吉林省汪清縣2024屆中考試題猜想化學試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．化學源自生活，又服務于生活，化學知識可以用于解決許多生活問題。下列做法中不符合化學原理的是A．用食醋除去熱水瓶的薄層水垢B．用米湯檢驗食用碘鹽中的碘酸鉀C．人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后，可用肥皂水消除相關(guān)癥狀D．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物2．下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的說法中，錯誤的是（）A．稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水B．溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止C．過濾：將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)全部倒入過濾器內(nèi)，邊倒邊用玻璃棒攪拌D．蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱3．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋不正確的是（）事實或做法微觀解釋A．金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟碳原子排列方式不同B．體溫計測體溫時，水銀柱升高受熱時，分子本身變大C．煮沸能降低水的硬度加熱后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低D．氧氣能助燃，二氧化碳能滅火構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同A．A B．B C．C D．D4．下列說法正確的是()A．物質(zhì)的量表示約6.02×1023個微粒的集合體 B．1mol氧氣的質(zhì)量為32g/molC．等質(zhì)量的N2和CO的原子個數(shù)比為1:1 D．1molCO2中含有2mol氧5．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是A．隔絕空氣 B．降低可燃物的著火點C．清除可燃物 D．升高可燃物的著火點6．下列說法正確的是A．稀鹽酸、稀硫酸化學性質(zhì)相似，是因為其溶液中都含有H+B．生成鹽和水的反應一定是中和反應C．將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會升高D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：SO2、NO2、

CO2、

CO等7．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A．熟石灰用于改良酸性土壤 B．鹽酸用于除鐵銹C．金屬用于制作導線 D．氧氣用于急救8．錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價,則鈷（Co）的化合價為（）A．+1B．+2C．+3D．+59．空氣中含量較多且能在焊接金屬時作保護氣的是（）A．氧氣B．氮氣C．水蒸氣D．二氧化碳10．廚房中的下列物品，所使用的主要材料屬于天然纖維的是（）A．塑料保鮮膜 B．橡膠手套 C．棉布圍裙 D．不銹鋼盆11．檢驗一瓶二氧化碳氣體中是否混有少量一氧化碳，正確操作方法是（）A．點燃氣體，觀察氣體是否燃燒B．通入灼熱的氧化銅，觀察固體顏色是否變化C．聞氣體的氣味，是否聞到有特殊氣味D．倒入少量澄清的石灰水，觀察溶液是否變渾濁12．下列對化學用語中“2”所表示意義的理解，正確的是A．O2中的“2”表示兩個氧原子B．Mg2+中的2表示鎂元素的化合價為+2價C．2NH3中的“2”表示2個氨分子D．2Ca中的2表示兩個鈣元素二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．金屬與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。動車電路中的導線大多選用銅制造的，這是利用了銅的導電性和_________性。探究鋁與酸的反應前，用砂紙打磨鋁條，是為了除去_______（填化學式）。修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式___________________________。高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵列車上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價為________。14．下面是元素周期表的部分內(nèi)容，回答有關(guān)問題:（1）第二周期中屬于金屬元素的有_________（填一種元素名稱），它們在化學變化中容易_____電子（填“得到”或“失去”）。（2）位于第三周期的元素，其原子結(jié)構(gòu)上的相同點是:_________相同。（3）相同質(zhì)量的氖氣和氬氣，所含原子個數(shù)較少的是____________。15．金屬在日常生活中扮演著越來越重要的角色，請根據(jù)所學知識回答下列問題。生活離不開電，通電用的導線必不可少。銅是常用的導電材料，用銅作導線主要是利用了銅的______性。鐵是生活中廣泛應用的金屬材料，卻因為容易與空氣中的______等物質(zhì)共同作用而生銹，因此給人們造成了巨大的經(jīng)濟損失。鋁比鐵的活動性強，在空氣中卻比鐵更耐腐蝕，其原因是______（用化學方程式表示）。為了防止鐵生銹，生活中常用的防銹措施______。為了探究銅、鐵、銀的金屬活動性順序，現(xiàn)有

