山東省青島第五十九中學(xué)2024屆中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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山東省青島第五十九中學(xué)2024屆中考考前最后一卷歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,也是壽命最長(zhǎng)的文字之一,已經(jīng)有四千多年的歷史。漢字起源于商朝的A.象形文字 B.小篆 C.甲骨文 D.金文2.“(第一次工業(yè)革命的科技發(fā)明)多半是由非凡才能的技工完成的。1870年以后,科學(xué)開始起了更加重要的作用。漸漸地,它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個(gè)組成部分。工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室裝備著昂貴的儀器、配備著對(duì)指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊?!边@段話說明第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是()A.科學(xué)家比技工偉大B.自然科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合C.發(fā)明家主要來(lái)自非凡才能的技工D.機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動(dòng)3.“終于出現(xiàn)了這樣的時(shí)代:世界上同時(shí)存在兩個(gè)強(qiáng)有力的大國(guó),他們不僅能夠制服蠻族入侵,而且還能把自己帝國(guó)的和平國(guó)界向外推進(jìn)?!辈牧现械摹皟蓚€(gè)強(qiáng)有力的大國(guó)”,一個(gè)是漢朝時(shí)期的中國(guó),另一個(gè)是位于歐洲的A.古巴比倫王國(guó)B.亞歷山大帝國(guó)C.羅馬帝國(guó)D.法蘭克王國(guó)4.《近代實(shí)業(yè)第一人》中說:“他……最大的精神支撐是內(nèi)心崇高的社會(huì)理想,是一個(gè)狀元告別仕途后仍念念不忘的興國(guó)之夢(mèng)?!八薄な牵ǎ〢.魏源B.張謇C.陳獨(dú)秀D.胡適5.根據(jù)以下大事年表分析,這一時(shí)期的中國(guó)1956年9月中共八大召開,成為黨探索我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的開端1956年底“三大改造”的基本完成,社會(huì)主義制度在我國(guó)初步建立1958年“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)1964年10月我國(guó)第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)成功1966年5月“文化大革命”爆發(fā)1971年10月恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位A.走向社會(huì)主義之路B.探索建設(shè)社會(huì)主義的道路C.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義D.只是在外交方面取得成果6.與如下圖所提供信息相關(guān)的是()A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) B.抗美援朝C.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)7.下圖人物是我國(guó)魏晉南北朝時(shí)期的一位著名科學(xué)家,下列史實(shí)與他有關(guān)的是①在世界上第一次把圓周率的數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)以后的第7位數(shù)字②測(cè)算出一年的時(shí)間,與現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)得的結(jié)果比較,只相差50秒③寫有數(shù)學(xué)著作《綴術(shù)》一書④所著《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.1955年4月18日,香港《文匯報(bào)》報(bào)道了周恩來(lái)總理率團(tuán)參加“世界歷史上第一次亞非會(huì)議”的消息(見下圖)。在這次會(huì)議上A.中國(guó)提出了和平共處五項(xiàng)原則B.周恩來(lái)提出“求同存異”的方針C.中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位D.中國(guó)與美國(guó)實(shí)現(xiàn)了關(guān)系正常化9.“最后一碗米飯用來(lái)做軍糧,最后一尺布用來(lái)縫制軍裝,最后的老棉被蓋在擔(dān)架上,最后的親骨肉送到戰(zhàn)場(chǎng)上?!边@首流行于解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的民謠最能夠說明()A.解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因 B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因 D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)的影響10.新中國(guó)成立初期,中國(guó)政府為打破美國(guó)等西方資本主義國(guó)家的遏制,為國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造有利的國(guó)際條件,開展了積極的外交活動(dòng)。下列事件符合題意的是()①提出“和平共處五項(xiàng)原則”②參加萬(wàn)隆會(huì)議提出“求同存異”外交方針③中美建交④重返聯(lián)合國(guó)⑤香港、澳門回歸。A.①②③④⑤ B.①② C.③④ D.③④⑤11.2月8日,在得知藏獨(dú)分子洛桑孫根企圖在斯坦陵布什大學(xué)法學(xué)院發(fā)表公開演講的消息后,開普敦僑界憤怒了!大多數(shù)藏族人民認(rèn)為:西藏的和平解放才使得他們“驅(qū)散烏云見太陽(yáng)”,西藏的和平解放是在()A.1948年 B.1949年 C.1950年 D.1951年12.下圖反映的歷史事件是1945年9月2日日本正式簽署無(wú)條件投降書,它標(biāo)志著世界大戰(zhàn)正式結(jié)束。