與圖像處于鏈接狀態(tài)，此時進行變換等操作時，蒙板將會與之一同變換，如果不準(zhǔn)備同時編輯圖層與蒙板可以進行取消鏈接蒙板操作，再次鏈接還可以同時進行變換。3，設(shè)置前景色和背景色背景色是指定圖層的底色，前景色是指加在指定圖層上的顏色如，設(shè)背景色為紅色，前景色為黑色.那么新建一個文件，在提示信息欄內(nèi)就詢問原始設(shè)定圖片的底色為白色\背景色\透明，選擇背景色時，圖片就為紅色的底板再用油漆桶工具在圖片上點擊，整個圖片變?yōu)楹谏?那么前景色就遮住了背景色.如果用選擇工具選出部分區(qū)域，再進行刪除，那么就會在刪除的部分出現(xiàn)紅色底色.但整個操作還是在一個圖層之上，并非新建的遮蓋圖層.二．實踐操作一．添加圖片點擊菜單欄中“文件”-》“打開”。選擇你想插入的圖片，點擊確定這時你會看到編輯框中出項了一個你剛打開的那張圖，如果你想這張圖片加入到你先前的那張圖中，你可以先在原先那張圖中添加一個圖層，然后選中后添加的那張圖，按“ctrl+c”復(fù)制圖片所選區(qū)域，最后回到新添加的那個圖層中，按“ctrl+v”粘貼即可。二．添加蒙版右側(cè)圖層下面有個小相機一樣的按鈕那個就是蒙版按鈕點一下后你選中的那個圖層后面就會出現(xiàn)圖層面板拿畫筆就可以在那里涂涂改改了三．課堂小結(jié)

第6課時【教學(xué)內(nèi)容】：建立選區(qū)圖像截取【教學(xué)目標(biāo)】：1.根據(jù)圖像的處理需要使用多種工具建立圖像選區(qū)，截取圖像2.通過參加各個環(huán)節(jié)的信息技術(shù)活動，形成積極主動學(xué)習(xí)知識、積極參與學(xué)習(xí)活動的態(tài)度【教學(xué)重點】：（1）圖像處理需要多種工具的使用（2）建立圖像選區(qū)，截取圖像【教學(xué)難點】：（1）圖像處理需要多種工具的使用（2）建立圖像選區(qū)，截取圖像【教學(xué)過程】：一．課前引入，了解本課教學(xué)內(nèi)容二．講授新課1.認(rèn)識選區(qū)PS的任何操作，都是在選區(qū)內(nèi)進行。如果沒有選區(qū)，那么默認(rèn)就會對當(dāng)前層進行操作。2.認(rèn)識選框工具矩形選區(qū)工具、套索工具、魔棒工具，都可以用于建立選區(qū)。3.使用魔棒工具建立選區(qū)photoshop工具箱中的魔棒工具可以通過簡單的操作來創(chuàng)建選區(qū)，對背景簡單且顏色比較單一的圖像進行快速選取4.使用快速選擇工具建立選區(qū)同樣是為建立選區(qū)的一個工具，用法是對著色彩相近的區(qū)域按住左鍵拖曳，就會自動選區(qū)附近色彩相近的區(qū)域，如下圖，我對著灰色天空的部分進行拖曳，系統(tǒng)根據(jù)色差自動選區(qū)了整片天空的地方來作為選區(qū)：5.使用套索工具建立選區(qū)套索工具是用于建立不規(guī)則選區(qū)。左圖第一個套索工具的用法是按住左鍵，繞著你想建立選區(qū)的地方拖動鼠標(biāo)，最后終點和起點重合時，一個選區(qū)便生成，如下圖建立的不規(guī)則選區(qū)：多邊套索工具是用于建立不規(guī)則多邊形的選區(qū)，用法是點擊鼠標(biāo)左鍵作為選區(qū)起點，點擊左鍵建立下一個連接點，持續(xù)圍繞你所要選的區(qū)域點擊左鍵，最終終點和起點重合時，一個選區(qū)便生成。如下圖：磁性套索工具是用來建立色差較為明顯的選區(qū)的工具，它能自動分辨色差明顯的分界線，并隨著鼠標(biāo)的移動自動以色差較明顯的區(qū)域建立選區(qū)。