Fe（NO3）2

溶液和

AgNO3

溶液，還缺少的一種藥品是______。將該種藥品分別放入上述兩種溶液中，能觀察到的現(xiàn)象是______，由此可知銅、鐵、銀三者的活動性順序由強到弱的是______。16．如圖為用乙烯(C2H4)處理NO脫硝的原理．寫出吸附反應的化學方程式___．寫出解吸反應的化學方程式___．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。（1）實驗1：探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高，除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制________相同。（2）實驗2：通過觀察_______的現(xiàn)象說明可燃物燃燒條件之一是需要與氧氣接觸。（3）實驗3：要探究鐵生銹的條件，還應該補充的實驗是_______。18．實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸，以及以下儀器：請寫出圖中②的儀器名稱：_____。利用上述儀器和藥品可以制取CO2，你選擇的儀器是_____（填序號），藥品是_____。檢驗二氧化碳氣體的方法是_____（用化學方程式表示）。碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2，該方法不能用于實驗室制取CO2的原因是_____。若補充一種儀器_____（填儀器的名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應的化學方程式是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如表是20℃時，硝酸鉀溶解于水中的部分實驗數(shù)據(jù)，請回答下列問題。序號水的質(zhì)量（g）加入硝酸鉀的質(zhì)量（g）溶液質(zhì)量（g）①20323②20525③20726.3④209m（1）表中m＝_____。20℃時，把100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋成5%的硝酸鉀溶液，需加水_________毫升？（寫出計算過程）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、用食醋除去熱水瓶的薄層水垢，符合酸與鹽反應的化學反應原理；B、用米湯只能檢驗單質(zhì)的碘，食用碘鹽中的碘酸鉀不是單質(zhì)，是化合物，沒有科學道理；C、肥皂水顯堿性。人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后，可用肥皂水消除相關(guān)癥狀符合酸堿中和的原理；D、用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物，有羽毛燒焦味的是純毛織物，有燒紙味的是純棉織物；故選B?？键c：化學與生活2、C【解析】

“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗主要包括以下步驟：稱量、溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶，則有：A、稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水，A選項正確，不符合題意；B、溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止，B選項正確，不符合題意；C、過濾：將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)用玻璃棒引流慢慢倒入過濾器內(nèi)，注意漏斗內(nèi)液面邊緣不能高于濾紙邊緣，且不能用玻璃棒攪拌，C選項錯誤，符合題意；D、蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱，D選項正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題主要考查稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)操作的注意事項，特別注意各步驟中玻璃棒的作用。3、B【解析】

A、金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟是由于碳原子排列方式不同，故A正確；B、體溫計測體溫時，水銀柱升高是由于受熱時，汞原子間間隔增大，原子本身不變，故B錯誤；C、煮沸能降低水的硬度是由于加熱后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低，故C正確；D、氧氣能助燃，二氧化碳能滅火是由于構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同，化學性質(zhì)不同，故D正確。故選B。4、C【解析】

A、物質(zhì)的量表示物質(zhì)所含微粒數(shù)與阿伏伽德羅常數(shù)之比，6.02×1023個微粒的集合體約是1mol，故選項A不正確；B、1mol氧氣的質(zhì)量為32g，故選項B不正確；C、等質(zhì)量的N2和CO的原子個數(shù)比為1:1，故選項C正確；D、1molCO2中含有2mol氧元素，故選項D不正確。故選：C。5、A【解析】炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是隔絕空氣。故選A。6、A【解析】A、稀鹽酸和稀硫酸在溶液中都能電離出氫離子，故二者的化學性質(zhì)相似，正確；B、中和反應一定生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應，比如酸與金屬氧化物反應有鹽和水生成，但是不是中和反應，錯誤；C、硝酸銨固體溶液水溫度降低，錯誤；D、二氧化碳氣體不計入空氣污染指數(shù)，錯誤。故選A。7、C【解析】

物質(zhì)需要發(fā)生化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是化學性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是物理性質(zhì)，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了酸堿中和反應原理，是化學性質(zhì)，A錯誤；B、鹽酸除鐵銹是利用酸和金屬氧化物能反應，是化學性質(zhì)，B錯誤；C、金屬用于制作導線是利用其導電性，是物理性質(zhì)，C正確；D、氧氣用于急救是氧氣能供給呼吸，是化學性質(zhì)，D錯誤；故選：C。8、B【解析】

設(shè)鈷元素化合價為x，則：x+（+3）×2+（-2）×4=0，則x=+2；故選：B。9、B【解析】

A、氧氣的化學性質(zhì)較活潑，易與金屬反應，故不能作為焊接金屬的保護氣，故錯誤；B、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，在空氣中含量較多，故可以做焊接金屬的保護氣，故正確；C、水蒸氣在空氣中的含量較少，故錯誤；D、二氧化碳在空氣中的含量較少，故錯誤。故選B。10、C【解析】A、塑料保鮮膜是一種塑料，不是纖維，錯誤；B、橡膠手套用的是合成橡膠，不是纖維，錯誤；C、棉布圍裙是用棉花纖維制的，棉花纖維是天然纖維，正確；D、不銹鋼盆是金屬材料，不是天然纖維，錯誤。故選C。11、B【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒，故只含有少量一氧化碳的二氧化碳氣體是無法燃燒的，無法鑒別，錯誤；B、通入灼熱的氧化銅，如果混有一氧化碳，黑色的氧化銅會被還原成紅色的銅，故可以鑒別，正確；C、二氧化碳和一氧化碳都是無色無味的氣體，無法鑒別，況且一氧化碳有毒，最好別聞，錯誤；D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應，一氧化碳不能和澄清石灰水反應，故無法確定是否有一氧化碳，錯誤。故選B。12、C【解析】

