福建省廈門市湖里實驗中學重點達標名校2024年中考二模歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．有人描述20世紀30年代初的情景是“人們常常談到社會革命，成千上萬的人的確認為：被剝奪者和饑餓的人們將反抗把他們帶進這種絕望境地的政府和經(jīng)濟制度。”由此可見，1929—1933年經(jīng)濟大危機的影響是A．惡化了國際關系 B．加重了政治危機C．破壞了社會生產(chǎn) D．損害了人民生活2．下圖是根據(jù)周棉《近代中國留學生群體的形成、發(fā)展、影響之分析與今后趨勢之展望》統(tǒng)計的中國近代留學生情況簡表，據(jù)此分析近代留學活動的積極影響是階段留學方向和群體留學生代表1840年—1894年留美幼童學生群詹天佑福州船政學堂留歐學生群嚴復1895年—1912年留日學生群魯迅、陳獨秀留學歐美學生群孫中山、蔡元培A．引進了西方的先進技術B．改變了中國的社會性質C．推動了中國近代化進程D．實現(xiàn)了富國強兵的目的3．與“收復建康”“取得郾城大捷”歷史事件相關的是A．衛(wèi)青北擊匈奴 B．岳飛抗金C．張騫通西域 D．鄭成功收復4．1949年初，蘇聯(lián)外長在聯(lián)合國大會上發(fā)表聲明：“美國現(xiàn)在正以經(jīng)濟方式向東歐社會主義國家滲透，因此，我們不得不采取必要的措施對其回擊，以鞏固我們的社會主義陣營。”材料中所說的“滲透”主要指的是（）A．實施馬歇爾計劃 B．成立關稅與貿易總協(xié)定C．推行杜魯門主義 D．建立北大西洋公約組織5．古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)，反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍。下列最能為這些傳說的真實性提供證據(jù)的是A．北京人的牙齒化石B．半坡聚落的遺址C．司馬遷的《史記》D．賈思勰的《齊民要術》6．19世紀中葉以前日本掌握實權的是A．天皇 B．幕府C．新興資產(chǎn)階級 D．中下級武士7．八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西在給德皇的報告中承認：“中國所有好戰(zhàn)精神，尚未完全喪失，可于此次‘拳民運動’中見之?！瓱o論歐美、日本各國，皆無此腦力與兵力，可以統(tǒng)治天下生靈四分之一?！蓖叩挛鲌蟾嬷性u述的事件是A．火燒圓明園B．金田起義C．左宗棠收復新疆D．義和團運動8．每周一的早晨，我們都要舉行升國旗儀式。把五星紅旗定為新中國國旗的會議是（）A．中共一大 B．十一屆三中全會C．中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議 D．遵義會議9．《近代實業(yè)第一人》中說：“他……最大的精神支撐是內心崇高的社會理想，是一個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢?！八薄な牵ǎ〢．魏源B．張謇C．陳獨秀D．胡適10．新華社特稿《在歷史關節(jié)點上》這樣說：“中國共產(chǎn)黨領導中國革命的奮斗歷程，走了整整28年。期間，中國共產(chǎn)黨先后經(jīng)歷了‘日出東方’‘星火燎原’‘力挽狂瀾’‘燈塔指引’‘進京趕考’五個關鍵階段?！逼渲小ν炜駷憽侵窤．中國共產(chǎn)黨的成立B．農(nóng)村革命根據(jù)地的建立C．確立毛澤東思想為黨的指導思想D．遵義會議的召開11．戊戌維新后,新式文化事業(yè)勃興,國內出現(xiàn)辦學熱、創(chuàng)辦新式報刊熱、出版新書熱。戊戌變法時期,維新派為了對人民進行“啟蒙”,曾提倡白話文和“小說界革命”。這說明戊戌變法A．廢除了科舉制 B．建立了新式教育制度C．全面推行白話文 D．為新文化運動奠定了基礎12．新中國成立初期，鞏固人民民主政權的三大運動不包括（）A．大躍進運動 B．抗美援朝C．土地改革運動 D．鎮(zhèn)壓反革命運動13．20世紀以來，國際格局經(jīng)歷了凡爾賽—華盛頓體系、雅爾塔體系、多極化格局趨勢的演變，這三種格局的相同點有哪些①合作與對抗并存②大國作用舉足輕重③帶有強權政治色彩④在世界大戰(zhàn)后形成A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14．這一事件“既幫助統(tǒng)一了國家，也停止了內戰(zhàn)”，促進了國共合作抗日新局面的出現(xiàn)。這一事件是（）A．五四運動B．國民革命C．西安事變D．重慶談判15．