書法鑒賞

主講老師：蔣明高第1頁

書法鑒賞是指書法觀賞者對書法作品進(jìn)行注意，解讀與分析活動，是書法作品再創(chuàng)造。一，書法鑒賞意義1，知道書法美

書法鑒賞能力并非與生俱來，也需要專門化訓(xùn)練。經(jīng)過書法鑒賞活動，知道書法何認(rèn)為美以及美在何處道理。2，提升藝術(shù)素養(yǎng)3，豐富生活4，為藝術(shù)收藏和投資提供幫助第2頁二，影響書法鑒賞幾個原因1，鑒賞時間其一，同一個鑒賞者面對同一件書法作品，在不一樣時間鑒賞，鑒賞體會不一樣。其二，同一個鑒賞者面對同一件書法作品，鑒賞時間長短會對鑒賞效果產(chǎn)生影響。2，鑒賞場境書法鑒賞場境有室內(nèi)和室外區(qū)分。室內(nèi)可包含三種，一是家庭居室，二是展覽廳，三是博物館。（觀賞小件作品，氣息上以平和，儒雅為佳。）室外主要指有書法作品風(fēng)景區(qū)，書法作品在室外往往比較獨(dú)特。（如摩崖石刻、匾額等）第3頁3，鑒賞經(jīng)驗鑒賞經(jīng)驗是指鑒賞者主體在鑒賞書法方面經(jīng)驗和能力積累。4，鑒賞心態(tài)同一個鑒賞者，假如其鑒賞心態(tài)不一樣，鑒賞效果也會不一樣。而不一樣鑒賞者，能夠依據(jù)其不一樣職業(yè)習(xí)慣鑒賞作品，角度不一。5，鑒賞對象鑒賞對象指是作品本身。不一樣作品給鑒賞者所帶來感受是不一樣。第4頁首先，不一樣書體，鑒賞效果不一樣。篆書、楷書、隸書主靜，行書、草書主動。如行書飄逸，草書奔放。其次，同一個書體，不一樣作者作品，效果也不一樣。功力深作品比功力淺作品有內(nèi)容。功力差不多作品，格調(diào)上也有差異。如王羲之行書瀟灑，顏真卿行書厚重。再次，作品尺幅大小，視覺效果也不一樣。第四，拓本與墨跡本不一樣。第五，真品與贗品真實(shí)體驗又不一樣。第5頁三，怎樣鑒賞書法1，遠(yuǎn)觀書法由三個要素組成，即點(diǎn)劃、結(jié)構(gòu)和章法。點(diǎn)劃指詳細(xì)每一根線條；結(jié)構(gòu)指由偏旁部首與其它點(diǎn)劃組成單字；章法指一幅完整書法作品，包含字行、篇段、正文、落款和蓋章。而遠(yuǎn)觀在于把握章法，體察整體。2，近察好書法作品是經(jīng)得起眼睛挑剔，耐人尋味。宋代以前，書法作品多為小字號“案上書”。3，有一定書法實(shí)踐基礎(chǔ)鑒賞者本身有一定書法實(shí)踐基礎(chǔ)話，鑒賞起書法作品來就能更加快更加好地入理，也能品讀出書法作品藝術(shù)真諦。第6頁4，有一定文化知識涵養(yǎng)書法鑒賞者要有一定文化知識素養(yǎng)，是因為書法是中國傳統(tǒng)文化。熊秉明先生甚至把書法定義為中國文化關(guān)鍵關(guān)鍵。文化素養(yǎng)包含書內(nèi)功和書外功兩個方面。書內(nèi)功是指掌握書法技法、書法歷史、書法理論史、書法工具材料演變史知識。書外功是指了解詩歌、文學(xué)、音樂、美術(shù)、舞蹈、建筑、哲學(xué)、美學(xué)等門類知識。5，有一定想象能力書法作品是留在紙、絹、帛、石等物質(zhì)上藝術(shù)品，是呈靜態(tài)。而當(dāng)鑒賞者在鑒賞作品時，這靜書法往往又“動”起來了。這時就需要調(diào)動鑒賞者想象能力。也就是說，要把書法作品還原成當(dāng)初形成時情境。詳細(xì)而言，表現(xiàn)為：第7頁（1）書法家可能用了何種毛筆？何種紙？（2）書法家是在怎樣情況下書寫這個作品？（3）書法作品運(yùn)筆節(jié)奏，哪些地方快？哪些地方慢？（4）在某一詳細(xì)點(diǎn)劃書寫中，書法家提按使轉(zhuǎn)又是怎樣？他表現(xiàn)手法源于歷史上哪些書家？哪些地方是自有創(chuàng)見，個性鮮明？第8頁課程分為兩大部分（九節(jié)課）上篇——書法鑒賞基礎(chǔ)知識（一——六節(jié)課）下篇——古代名家代表作品和近當(dāng)代名人作品鑒賞