A、O2中的“2”表示一個氧分子中含有兩個氧原子，錯誤；

B、Mg2+中的2表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷，錯誤；

C、2NH3中的“2”表示2個氨分子，正確；

D、2Ca中的2表示兩個鈣原子，不是鈣元素，錯誤；

故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、延展Al2O33CO+Fe2O32Fe+3CO2+6【解析】

（1）動車電路中的導線大多選用銅制造的，這是利用了銅的導電性和延展性。（2）由于鋁易與空氣中的氧氣反應形成氧化鋁，探究鋁與酸的反應前、用砂紙打磨鋁條是為了除去表面的氧化鋁，化學式是：Al2O3。（3）用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）在Na2FeO4中，Na元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，設(shè)該化合物中Fe元素的化合價為x，由化學式和化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x+（-2）×4=0；解得x=+6，即高鐵酸鈉中鐵元素化合價為+6。14、鋰（或鈹）失去電子層數(shù)氬氣【解析】

（1）由題目信息可知第二周期的金屬元素有鋰和鈹，任選一種填寫即可，所以可以填寫鋰或鈹；金屬元素最外層電子數(shù)少于4個，易失去電子；（2）電子層數(shù)與元素周期數(shù)相同，第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)都有三層電子，電子層數(shù)相同；（3）氖氣和氬氣分別是由氖原子和氬原子組成，等質(zhì)量的氖氣和氬氣中，相對原子質(zhì)量越小，含有原子個數(shù)越多，相對原子質(zhì)量越大，含有原子個數(shù)越小，氖原子相對原子質(zhì)量小于氬原子的相對原子質(zhì)量，所以等質(zhì)量的氖氣和氬氣中，氬氣含有原子個數(shù)較少?！军c睛】元素所在周期數(shù)與原子的電子層數(shù)相同。15、導電水、氧氣4Al+3O2=2Al2O3噴漆銅銅片放入硝酸亞鐵溶液中無現(xiàn)象，放入硝酸銀溶液中，銅片表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì)Fe＞Cu＞Ag【解析】

鋁能和氧氣反應生成氧化鋁保護膜，鋼鐵是應用最普遍的金屬材料，容易與空氣中的水、氧氣等物質(zhì)共同作用而生銹?！驹斀狻浚?）銅具有導電性，可制成導線。（2）鋼鐵是應用最普遍的金屬材料，容易與空氣中的水、氧氣等物質(zhì)共同作用而生銹；鋁之所以具有較強的抗腐蝕性能是因為鋁能和氧氣反應生成氧化鋁保護膜，反應的化學方程式：，為了防止鐵生銹，生活中常用噴漆、涂油等方法防銹。（3）鐵的活動性大于銅，銅的活動性大于銀，現(xiàn)有Fe（NO3）2溶液和AgNO3溶液，還缺少的一種藥品是銅；銅片放入硝酸亞鐵溶液中無現(xiàn)象，放入硝酸銀溶液中，銅片表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì)，銅不能置換出鐵，能置換出銀，說明活動性：Fe＞Cu＞Ag?！军c睛】鐵的活動性大于銅，銅的活動性大于銀，銅片放入硝酸亞鐵溶液中無現(xiàn)象，放入硝酸銀溶液中，銅片表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì)，銅不能置換出鐵，能置換出銀。16、【解析】

該題中的吸附反應是一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮；解吸反應是二氧化氮和乙烯在催化劑的條件下反應生成氮氣、二氧化碳和水，據(jù)此書寫化學方程式。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、加入澄清石灰水的量銅片上的白磷燃燒，水中白磷不燃燒取一個潔凈試管，加入鐵釘，通入干燥空氣后密封試管【解析】

（1）對比實驗中變量是唯一的，題目中已知二氧化碳濃度不同，所以變量已經(jīng)確定，則其他實驗條件需要一致，在集氣瓶大小規(guī)格相同外，還應保證加入試劑的量相同，即加入澄清石灰水的量相同；（2）影響因素為氧氣，則其他條件一致，所以選擇相同的可燃物，相同溫度，而一個可燃物與氧氣，一個可燃物與氧氣隔絕，達到實驗的目的，所以觀察到銅片上的白磷燃燒，水中白磷不燃燒，可以說明燃燒需要與氧氣接觸；（3）鐵生銹需要同時接觸氧氣和水，圖中實驗變量為氧氣，所以還需要增加一個實驗，與第一個試管內(nèi)實驗組成對比實驗，驗證水是鐵生銹的條件之一，因此可以取一個潔凈試管，加入鐵釘，通入干燥空氣后密封試管，從而與第一個試管組成對照實驗，將水作為變量，進行鐵生銹條件的探究。【點睛】對照實驗遵循唯一變量的原則，影響因素作為變量，其他實驗條件需要保持一致。18、試管①③