下列對(duì)于第二次世界大戰(zhàn)的解讀,不正確的是A.戰(zhàn)前,英法美等國(guó)姑息、退讓、妥協(xié)、縱容政策助長(zhǎng)了德意日侵略野心B.世界反法西斯力量的聯(lián)合抗戰(zhàn)是同盟國(guó)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因C.作為東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)的抗戰(zhàn)對(duì)日本投降起了決定性作用D.戰(zhàn)爭(zhēng)中聯(lián)合國(guó)正式成立,挽救了人類文明,恢復(fù)了世界和平,推動(dòng)了人類社會(huì)進(jìn)步13.“古印度婆羅門經(jīng)典《吠陀》中說,造物神梵天用嘴造出了婆羅門,用手造出了剎帝利,用腿造出了吠舍,用腳造出了首陀羅”。材料反映了古印度的哪一制度A.民主制度B.種姓制度C.君主專制D.民主共和制14.孫中山是中國(guó)近代民主革命的先行者。他在遺囑中告誡后人:“革命尚未成功,同志仍需努力。”這里“革命尚未成功”主要是指A.清朝封建統(tǒng)治勢(shì)力依然強(qiáng)大 B.沒有推動(dòng)中華民族的思想解放C.沒有真正建立革命根據(jù)地 D.中國(guó)依然是半殖民地半封建社會(huì)15.聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制采取了統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)與分散經(jīng)營(yíng)相結(jié)合的原則……必將使農(nóng)業(yè)社會(huì)主義合作化的具體道路更加符合我國(guó)的實(shí)際。這是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)農(nóng)民的偉大創(chuàng)造。這一制度的實(shí)行A.實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民的土地所有B.解放了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力C.私有經(jīng)濟(jì)成為社會(huì)主義的有益補(bǔ)充D.開始建立農(nóng)業(yè)合作社16.小明對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的歷史比較感興趣,他根據(jù)資料寫了一篇小論文,其中有一項(xiàng)資料出現(xiàn)錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)A.日本戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與美國(guó)的扶持密不可分B.40年代末,日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)到戰(zhàn)前水平C.70年代初,日本成為僅次于美國(guó)的第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)D.加入歐盟之后,日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為迅猛17.電影頻道舉辦“百年中國(guó)”電影周,準(zhǔn)備播放四部反映我國(guó)近代歷史的影片。分別是①《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》②《八路軍》③《我的1919》④《甲午風(fēng)云》。如果導(dǎo)播讓你按歷史發(fā)展的進(jìn)程排列播放的先后順序,你會(huì)選擇A.①②③④B.①③②④C.①④③②D.①③④②18.有史學(xué)家指出:“如果說鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的震撼主要沖擊了沿海地區(qū)的話,那么持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)則把沉重的震撼帶到了中國(guó)的社會(huì)中樞?!蹦軌蛘撟C該觀點(diǎn)的是A.英法聯(lián)軍火燒圓明園 B.日本割占遼東半島C.八國(guó)聯(lián)軍攻入北京 D.北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)19.近代列強(qiáng)先后對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)多次侵略戰(zhàn)爭(zhēng),清王朝被迫與列強(qiáng)簽訂了一系列不平等條約。下列關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與條約對(duì)應(yīng)正確的是()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——《伊犁條約》 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——《辛丑條約》C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)——《馬關(guān)條約》 D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——《南京條約》20.下面是解放戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí)國(guó)共力量對(duì)比。為此中共中央所采取的措施是()國(guó)民黨共產(chǎn)黨擁有軍隊(duì)430萬(wàn)人130萬(wàn)人武器裝備接收100萬(wàn)日軍裝備,取得美國(guó)大量武器基本上是步槍擁有人口3億多1億多擁有地區(qū)大城市、絕大部分鐵路交通線小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)A.堅(jiān)決迎戰(zhàn),絕不放棄中共中央所在地B.實(shí)行戰(zhàn)略反攻,千里躍進(jìn)大別山C.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,以空間換取消滅敵人的機(jī)會(huì)D.進(jìn)行主力決戰(zhàn),掀起三大戰(zhàn)役的壯舉21.世界上第一次群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命運(yùn)動(dòng)指的是A.法國(guó)大革命B.巴黎公社C.俄國(guó)十月革命D.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)22.