在第一次就職演說中，羅斯福說：“我將要求國會準許我使用唯一的手段——向非常情況開戰(zhàn)的廣泛的行政權，這種權力之大，就如同我們真正遭到外敵入侵時所能給予我的權力那樣。”聯(lián)系所學知識可知，這里說的“非常情況”是A．面臨經(jīng)濟大危機B．面臨世界性戰(zhàn)爭C．面臨蘇聯(lián)的崛起D．面臨朝鮮戰(zhàn)爭16．《秦始皇本紀》記載：“分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)?！边@一措施的直接作用是（）A．形成了森嚴的等級 B．君主集權進一步強化C．直接有效地控制地方 D．中央集權加強17．法國的啟蒙思想家伏爾泰將《論語》中的“己所不欲，勿施于人”視為每個人應遵守的座右銘。伏爾泰這樣做的意圖是A．尊崇中國的傳統(tǒng)文明B．呼吁東西方文化交流C．重建法國的道德倫理D．倡導自由平等，反對特權18．史料記載：“(甲午戰(zhàn)爭后)隨便走進中國哪一家農(nóng)戶，人們都可以看到，曾經(jīng)是不可以缺少的紡車，都蒙上了塵土，被人遺忘了。一捆捆機器壓的印度孟買棉紗似乎使人注意到手紡車已經(jīng)不合時宜了?！边@種現(xiàn)象反映的實質是()A．自然經(jīng)濟逐漸解體B．手搖紡車效率低下C．印度棉紗質優(yōu)價廉D．民族工業(yè)曲折艱難19．1946年英國工黨上臺執(zhí)政后，頒布《國民保險法》，規(guī)定在失業(yè)、退休、工傷、懷孕、疾病、死亡的情況下，職工可以得到補助。此后，社會保險的范圍逐步涵蓋了教育、住房、醫(yī)療等各個方面，被稱為“從搖籃到墳墓”的福利制度。工黨政府大力推行社會福利等政策，目的是為了（）A．實施撒切爾主義 B．加強政府對經(jīng)濟的干預C．減輕政府財政負擔 D．改變資本主義性質20．“整個華北地區(qū)，從晉北山區(qū)到東海岸，從南面的黃河到北面的長城，都成了戰(zhàn)場打擊了敵人在華北的整個經(jīng)濟，交通線和封鎖網(wǎng)。”這段報道反映的是哪場戰(zhàn)役？A．北伐戰(zhàn)爭B．平型關大捷C．臺兒莊戰(zhàn)役D．百團大戰(zhàn)21．列寧說：“國內戰(zhàn)爭結束的時候，俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動了！”俄國“能夠拄著拐杖走動”得益于A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B．新經(jīng)濟政策C．社會主義工業(yè)化D．農(nóng)業(yè)集體化22．14和15世紀的英國主教在牛津或者劍橋受過教育的比例分別為50%、70%和90%左右。這從側面說明了A．教師行會的成立對大學誕生的作用B．大學得到教會的支持C．牛津大學比劍橋大學建立得更早D．中世紀城市工商業(yè)普遍發(fā)展緩慢23．下面的示意圖顯示了我國古代某種經(jīng)濟現(xiàn)象，與圖中的①相對應的時期應該是A．唐朝B．南宋C．明朝D．清朝24．“西方列強將他們的殖民地作為原料的提供者和制成品的消費者的傳統(tǒng)做法，也有助于日本的成功（注：對亞洲的侵略）（殖民地國家）所有的基本軍用物資都必須從幾千里以外的歐洲或美國運來。”這段話旨在說明A．西方列強在二戰(zhàn)期間把殖民地變成原料的提供者和制成品的消費者B．西方殖民國家對殖民地的傳統(tǒng)做法與日本在二戰(zhàn)期間對亞洲的侵略之間的關系C．西方列強的傳統(tǒng)做法有助于日本在一戰(zhàn)期間的成功D．殖民地國家在戰(zhàn)爭期間得到西方列強的幫助，提供基本的軍用物資二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．把英法的綏靖政策推到頂點的是：_____。26．________是中國近代史的開端；________是中國新民主主義革命的開端。27．中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗和理論。名醫(yī)張仲景寫成《傷寒雜病論》一書，提出了“”理論，提倡預防疾病。醫(yī)藥學家李時珍編寫出《》這部規(guī)?？涨暗乃幬飳W著作，在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。中國藥學家領導科研團隊，經(jīng)過數(shù)百次實驗，發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國人自古以來就有一種盛世情結，歷史上也確實出現(xiàn)過多次盛世局面。