（七——九節(jié)課）第9頁上篇書法鑒賞基礎(chǔ)知識第10頁什么是書法？

書法就是寫字嗎？

拿著毛筆寫漢字就是書法嗎？中國書法是以毛筆為書寫工具，以漢字為載體并按照一定書寫規(guī)律和美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為前提線條書寫和造型藝術(shù)。第11頁主要內(nèi)容

第一課文房四寶第二課基本技法第三課楷書技法第四課行書技法第五課書法章法（一）第12頁第一課書法工具之

文房四寶第一節(jié)毛筆一、毛筆分類從制作原料性能分，可分為“硬毫”、“軟毫”和“兼毫”三種。

硬毫筆是以一個獸毛制成，如稱為狼毫筆就是用黃鼠狼毛制成，稱為“紫毫”筆是以野兔毛制成，還有用鼠須、鹿毛、豹毛、豬鬃、石獾等獸毛制成。優(yōu)點(diǎn)是彈性強(qiáng)，銳利勁健，練習(xí)輕易上手，不足之處是濡墨少。第13頁軟毫筆慣用山羊毛、青羊毛或黃羊毛制作，常稱為羊毫筆，也有以雞毛制成“雞毫”筆等。優(yōu)點(diǎn)是筆軟圓潤，濡墨多，不足之處是彈性較硬毫差。兼毫筆則慣用兩種獸毛制成，它性能軟硬兼有。如用山兔毛和山羊毛合制成“紫羊毫”筆，按其成份百分比多少來稱呼，比如七紫三羊、五紫五羊，就分別以七份兔毛、三份羊毛或兔羊毛各半制成。兼毫中，羊毫成份百分比越大，筆性就越軟。第14頁按鋒長短分有長鋒、中鋒和短鋒三類。長、短鋒筆能產(chǎn)生一些特殊效果。對于初學(xué)者，以使用中鋒為宜。以適合書寫字體大小分有大楷、中楷和小楷。比大楷大，有屏筆、聯(lián)筆、提筆和斗筆，還有更大。比小楷小，有“精工”、“紅豆”及規(guī)格不一樣圭筆。第15頁第16頁第17頁毛筆類型及各部分名稱揸筆大楷中楷小楷提筆筆管筆毫筆心筆鋒第18頁第19頁好毛筆，從來要求具備“四德”。即看筆頭是不是合乎“‘圓’、‘齊’、‘尖’、‘健’”四條標(biāo)準(zhǔn)。圓：是指筆頭周圍飽滿圓潤，圓錐狀不凹不凸，不扁不瘦。齊：將筆尖捏扁后，尖端毛須整齊而無長短參差現(xiàn)象。尖：指筆鋒尖銳，不禿不叉。?。褐腹P毛有彈性，鋪開后易于收攏，撳彎后，提起時能較快收束變直并恢復(fù)尖挺原狀。古代筆偈即稱：“心柱硬，覆毛藻，尖似錐，齊似鑿。”第20頁第二節(jié)墨墨品種很多，其質(zhì)地主要分為兩大類，即松煙，油煙。二者都是經(jīng)過墨窯燃燒原材料，提取煙熏面上累積黑色粉末，再經(jīng)搗攪，提純，加皮膠與各種香料調(diào)制而成。松煙墨原料是帶脂油松枝，它特點(diǎn)是膠輕質(zhì)細(xì)，黑而無光澤，色調(diào)稍帶有發(fā)灰傾向，故顯清淡古雅，為山水畫家所喜愛。油煙墨選上好桐油、豬油、菜油等植物脂油燃燒提煉，墨質(zhì)細(xì)膩，色彩烏黑從容，墨干有光。書法創(chuàng)作，多用這類。第21頁第22頁第三節(jié)紙宣紙按紙性可分為三類：一為生宣，二為熟宣，三為半熟宣。熟宣經(jīng)礬水而成，吸水性較弱，適合用于工筆畫或蠅頭小楷，不宜于表現(xiàn)墨韻，故為書家不取.生宣紋理細(xì)膩，有薄如蟬翼，雪白如雪，在歷史上曾傳下了種種美名。生宣質(zhì)地柔軟，吸水性強(qiáng)，滲化快，筆過墨發(fā)，再加一筆，重筆之處就會有一道白色水痕，運(yùn)筆輕重快慢，墨水濃漬，都會滲下不一樣燥潤效果，極富于表現(xiàn)力，所以數(shù)百年來，廣為書畫家和文人雅士所愛。半熟宣性能在生宣與熟宣之間，亦為書法理想用紙。第23頁第四節(jié)硯五大名硯端硯以產(chǎn)在端州（今廣東肇慶）得名，歙硯以產(chǎn)于安徽歙州得名。另外，山東青州“紅絲石硯”，山西絳縣“澄泥硯”，甘肅臨洮“洮硯”也享受盛名。后人將它們合稱“中國五大名硯”。第24頁廣東端硯安徽歙硯第25頁山東青州紅絲石硯山西絳縣澄泥硯第26頁甘肅臨洮洮硯第27頁第二課基本技法