中國(guó)共產(chǎn)黨的十九大報(bào)告指出,全方位外交布局深入展開,我國(guó)國(guó)際地位進(jìn)一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻(xiàn)。以下關(guān)于我國(guó)全方位外交的說法正確的是①注重與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系②積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系③積極開展多邊外交,加強(qiáng)與聯(lián)合國(guó)的合作④中國(guó)特色的大國(guó)外交形成全方位、多層次、立體化的外交布局A.①②③B.①②③④C.①②④D.④23.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,清政府被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》,它給近代中國(guó)社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重危害,其中便利了帝國(guó)主義資本輸出的規(guī)定是A.割讓遼東半島、等B.賠償白銀二億兩C.允許日本在中國(guó)開設(shè)工廠D.增設(shè)通商口岸等24.老師在黑板上寫下了這樣幾個(gè)字“1689年,1787年,1789年,《拿破侖法典》”。你覺得這幾個(gè)字所要表達(dá)的主題是A.歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命B.西方國(guó)家民主化進(jìn)程C.反殖民斗爭(zhēng)D.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.在萬(wàn)隆會(huì)議上,________提出了“求同存異”方針;在祖國(guó)統(tǒng)一問題上,________提出了“一國(guó)兩制”構(gòu)想。26.1934年10月,中央紅軍開始長(zhǎng)征的地點(diǎn)是________。27.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:上圖是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的偉大導(dǎo)師馬克思,他和________共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。馬克思主義誕生的時(shí)間是________年。馬克思主義誕生的標(biāo)志是________的發(fā)表。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀以下材料,回答問題材料一:日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明:“若干中國(guó)士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽(yáng)附近的路軌,并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵。……(3)我們確實(shí)于9月21日派遣若干士兵到那地方,但并非為軍事占領(lǐng),只為消除對(duì)南滿鐵路的威脅。材料二:一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述:川本中尉履行他的職責(zé)巡守鐵路,與幾個(gè)下屬出發(fā)往柳條溝?!谠摰啬厦婕s一百米的一處地點(diǎn)引爆一種小型炸藥。……當(dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時(shí)剛好過了晚上十時(shí)。與此同時(shí),大隊(duì)指揮部收到報(bào)告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營(yíng)。請(qǐng)回答:材料一的聲明針對(duì)的是哪一歷史事件?日本政府發(fā)表聲明的意圖何在?材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同?對(duì)研究這一事件真相而言,哪一則材料更具有可靠性?簡(jiǎn)要說明判斷理由。29.(6分)中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人民追求國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢(mèng)。近代以來(lái),一代代仁人志士為追求中國(guó)夢(mèng)而不懈努力,得到了教訓(xùn),也獲得了啟示。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及?!袊?guó)欲自強(qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是成功的,也有人認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是失敗的。你的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)說明理由。材料二梁?jiǎn)⒊f過:“吾國(guó)四千余年大夢(mèng)之喚醒,實(shí)自甲午戰(zhàn)敗……以后始也。”有人認(rèn)為戊戌變法在政治上具有君主立憲制目標(biāo)和理想;在經(jīng)濟(jì)上,它要推動(dòng)民族工商業(yè)的發(fā)展。由材料二可知,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗極大地喚醒了中國(guó)人。以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派,希望通過改革在中國(guó)建立君主立憲制的資本主義國(guó)家,但改革最終失敗。這說明了什么問題?材料三中國(guó)同盟會(huì)的綱領(lǐng):驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)。仿照材料三所示的中國(guó)同盟會(huì)綱領(lǐng),資產(chǎn)階級(jí)革命派在哪一年建立了共和體制的“民國(guó)”?其勝利果實(shí)最后被誰(shuí)篡奪?辛亥革命失敗后,一些先進(jìn)的中國(guó)人認(rèn)為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)為批判封建文化,主張學(xué)習(xí)西方文化,提出了哪兩大口號(hào)?