海南東坡校2024屆中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．戊戌變法和辛亥革命最主要的共同成果是（）A．結(jié)束了中國兩千多年的君主專制B．改變了中國的社會性質(zhì)C．傳播了資產(chǎn)階級思想文化D．實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立2．清朝雍正元年規(guī)定各省赴海貿(mào)易商船必須在大桅上截一半“各照省份油飾”，江南用青油漆飾，浙江用白油漆飾，福建用綠油漆飾，廣東用紅油漆飾，然后須經(jīng)查驗(yàn)無誤，方得放行。這說明當(dāng)時A．政府加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管轄B．政府加強(qiáng)對海外貿(mào)易的管理C．各省外貿(mào)產(chǎn)品品種差異較大D．政府全面開放沿海對外貿(mào)易3．創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨是一個過程，不是一下子通過一個行動來實(shí)現(xiàn)的。毛澤東認(rèn)為，“從辛亥革命說起差不多，從五四運(yùn)動說起可能更好?！辈牧险f明，中國共產(chǎn)黨的誕生A．是中國革命階段發(fā)展的產(chǎn)物 B．使中國革命的面貌煥然一新C．為中國革命運(yùn)動指明了方向 D．掀起了新一輪中國革命高潮4．科技是一把雙刃劍，在提高人們生活質(zhì)量的同時，也給人類帶來了一些負(fù)面影響，下圖中的現(xiàn)象與下列哪些因素?zé)o關(guān)的是（）A．第二次工業(yè)革命 B．工業(yè)化C．城市化出現(xiàn) D．蒸汽機(jī)的發(fā)明5．史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法，下列史實(shí)與結(jié)論搭配正確的一組是（）A．洋務(wù)運(yùn)動——在社會上起了思想啟蒙的作用B．戊戌變法——是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動C．辛亥革命——最偉大的歷史功績是結(jié)束了我國兩千多年的封建制度D．新文化運(yùn)動——開啟思想解放的閘門，探索救國救民的新出路6．下列圖片能夠歸納的主題是A．資本主義世界殖民體系的形成 B．東方從屬于西方局面形成C．一戰(zhàn)后殖民體系的崩潰 D．民族獨(dú)立國家捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭7．下圖所示現(xiàn)象反映了新航路開辟的直接影響是A．促進(jìn)歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 B．促進(jìn)各大洲之間的物種交換C．給亞、非、美洲帶來深重災(zāi)難 D．推動資產(chǎn)階級革命時代的到來8．運(yùn)用年代尺把握歷史發(fā)展的脈絡(luò)是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。某同學(xué)在復(fù)習(xí)程中制作了下列年代尺，反映的主題是()A．建國后農(nóng)村土地政策的調(diào)整 B．建國后我國外交事業(yè)的發(fā)展C．建國后我國教育事業(yè)的發(fā)展 D．鄧小平理論的發(fā)展9．小雨用漫畫記述“近代中國逐步淪為半殖民地半封建社會的過程”，這些漫畫反映的歷史事件按時間先后排序正確的是（）A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④①②③10．1921年3月，李大釗給河南鄭州工人講課。當(dāng)時學(xué)習(xí)的工人姜海世回憶道：李大釗很幽默地說，“工”字下邊加個“人”字，連起來就是“天”，工人階級前途遠(yuǎn)大。全中國四萬萬同胞團(tuán)結(jié)起來，將來要建設(shè)社會主義，建設(shè)一個好的中國。工人們聽了都很高興。這段回憶說明（）A．李大釗建立了研究和宣傳馬克思主義的團(tuán)體B．李大釗向工人宣傳中國共產(chǎn)黨的革命綱領(lǐng)C．李大釗對馬克思主義作了較為系統(tǒng)的介紹D．李大釗用通俗易懂的語言向工人宣傳馬克思主義11．2019年4月27日，第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京雁棲湖國際會議中心舉行圓桌峰會，主持會議并致開幕辭?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想旨在借“絲綢之路”這一歷史符號，溝通歷史與未來，連接中國與世界。中國古代“絲綢之路”的開辟（）A．促進(jìn)世界連成一個整體 B．加速了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪C．加強(qiáng)了區(qū)域文明的交流 D．推動了中國同亞非拉地區(qū)的貿(mào)易往來12．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”這首作品描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒。在文學(xué)形式上，它屬于（）A．漢賦B．唐詩C．宋詞D．元曲13．“秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運(yùn)：一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度?！泵鞒醯目婆e制度成為中國文化“厄運(yùn)”的原因是A．廢除宰相制度B．東南沿海倭寇的侵?jǐn)_C．采用八股取士D．錦衣衛(wèi)的設(shè)立14．歷史上中外文化交流的相互滲性，顯示了中國傳統(tǒng)文化的開放性、主體性以及以我為主、善于消化的強(qiáng)勁生命力。下列能夠體現(xiàn)中外文化交匯特點(diǎn)的是A．甲骨文B．龍門石窟C．醫(yī)圣祠D．兵馬俑15．1915—1918年間，陳獨(dú)秀等人在《新青年》雜志大力宣傳西方民主、科學(xué)思想時；梁啟超、梁漱溟、馬一浮等人紛紛發(fā)表文章，表示要反思西方文化，重新認(rèn)識中國文化。這說明A．新文化運(yùn)動思想內(nèi)涵豐富 B．封建禮教遺毒仍根深蒂固C．馬克思主義得到廣泛傳播 D．學(xué)者混淆先進(jìn)與落后界限16．法國的啟蒙思想家伏爾泰將《論語》中的“己所不欲，勿施于人”視為每個人應(yīng)遵守的座右銘。伏爾泰這樣做的意圖是A．尊崇中國的傳統(tǒng)文明B．呼吁東西方文化交流C．重建法國的道德倫理D．倡導(dǎo)自由平等，反對特權(quán)17．某同學(xué)選用如下材料進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他確立的研究主題應(yīng)是A．