比如，漢唐盛世，康乾盛世等。材料一對照《秦朝疆域》圖，西漢疆域變化最大的是（方向），為加強對這一地區(qū)的管理，西漢時期在這一地區(qū)設立的管理機構是；圖二中在A地設立的管理機構是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中，前18年李世民44次公開承認錯誤，而且有文字記錄，其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說，貞觀之治，功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發(fā)展而來的盛世。縱向比較，康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……；但不幸的是，從橫向比較，它卻與當時世界最先進文明之間的差距越拉越大。康乾盛世是中國傳統(tǒng)帝制的最后一抹斜陽，最后一首挽歌，雖然輝煌，只是已經(jīng)走到了盡頭?！顥罘健妒⑹绬⑹句洝愤x做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①依據(jù)材料二和所學知識，指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法，結合所學知識說明理由。談談你對中國古代歷史上盛世社會的看法。29．（6分）閱讀下列材料：材料一：凡未經(jīng)議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。國王不得征收和支配稅收，不得在和平時期征集和維持常備軍。議會選舉應當是自由的。材料二：人們生來是而且始終是自由平等的，在權利方面是平等的：自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權，國家主權屬于人民，在法律面前人人平等。材料三：……1787年9月17日，美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施，使一個真正意義上的美國誕生了?！洞髧绕稹贰靶聡聣簟苯庹f詞材料一出自哪一法律文獻？這部法律文獻頒布的目的是什么？文獻頒布后建立了什么政治制度？材料二出自哪一法律文獻？概括材料二的主要主張1787年憲法確立了美國三權分立的權力運行機制。請根據(jù)所學知識填寫空白內容：享有行政權；掌握國家的立法權；掌握國家的司法大權。英法美資產(chǎn)階級革命是一個有機整體，共同構成了17-18世紀的歐美社會巨變，開啟了早期資產(chǎn)階級革命的新時代。想一想，英法美早期資產(chǎn)階級革命的共同作用是什么？結合英、法、美頒布的法律文獻的內容及影響，請你概括世界近代政治文明演進的趨勢。30．（7分）創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力。政體變革是制度創(chuàng)新，發(fā)明創(chuàng)造是技術創(chuàng)新，科學理論誕生是思想創(chuàng)新。材料一：“凡未經(jīng)議會同意，以國王權威停止法律實施之僭越權力，為非法權力。……凡未經(jīng)議會批準……皆為非法?！辈牧隙悍鬯閲鴥韧夥锤锩褋y和武裝干涉后，蘇維埃俄國的經(jīng)濟形勢非常嚴峻，1921年3月，俄共（布）“十大”決議：用固定的糧食稅代替余糧征集制……中小企業(yè)可允許本國和外國資本家經(jīng)營……材料三：科學技術是一種在歷史上起推動作用的力量。人類歷史上共發(fā)生了三次科技革命，科學技術的發(fā)展是人類動力，從第一次工業(yè)革命到方興未艾的第三次科技革命，科技革命極大地改變了人類社會的面貌，世界因此發(fā)生翻天覆地的變化。材料四：辛亥革命時，孫中山指出：“國家的基礎，是建筑在人民思想之上。……只有改造人心，除去人民的舊思想，另外換成一種新思想，這便是國家的基礎革新”。閱讀材料，回答下列問題：材料一的內容出自英國1689年頒布的哪一部法律文件？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎？為了擺脫材料二中面臨的困難局面，蘇維埃俄國實行了哪一政策？是在誰的領導下實施的？閱讀材料三，寫出第一次工業(yè)革命中最具有劃時代意義的發(fā)明是什么？第二次工業(yè)革命使世界進入什么時代？第二次工業(yè)革命中為汽車、飛機提供動力的機械是什么？閱讀材料四，寫出孫中山領導辛亥革命的指導思想是什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