從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到新文化運(yùn)動(dòng),中國(guó)人對(duì)救國(guó)道路的探索,在向西方的學(xué)習(xí)上,體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?30.(7分)判斷分析史實(shí)結(jié)論A魏晉南北時(shí)期,江南地區(qū)得到開發(fā)為我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)B1945年8月15日,日本天皇被迫宣布無(wú)條件投降,中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了14年艱難曲折的斗爭(zhēng),特別是8年全民族艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),取得了最后的勝利中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史C1972年2月,美國(guó)尼克松總統(tǒng)訪華并與中國(guó)簽署中美《聯(lián)合公報(bào)》兩國(guó)關(guān)系開始走向正常化D1919~1920年協(xié)約國(guó)分別與德國(guó)、奧地利、匈牙利、土耳其、保加利亞簽訂一系列條約,構(gòu)成凡爾賽體系確立了帝國(guó)主義列強(qiáng)在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序(1)上表A~D四項(xiàng)中,史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系不正確的一項(xiàng)是。理由分析(只分析你所選之項(xiàng))。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,商朝時(shí)期出現(xiàn)了甲骨文,這是現(xiàn)存中國(guó)王朝時(shí)期最古老的一種成熟文字。C正確。象形文字是指純粹利用圖形來(lái)作為文字使用,而甲骨文中除了象形字還包括形聲字,A錯(cuò)誤。小篆是秦朝通用文字,B錯(cuò)誤。金文晚于甲骨文,D錯(cuò)誤。綜上故選C。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命科技發(fā)明多半是由熟練的技工完成的,自然科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)結(jié)合不緊密,第二次工業(yè)革命自然科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)結(jié)合緊密,“工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室裝備著昂貴的儀器、配備著對(duì)指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊”體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命科技推動(dòng)了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展的特點(diǎn),科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)結(jié)合緊密,故B項(xiàng)正確。科學(xué)家比技工偉大說法絕對(duì),不符合史實(shí),排除A項(xiàng)。第一次科技革命發(fā)明家主要來(lái)自非凡才能的技工,C項(xiàng)錯(cuò)誤。機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動(dòng)是第一次工業(yè)革命的特點(diǎn),不符合題意,排除D項(xiàng)。ACD不符合題意,排除,故選B。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,羅馬帝國(guó)統(tǒng)治處于公元前1世紀(jì)至公元4世紀(jì),與漢帝國(guó)統(tǒng)治時(shí)間相吻合,且統(tǒng)治長(zhǎng)久并較為穩(wěn)固,與上述材料相符,所以C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)公元前18世紀(jì),古巴比倫王國(guó)的國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家,B項(xiàng)亞歷山大帝國(guó)在公元前4世紀(jì)中后期建立并迅速滅亡,與材料“把自己的帝國(guó)的和平國(guó)界向外推進(jìn)”不符,D項(xiàng)法蘭克王國(guó)統(tǒng)治開始于公元5世紀(jì)后期,與漢帝國(guó)不同時(shí)存在。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。4、B【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。材料中的“他”指的是“狀元實(shí)業(yè)家”張謇,因?yàn)閺堝朗峭砬鍫钤岢隽恕皩?shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào),并身體力行,主動(dòng)放棄高官厚祿,毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè),被譽(yù)為“狀元實(shí)業(yè)家”,而魏源則是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張,并沒有創(chuàng)辦實(shí)業(yè),陳獨(dú)秀主要是打著“民主”“科學(xué)”的旗號(hào),掀起新文化運(yùn)動(dòng),后來(lái)成為中國(guó)共產(chǎn)黨的第一任中央局書記,他也沒有創(chuàng)辦實(shí)業(yè),胡適也是新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人之一,曾任北京大學(xué)校長(zhǎng),他也沒有創(chuàng)辦過實(shí)業(yè)。故答案選B?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活?中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展5、B【解析】