第一節(jié)身法慣用方法有坐姿，適合寫二寸以內(nèi)字，其要領(lǐng)是“頭正、身直、臂開、足安”八個字。①頭正：書者坐穩(wěn)后，頭稍前傾，兩眼視線恰好落在紙上。②身直：端坐后，要求挺直腰背，便于兩臂自然分開，有利握筆。第28頁③臂開：右手握筆，左手按紙，兩手臂自然分開，有利左右各司其職，切勿兩肘靠近脅肋處，以免拘謹(jǐn)，影響書寫。④足安：腿膝自然彎屈，兩膝稍許分開一點(diǎn)，安穩(wěn)著地。第29頁

古人說:“凡學(xué)書者，先學(xué)執(zhí)筆”，掌握執(zhí)筆是學(xué)習(xí)書法第一步。坐姿站姿

端坐或站立于桌前，胸或腹、腿部離桌沿約一拳，左手平按桌面，右手執(zhí)筆，身體自然放松，做到“頭正、身直、臂開、足安”執(zhí)筆之法第30頁三寸以上字則采取立姿。要求：頭俯、身躬、臂懸、足開。①頭俯：紙平放桌面，視線朝前傾，頭部自然低俯。②身躬：上身稍微向前彎曲。③臂懸：臂肘幾乎到達(dá)垂直狀態(tài)，右手懸肘執(zhí)筆。④足開：為使立姿站穩(wěn)，足須開，兩足放置一前一后，或左右隨意。

第31頁第二節(jié)指法五指執(zhí)筆法（今人多用此法）①擫。實(shí)為按，是用大拇指第一節(jié)內(nèi)面緊貼筆內(nèi)方，力量由內(nèi)向外。②押。即壓，是用食指第一節(jié)緊貼筆外方，與大拇指相對用力，夾住了筆。③鉤。用中指第一節(jié)鉤住筆外方，加強(qiáng)食指力量。第32頁④格。實(shí)為頂，是用無名指指甲根部抵住筆內(nèi)方。⑤抵。用小指緊靠無名指，輔助無名指頂向外。要領(lǐng)：每個手指自然舒展下伸，呈半握拳狀，提住筆，筆則處于幾個力交合作用當(dāng)中，指實(shí)，掌虛，既緊密，又靈活（掌中空圓）；掌豎，腕平，能使整個胳膊肌肉擔(dān)心起來，與之協(xié)同作戰(zhàn)，來表達(dá)字美。第33頁第三節(jié)腕法，主要有四種一、著腕腕部附在桌面上，偏重于指力，此法利用于寫小字，尤為蠅頭小楷。二、枕腕以左手作枕，即將左手掌墊在右手腕下。三、提腕右腕提起，但右肘仍不離開桌面，適用寫再大一點(diǎn)字。第34頁側(cè)面正面第35頁枕腕第36頁懸腕第37頁懸肘第38頁四、懸腕（肘）右腕懸空，右肘也離開桌面，適用寫更大字或整篇流動、連貫性強(qiáng)行、草書。注意：

以上第三、四種方法腕均懸空，只是肘著不著桌面有別，所以也有將二者都稱懸腕，或把前者稱為懸腕，后者稱為懸肘。

第39頁第四節(jié)臨摹臨摹普通有五個步驟：一、讀帖二、影摹三、對臨四、背帖五、習(xí)作第40頁第五節(jié)書法筆法第41頁第42頁第43頁第44頁第45頁第三課