用法是選擇一個起點點擊左鍵，后圍繞你想建立的選區(qū)區(qū)域移動鼠標(biāo)，選區(qū)邊界會自動生成，等終點回到起點處時，選區(qū)建立完成。但磁性套索工具對于色差不是很明顯或者鼠標(biāo)移動范圍不夠精確的區(qū)域，會產(chǎn)生較大誤差，所以可以通過定點點擊的方式，讓磁性套索選區(qū)范圍更加精確。效果如下圖：建立選區(qū)中建立選區(qū)效果三．實踐操作使用摳圖技術(shù)摳圖，并融合到另一圖像中1.摳取雄鷹圖像選擇魔棒工具，在工具欄“容差”文本框中輸入“30”，單擊圖像中藍色的部分，建立選區(qū)。單擊“調(diào)整邊緣”按鈕，在“調(diào)整邊緣”對話框中拖動“平滑”和“羽化”選項的滑塊，建立選區(qū)。再單擊delete鍵，刪除藍色背景，留下雄鷹圖像，2.融合圖像將摳取的雄鷹圖像拖動到大峽谷圖像的文檔窗口中，可以調(diào)整圖像大小。單擊移動工具，勾選工具欄的“顯示變換控件”選項，就可改變其大小了四．課堂小結(jié)

第7課時【教學(xué)內(nèi)容】：濾鏡技術(shù)圖像特效【教學(xué)目標(biāo)】：1.根據(jù)圖像的處理需要使用多種濾鏡命令處理圖像。2.通過參加各個環(huán)節(jié)的信息技術(shù)活動，形成積極主動學(xué)習(xí)知識、積極參與學(xué)習(xí)活動的態(tài)度【教學(xué)重點】：（1）認(rèn)識濾鏡。（2）合理使用多種濾鏡命令處理圖像【教學(xué)難點】：圖像的處理需要使用多種濾鏡命令處理圖像【教學(xué)過程】：一．課前引入，了解本課教學(xué)內(nèi)容二．講授新課1.了解濾鏡濾鏡；主要是用來實現(xiàn)圖像的各種特殊效果。它在Photoshop中具有非常神奇的作用。濾鏡的操作是非常簡單的，但是真正用起來卻很難恰到好處。濾鏡通常需要同通道、圖層等聯(lián)合使用，才能取得最佳藝術(shù)效果。如果想在最適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)用濾鏡到最適當(dāng)是位置，除了平常的美術(shù)功底之外，還需要用戶的濾鏡的熟悉和操控能力，甚至需要具有很豐富的想象力。這樣，才能有的放矢的應(yīng)用濾鏡，發(fā)揮出藝術(shù)才華。Photoshop濾鏡分為兩類：一種是內(nèi)部濾鏡，即安裝Photoshop時自帶的濾鏡；另外一種是外掛濾鏡，需要我們進行安裝后才能使用。說起外掛濾鏡，大家經(jīng)常想到的就是KPT、PhotoTools、EyeCandy、Xenofex、Uleadeffect等，Photoshop第三方濾鏡就有大大小小大概有800種以上，正是這些種類繁多，功能齊全的濾鏡使Photoshop愛好者更癡迷。2.了解濾鏡庫做效果的?；鸬男Ч男Ч?，國畫的效果等等。都是靠濾鏡庫里面的選項，組合調(diào)整做出來的。利用濾鏡里的不同功能可以做出很多你想象不到的效果，PS的精髓就在這里了3.了解智能對象什么是智能對象?智能對象是包含柵格或矢量圖像(如Photoshop或Illustrator文件)中的圖像數(shù)據(jù)的圖層。智能對象將保留圖像的源內(nèi)容及其所有原始特性，從而讓您能夠?qū)D層執(zhí)行非破壞性編輯。如何建立智能對象?有以下幾個方法來實現(xiàn)：①.件-打開為智能對象(通過這種方法使得文件在進入Photoshop的時候就是一個智能圖層);②.從Illstrator中復(fù)制文件內(nèi)容過來;③.在Photoshop中選擇一個或多個圖層，在快捷菜單中選擇將其轉(zhuǎn)換為智能對象4.了解智能濾鏡智能濾鏡，就像給圖層加樣式一樣，在圖層面板，你可以把這個濾鏡給刪除，或者重新修改這個濾鏡的參數(shù)，可以關(guān)掉濾鏡效果的小眼睛而顯示原圖，所以很方便再次修改。這就是智能濾鏡的好處。三．實踐操作使用濾鏡技術(shù)將“一柱秦天”的圖像處理成水彩效果1．置入圖像2．添加濾鏡效果四．課堂小結(jié)