1929—1933年經(jīng)濟大危機加重了政治危機，題干的“被剝奪者和饑餓的人們將反抗把他們帶進這種絕望境地的政府和經(jīng)濟制度?！敝傅氖窃?0世紀30年代初經(jīng)濟大危機的影響下，政治危機加重。故B符合題意；惡化了國際關系題干材料未涉及，排除A；破壞了社會生產(chǎn)題干材料未涉及，排除C；損害了人民生活與題干信息不符，排除D。故選B。2、C【解析】

兩次鴉片戰(zhàn)爭后，面對數(shù)千年未有之變局，清政府中出現(xiàn)了洋務派，主張學習和引進西方先進的科學技術，掀起了洋務運動，開始選派留學生出國學習。1895--1912魯迅、陳獨秀，孫中山、蔡元培作為留學生代表，回國后，先后掀起辛亥革命和新文化運動；洋務運動、辛亥革命、新文化運動是中國近代化探索的歷程。因此近代留學活動的積極影響是推動了中國近代化進程。選項C符合題意；引進了西方的先進技術，與洋務運動相關；改變了中國的社會性質、實現(xiàn)了富國強兵的目的，不符合史實；選項ABD不符合題意；故選C。3、B【解析】

依據(jù)題干“收復建康”“取得郾城大捷”的信息，結合所學知識可知，岳飛是南宋時期抗金的名將，他帶領岳家軍積極反抗金金朝，收復了建康，后來在郾城取得大捷，收復了很多失地，得到人民的擁護和愛戴，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。4、A【解析】

戰(zhàn)后，美國在歐洲推行馬歇爾計劃，其中也包含了東歐，蘇聯(lián)認為這是向社會主義國家的滲透，為了應對這一局面，蘇聯(lián)和東歐其他國家成立了經(jīng)濟互助委員會。其他三個選項與題干所給提示信息不符合。所以答案選A。5、B【解析】

結合所學知識，炎帝、黃帝等英雄傳說屬于原始社會后期，北京人屬于原始社會早期，故A不符合題意。半坡聚落的遺址作為第一手史料，反映了原始社會后期農(nóng)耕文明出現(xiàn)，反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍，故B符合題意。司馬遷的《史記》屬于歷史文獻即第二手史料，故C不符合題意。賈思勰的《齊民要術》屬于歷史文獻即第二手史料，故D不符合題意。故選B?！军c睛】本題的解答關鍵在于對史料的理解，照資料價值的不同，分為第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（間接史料）。第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生，可較直接作為透視歷史問題的史料，如實物史料，指各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等，這類史料是歷史的見證和歷史知識的可靠來源，它既能比較真實地反映歷史，又具有形象直觀性。第二手史料是指經(jīng)過后人運用一手史料所作的研究及詮釋，如文獻史料。6、B【解析】

“德川幕府”又稱“江戶幕府”。日本第三個封建軍事政權。由德川家康建立，德川氏以江戶為政治根據(jù)地，開幕府以統(tǒng)治天下，故亦稱江戶幕府。1853年，美國佩里率軍抵達日本，逼迫幕府簽訂一系列不平等條約，國家面臨淪為殖民地半殖民地的危險，激起國內人民的矛盾，幕府的統(tǒng)治岌岌可危。最終引發(fā)倒幕運動。所以答案選B。7、D【解析】

