版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新部編人教版四年級語文上冊期末模擬考試【帶答案】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。yángyìyǔnxǔhūxiàoqìqiángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiá二、給加點的字選擇正確讀音。1.薄霧(A.bóB.báo)2.鵝卵石(A.luǎnB.ruǎn)3.半明半昧(A.wèiB.mèi)4.蝙蝠(A.piānB.biān)5.潛水(A.qiánB.qiǎn)6.氛圍(A.fènB.fēn)7.彎曲(A.qǔB.qū)8.饒?。ˋ.shùB.nù)三、比一比,再組詞。據(jù)(_________)萄(_________)震(_________)籠(_________)?。╛________)淘(_________)振(_________)蘢(_________)四、請把下列詞語補充完整。人(___)人(___)一聲(___)(___)(___)(___)斜斜(___)(___)繽紛(___)風(___)雨(___)(___)雨淋(___)七(___)八(___)(___)不息五、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。不僅…還…既…也…盡管…就是…因為…所以…1.他(______)不能動彈,(______)不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。2.(_______)如此,普羅米修斯(_______)不向宙斯屈服。3.從前,有個很遠很遠的地方叫作燧明國,(_______)太陽和月亮都照不到那里,(_______)那里沒有白天黑夜,更沒有春夏秋冬。4.這種地板磚(________)堅固,(________)很美觀。六、按要求完成句子練習。1.一群小魚在清澈的溪水里游動。(改為擬人句)_____________________________________________2.當今社會,手機成了大家必不可少的必需品。(修改病句)______________________________________________3.這些花兒是那樣嬌柔,怎么能經(jīng)得起暴風雨的洗禮呢?(改為陳述句)_____________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。(1)《宿新市徐公店》中作者描寫兒童在花叢中捕捉蝴蝶的歡樂情景的詩句是______,_______?!肚迤綐贰ご寰印分忻鑼懞⒆宇B皮、淘氣的詩句是__________,_______。課外我還積累一些描寫兒童的詩句,如:_____________,_________。(2)它到院子里來了。院中的花草可_______。它在花盆里_______,抱著花枝_______,所到之處,_______。你見了,絕不會_______它,它是那樣_______,天真可愛?。?)_________是20世紀90年代興起的高新技術(shù)。如果說20世紀是_______的世紀,21世紀必將是________的世紀。八、閱讀短文,回答問題。大海和小雨滴清明時節(jié),無數(shù)的小雨滴高高興興地跳到油菜花上、麥苗根部和紫云英葉上。有一顆小雨滴掛在了蜘蛛網(wǎng)上,他哭喪著臉說:“唉,我是這么渺小,到底有什么用呢?”于是,他搖搖擺擺地從蜘蛛網(wǎng)上跌落下來,借著風力拜訪大海:“海爺爺,您是多么大呀,真是無邊無際,那航行的輪船,只不過像一葉浮萍似的在您懷里漂浮。請告訴我,您的水是從哪里來的?”大海掀起(),用雷鳴一樣的聲音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是大江給我的。”小雨滴去問大江:“大江伯伯,您日夜奔騰不息,永不枯竭。請告訴我,您的水是從哪里來的?”大江卷起(),用虎嘯一樣的聲音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小河給我的?!毙『邮幤穑ǎ崧暬卮鹚骸班?,小雨滴,我的水呀,都是小溪給我的?!毙∮甑斡秩栃∠骸靶∠绺纾袼б粯忧宄?,又像飄動的絲綢一樣活潑,永遠能彈出悅耳動聽的琴聲。請告訴我,您的水是從哪里來的?”“唉,怎么搞的,小雨滴!”小溪覺得很奇怪,就用叮叮咚咚的聲音反問他,“我的水,不全是你們小雨滴給我的嗎?”“呵!”小雨滴若有所悟,從此,他不再懊惱自己的渺小了。1.選擇恰當?shù)脑~語填進文中的括號里。(填序號)A.雪一樣的浪花B.魚鱗般的微波C.山一樣高的波濤2.觀察文中畫“”的句子的特點,聯(lián)系上下文在文中的橫線上填上恰當?shù)木渥印?.結(jié)合短文內(nèi)容了解大海的水是怎么來的,再填空。(________)→(________)→(________)→(________)→大海4.這個故事告訴我們什么道理?下列說法最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.不積小流,無以成江海 B.別看輕自己,每個人都有自己的價值C.團結(jié)起來力量大 D.不停奔流就能匯入大海5.小雨滴認為自己很渺小,你想對他說什么?____________________________________________________________九、快樂作文。小朋友!你喜歡哪種小動物?今天來寫一寫吧。你可以側(cè)重寫小動物的外形特點,也可以側(cè)重寫小動物的習性,請細致描寫,準確地使用形容詞、動詞,一定要再現(xiàn)小動物最典型的特點喔。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、洋溢允許呼嘯砌墻喧鬧增添冷酷臉頰2、1.A2.A3.B4.B5.A6.B7.B8.A3、據(jù)說葡萄地震籠罩劇本淘氣振動蔥蘢4、山海不吭歪歪五彩狂暴日曬橫豎自強5、既也盡管就是因為所以不僅還6、一群小魚在清澈的溪水里玩耍嬉戲。當今社會,手機成了大家的必需品。這些花兒非常嬌柔,經(jīng)不起暴風雨的洗禮。7、兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋最喜小兒無賴溪頭臥剝蓮蓬牧童騎黃牛歌聲振林樾遭了殃摔跤打秋千枝折花落責打生氣勃勃納米技術(shù)微米納米8、1.CAB2.示例:小雨滴去問小河:“小河阿姨,您蜿蜒曲折,既望不到頭,也看不見尾。請告訴我,您的水是從哪里來的?”3.小雨滴小溪小河大江4.B5.示例:小雨滴,你并不渺小,你看,那廣闊無垠的大海都是由你組成的。我們每個人都有自己的價值,你不要看輕自己。9、范文:我喜歡的小動物我家有一只活潑可愛的小狗,它的名字叫“豆豆”,它有一身棕色的絨毛,藍寶石般的眼睛閃閃發(fā)光,顯得威風凜凜,耳朵耷拉著,跑起來的時候都飛起來了,鼻子小小的,像一顆巧克力豆,漂亮極了!人們都說狗通人性,“豆
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的員工技能培養(yǎng)方案
- 橋梁工程施工方案和方法13
- 機械加工工藝及夾具設(shè)計方案
- 小區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)施工方案
- 市場營銷2026年廣告投放策略降本增效項目分析方案
- 庭審評查實施方案
- 農(nóng)服春耕工作方案
- 北辰網(wǎng)站建設(shè)方案
- 班子考核工作方案
- 年前走訪工作方案
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)(微課版)課件全套 項目1-7 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)及安全認識-工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全新技術(shù)認識
- 2025至2030中國船舵行業(yè)項目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報告
- 海上風電回顧與展望2025年
- 地鐵春節(jié)安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 預(yù)包裝食品配送服務(wù)投標方案(技術(shù)方案)
- 新型電力系統(tǒng)背景下新能源發(fā)電企業(yè)技術(shù)監(jiān)督管理體系創(chuàng)新
- 旅游景區(qū)旅游安全風險評估報告
- FZ∕T 54007-2019 錦綸6彈力絲行業(yè)標準
- 顱腦外傷的麻醉管理
- AED(自動體外除顫儀)的使用
- 2024年福建寧德高速交警招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論