第8課時【教學(xué)內(nèi)容】：課綜合實踐一制作宣傳學(xué)校的明信片【教學(xué)目標(biāo)】：1.根據(jù)圖像的處理需要使用多種命令處理圖像。2.通過參加各個環(huán)節(jié)的信息技術(shù)活動，形成積極主動學(xué)習(xí)知識、積極參與學(xué)習(xí)活動的態(tài)度【教學(xué)重點】：（1）制作宣傳學(xué)校的明信片。（2）作品展示交流。【教學(xué)難點】：（1）圖像的處理需要使用多種命令處理圖像。（2）作品展示交流?！窘虒W(xué)過程】：一．課前引入，了解本課教學(xué)內(nèi)容二．講授新課1.了解明信片明信片是一種不用信封就可以直接投寄的載有信息的卡片，投寄時必須貼有郵票。其正面為信封的格式，反面具有信箋的作用。優(yōu)點是不用信封，缺點是篇幅小而無隱密性。亦稱為“郵片”。明信片所寫的內(nèi)容公開，可被他人所看見，內(nèi)容通常不涉及隱私權(quán)之虞，故稱為明信。在某些地方明信片郵資較普通信函資費便宜。依據(jù)中國郵政業(yè)務(wù)說明，一般民眾可自行印制明信片但不得標(biāo)志“中國郵政”，因此許多人會稱郵局發(fā)行之明信片為“郵政明信片”（postalcard，帶郵資符），而民間印制者則以泛稱之“明信片”（postcard）指稱。郵票（Postagestamp）是郵政機關(guān)發(fā)行，供寄遞郵件貼用的郵資憑證。郵票是郵件的發(fā)送者為郵政服務(wù)付費的一種證明，發(fā)送者將郵票貼在信件上，再由郵局蓋章銷值，以用于在郵件被寄出前，證明寄郵人已支付費用。郵票的發(fā)行由國家或地區(qū)管理，是一個國家或地區(qū)主權(quán)的象征。郵票的方寸空間，常體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的歷史、科技、經(jīng)濟、文化、風(fēng)土人情、自然風(fēng)貌等特色，這讓郵票除了郵政價值之外還有收藏價值。郵票也是某些國家或地區(qū)重要的財源來源2.收集信息3.設(shè)計制作明信片4.作品展示5.學(xué)生交流三．實踐總結(jié)

第9課時【教學(xué)內(nèi)容】：個性樂曲音頻錄制【教學(xué)目標(biāo)】：1.了解聲音的響度，音調(diào)，音色屬性。2.設(shè)置windows系統(tǒng)聲音選項3.認(rèn)識audition軟件【教學(xué)重點】：使用audition獲取自己喜歡的音樂【教學(xué)難點】：audition的使用【教學(xué)過程】：一．課前引入，了解本課教學(xué)內(nèi)容二．講授新課1.了解聲音聲音的高低叫做音調(diào)。聲音的三個主要的主觀屬性[即音量（也稱響度）、音調(diào)、音色(也稱音品）]之一。表示人的聽覺分辨一個聲音的調(diào)子高低的程度.音調(diào)主要由聲音的頻率決定，同時也與聲音強度有關(guān)。對一定強度的純音，音調(diào)隨頻率的升降而升降；對一定頻率的純音、低頻純音的音調(diào)隨聲強增加而下降，高頻純音的音調(diào)卻隨強度增加而上升。一般說來，兒童說話的音調(diào)比成人的高，女子聲音的音調(diào)比男子高。