結合所學知識可知，瓦德西是八國聯(lián)軍侵略中國的時候德國的侵略頭子，在八國聯(lián)軍侵略的過程中，遭到了中國義和團的攻擊，因此瓦德西提到的“拳民運動”指的是義和團運動。選項D符合題意；火燒圓明園是第二次鴉片戰(zhàn)爭時期的英國、法國聯(lián)軍；金田起義是1851年洪秀全領導的農(nóng)民起義；左宗棠收復新疆，抗擊沙俄；選項ABC不符合題意，故選D。8、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，1949年9月，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行，大會制定了《共同綱領》，大會選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席。大會確定五星紅旗為新中國的國旗；以《義勇軍進行曲》為代國歌；北平改名北京，作為新中國的首都；新中國采用公元紀年．大會決定在首都天安門廣場建立一座人民英雄紀念碑。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。9、B【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。材料中的“他”指的是“狀元實業(yè)家”張謇，因為張謇是晚清狀元，他提出了“實業(yè)救國”的口號，并身體力行，主動放棄高官厚祿，毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)，被譽為“狀元實業(yè)家”，而魏源則是在鴉片戰(zhàn)爭之后提出了“師夷長技以制夷”的主張，并沒有創(chuàng)辦實業(yè)，陳獨秀主要是打著“民主”“科學”的旗號，掀起新文化運動，后來成為中國共產(chǎn)黨的第一任中央局書記，他也沒有創(chuàng)辦實業(yè)，胡適也是新文化運動的發(fā)起人之一，曾任北京大學校長，他也沒有創(chuàng)辦過實業(yè)。故答案選B?！究键c定位】人教新課標八年級上冊?經(jīng)濟和社會生活?中國近代民族工業(yè)的發(fā)展10、D【解析】

據(jù)所學知，“日出東方”指的是中共一大，標志著中國共產(chǎn)黨的誕生。“星火燎原”指的是農(nóng)村革命根據(jù)地的建立，中國共產(chǎn)黨的力量在不斷壯大?！傲ν炜駷憽敝傅氖?935年遵義會議，挽救了黨、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點?！盁羲敢敝傅氖侵袊伯a(chǎn)黨在延安時期，領導人民進行抗日斗爭?！斑M京趕考”指的是解放戰(zhàn)爭勝利，共產(chǎn)黨成為了執(zhí)政黨。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、D【解析】

依據(jù)題干信息“國內出現(xiàn)辦學熱、創(chuàng)辦新式報刊熱、出版新書熱、戊戌變法時期,維新派為了對人民進行“啟蒙”,曾提倡白話文和“小說界革命””可知，此內容反映了戊戌變法對國民進行了思想啟蒙，這有利于中國文化的近代化，為新文化運動奠定了基礎，故D符合題意；題干沒有涉及廢除了科舉制、建立了新式教育制度、全面推行白話文，故ABC不合題意。故此題選D。12、A【解析】

注意“鞏固人民民主政權”這一限制性詞語。抗美援朝、土地改革、鎮(zhèn)壓反革命都是新中國建國初期為鞏固新生的共和國而采取的措施。大躍進運動發(fā)生于50年代后期，是探索社會主義建設道路過程中出現(xiàn)的嚴重失誤，故選A。13、A【解析】解答此題可以用排除法。凡爾賽—華盛頓體系在一戰(zhàn)后形成；雅爾塔體系是在二戰(zhàn)后形成；多極化格局趨勢出現(xiàn)在蘇聯(lián)解體之后。故④在世界大戰(zhàn)后形成不屬于三種格局的相同點，可以排除④。①②③符合題意，故選A。14、C【解析】

結合所學知識可知，1936年12月12日，張學良、楊虎城在西安扣押蔣介石，實行“兵諫”.并通電全國，要求停止內戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。蔣介石被迫接受了停止內戰(zhàn),聯(lián)共抗日等條件，西安事變和平解決。西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉時局的關鍵。從此，十年內戰(zhàn)基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。故C符合題意；五四運動是徹底地反帝反封建的愛國運動，故A不符合題意；國民革命指的是第一次國共合作時期，故B不符合題意；重慶談判發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭勝利之后，故D不符合題意。故選C。15、A【解析】

依據(jù)題干信息“向非常情況開戰(zhàn)的廣泛的行政權”可知，1933年羅斯福上臺時，美國正面臨經(jīng)濟危機的困境，為了緩解危機，羅斯福實行新政，故A符合題意；面臨世界性戰(zhàn)爭、面臨蘇聯(lián)的崛起、面臨朝鮮戰(zhàn)爭與題干無關，故BCD不合題意。故此題選A。16、C【解析】