依據(jù)題干圖表信息可知,1956年中共八大召開,科學(xué)分析了社會(huì)主要矛盾和主要任務(wù),提出集中力量把我國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó),這是黨在探索社會(huì)主義建設(shè)道路過程中取得的重要成果;由于建設(shè)社會(huì)主義缺乏經(jīng)驗(yàn),又急于求成,1958年成為發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),是黨在探索建設(shè)社會(huì)主義道路中的一次嚴(yán)重失誤;三大改造實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變;初步建立了社會(huì)主義制度;開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)級(jí)階段;文化大革命給黨、國(guó)家和各族人民帶來(lái)新中國(guó)成立以后最嚴(yán)重的挫折;故題干反映了這一時(shí)期的主題是探索建設(shè)社會(huì)主義的道路,故B符合題意;走向社會(huì)主義之路、只是在外交方面取得成果包括不全面,故AD不合題意;題干沒有涉及建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,故C不合題意。故此題選B。6、B【解析】

據(jù)題干圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)可知,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)初期,以美軍為主的所謂“聯(lián)合國(guó)軍”越過“三八線”一直打到中國(guó)邊境鴨綠江邊;美軍飛機(jī)入侵中國(guó)領(lǐng)空,轟炸掃射中國(guó)東北邊境城市;美國(guó)第七艦隊(duì)入侵海峽,阻止中國(guó)人民解放軍解放。美國(guó)的侵略活動(dòng)嚴(yán)重威脅中國(guó)的安全。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó),中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者,故B符合題意;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與題干無(wú)關(guān),故ACD不合題意。故此題選B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的掌握,重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響。7、A【解析】根據(jù)題干圖片人物是祖沖之,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,祖沖之是我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,他最突出的成績(jī)是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域求得比較精確的圓周率,在世界上第一次把圓周率的數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)以后的第7位數(shù)字,祖沖之測(cè)算的一年的時(shí)間,與現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)得的結(jié)果比較,只差50秒,祖沖之還寫了一部數(shù)學(xué)著作《綴術(shù)》,《綴術(shù)》在唐朝時(shí)期被用作學(xué)校的課本,后來(lái)傳到日本、朝鮮,也被用作教材,①②③符合題意;《齊民要術(shù)》是中國(guó)杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作,也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一,是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書,④不符合題意;所以答案選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是抓住人物祖沖之,結(jié)合①②③④的題型最好的解題方法是排除法來(lái)解答本題,①②③都是祖沖之的成就,符合題意;《齊民要術(shù)》是中國(guó)杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作,④不符合題意,可以排除,由此得出正確答案。8、B【解析】

依據(jù)題干“世界歷史上第一次亞非會(huì)議”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1955年,萬(wàn)隆會(huì)議召開,這是世界歷史上第一次亞非會(huì)議,在萬(wàn)隆會(huì)議上,周恩來(lái)提出了“求同存異”的原則,圓滿的促進(jìn)了萬(wàn)隆會(huì)議的成功,B項(xiàng)符合題意;1953年,周恩來(lái)在會(huì)見印度總統(tǒng)尼赫魯?shù)臅r(shí)候,提出了和平共處五項(xiàng)原則,A項(xiàng)不符合題意;1971年,中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位,C項(xiàng)不符合題意;1979年,中美建交,中國(guó)與美國(guó)實(shí)現(xiàn)了關(guān)系正?;?,D項(xiàng)不符合題意;故選B。9、C【解析】

材料中“最后一碗米飯用來(lái)做軍糧,最后一尺布用來(lái)縫制軍裝,最后的老棉被蓋在擔(dān)架上,最后的親骨肉送到戰(zhàn)場(chǎng)上”反映了人民的支持是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的可靠保障,由此可知材料最能說明的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因,故選C。10、B【解析】本題主要考查新中國(guó)成立初期的外交成就。①項(xiàng)1953年底周恩來(lái)在接見印度代表團(tuán)時(shí)首次提出“和平共處五項(xiàng)原則”;②項(xiàng)1955年周恩來(lái)參加萬(wàn)隆會(huì)議,提出“求同存異”外交方針;故B項(xiàng)①②正確;③項(xiàng)中美建交是在1979年;④項(xiàng)重返聯(lián)合國(guó)是在1971年;⑤項(xiàng)香港、澳門回歸分布是1997年、1999年,③④⑤三項(xiàng)都不屬于新中國(guó)成立初期的外交成就,排除。故選B。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1951年,西藏地方政府派出以阿沛.阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到達(dá)北京,與中央人民政府談判,雙方達(dá)成和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此,祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,聯(lián)合國(guó)是在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后建立的,所以不可能在二戰(zhàn)時(shí)期發(fā)揮作用。ABC項(xiàng)表述均正確,D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故選D。13、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,種姓制度以統(tǒng)治階層為中心,劃分出許多以職業(yè)為基礎(chǔ)的內(nèi)婚制群體,即種姓。各種姓依所居地區(qū)不同而劃分成許多次種姓,這些次種姓內(nèi)部再依所居聚落不同分成許多聚落種姓,它是古代世界最典型、最森嚴(yán)的等級(jí)制度,并且種姓制度下的各等級(jí)世代相襲,故B項(xiàng)正確。ACD不符合題意,排除,故選B。14、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命沒有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì),沒有完成反帝反封的任務(wù),因此說革命尚未成功,故D正確。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,故排除A項(xiàng)。辛亥革命使民主共和的觀念深入人心,故排除B項(xiàng)。C與題意無(wú)關(guān),故排除C項(xiàng)。故選D。15、B【解析】

根據(jù)“聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制采取了統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)與分散經(jīng)營(yíng)相結(jié)合的原則”可知,材料反映的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。B符合題意,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制不是實(shí)行農(nóng)民的土地所有制,A不符合題意;C項(xiàng)材料沒有體現(xiàn),C不符合題意;開始建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的是三大改造時(shí)期的,D不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意。故選擇B。16、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后,日本的崛起的原因:①美國(guó)在日本推行非軍事化和民主化改革;頒布“和平憲法”②美國(guó)的扶持,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的大量軍需訂單;③適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)。到40年代末,日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)到戰(zhàn)前水平;1968年,成為資本主義世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)大國(guó)。因此選項(xiàng)ABC與戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的史實(shí)相關(guān),但不符合題意。“加入歐盟之后,日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為迅猛”說法錯(cuò)誤,因?yàn)槿毡緵]有加入歐盟,選項(xiàng)D資料出現(xiàn)錯(cuò)誤,但是符合題意,故選D。17、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,①《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》是1840—1842年;《八路軍》是1937年盧溝橋事變后;③《我的1919》是1919年;④《甲午風(fēng)云》是1894-1895年。因此按歷史發(fā)展的進(jìn)程排列的先后順序是①④③②;選項(xiàng)C符合題意;故選C。18、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為了進(jìn)一步打開中國(guó)市場(chǎng),擴(kuò)大侵略權(quán)益,1856年10月---1860年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇,對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1860年10月英法聯(lián)軍進(jìn)攻北京圓明園,并搶劫財(cái)物燒毀圓明園全園,把沉重的震撼帶到了中國(guó)的社會(huì)中樞,故A符合題意;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后日本割占遼東半島,故B不合題意;1900年八國(guó)聯(lián)軍攻入北京、北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)與題干無(wú)關(guān),故CD不合題意。故此題選A。19、C【解析】

甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》,割遼東半島、、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩;允許日本在中國(guó)開設(shè)工廠;增辟通商口岸等。ABD對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,故選C。20、C【解析】