在小提琴的四根弦中，最細(xì)的弦，音調(diào)最高；最粗的弦音調(diào)最低。在鍵盤樂器中，靠左邊的音調(diào)低，靠右邊的音調(diào)高。普通話中有四個聲調(diào)：陰平、陽平、上聲和去聲，也是音調(diào)的重要形式，音高的變化決定了聲調(diào)的性質(zhì)。音色是聲音的特色，根據(jù)不同的音色，即使在同一音高和同一聲音強度的情況下，也能區(qū)分出是不同樂器或人發(fā)出的。同樣的音量和音調(diào)上不同的音色就好比同樣色度和亮度配上不同的色相的感覺一樣。音色的不同取決于不同的泛音，每一種樂器，除了一個基音外，還有許多不同頻率的泛音伴隨，正是這些泛音決定了其不同的音色，使人能辨別出是不同的樂器甚至不同的人發(fā)出的聲音。每一個人即使說相同的話也有不同的音色，因此可以根據(jù)其音色辨別出是不同的人。聲音的強弱叫做響度。響度是感覺判斷的聲音強弱，即聲音響亮的程度，根據(jù)它可以把聲音排成由輕到響的序列。響度的大小主要依賴于聲強，也與聲音的振幅有關(guān)。2.設(shè)置windows系統(tǒng)聲音選項見課本3.認(rèn)識audition軟件AdobeAudition是一個專業(yè)音頻編輯和混合環(huán)境.Audition專為在照相室、廣播設(shè)備和后期制作設(shè)備方面工作的音頻和視頻專業(yè)人員設(shè)計，可提供先進的音頻混合、編輯、控制和效果處理功能。最多混合128個聲道，可編輯單個音頻文件，創(chuàng)建回路并可使用45種以上的數(shù)字信號處理效果。Audition是一個完善的多聲道錄音室，可提供靈活的工作流程并且使用簡便。無論是要錄制音樂、無線電廣播，還是為錄像配音，Audition中的恰到好處的工具均可為您提供充足動力，以創(chuàng)造可能的最高質(zhì)量的豐富、細(xì)微音響。

三.實踐操作1.錄制聲音2.提取CD光盤中的聲音3.提取視頻中的聲音四.課堂小結(jié)

第10課時【教學(xué)內(nèi)容】：天籟之音巧手編輯【教學(xué)目標(biāo)】：1.了解編輯視圖2.了解如何在“編輯”模式下編輯音頻3．了解音頻效果4.了解轉(zhuǎn)換音頻【教學(xué)重點】：使用audition軟件編輯，混合錄制的聲音，掌握聲音處理的基本方法【教學(xué)難點】：使用audition軟件編輯，混合錄制的聲音，掌握聲音處理的基本方法【教學(xué)過程】：一．課前引入，了解本課教學(xué)內(nèi)容二．講授新課1.認(rèn)識編輯視圖在波形，頻譜，聲相譜，相位譜四種視圖模式下，可以選擇對應(yīng)的編輯工具，圖譜進行剪輯，修補等操作2.在“編輯”模式下編輯音頻單擊工具欄的“時間選擇面板”按鈕，再單擊音頻聲道的波形作為選擇的起點，拖拽鼠標(biāo)，建立選擇范圍。再選擇“剪切”，“復(fù)制”等命令，完成相關(guān)操作3.了解音頻效果Audition軟件提供12大類50多種類音頻效果，首先，打開需要處理的音頻文件，根據(jù)修飾目標(biāo)，展開“效果”面板，在’實時效果“或”處理效果中打開相應(yīng)對話框，設(shè)置參數(shù)4.轉(zhuǎn)換音頻三．實踐操作1.添加聲音2.使用“混音器”調(diào)整聲音3.生成聲音1.首先打開Audition3.0，將界面調(diào)成多軌模式下，點擊文件中的保存對話框，對文件進行設(shè)置。2.點擊文件選擇導(dǎo)入，選擇自己已經(jīng)選好的伴奏，打開并插入。點擊鼠標(biāo)左鍵將其拖動到音軌1中3.利用Audition3.0進行錄音。