江蘇省徐州市六校-重點達標(biāo)名校2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
江蘇省徐州市六校-重點達標(biāo)名校2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
江蘇省徐州市六校-重點達標(biāo)名校2024屆中考三模化學(xué)試題含解析_第3頁
江蘇省徐州市六校-重點達標(biāo)名校2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
江蘇省徐州市六校-重點達標(biāo)名校2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

江蘇省徐州市六校—重點達標(biāo)名校2024屆中考三?;瘜W(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗操作正確的是A.用紙槽將固體粉末送入試管 B.傾倒液體C.加熱試管內(nèi)溶液 D.熄滅酒精燈2.我國紀(jì)念2018年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”。下列做法與主題不相符的是A.洗臉、刷牙時不間斷地放水B.水龍頭壞了立即進行修理C.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝D.研究開發(fā)海水淡化技術(shù)3.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如下,則下列說法錯誤的是()A.圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成;B.反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)不變C.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)中C和D的質(zhì)量比為30:184.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),不能一步實現(xiàn)的是A.CaCO3→Ca(OH)2B.CO2→COC.KCl→KNO3D.Fe2O3→Fe5.小紅同學(xué)梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在置換反應(yīng)時,元素化合價一定會改變;④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42﹣.其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.實驗室一廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,則下列有關(guān)說法中正確的是A.濾出的固體中一定含有銀和鐵,可能含有銅B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含有鐵C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅7.下列敘述正確的是A.人體缺乏鐵元素會引起貧血,所以我們應(yīng)該適量補鐵B.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹C.用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁D.用清洗過的霉變大豆榨豆?jié){8.下列實驗操作錯誤的是()A.量取液體 B.傾倒液體 C.加熱液體 D.稀釋液體9.下列屬于氧氣用途的是()A.作燃料 B.醫(yī)療搶救 C.作氣體肥料 D.作保護氣10.根據(jù)金屬活動性順序Al>Fe>Cu>Ag判斷,下列說法錯誤的是()A.反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以發(fā)生,屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以發(fā)生,屬于置換反應(yīng)C.反應(yīng)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以發(fā)生,溶液顏色由無色變成藍色D.反應(yīng)2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色變無色11.下列事實的結(jié)論或解釋中,不正確的是()A.水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——它們的分子結(jié)構(gòu)不同C.做完實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子——在化學(xué)變化中原子不能再分12.以下是一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變C.反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1:2D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)13.某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是A.將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達到實驗?zāi)康腂.稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量,可計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C.若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗滿D.若用裝置V測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大14.下列實驗中,能夠達到實驗口的的是()A.制備氫氧化銅:將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合,過濾B.鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:取樣,分別滴加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象C.除去氧化鈣中的少量碳酸鈣:高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少D.分離MnO2和KCl的固體混合物:加入足量的水,過濾,洗滌、烘干15.為建設(shè)天藍地綠水凈的美麗中國,下列做法不合理的是A.尋找新能源減少使用化石燃料 B.施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C.合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D.研發(fā)易降解材料減少白色污染二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2017年5月5日,國產(chǎn)大型客機C919首飛成功(如圖所示),實現(xiàn)中國航空工業(yè)重大歷史突破。回答下列問題:圖中標(biāo)示的材料中,橡膠屬于___(填“合成材料”或“金屬材料”)。國產(chǎn)大型客機C919的綜合監(jiān)視電子系統(tǒng)的核心部件是其中的電子芯片,制備該電子芯片的主要材料是硅。硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是___(填序號)。①原子②分子③離子鋰原子(Li)結(jié)構(gòu)示意圖為,易失去最外層的一個電子,則鋰離子符號是___。在空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是___(填化學(xué)方程式)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。寫出下列微粒的化學(xué)符號:①2個氖原子_____②銨根離子_____③五氧化二氮分子_____④鎂離子_____用下列字母填空:a.氫氣b.小蘇打c.無水氯化鈣d.硝酸鉀①用于做復(fù)合肥_____②用做干燥劑_____③用于發(fā)酵粉_____④用于做燃料_____寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①鐵在氧氣中點燃_____②碳銨的受熱分解_____③鐵和稀鹽酸反應(yīng)_____④硫酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)_____18.(8分)閱讀材料,并回答相關(guān)問題:氯元素是一種重要的非金屬元素,氯氣是雙原子分子,常溫常壓下為黃綠色有毒氣體。氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑。氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng)。例如:氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體。氯氣的化學(xué)式是_____,請寫出氯氣的一條化學(xué)性質(zhì)_____。圖1是氯元素在元素周期表中的部分信息,圖2是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖。①請把圖1信息補充完整?!癌仭鄙蠎?yīng)填_____。②氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。正確聞氯氣氣味的方法是_____。ClO2中氯元素的化合價為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)活動小組在一次實驗中進行如圖所示實驗:此時觀察到U型管左右兩側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是_____;實驗后,小組同學(xué)充分振蕩U型管,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)仍有白色固體殘留,將混合物過濾后,同學(xué)們對濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是進行了進一步的探究活動。(提出問題):濾液中可能含有哪些溶質(zhì)?(猜想與假設(shè))猜想一:溶質(zhì)為NaCl猜想二:溶質(zhì)為NaCl和BaCl2猜想三:溶質(zhì)為NaCl、BaCl2和HC1(評價與交流):你認為以上猜想_____不合理,理由是_____;則你的猜想為_____;(實驗探究)小紅為了驗證濾液成分,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象。由此得出結(jié)論:猜想一成立,小剛認為小紅的結(jié)論不嚴密,因為_____。為驗證你的猜想請?zhí)顚懭绫韺嶒炦^程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論__________你的猜想成立