楷書技法一、楷書筆法（一）中鋒行筆凡能給人以美感線條，都是一個有力度線條，在傳統(tǒng)書學(xué)中稱為“筆力”。寫出有力線條關(guān)鍵在于，行筆過程中是否注意到了“圓”和“澀”。“圓”是“中鋒”行筆結(jié)果——“錐劃沙”

“澀”，是指在行筆過程中筆與紙摩擦所形成阻力——“屋漏痕”

第46頁1、中鋒與側(cè)鋒第47頁第48頁第49頁（二）提筆與按筆，按筆亦可稱頓筆，就是在運(yùn)筆過程中，用力把筆鋒下按，使筆畫雄渾有力。（三）轉(zhuǎn)筆與折筆轉(zhuǎn)筆——圓折，折筆——方折。“轉(zhuǎn)以成圓，折以成方”

關(guān)鍵點(diǎn)：轉(zhuǎn)筆與折筆是一對矛盾，在詳細(xì)利用中要靈活掌握，要做到方中有圓，圓中含方，方圓并用，以收到剛?cè)嵯酀?jì)效果。第50頁第51頁起筆或轉(zhuǎn)筆處呈方形或棱角形稱為方筆,呈圓形稱為圓筆方筆與圓筆方筆圓筆第52頁（四）起筆及其方法1、逆鋒起筆（亦可稱藏鋒起筆）

欲右先左，欲下先上——使筆畫含蓄有力、筋骨勁健，同時又使筆、畫氣勢充分。

2、露鋒起筆露鋒起筆即起筆不用逆鋒，而是順鋒直入，落筆即走。關(guān)鍵點(diǎn)：逆鋒起筆和露鋒起筆是對矛盾，各具特色：“逆鋒能含其氣，露鋒易縱其神”，逆豐其肉，露伸其骨。

第53頁藏鋒：起筆收筆時筆鋒藏而不露露鋒：起筆或轉(zhuǎn)筆處呈方形或棱角形藏鋒與露鋒藏鋒露鋒第54頁（五）收筆及其方法收筆是筆畫整個書寫過程中最終步驟，主要有回鋒收筆和露鋒收筆兩種情況。1、回鋒收筆，是指收筆時筆鋒朝筆畫運(yùn)行相反方向回收，使筆鋒藏于點(diǎn)畫之內(nèi)，使所寫筆畫具備含蓄蘊(yùn)藉藝術(shù)效果。2、露鋒收筆即在收筆時順著筆勢直向把筆逐步提起，筆鋒慢慢離開紙面，使筆鋒外露，如寫懸針豎、撇、鉤、挑等筆畫多用露鋒收筆。第55頁筆法要領(lǐng)藏鋒起筆回鋒收筆第56頁關(guān)鍵點(diǎn)：起筆與收筆往往決定著點(diǎn)畫形象特征：是方筆還是圓筆，是懸針還是垂露，普通起筆要果斷，有筆勢，收筆要含蓄，有余味。這就是所謂“藏頭護(hù)尾，力在其中”。

第57頁永字八法：點(diǎn)為側(cè)、橫為勒、豎為努、鉤為趯、挑為策、撇為掠、短撇為啄、捺為磔第58頁點(diǎn)平橫短撇長撇豎捺永字八法仰橫第59頁楷書賞析慣用名詞

1.一波三折——“波”是書法中“捺”，“折”是轉(zhuǎn)換筆鋒方向，寫捺筆時，要有起有伏，前後經(jīng)歷三次轉(zhuǎn)換筆鋒方向，故稱三折。2.力透紙背——書寫運(yùn)筆時，筆鋒力量，須透過紙后面，此乃形容書法沉穩(wěn)有力。3.筆力扛鼎——比喻書寫時，筆下所表現(xiàn)力量，足以舉起大鼎，形容書法氣勢雄偉筆力驚人。第60頁顏真卿大唐中興頌鄭文公碑一波三折筆力扛鼎第61頁書法慣用名詞解析第62頁篆書賞析慣用名詞

1.金石氣——金，此處是指鐘鼎上所鑄文字。石，是指碑碣所刻文字。

金石氣是指毛筆寫出來文字，要像用鑄，或是刻文字那樣有質(zhì)樸古拙氣息。2.橫鱗豎勒——橫鱗指寫橫畫時，進(jìn)中有退，預(yù)防一滑而過，使寫出來橫畫如魚鱗一樣，一層壓一層。豎勒，指寫豎畫時，快中有慢，如同勒馬一樣，放中加收，以預(yù)防一洩直下。橫麟豎勒，就是形容寫書法要用筆慢，要遲澀。第63頁3.錐畫沙，印印泥——錐畫沙，指是錐子畫在沙上沙面兩邊凸起中間凹成一線痕跡，如同寫書法時，筆尖一直保持在中間位置行走，逐漸形成一墨線。在透光而視時，便隱約可見。