首先進行麥調(diào)試，把錄音項打勾，選中麥克（）一欄，其他的都關(guān)閉，把耳機作為唯一的監(jiān)聽器。其次進行噪音采樣，打開udition3.0，點亮任意一個音軌前的“R”，然后點擊錄音鍵，熟悉歌詞和伴奏對著話筒進行唱歌。3.對錄制文件進行效果處理對錄制的音頻進行修復(fù)，針對錄制音頻主要進行了降噪處理、破音修復(fù)、消除咔噠聲/噗噗聲和消除嘶聲。降噪處理：選擇效果——修復(fù)——降噪器——獲取特性——確定效果——修復(fù)——適應(yīng)性降噪——確定破音修復(fù)：選擇效果——修復(fù)——破音修復(fù)（進程）——常規(guī)修復(fù)——確定消除咔噠聲/噗噗聲：效果——修復(fù)——消除咔噠聲噗噗聲——確定效果——修復(fù)——自動消除咔噠聲——確定消除嘶聲：效果——修復(fù)——消除嘶聲——確定第二進行效果添加，主要進行了音量調(diào)節(jié)、添加混響、變速、淡化和壓限。音量調(diào)節(jié)：選擇要編輯的區(qū)域，調(diào)整音量調(diào)節(jié)標(biāo)示，使音量上升或下降。添加混響：選擇要添加的區(qū)域，效果——混響——完美混響——確定變速：選擇要添加的區(qū)域，效果——時間和間距——變速進程（進程）——確定淡化：在多軌模式下，拖動淡化調(diào)節(jié)按鈕，設(shè)置淡化線性值。1多音頻合并。選擇多軌模式，將各個音頻文件導(dǎo)入，按照所要播放的順序進行排列，合并。2、導(dǎo)出*.mp3格式的音頻文件。文件——導(dǎo)出——混縮音頻4.交流展示四．課堂小結(jié)

第11課時【教學(xué)內(nèi)容】：課精彩片段視頻處理【教學(xué)目標(biāo)】：1.了解視頻2.了解《格式工廠》軟件3．會運用《格式工廠》軟件轉(zhuǎn)換視頻格式，分割視頻，合并視頻并添加背景音樂【教學(xué)重點】：使用《格式工廠》軟件轉(zhuǎn)換視頻格式，分割視頻，合并視頻并添加背景音樂，掌握視頻處理的基本方法【教學(xué)難點】：使用《格式工廠》軟件轉(zhuǎn)換視頻格式，分割視頻，合并視頻并添加背景音樂，掌握視頻處理的基本方法【教學(xué)過程】：一．課前引入，了解本課教學(xué)內(nèi)容二．講授新課1.認(rèn)識視頻視頻（英語：Video），又稱影片、視訊、視像、錄影、動態(tài)影像，泛指將一系列的靜態(tài)圖像以電信號方式加以捕捉、紀(jì)錄、處理、存儲、傳送與重現(xiàn)的各種技術(shù)。視頻技術(shù)最早是從陰極射線管的電視系統(tǒng)的創(chuàng)建而發(fā)展起來的，但是之后新的顯示技術(shù)的發(fā)明，使視頻技術(shù)所包括的范疇更大。基于電視的標(biāo)準(zhǔn)和基于計算機的標(biāo)準(zhǔn)，被試圖從兩個不同的方面來發(fā)展視頻技術(shù)?，F(xiàn)在得益于計算機性能的提升，并且伴隨著數(shù)字電視的播出和記錄，這兩個領(lǐng)域又有了新的交叉和集中。電腦現(xiàn)在能顯示電視信號，能顯示基于電影標(biāo)準(zhǔn)的視頻文件和流媒體，和快到暮年的電視系統(tǒng)相比，電腦伴隨著其運算器速度的提高，存儲容量的提高，和寬帶的逐漸普及，通用的計算機都具備了采集，存儲，編輯和發(fā)送電視、視頻文件的能力。2.認(rèn)識《格式工廠》軟件軟件名稱:格式工廠(FormatFactory)軟件的主要功能是音視頻、圖片格式轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換的目的當(dāng)然是能夠適應(yīng)你的設(shè)備播放格式，比如你使用的PSP視頻格式，各種手機支持的3GP、MP4等。