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課前提醒
同學(xué)們!準(zhǔn)備好了嗎?書本導(dǎo)學(xué)案筆記雙色筆1/302.3伴性遺傳2/30學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)伴性遺傳特點(diǎn)分析遺傳病遺傳方式3/30【自主學(xué)習(xí)】(5分鐘)
要求:
1、對(duì)照自學(xué)指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)基本觀點(diǎn)了解。2、用紅筆標(biāo)識(shí)不明白問題,以備合作探究解決。問題引領(lǐng):1.紅綠色盲基因位于哪種染色體上?2.紅綠色盲基因是顯性基因,還是隱性基因?
4/30
合作探究10分鐘左右5/30討論人類紅綠色盲遺傳方式四種情況:6/30情境一:A小姐是色覺正常不攜帶紅綠色盲基因,她丈夫患有紅綠色盲,請(qǐng)分析后代患色盲癥情況。7/30男性色盲基因只能傳給女兒,不能傳給兒子。
女性正常男性色盲XBXB
×XbY親代配子子代XBXbXBY女性攜帶者男性正常1:1XBXbY8/30情境二:B小姐是色覺正常不過攜帶紅綠色盲基因,她丈夫患有色覺正常,請(qǐng)分析后代患色盲癥情況。9/30男孩色盲基因只能來自于母親10/30情境三:C小姐是色覺正常不過攜帶紅綠色盲基因,她丈夫患有紅綠色盲,請(qǐng)分析后代患色盲癥情況。11/30女兒色盲父親一定色盲12/30情境四:D小姐是紅綠色盲患者,她丈夫患有色覺正常,請(qǐng)分析后代患色盲癥情況。13/30父親正常女兒一定正常母親色盲兒子一定色盲14/30①男性發(fā)病率高于女性伴X隱性遺傳病特點(diǎn):15/30XXBBbXXBXYBXXXYXXBBBbBXYbXYbXBY②通常隔代遺傳(交叉遺傳)伴X隱性遺傳病特點(diǎn):抗維生素D佝僂病16/30③女性患者父親和兒子都是患者伴X隱性遺傳病特點(diǎn):
XbXb
XbYXbXbXbY17/30抗維生素D佝僂病這種病受X染色體上顯性基因(D)控制18/301、女性發(fā)病率高于男性伴X顯性遺傳病特點(diǎn):2、含有世代連續(xù)性3、男患者母親和女兒都是患者19/30高效展示-秀出我的風(fēng)采高效展示要求展示分工1.脫稿、自然、大方、聲音洪亮。2.與大家交流眼神,碰撞靈魂。3.題目、姓名認(rèn)真寫在黑板左邊。4.認(rèn)真傾聽,因?yàn)樽鹬厮司褪亲鹬刈约?。?duì)桌點(diǎn)評(píng)20/30點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑要求爭(zhēng)做對(duì)課堂有貢獻(xiàn)的人!我的舞臺(tái)我做主質(zhì)疑體現(xiàn)了一個(gè)人的水平和思維的深度1.先一對(duì)一討論,再組內(nèi)討論。組長(zhǎng)搞好調(diào)控和統(tǒng)計(jì),確保實(shí)效。2.主動(dòng)參加,針對(duì)疑惑點(diǎn)討論,提升效率。3.討論形成答案要條理化,重視方法規(guī)律總結(jié)。21/30今天學(xué)到了什么?哪些方面進(jìn)步了?你的目標(biāo)達(dá)成了嗎?課堂小結(jié)22/30反芻鞏固(3分鐘左右)???要求:1.結(jié)合展示內(nèi)容二次鞏固落實(shí)(動(dòng)腦)2.積累經(jīng)典知識(shí)(動(dòng)手雙色筆)傾情了解,卓拔心靈,自信高興!23/30當(dāng)堂訓(xùn)練體驗(yàn)學(xué)習(xí)收獲高興!
課堂延伸24/301、某色盲男孩父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其它均正常,這個(gè)男孩色盲基因來自于()A、祖父B、祖母C、外祖父D、外祖母2、一對(duì)表現(xiàn)型正常夫婦,其父親均為色盲患者,他們所生兒女中,兒子患色盲概率是()A、25%B、50%C、75%D、100%DB25/30常隱3、請(qǐng)你判斷下面這種遺傳病遺傳方式26/30常染色體顯性遺傳4、該病遺傳方式是____。27/305、下列圖為某遺傳病系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題: ⑴該致病基因位于X染色體上,屬于____性遺傳。⑵組員Ⅲ6與一正常男子結(jié)婚,那么,他們生育患病男孩
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