根據(jù)題干材料《史記?秦始皇本紀》記載：“分天下以為三十六郡，那置守、尉、監(jiān)?！辈⒔Y合所學知識可知，這一措施的作用是直接有效地控制地方。秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權；中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方上，廢除分封制，推行郡縣制。郡縣制的推行，在我國歷史上影響深遠，選項C符合題意；形成了森嚴等級制度，選項A不符合題意；設置郡縣屬于加強對地方的控制，選項BD不符合題意。故選：C。17、D【解析】

依據(jù)題干“己所不欲，勿施于人”，大致意思是：自己不愿意做的事，不要強加在他人的身上。即沒有任何人可以以自己的意愿強迫別人做某事，人與人是平等的。結合課本所學，伏爾泰是法國著名的啟蒙思想家，宣傳自由、平等和民主，反對專制特權，D項符合題意。伏爾泰只是借用中國古代的儒學闡述自己的觀點，A項不合題意；BC兩項在材料中不能體現(xiàn)，不合題意。ABC三項不合題意，故選擇D。18、A【解析】

根據(jù)所學可知，出現(xiàn)題干中的情景的原因是甲午戰(zhàn)后《馬關條約》中規(guī)定允許日本在通商口岸設立工廠，帝國主義對中國的經(jīng)濟侵略從商品輸出變成了資本輸出，對中國的經(jīng)濟發(fā)展造成嚴重打擊，導致了自然經(jīng)濟逐漸解體，A項符合題意；B和C項不是實質問題；題干中提到的是一家一戶為單位的傳統(tǒng)手工業(yè)，不是民族工業(yè)；故選A。19、B【解析】

1946年英國工黨上臺執(zhí)政后，頒布《國民保險法》，規(guī)定在失業(yè)、退休、工傷、懷孕、疾病、死亡的情況下，職工可以得到補助。此后，社會保險的范圍逐步涵蓋了教育、住房、醫(yī)療等各個方面，被稱為“從搖籃到墳墓”的福利制度。工黨政府大力推行社會福利等政策，目的是為了加強政府對經(jīng)濟的干預，緩解社會矛盾，鞏固統(tǒng)治。B符合題意。所謂撒切爾主義是指撒切爾夫人上臺后在保守黨內出現(xiàn)的一股占統(tǒng)治地位的"新右派"勢力的意識形態(tài)，是當代西方"新自由主義"與"保守主義"的混血兒"。撒切爾1979年-1990年在任，A項錯誤。社會福利加大了政府財政負擔，C項錯誤。福利國家是對資本主義生產(chǎn)關系的調整，沒有改變資本主義性質，D項錯誤。ACD不符合題意，排除，故選B?！军c評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握西方社會保障制度的相關知識。20、D【解析】

依據(jù)題干“整個華北地區(qū)，從晉北山區(qū)到東海岸，從南面的黃河到北面的長城，都成了戰(zhàn)場打擊了敵人在華北的整個經(jīng)濟，交通線和封鎖網(wǎng)”的信息，結合所學可知，1940年，為了打破敵人的“囚籠政策”，彭德懷領導八路軍一百多個團在華北兩千多千米的占線上，開展了百團大戰(zhàn)，破壞敵人的交通線，摧毀日偽軍的據(jù)點，有效的配合了正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)役，是中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役，D項符合題意；北伐戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場在湖南、湖北，A項不符合題意；平型關戰(zhàn)役的戰(zhàn)場是山西大同，B項不符合題意；臺兒莊戰(zhàn)役的地點是山東的臺兒莊，C項不符合題意；故選D。21、B【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識，俄國的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策雖然保證了軍事勝利，但挫傷了農(nóng)民積極性。為改變“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策，1921年春，蘇維埃政府開始實施新經(jīng)濟政策。新經(jīng)濟政策從蘇俄的國情出發(fā)，調動了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。社會主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化是在斯大林時期的事件，從而得出ACD不符合題意，所以答案選B。22、B【解析】