三.實踐操作1.轉(zhuǎn)換視頻格式格式工廠是一款多功能的多媒體格式轉(zhuǎn)換軟件，適用于Windows?？梢詫崿F(xiàn)大多數(shù)視頻、音頻以及圖像不同格式之間的相互轉(zhuǎn)換。目前各大視頻網(wǎng)站采用的f4v格式非常之多，像土豆、酷六、優(yōu)酷、新浪視頻等。如何能將網(wǎng)絡(luò)上下載的高清f4v轉(zhuǎn)換成更常見的avi式，就需要借助一款專業(yè)的f4v格式轉(zhuǎn)換器2.分割視頻為了得到體積更小的視頻，或去掉視頻不需要的時間段，我們常常需要分割視頻。經(jīng)過分割后的視頻，能夠以更小的體積放到移動設(shè)備上，保留最精彩的部分，還能適用于刻錄DVD時的菜單選取功能實現(xiàn)。那么，如何分割視頻呢？通常，分割有兩種方式，一種是切豆腐似的分割方式，但它有一個致命的缺點，那就是由于視頻文件的嚴(yán)密性，幾乎所有視頻格式都不支持用這種方式，如果強行分割，那可能會得到一個非法的文件，適應(yīng)性極低。還有一個最通用的方式，即是轉(zhuǎn)換分割視頻，它的優(yōu)點是適用性廣，對原視頻格式無限制，且導(dǎo)出格式和參數(shù)選擇面廣，唯一美中不足的是，轉(zhuǎn)換分割需要轉(zhuǎn)換的過程3.合并視頻步驟/方法1打開格式工廠，看到主界面的左側(cè)，選擇“高級”2可以看到高級的功能，然后選擇“視頻合并”3這時候，在輸出配置窗口，添加要合并的文件，點擊“添加文件”4找到自己想要合并的兩個或者多個文件，添加進去之后，可以通過選項設(shè)置視頻的開始和結(jié)束時間，如果只是單純地合并，直接點“確定”5回到主界面，看到了剛剛建立的任務(wù)了，點擊工具欄的“開始”，格式工廠便開始合并添加的多個視頻，等待任務(wù)的完成6任務(wù)完成進度達到“100%”之后，右擊任務(wù)，彈出菜單中選擇“打開輸出文件夾”就可以查看自己合并完成之后的視頻了4.給視頻添加背景音樂在主界面“高級”選項卡，選擇“混流”。先點擊“視頻流”分組的“添加文件”，打開第三步生成的視頻文件，然后點擊“音頻流”分組的“添加文件”，打開要添加到視頻中的背景音樂文件，然后確定?；氐街鹘缑妫c擊“開始”，等一會，就完成了。四.學(xué)生作業(yè)五.課堂小結(jié)

第12課時【教學(xué)內(nèi)容】：集成信息幻燈制作【教學(xué)目標(biāo)】：1.了解幻燈技術(shù)的發(fā)展2.了解如何選擇幻燈片素材3．會運用ppt軟件制作幻燈片，并插入文字，圖片聲音和視頻等素材【教學(xué)重點】：運用ppt軟件制作幻燈片，并插入文字，圖片聲音和視頻等素材【教學(xué)難點】：運用ppt軟件制作幻燈片，并插入文字，圖片聲音和視頻等素材【教學(xué)過程】：一．課前引入，了解本課教學(xué)內(nèi)容二．講授新課1.了解幻燈技術(shù)的發(fā)展學(xué)生閱讀課本內(nèi)容2.選擇幻燈片素材包括文字，圖片，聲音，視頻四大類學(xué)生閱讀課文內(nèi)容并上網(wǎng)了解各類素材3.實踐操作1.插入新幻燈片啟動ppt，創(chuàng)建第一張幻燈片，如果需要增加新幻燈片，單擊“插入”下的“新幻燈片”就可以插入一張幻燈片了。2.插入文本框同1，選擇“插入”下的“文本框”的“水平/垂直”命令即可3.插入圖片方法：插入—圖片—選擇“剪貼畫”“自選圖形”“藝術(shù)字””組織結(jié)構(gòu)圖“等中的圖片，并可以使用圖片四周的八個控制點和一個控制手柄來縮放圖片，改變圖片的大小。4.插入聲音給幻燈片插入聲音，可以起到解說畫面，烘托氣氛的作用。PPT插入聲音后，在幻燈片中會出現(xiàn)一個小喇叭圖標(biāo)，右鍵可以進行設(shè)置。5.插入視頻同4，特別注意，若不能播放，則試試改后綴名為.wmv格式三.學(xué)生作業(yè)制作幾張反應(yīng)赤壁景點的幻燈片四.課堂小結(jié)閱讀課后內(nèi)容