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、向試管中加入粉末狀固體藥品時,應(yīng)先將試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作正確;B、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯誤;D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯誤。故選A。2、A【解析】

A、洗臉、刷牙時不間斷地放水造成了水的浪費,不能節(jié)水,不符合主題;B、水龍頭壞了立即修理能節(jié)約用水,符合主題;C、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝能節(jié)約用水,符合主題;D、研究開發(fā)海水淡化技術(shù)能節(jié)約用水,符合主題;故選:A。3、D【解析】

根據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意和質(zhì)量守恒定律可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,反應(yīng)的方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O?!驹斀狻緼、據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意和質(zhì)量守恒定律可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,從微觀角度看,如圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,不符合題意;B、由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變,不符合題意;C、生產(chǎn)尿素的反應(yīng)方程式為:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O;該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),不符合題意;D、由上述分析可知,反應(yīng)中C和D的質(zhì)量比為(12+16+16×2):18=60:18,符合題意。故選D。4、A【解析】

A、碳酸鈣不能直接轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,因為其本身不溶,不能和堿反應(yīng),該轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn),符合題意;B、二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳,該轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),不符合題意;C、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,該轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),不符合題意;D、氧化鐵和碳(或氫氣或一氧化碳等)在高溫加熱條件下都能生成鐵,該轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),不符合題意。故選A。【點睛】涉及多種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化時,第一要注意轉(zhuǎn)化的方向,第二是否存在明顯的不能實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化,也就是找出明顯的突破口來加速題目的解決。5、C【解析】①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火,正確;②單質(zhì)只含有一種元素,但是含一種元素的物質(zhì)不一定一定屬于單質(zhì),比如O2和O3組成的物質(zhì)是混合物,錯誤;③在置換反應(yīng)時,有單質(zhì)參加反應(yīng),也有單質(zhì)生成,故元素化合價一定會改變,正確;④中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如金屬氧化物與酸反應(yīng)也生成鹽和水,錯誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀可能是硫酸鋇,也可能是氯化銀,錯誤。故正確的有①③⑤,共有3個,故選C。6、C【解析】

鐵的金屬活動性大于銅和銀,鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,后和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵。稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,向硝酸銀和硝酸銅中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,說明硝酸銀完全反應(yīng),不能確定硝酸銅是否反應(yīng)及反應(yīng)程度?!驹斀狻緼、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅、鐵,說法錯誤;B、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅、鐵,說法錯誤;C、濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀,說法正確;D、濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀和可能含有硝酸銅,說法錯誤。故選C?!军c睛】除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,而且活動性最強的優(yōu)先置換活動性最弱的金屬。7、A【解析】

A、人體缺乏鐵元素會引起貧血,所以我們應(yīng)該適量補鐵,故選項正確;B、將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,食鹽可加速鐵的生銹,故選項錯誤;C、由于甲醛有毒,不能用甲醛浸泡蝦仁,故選項錯誤;D、霉變的大豆中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,能損壞人的肝臟,誘發(fā)肝癌等癥狀,故選項錯誤。故選A。8、C【解析】

A、讀數(shù)時應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,并使視線與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點保持在同一水平面,正確;B、取用液體藥品時應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處,正確;C、給試管中液體加熱時,試管中的液體不能超過試管容積的1/3,C圖示錯誤。D、稀釋濃硫酸,為應(yīng)防止酸液飛濺,可將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入,并用玻璃棒不斷攪拌,正確。故選C。9、B【解析】

A.氧氣不具可燃性,不能作燃料,不屬于氧氣的用途;B.氧氣可以供給動植物呼吸,可用于醫(yī)療搶救,屬于氧氣的用途;C.氧元素不屬于植物生長所需的營養(yǎng)元素,不能作氣體肥料,不屬于氧氣的用途;D.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,不宜作為保護氣,不屬于氧氣的用途;故選:B。10、A【解析】