印印泥，是指古人在封泥上之印痕深刻，一絲不茍，書家引用此語比喻用筆準(zhǔn)確有力，沉穩(wěn)厚重。錐畫沙，印印泥，都是用來形容中鋒，藏鋒用筆之妙。4.

百歲枯藤——書寫時，橫豎筆劃，要能夠有力，中間要提運(yùn)，停筆時要凝重。如垂露或懸針，其體勢如百歲以上枯藤。

第64頁吳昌碩篆書豎豎勒

百歲枯藤錐畫沙橫麟第65頁隸書賞析慣用名詞

1.

逆入平出——逆入，起筆時從相反方向逆鋒入紙，手出比毫平鋪而出，此用筆法中會起含而不露效果。2.

蠺頭雁尾——指橫筆或豎筆起筆筆端有點(diǎn)像蠺圓頭，而捺筆時於尾端結(jié)束時

著力頓挫，再輕挑出尖，形如雁尾。

第66頁蠺頭雁尾逆入平出第67頁草書賞析慣用名詞

1.飛白——行筆時，如能用乾筆或速度加緊，筆畫就會產(chǎn)生絲絲露白效果，加上其勢飛舉，故曰飛白。2.連綿不斷——形容草書書寫時氣勢連貫一氣呵成於縱橫飄揚(yáng)之際又不逾規(guī)矩之外。3.意在筆先——運(yùn)筆時胸中有譜，意念在前領(lǐng)導(dǎo)毛筆方向行走，並要了解各種用筆方法，及相互關(guān)係，久而久之，熟能生巧，自然融會貫通。第68頁4.筆斷意連——指行筆點(diǎn)畫連接處要含蓄，即使點(diǎn)劃雖斷而筆勢筆意依然呼應(yīng)貫通。5.龍飛鳳舞——形容草書如龍鳳一樣飛舞，氣勢奔放宏偉，轉(zhuǎn)折微妙，靈動自然。6.驚蛇入草飛鳥出林——容書法來不可止，去不可遏。淋漓酣暢醉墨淋漓—指沉醉於筆墨中，形容書法奔放，流暢揮灑自如。第69頁張旭古詩四帖驚蛇入草飛鳥出林