第13課時【教學(xué)內(nèi)容】：錦上添花幻燈美化【教學(xué)目標(biāo)】：1.了解幻燈片設(shè)計模板2.了解配色方案及幻燈片設(shè)計的一般原則3．會運用ppt軟件選擇設(shè)計模板，設(shè)置文本.圖片.并修飾視頻【教學(xué)重點】：運用ppt軟件選擇設(shè)計模板，設(shè)置文本.圖片.并修飾視頻【教學(xué)難點】：運用ppt軟件選擇設(shè)計模板，設(shè)置文本.圖片.并修飾視頻【教學(xué)過程】：一．課前引入，了解本課教學(xué)內(nèi)容二．講授新課1.了解幻燈片設(shè)計模板PPT設(shè)計模板包含幻燈片的項目符號，字體，字號和顏色，占位符大小和位置，背景的設(shè)計與填充，配色方案等，可以把模板應(yīng)用到當(dāng)前幻燈片中，也可以將一個模板應(yīng)用到所有幻燈片中2.了解配色方案配色方案可以改變幻燈片背景，文字，圖片的顏色?？梢栽陬伾桨笇υ捒蛑羞x擇合適的顏色方案，改變幻燈片的顏色。3.幻燈片設(shè)計的一般原則學(xué)生閱讀課文內(nèi)容二.實踐操作1.選擇設(shè)計模板要根據(jù)作品的主題，演講的對象和場景選擇合適的設(shè)計模板。2.設(shè)置文本選擇要設(shè)置的文本，右鍵進行設(shè)置3.設(shè)置圖片選擇要設(shè)置的圖片，右鍵進行設(shè)置4.修飾視頻5.作業(yè)制作反應(yīng)家鄉(xiāng)景點的幻燈片，并進行修飾三.課堂小結(jié)

第14課時【教學(xué)內(nèi)容】：千變?nèi)f化幻燈特效【教學(xué)目標(biāo)】：1.了解動畫方案2.了解自定義動畫和幻燈片切換3．根據(jù)需要選擇幻燈片切換方式和動畫方案，設(shè)置個性化的自定義動畫【教學(xué)重點】：設(shè)置個性化的自定義動畫?！窘虒W(xué)難點】：運用ppt軟件選擇幻燈片切換方式和動畫方案。【教學(xué)過程】：一．課前引入，了解本課教學(xué)內(nèi)容二．講授新課1.了解動畫方案動畫方案是PPT軟件預(yù)設(shè)的諸如漸變，溶解等的幾十種動畫效果組合，一個動畫效果選項就是一個動畫效果組合方案，可以應(yīng)用到一張幻燈片中，也可以應(yīng)用到所有幻燈片。方法：“幻燈片放映”—動畫方案—選擇一種—播放，可以觀看動畫效果，單擊“應(yīng)用于所有幻燈片”，則所有幻燈片都是同一種動畫方案2.了解自定義動畫自定義動畫可以針對幻燈片的每一個對象進行動畫效果設(shè)置。方法：選擇對象—幻燈片放映—自定義動畫—添加效果—選擇一種—預(yù)覽，還可以進一步進行設(shè)置。3.了解幻燈片切換幻燈片切換效果就是在幻燈片的播放過程中，放映一頁后進入下一頁的效果，方法：單擊“幻燈片放映”—幻燈片切換—選擇單擊或幾秒后切換，可以僅用于下一張，也可以設(shè)置應(yīng)用于所有幻燈片4.實踐操作給自己制作的幻燈片設(shè)置動畫效果1.構(gòu)思與設(shè)置動畫效果一般根據(jù)需要進行設(shè)置2.小組討論3.展示與交流4.課后閱讀課本內(nèi)容三課堂小結(jié)

第15課