在金屬活動性順序中,只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,而且越靠前的金屬活動性越強?!驹斀狻緼、由于金屬活動性Fe>Cu,所以反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4不可以發(fā)生。A選項錯誤B、由于金屬活動性Fe>Ag,反應(yīng)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以發(fā)生,反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物。生成物是一種單質(zhì)和一種化合物。屬于置換反應(yīng)。B選項正確C、由于金屬活動性Cu>Ag,反應(yīng)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以發(fā)生,由于硝酸銀溶液為無色,硝酸銅溶液為藍色,所以溶液顏色由無色變成藍色。C選項正確D、由于金屬活動性Al>Cu,反應(yīng)2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以發(fā)生,由于硫酸銅溶液為藍色,硫酸鋁溶液為無色,銅單質(zhì)為紅色,所以表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色變無色。D選項正確故選A。【點睛】氫前金屬會與酸反應(yīng),氫后金屬不會與酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意,與金屬反應(yīng)的酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸。11、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大,是因為水分子間的間隔變大,錯誤;B、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,正確;C、對化學(xué)實驗中的剩余藥品,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實驗室,應(yīng)放入的指定的容器內(nèi),錯誤;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因為在化學(xué)變化中原子不能再分緣故,正確。故選C。點睛:掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。12、D【解析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不會發(fā)生改變,但分子的種類一定發(fā)生改變。13、B【解析】A、裝置II無法收集到干燥的氧氣,錯誤;B、稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量,計算出質(zhì)量差,該質(zhì)量差即為生成的氧氣的質(zhì)量,通過氧氣的質(zhì)量,可計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),正確;C、由于氧氣的密度比空氣大,用裝置IV收集氧氣,氧氣應(yīng)從“b進a出”,故應(yīng)將帶火星的木條放置在a導(dǎo)管口處驗滿,錯誤;D、用裝置V測量生成氧氣的體積,通過增大壓強將集氣瓶中的植物油壓入量筒,集氣瓶上方原有的空氣不會影響測量結(jié)果,錯誤。故選B。14、C【解析】

A、制備氫氧化銅:將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合,氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng);故選項錯誤;B、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:取樣,分別滴加硝酸銀溶液,都會產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,觀察現(xiàn)象不能鑒別;故選項錯誤;C、除去氧化鈣中的少量碳酸鈣:高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少,因為碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳氣體,可以達到實驗?zāi)康模还蔬x項正確;D、分離MnO2和KCl的固體混合物:加入足量的水,過濾,洗滌、烘干得到二氧化錳固體,再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀固體;故選項錯誤;故選:C。15、B【解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染,不符合題意;B、施用大量農(nóng)藥會造成空氣污染,殘留的農(nóng)藥對人體健康有害,符合題意;C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放,減少水污染,不符合題意;D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染,合理,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、合成材料①Li+4Al+3O2═2Al2O3【解析】(1)圖中標(biāo)示的材料中,橡膠屬于合成材料。(2)國產(chǎn)大型客機C919的綜合監(jiān)視電子系統(tǒng)的核心部件是其中的電子芯片,制備該電子芯片的主要材料是硅。硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是①原子。(3)鋰原子(Li)結(jié)構(gòu)示意圖為,易失去最外層的一個電子,則鋰離子符號是Li+。(4)在空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是4Al+3O2═2Al2O3。點睛∶本題主要考查金屬的性質(zhì)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2NeNH4+N2O5Mg2+dcba【解析】

(1)①2個氖原子就是在氖元素符號的前面加上數(shù)字2,故填:2Ne;②銨根離子的符號為NH4+,故填:NH4+;③五氧化二氮分子就是五氧化二氮的化學(xué)式,故填:N2O5;④鎂離子帶有2個單位的正電荷,故填:Mg2+。(2)①硝酸鉀中有鉀和氮兩種營養(yǎng)元素,用于做復(fù)合肥,故填d;②無水氯化鈣可用做干燥劑,故填c;③小蘇打的成分是碳酸氫鈉,與酸反應(yīng)和受熱都會產(chǎn)生二氧化碳,可用于發(fā)酵粉,故選b;④氫氣可以燃燒生成水,可用于做燃料,故填a。(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵,反應(yīng)方程式為:;②碳銨是碳酸氫銨,受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:;③鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的方程式為:;④硫酸銨和氫氧化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成硫酸鈣、氨氣和水,反應(yīng)的方程式為:18、Cl2能與多種金屬和非金屬直接化合17得到打開瓶蓋,用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氯氣飄進鼻孔+4【解析】

(1)一個氯分子是由2個氯原子構(gòu)成的,因此化學(xué)式為:Cl2;題中信息顯示,氯氣的化學(xué)性質(zhì)有:能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng)。(2)元素周期表右上角的數(shù)字是原子序數(shù),在數(shù)值上等于質(zhì)子數(shù),

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