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人教版五年級數(shù)學新課程新思想新理念第1頁表面積的變化第2頁用兩個體積是1立方厘米正方體拼成一個長方體，體積有沒有改變？第3頁比較拼成長方體表面積與原來兩個正方體表面積和，你有什么發(fā)覺？降低2平方厘米降低2平方厘米降低了原來兩個面面積第4頁用3個這么正方體拼成一個長方體，表面積比原來降低幾個正方形面面積？降低2個面降低2個面第5頁用4個這么正方體拼成一個長方體，表面積比原來降低幾個正方形面面積？降低2個面降低2個面降低2個面第6頁降低2個面降低2個面降低2個面降低2個面降低2個面正方體個數(shù)2345…原來正方體一共有幾個面12拼成后降低了原來幾個面面積2你能從表中發(fā)現(xiàn)什么？1862483010……第7頁用下面兩個長方體拼成三個不一樣大長方體，你有什么發(fā)覺？5cm4cm3cm5cm4cm3cm第8頁用下面兩個長方體拼成三個不一樣大長方體，你有什么發(fā)覺？5cm4cm3cm5cm4cm3cm第9頁用下面兩個長方體拼成三個不一樣大長方體，你有什么發(fā)覺？5cm4cm3cm5cm4cm3cm第10頁用下面兩個長方體拼成三個不一樣大長方體，你有什么發(fā)覺？5cm4cm3cm5cm4cm3cm第11頁用下面兩個長方體拼成三個不一樣大長方體，你有什么發(fā)覺？5cm4cm3cm5cm4cm3cm都降低了原來兩個面面積5×4×25×3×23×4×2表面積最小第12頁努力吧！第13頁用6個體積是1立方厘米正方體能夠拼成不一樣長方體（以下列圖）。哪個長方體面積大？大多少？第14頁用小棒和橡皮泥球，能夠做出不一樣長方體或正方體框架。小組合作，先填寫選料單，再動手做一做，各做出3個。材料10厘米8厘米6厘米5厘米數(shù)量（）團（）根（）根（）根（）根第15頁調查幾個長方體家用電器包含包裝盒長、寬、高數(shù)據(jù)，算出它們表面積和體積。電器名稱長/cm

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