PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版九年級化學(xué)上冊期末考試題（真題）(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列物質(zhì)分別加入適量水中，充分?jǐn)嚢?，能夠得到溶液的是（）A．蔗糖 B．花生油 C．面粉 D．冰塊2、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C．碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒3、下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的是（）A．H2O——一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子B．4H——4個氫元素C．Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷D．2CO2——兩個二氧化碳分子4、下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中，錯誤的是（）A．自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動B．天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔變大C．電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D．通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同5、下列對幾種有機(jī)化合物的敘述正確的是（）A．甲烷中含有1個碳原子和4個氫原子B．乙醇（C2H6O）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：6：1C．尿素[CO（NH2）2]的相對分子質(zhì)量為60gD．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%6、甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)，下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是（）A．C、CO、CO2 B．H2O2、H2O、O2C．KOH、K2CO3、KNO3 D．Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)37、對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是（）①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一個分子的是①④⑥B．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥C．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同D．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子8、關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說法不正確的是（）A．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)B．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化C．綠色植物的生長過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定9、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A．O2 B．CO2 C．N2 D．Ne10、下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（）A．生鐵、天然氣 B．金剛石、凈化后的空氣C．干冰、可樂 D．液氧、冰水混合物11、某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如下圖所示，下列關(guān)于該過程的說法正確的是（）A．c代表氧氣B．t2時刻，O2開始產(chǎn)生C．t1時刻，KMnO4開始分解D．起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變12、在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項描述中不屬于物理性爆炸的是（）A．廚房中因燃?xì)庑孤┒˙．高壓鍋因為排氣孔堵塞而爆炸C．車胎因為暴曬而發(fā)生爆炸D．氣球因為充氣過多而引起爆炸13、下列基本操作正確的是（）①如果沒有說明藥品用量,則固體蓋滿試管底部即可,液體取1~2

mL②取用一定量的液體藥品,沒有量筒時可用膠頭滴管代替③打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向著瓶簽?zāi)盟幤康挂后w試劑④滴管吸滿藥液后,管口端要靠在試管壁上,使液體沿管壁流下⑤觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒舉起,讓視線與量筒的液面相平,再讀出數(shù)值⑥取液后的滴管應(yīng)保持橡膠頭在上,不要平放或倒置,防止試液倒流,腐蝕膠頭A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥ D．只有①⑥14、將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A．稀有氣體 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮氣15、某同學(xué)為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，他設(shè)計了以下四種實驗方案，其中能達(dá)到目的是（）A．將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B．將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C．將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D．將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中16、下列做法有利于保護(hù)水資源的是（）A．生活污水直接排放 B．生活中節(jié)約用水C．大量開采使用地下水 D．大量使用化肥和農(nóng)藥17、化學(xué)肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關(guān)于化學(xué)肥料的說法正確的是（）A．尿素[CO(NH2)2]屬于復(fù)合肥料B．大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量C．銨態(tài)氮肥與草木灰混用，會降低肥效D．棉花葉片枯黃，應(yīng)施用硫酸鉀等鉀肥18、某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水。下列說法不正確的是（）A．該純凈物中含有C、H元素，不含O元素B．該反應(yīng)中和的質(zhì)量比為14：11C．該反應(yīng)中和的分子數(shù)之比為7：6D．該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1：419、下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）A．明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降B．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水20、鎳在元素周期表中的信息如下圖所示，下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是（）A．原子序數(shù)是28 B．屬于金屬元素C．原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D．相對原子質(zhì)量為58.69g二、填空題（共3小題，共12分）1、二氧化碳是我們熟悉的氣體之一，是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一，小明同學(xué)查閱到的有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的資料如下：①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體，密度比空氣大；②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；③點燃鎂條，鎂條在二氧化碳中燃燒，④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體，⑤生成了氧化鎂和碳；⑥二氧化碳可用于滅火、作制冷劑等．以上敘述中：_____是物理性質(zhì)；_____是化學(xué)性質(zhì)；_____是化學(xué)變化；_____是現(xiàn)象；_____是用途。2、將如圖各儀器下的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項填在相應(yīng)的位置上．（1）用于吸取和滴加少量液體的是______；（2）用于較大量液體的反應(yīng)容器是______；（3）收集和儲存少量氣體的是______；（4）用于攪拌的玻璃儀器是______；（5）需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是______；（6）向酒精燈里添加酒精的儀器是______；（7）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______；（8）用于固定和支持各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作的儀器是______．3、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：(1)P點含義是_________。(2)t2℃時，將15gA物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后，形成溶液的質(zhì)量為_________。(3)若A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì)，提純A物質(zhì)的方法是_________(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。(4)t3℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為_________。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、請結(jié)合下列實驗常用裝置（圖1），回答有關(guān)問題：（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器a名稱_________________。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇裝置___________（填“A”、“B”或“C”）來制取，在加入藥品前，應(yīng)先___________，實驗時還需補充一種用品，其目的是______________。（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入_______（填寫試劑名稱）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從__________（填“b”或“c”）端進(jìn)入。寫出將該氣體通入D裝置時的反應(yīng)現(xiàn)象______________。（4）若進(jìn)行如圖2的實驗改進(jìn)，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸

入或者離開白醋，它相當(dāng)于圖中的____________（填“A”、“B”或“C”）裝置。圖2裝置可用于實驗室制取氫氣，選用的藥品為_______________。2、馬強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。（1）寫出圖中標(biāo)號儀器名稱：①______，②______。（2）馬強采用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的和______或______（填裝置序號）進(jìn)行組裝。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：______。（3）陳超利用過氧化氫制取和收集氧氣應(yīng)選擇的裝置為______和______（填字母序號），其中二氧化錳起______作用，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。（4）若收集某氣體采用裝置C，則該氣體具有的物質(zhì)性質(zhì)是______；若采用裝置，則該氣體具有的物理性質(zhì)是______。（5）氨氣在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。則實驗室氨氣的發(fā)生裝置可選用______，理由是______。收集裝置可選用______，理由是______。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表)：反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：(1)完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_____g；(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%)2、“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗:炒菜時，又加料酒又加醋，可使菜變得香美可口，原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯，請完成下列問題：酯的名稱甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化學(xué)式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為

_______；(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計算結(jié)果精確到0.1%)；(3)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，據(jù)表推測X的化學(xué)式為________。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A9、C10、B11、C12、A13、D14、B15、D16、B17、C18、D19、A20、D二、填空題（共3小題，共12分）1、①②③④⑥2、fbdabgce3、t1℃時，A、C兩物質(zhì)的溶解度相等60g降溫結(jié)晶B>A>C三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、長頸漏斗A檢查裝置的氣密性防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管稀鹽酸