根據(jù)材料“英國主教在牛津或者劍橋受過教育的比例分別為50%、70%和90%左右”可知主教受過教育的比例大，這從側面說明大學得到教會的支持，故B項正確?？芍?，根據(jù)所學知識可知，12世紀，西歐的大學興起，材料給的是14、15世紀，時間不符，故排除A。材料中沒有涉及大學建立的情況，故C與題意不符。材料涉及的是主教受教育的情況，沒有涉及中世紀工商業(yè)發(fā)展，故排除D項。故選B。23、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，西漢時期經(jīng)濟重心在北方；魏晉南北朝時期出現(xiàn)了經(jīng)濟重心南移的趨勢；宋朝時，南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，完成了經(jīng)濟重心南移，由此可以看出，經(jīng)濟重心由黃河流域轉移到了長江流域，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。24、B【解析】

根據(jù)題干材料“西方列強將他們的殖民地作為原料的提供者和制成品的消費者的傳統(tǒng)做法，也有助于日本的成功（注：對亞洲的侵略）”可知，西方殖民國家對殖民地的傳統(tǒng)做法有助于日本對亞洲的侵略。所以題干反映了西方殖民國家對殖民地的傳統(tǒng)做法與日本在二戰(zhàn)期間對亞洲的侵略之間的關系。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、慕尼黑會議【解析】

結合所學知識，綏靖政策就是英、法等國為了保全自身利益，對法西斯侵略不是嚴加制裁，而是希望犧牲弱小國家的利益，來安撫侵略者。綏靖政策出現(xiàn)的主要原因是西方大國對法西斯國家的侵略雖然不滿，但是又害怕法西斯國家的戰(zhàn)爭訛詐。1938年9月，英、法、德、意四國政府首腦張伯倫、達拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑開會，最終簽訂了犧牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑協(xié)定》。慕尼黑會議把英法的綏靖政策推到頂點。它的影響極為惡劣，它使法西斯國家得寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大的削弱了反法西斯力量。26、鴉片戰(zhàn)爭五四運動【解析】

依據(jù)所學知識可知，洋務運動最先引進西方先進技術，邁出了中國近代化的第一步，成為近代化的開端；五四運動中，中國的工人階級登上歷史舞臺，成為中國新民主主義革命的開端。故本題答案：洋務運動五四運動。27、（1）治末病。（2）本草綱目。（3）屠呦呦。【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，東漢名醫(yī)張仲景寫成《傷寒雜病論》一書，提出了“治末病”理論，提倡預防疾病。（2）根據(jù)所學知識可知，明朝醫(yī)藥學家李時珍編寫出《本草綱目》這部規(guī)模空前的藥物學著作，在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。（3）根據(jù)所學知識可知，中國藥學家屠呦呦領導科研團隊，經(jīng)過數(shù)百次實驗，發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）西北西域都護；安西都護府。（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①吸取隋朝滅亡教訓：善于用人和納諫；勇于自我反省。②贊同，理由：皇權高度膨脹；加強思想控制，實行八股取士，大興文字獄；實行閉關鎖國政策，與先進文明之間的差距越拉越大等。（3）盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動人民的辛勤勞動；是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓，調整統(tǒng)治政策的結果；統(tǒng)治者勵精圖治，政治開明，澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn)；盛世的前世和來生是亂世和衰世。（最少回答兩個方面）【解析】

（1）依據(jù)材料《秦朝疆域》圖片內容，依據(jù)所學知識可知，西漢疆域變化最大的是西北地區(qū)，為加強對這一地區(qū)的管理，西漢時期在這一地區(qū)設立的管理機構是西北西域都護；圖二中在A地設立的管理機構是安西都護府。（2）依據(jù)所學知識可知，②我贊同“康乾盛世”是“落日的余輝”的說法是，因為皇權高度膨脹；加強思想控制，實行八股取士，大興文字獄；實行閉關鎖國政策，與先進文明之間的差距越拉越大。（3）依據(jù)所學知識可知，中國古代歷史上盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動人民的辛勤勞動；是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓，調整統(tǒng)治政策的結果；統(tǒng)治者勵精圖治，政治開明，澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn)；盛世的前世和來生是亂世和衰世。29、（1）《權利法案》；限制王權；君主立憲制。（2）《人權宣言》；主張：人人平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等。（3）總統(tǒng)；國會；最高法院。（4）都使本國走上了資本主義道路，都促進了本國資本主義的