龍飛鳳舞

淋漓酣暢醉墨淋漓

飛白

連綿不斷

第70頁張旭古詩四帖第71頁第四課行書技法一、行書用筆特點(diǎn)1、藏露結(jié)合露鋒居多2、方圓兼用側(cè)鋒取妍“方筆者凝重從容，圓筆者蕭散超逸”3、游絲牽引縱神貫氣4、減省筆畫實(shí)用便捷第72頁二、行書基本點(diǎn)畫（以《蘭亭序》為例）（一）橫畫1、啟首橫順鋒入筆，行筆時注意提按俯仰改變，至末端略頓即收，如“世”、“可”、“有”、“在”等字首橫。第73頁2、過渡橫過渡橫常有牽絲映帶，起筆時與上一筆有呼應(yīng)關(guān)系，收筆則映帶下一筆。第74頁（二）豎畫1、懸針豎順勢由左而右入筆，轉(zhuǎn)鋒下引行筆，豎末自然提筆出鋒，出鋒清健。如“畢”、“帶”、“年”。第75頁2、垂露豎起筆如懸針豎，收筆時略頓回收，如“引”、“竹”兩字中豎或空搶上收，如“仰”、“列”兩字最終一豎。第76頁3、牽帶豎牽帶豎有左牽左帶、右牽右?guī)?、左牽右?guī)А⒂覡孔髱姆N情況，書寫時應(yīng)顧盼呼應(yīng)，因勢成形。如“暢”、“情”、“悟”、“暢”等字中豎。第77頁（三）撇畫1、短撇行書短撇要寫得輕快而靈動。起筆有逆勢、順勢之分，出鋒輕快銳利。如“和”、“形”、“或”等字短撇。第78頁2、長撇長撇是難度較大筆畫，要多加練習(xí)。書寫時要注意運(yùn)筆方向和用筆提按。第79頁3、回鋒撇因為書寫速度較快，在撇尾自然形成回鋒，回鋒撇有上回、下回之分，如“殊”、“感”、“相”、“視”等字中撇。第80頁（四）捺畫1、出鋒捺“一波三折”，筆勢自右而來，著筆后按筆向右下行筆，徐行徐按，向右提筆出鋒，捺腳尖圓。如“永”、“激”、“及”、“述”等。第81頁2、回鋒捺行筆至捺尾時，回鋒收筆，含蓄凝重。回鋒捺有上回和下回之分，與其后筆畫有不一樣呼應(yīng)作用。第82頁3、點(diǎn)狀捺為豐富筆畫形態(tài)，使書寫更為便捷，有捺畫以點(diǎn)代替，寫時用筆由輕到重下按。如“足”、“大”、“之”、“欣”等字中捺畫。第83頁（五）鉤畫1、豎鉤露鋒入筆，略提后向下行筆，至末稍停，趁勢鉤出。鉤形態(tài)改變多姿。如“事”、“殊”鉤為左平鉤，“亭”、“宇”鉤為圓曲鉤。第84頁2、橫鉤橫鉤附著于橫畫，寫完橫畫至鉤處略頓鉤出，筆勢連接下一筆。如“當(dāng)”、“嘗”、“察”、“管”等字中橫鉤。第85頁3、彎鉤彎鉤形態(tài)多樣，有豎彎鉤、浮鵝鉤、橫折左彎鉤、橫折右彎鉤等。如“老”、“惠”、“為”、“風(fēng)”等字中鉤。第86頁4、戈鉤斜落筆，右下行筆，提筆折鋒向上鉤出。如“盛”、“感”、“哉”、“咸”等字中戈鉤。第87頁（六）挑畫挑畫分為弧挑和直挑，弧挑成一弧形，如“或”字中挑畫，直挑基本同楷書，挑畫在筆畫中有很主要牽帶作用。第88頁（七）折畫1、橫折折中帶轉(zhuǎn)，一氣呵成。《蘭亭序》轉(zhuǎn)折?；綖閳A，圓轉(zhuǎn)用筆增多，更具流動感。如“尤”、“觴”折畫。第89頁2、豎折標(biāo)準(zhǔn)上分兩筆，有時亦為一筆折過第90頁（八）點(diǎn)畫1、側(cè)點(diǎn)形態(tài)改變較多，有長短，露鋒與不露鋒之分。如“之”字點(diǎn)為短而不露鋒點(diǎn)，“不”字點(diǎn)為長而露鋒點(diǎn)。第91頁2、豎連指豎向連點(diǎn)，要求形斷勢連。第92頁3、橫連指橫向連點(diǎn)，書寫時應(yīng)筆勢相連，點(diǎn)和點(diǎn)之間應(yīng)該有長短、大小、俯仰等改變。如“興”、“當(dāng)”、“為”、“絲”等字中點(diǎn)畫。第93頁行書賞析慣用名詞

1.導(dǎo)之則泉注，頓之則山安——運(yùn)筆時，如泉水留注一樣暢快，筆停頓時就像山岳屹立一樣安穩(wěn)，此乃形容用筆要果斷，不能猶豫徬徨。2.行氣貫通——每個字本身都有個重心線。一行字寫下來由每個字延續(xù)而重心相串聯(lián)，形成一股通暢無阻氣流，如行雲(yún)流水般，通常這個重心線都是筆直而下。

3.參差變化行間茂密——運(yùn)筆時，穿插避讓，虛實(shí)，參差等方式，做分析布白之變化，如上字大，下字小，右側(cè)字長，左側(cè)字短，上字筆連，下字筆斷，右側(cè)字乾，左側(cè)字濕。第94頁行氣貫通參差變化導(dǎo)之則泉注頓時則山安第95頁一、整體章法參差有度二、字形結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而流美《蘭亭序》第96頁第五課書法章法（一）