通過表格中解放戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí)國(guó)共力量對(duì)比可知中共所領(lǐng)導(dǎo)的力量處于劣勢(shì),中共決定主動(dòng)撤出延安,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。1947年3月,國(guó)民黨集中25萬(wàn)兵力,向中共中央所在地延安發(fā)動(dòng)突然襲擊。解放軍西北野戰(zhàn)軍只有兩萬(wàn)多人,處于絕對(duì)劣勢(shì)。大敵當(dāng)前,中共中央決定采取誘敵深入的方針,主動(dòng)撤離延安。中共中央撤離延安后,繼續(xù)留在陜北,指揮全國(guó)各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn),經(jīng)過5個(gè)多月,粉碎了國(guó)民黨對(duì)陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。由此可知C符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)是中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,需要掌握的知識(shí)點(diǎn)有:中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山、三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等。21、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),1836年-1858年英國(guó)工人掀起了憲章運(yùn)動(dòng),工人們要求取得普選權(quán),以便有機(jī)會(huì)參與國(guó)家管理,要求改變自己生活困苦的處境,反對(duì)資本家的剝削,憲章運(yùn)動(dòng)被列寧評(píng)價(jià)為“世界上第一次廣泛的、真正群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)”。世界上第一次群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)指的是英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。22、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)共產(chǎn)黨的十九大報(bào)告指出,全方位外交布局深入展開,我國(guó)國(guó)際地位進(jìn)一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻(xiàn)。我國(guó)注重與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系;積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系;積極開展多邊外交,加強(qiáng)與聯(lián)合國(guó)的合作,中國(guó)特色的大國(guó)外交形成全方位、多層次、立體化的外交布局。①②③④表述符合中國(guó)外交新情況。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。23、C【解析】根據(jù)題干信息:“便利了帝國(guó)主義資本輸出的規(guī)定”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《馬關(guān)條約》規(guī)定日本可在通商口岸開設(shè)工廠,便利了帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的資本輸出。從此,帝國(guó)列強(qiáng)取得了在中國(guó)直接投資開辦工廠的權(quán)利;因此只有選項(xiàng)C符合題意,故選C24、B【解析】試題分析:本題考查的是學(xué)生的分析能力。1689年指的是《權(quán)利法案》的頒布,1787年指的是美國(guó)憲法的頒布,1789年指的是《人權(quán)宣言》的頒布,《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范。因此西方國(guó)家民主化進(jìn)程符合題意,故選擇答案B??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)的誕生、法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、周恩來(lái)鄧小平【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:1955年,中國(guó)參加萬(wàn)隆會(huì)議,周恩來(lái)提出“求同存異”的方針,推動(dòng)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作,擴(kuò)大了中國(guó)在國(guó)際上的影響。20世紀(jì)80年代初,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),當(dāng)時(shí)針對(duì)問題,鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想,后來(lái)在香港和澳門問題上得到了成功實(shí)踐。26、瑞金【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí),紅軍第五次反“圍剿”失敗,1934年10月,中共中央和中央紅軍被迫撤離中央革命根據(jù)地,實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。從江西瑞金(中央革命根據(jù)地)出發(fā)。故長(zhǎng)征出發(fā)地點(diǎn)是瑞金。27、恩格斯1848《共產(chǎn)黨宣言》【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,材料圖是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的偉大導(dǎo)師馬克思,1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,分析了階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)在人類社會(huì)歷史發(fā)展中的作用,提出資本主義必然滅亡,社會(huì)主義必然勝利的美好理想,號(hào)召全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái),共同推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義誕生的時(shí)間是1848年。