一、概念章法即“布局”，也稱為“布白”。詳細(xì)地說，就是字之點(diǎn)畫，字與字、行與行按一定書法藝術(shù)規(guī)律和法則合理分布、巧妙安排方法。清·劉照載《藝概》中說：“書之章法有大小。小如一字及數(shù)字，大如一行及數(shù)行，一幅及數(shù)幅，此說有相避相形，相呼對應(yīng)之妙?！闭路ㄓ写笮≈??！靶≌路ā笔侵敢粋€字結(jié)構(gòu)布局，前面已講過。“大章法”指通篇整幅布局。第97頁書法作品章法美主要表現(xiàn)在兩個方面：一是其內(nèi)在原因，即筆法、字法、款識。分間布白等；二是外在形式，即整體幅式形制及裝璜等。內(nèi)在美表達(dá)書法藝術(shù)本質(zhì)，含豐富藝術(shù)內(nèi)涵。如氣韻、情勢、風(fēng)骨、神采、意境、結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、筆致、疏密、收放、需實(shí)、避讓等。外在美，則主要表達(dá)在各類幅式、形制之形式感及整體謀篇布局、裝璜等。故內(nèi)外在原因有機(jī)結(jié)合是形成書法章法基本條件。第98頁二、基本分布局格式(三種)1、縱有行，橫有列。這是一個平均占位、字行均距布白形式。其特點(diǎn)是橫豎成行，整齊勻稱，于平正之中求改變。

2、縱有行，橫無例。這是一個豎成行、橫錯落布白形式。其特點(diǎn)是行距勻稱、橫向字不相對，行氣貫通，左右呼應(yīng)。

3、縱無行、橫無列。這是一個縱橫交織，亂石鋪街布白形式。其特點(diǎn)是大小相間，意在筆先，跌宕錯落，就勢布形，上下貫通，左右逢源，虛實(shí)相生，渾然天成。第99頁三、常見謀篇形制

1、橫幅式：包含橫披、匾額、長卷等。

①橫披：也稱橫幅，為橫長條、橫長方幅式，書字多少，大小皆宜。傳統(tǒng)次序格式自右向左，有時也有自左而右。左右留天地，上下為邊距，橫短列多。

②匾額：俗稱“橫匾”，也稱“牌匾”或“榜書”。為橫長方形幅式。字?jǐn)?shù)少而大，多用于古寺廟宇，亭臺樓閣，園林名勝，齋館廳堂等。古人多自右向左書之，今人也有自左而右。

③長卷：也稱“手卷”，是一個以橫式、可卷為特征書法形制。傳統(tǒng)格式是自右而左，書寫長卷，筆勢需一直如一，首尾氣脈相通。第100頁

橫式長卷毛澤東書第101頁

2、立幅式：包含中堂、立軸、屏條、對聯(lián)等。①中堂：也稱“全軸”或“全幅”，為整張宣紙獨(dú)幅式。因其是掛在廳堂中央而得名。

②立軸：也稱“立幅”、“直幅”或“條幅”，又因過去人們多是掛于傳統(tǒng)房屋兩頭之山墻上，還得名“條山”。此幅式為豎長方形獨(dú)幅，內(nèi)容多為絕句、律詩。

③屏條：為多個長方形條幅組合為一體格式類型。屏條為偶數(shù)，少者普通為四個屏條，并在一起，稱之為“四條屏”。還有如“六條屏”，“八條屏”、“十條屏”等等。內(nèi)容可多幅獨(dú)立成章，也可寫成一個整篇。

第102頁中堂錢灃書第103頁條幅1第104頁條幅2第105頁原中國書協(xié)主席張海先生中堂和條幅書法第106頁

3，對聯(lián)式：又稱“楹聯(lián)”、“對子”，“對句”等。因其懸掛、鐫刻位置不一樣、名稱亦不一樣。其傳統(tǒng)組成形式為上、下兩聯(lián)相對，右為上聯(lián)，左為下聯(lián)。內(nèi)容為文辭工整、字?jǐn)?shù)均衡詩詞聯(lián)語。聯(lián)句有長有短，三言、五言、七言等等。第107頁第108頁第109頁對聯(lián)黃易書第110頁4、方圓式：包含斗方，圓扇、團(tuán)扇、折扇、異型扇等。

團(tuán)扇趙佶草書第111頁董其昌作品第112頁文徵明扇面小楷作品第113頁5、混合式：包含冊頁、簽條等。龍開勝冊頁《前赤壁賦》第114頁通慣用四尺宣紙對裁兩份，二尺高二尺寬，也可把四尺宣紙裁為八份，稱為“小品斗方”，或“斗方小品”。斗方是豎行書寫正方形作品。書寫內(nèi)容普通是四行至六行。斗方小品第115頁斗方小品第116頁斗方米芾書第117頁

慣用章法總則（四十字）

濃淡、干濕、縈帶、連綿、疏密、大小、長短、粗細(xì)、遠(yuǎn)近、向背、虛實(shí)、顧盼、錯落、肥瘦、首尾、起運(yùn)、偃仰、起伏、款識、印章。第118頁