(2)依據(jù)所學(xué)可知,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)1931年的九一八事變;日本政府意在表明中國(guó)軍隊(duì)首先挑起事端。(2)材料二表明,是日本軍隊(duì)蓄意挑起爭(zhēng)端。(3)材料二更具可靠性;理由:材料二為這一事件當(dāng)事人的陳述,屬一手資料?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料一中“摧毀南滿鐵路”“9月18日午夜”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一的聲明針對(duì)的是九一八事變。日本政府發(fā)表聲明,意在表明中國(guó)軍隊(duì)首先挑起事端,企圖掩蓋其發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)。(2)依據(jù)材料二“川本中尉……他在該地南面約一百米的一處地點(diǎn)引爆一種小型炸藥?!?dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時(shí)剛好過了晚上十時(shí)”可知,是日本軍隊(duì)蓄意挑起爭(zhēng)端。(3)通過兩個(gè)材料對(duì)比可知,材料二更具可靠性;因?yàn)椴牧隙沁@一事件當(dāng)事人的陳述,屬一手資料。29、(1)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)(或引進(jìn)西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國(guó)利器)。成功說:引進(jìn)了西方的機(jī)器工業(yè);培養(yǎng)了近代的科技人才;客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生;啟動(dòng)了中國(guó)近代化;在一定程度上抑制了外國(guó)資本主義勢(shì)力對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略;為民族自強(qiáng)做了努力。失敗說:沒有從根本上觸動(dòng)封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴(yán)重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊(duì)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中全軍覆沒;沒有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路;辯證說:一分為二的既肯定洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用又指出其局限性。(2)說明了資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)行不通。(3)1912年。袁世凱。(4)民主、科學(xué)。(5)由學(xué)習(xí)技術(shù)(或器物)到學(xué)習(xí)制度,再到學(xué)習(xí)文化(或由表及里,由淺入深,層層深入)?!窘馕觥浚?)第一小問,根據(jù)材料“中國(guó)欲自強(qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器”可知,外國(guó)利器指的是西方的科學(xué)技術(shù),所以,李鴻章主張通過學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)達(dá)到自強(qiáng)的目的。第二小問,通過對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果和影響可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的成功之處指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的客觀作用,即引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù);培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;在一定程度上抑制了外國(guó)資本主義勢(shì)力對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略;是中國(guó)的近代化的開端;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗說指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主觀目的沒有達(dá)到,即沒有從根本上觸動(dòng)封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴(yán)重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊(duì)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中全軍覆沒;沒有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路。根據(jù)所學(xué)可知,正確評(píng)價(jià)歷史事件或歷史人物,應(yīng)客觀公正,辯證分析。因此,對(duì)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)應(yīng)一分為二地評(píng)價(jià),既肯定洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用又指出其局限性。(2)根據(jù)所學(xué)可知,戊戌變法失敗的原因是頑固派勢(shì)力強(qiáng)大,維新派要在中國(guó)建立君主立憲制的資本主義國(guó)家,通過資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)的方式是行不通的,說明了資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)行不通。(3)根據(jù)所學(xué)可知,1911年,資產(chǎn)階級(jí)革命派在孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下取得辛亥革命的勝利,推翻了清王朝的統(tǒng)治,并于1912年建立了中華民國(guó)。之后竊取革命果實(shí)的人是北洋軍閥袁世凱,他通過對(duì)

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