四、題款鈐印常識

一幅完整書法作品，通常是由正文，題款、印章三部份組成。

1、題款有“單款”、“雙款”、“長款”、“短款”之分。也有“上款”、“下款”、“單行款”(窮款)和“雙行款”(富款)之別。

2、款式內(nèi)容

①單款內(nèi)容：普通包含書寫時間，書者名號，書寫地點(diǎn)等。②雙款內(nèi)容：上款主要包含書贈對象，下款正文標(biāo)題、出處、作者等。第119頁3、款式用語

①上款：對前輩、長者或敬重之人稱謂，稱謂之后還要視輩份題寫不一樣謙詞。②下款：時間傳統(tǒng)用農(nóng)歷。地點(diǎn)、齋號多用雅稱。4、款識字體

題款用字體，傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)是“文古款今”、“文正款活”。第120頁

上款：1、書寫者是少輩，對長輩普通不稱呼姓，還要加上謙詞，如：指正,法正、教正、正字、正腕、正之、請賞、雅屬、斧正、正筆、正書。如：玉樓先生清賞、治賢方家正筆。

2、同輩：存念，惠存，留念，留存，清賞，囑書，命書，雅書等。如：曉華書友惠存.永明賢弟雅屬。

落款注意事項第121頁稱謂:⒈長輩：吾師、道長、學(xué)長、先生、女士(小姐)；⒉平輩(或小一輩)：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄(弟)、學(xué)兄(弟)、道兄、道友、學(xué)友、方家、先生、小姐、法家(對書畫或某首先有專長之稱)；⒊關(guān)系較親密：學(xué)(仁)弟、吾兄(弟)；⒋老師對學(xué)生：學(xué)(仁)弟、學(xué)(仁)棣、賢契、賢弟；⒌同學(xué)：學(xué)長、學(xué)兄、同學(xué)、同硯、同席。第122頁

上款客套語或敬詞

雅賞、雅正、雅評、雅鑒、雅教、雅存、珍存、惠存、清鑒、清覽、清品、清屬、清賞、清正、清及、清教、清玩、鑒正、敲正、惠正、賜正、斧正、法正、法鑒、博鑒、尊鑒、腸鑒、法教、博教、大教、大雅、補(bǔ)壁、糊壁、是正、教正、講正、察正、請正、兩正、就正、即正、指正、鑒之、正之、哂正、笑正、教之、正腕、正舉、存念、屬粲、一粲、粲正、一笑、笑笑、笑存、笑鑒、屬、鑒、玩

第123頁下款客套語或敬詞⒈書法題款用：敬書、拜書、謹(jǐn)書、頓首、囑書、醉書、醉筆、漫筆、戲書、節(jié)臨、書、錄、題、筆、寫、臨、篆；⒉繪畫題款用：敬、敬贈、特贈、畫祝、寫祝、寫奉、頓首、題、并題、戲題、題識、題句、敬識、記、題記、謹(jǐn)記、并題、跋、題跋、拜觀、錄、并錄、贊、自贊、題贊、自嘲、手筆、隨筆、戲墨、漫涂、率題、畫、寫、謹(jǐn)寫、敬寫、仿；⒊篆刻邊款用：刻作、記、制、治石、篆刻。第124頁下款：時間+地點(diǎn)+姓名（字號）+謙詞時間：一月：正月、孟月、初春、開歲、芳?xì)q二月：仲春、杏月、麗月、花朝、中春三月：季春、暮春、桃月、蠶月、桃浪四月：孟月、槐月、麥月、麥秋、清和月五月：仲夏、榴月、蒲月、中夏、天中六月：季夏、暮夏、荷月、署月、溽署七月：孟秋、瓜月、涼月、蘭月、蘭秋八月：仲秋、桂月、正秋、爽月、桂秋九月：季秋、暮秋、菊月、詠月、菊秋十月：孟冬、初冬、良月、開冬、吉月十一月、仲冬、暢月、中冬、雪月、寒冬十二月：季冬、殘冬、臘月、冰月、暮冬第125頁春：初春、早春、陽春、芳春、暮春夏：初夏、中夏、夏暮、九夏、盛夏秋：初秋、金秋、三秋、暮秋、中秋冬：初冬、寒冬、九冬、暮冬、中冬每個月初一至初十稱上浣，每個月十一至二十稱中浣，每個月二十一至三十稱下浣。