宋代商業(yè)繁榮B．民族政權(quán)并立C．元朝國家統(tǒng)一D．大都聞名世界18．下列三幅圖片體現(xiàn)的共同主題是（）A．統(tǒng)一多民族國家鞏固 B．加強(qiáng)亞歐非三洲聯(lián)系C．中外經(jīng)濟(jì)文化的交流 D．東西方文明交往通道19．1875年，李鴻章對日本駐華公使說：“對于近來貴國所舉，很為贊賞。獨(dú)有對貴國改變舊有服裝，模仿歐風(fēng)一事感到不解，我國決不會進(jìn)行這樣的改革?！崩铠櫿聦θ毡靖母铩安唤狻钡氖茿．廢藩置縣B．文明開化C．發(fā)展工業(yè)D．發(fā)展教育20．辛亥百年組歌第一樂章寫道：“百年呼喊，彰顯民族賁（fèn）然血性；百年奮斗，鑄就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族豐碑。”就辛亥革命所鑄就的“民族豐碑”是A．實(shí)現(xiàn)了革命目標(biāo) B．改變了社會性質(zhì)C．推翻了封建制度 D．結(jié)束了封建帝制21．下面的統(tǒng)計表最適合用來說明日本明治政府曰本明治時期義務(wù)教育就學(xué)率年份（年）男（%）女（%）總就學(xué)率（%）187339.915.128.1188367.233.651.0189374.840.658.7190396.689.693.2A．廢藩置縣的成果B．殖產(chǎn)興業(yè)的成效C．文明開化的影響D．對外擴(kuò)張的結(jié)果22．下圖是某一條約簽訂的情景，該條約是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重、精神屈辱最深沉的不平等條約。它的簽訂，標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。這個條約是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》23．下圖表是1952年—1956年中國經(jīng)濟(jì)成分結(jié)構(gòu)變動情況表。導(dǎo)致發(fā)生表格中經(jīng)濟(jì)成分變動的主要原因是（）A.土地改革完成B.三大改造基本完成C.人民公社化運(yùn)動D.實(shí)行承包責(zé)任制24．下圖《民族交融示意圖》反映了五世紀(jì)末的一次重大改革，推行這一改革的少數(shù)民族是A．氐族 B．鮮卑族C．匈奴族 D．羌族二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．奧林匹亞神廟中的_____________________是古代世界七大奇跡之。26．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答：上圖是世界無產(chǎn)階級革命的偉大導(dǎo)師馬克思，他和________共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。馬克思主義誕生的時間是________年。馬克思主義誕生的標(biāo)志是________的發(fā)表。27．觀察下圖，請將下列地點(diǎn)的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。觀察下圖，請將下列地點(diǎn)的英文字母代號填入相應(yīng)的方框內(nèi)。A．20世紀(jì)80年代中國改革開放的窗口B．18世紀(jì)49年代《南京條約》割占中國的領(lǐng)土三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）民主政治是人類政治文明演進(jìn)的產(chǎn)物，是人類社會進(jìn)步的標(biāo)志，也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料，回答問題：材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)。”（1）材料一描述的情況反映了西方早期某個國家實(shí)行的什么制度？當(dāng)時國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么？材料二“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許……皆為非法。”（2）材料二的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)？材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大，通過法律規(guī)定，將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機(jī)關(guān)管轄，既保持各自的權(quán)限，又要相互制約保持平衡。（3）美國誕生的標(biāo)志是什么？材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的？材料四“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定。”（4）材料四出自什么法律文件？與此文件有關(guān)的革命開始的標(biāo)志是什么？29．（6分）閱讀材料回答問題。材料一中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時間公元前6世紀(jì)—公元前1世紀(jì)公元前1世紀(jì)—400年401年—1000年1001年—1500年明清時期19世紀(jì)中國占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學(xué)大事年表》端制結(jié)合所學(xué)知識，分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論？列舉中國古代促進(jìn)世界文化傳播的兩項(xiàng)重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利材料二中目錄不完整，請根據(jù)所學(xué)知識，將目錄補(bǔ)充完整，并說明理由。材料三2017年中國經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到82.7萬億元，對全球經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)超過30%，位居世界第一。世紀(jì)港口吞吐量前10位里面中國占7席。得益于云計算，移動通信和衛(wèi)星精準(zhǔn)定位系統(tǒng)，中國移動支付走在世界前列，全球?qū)⒔?0%網(wǎng)上交易發(fā)生在中國?！吨型鈿v史綱要》根據(jù)材料三，簡析中國取得上述成就的原因？30．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：武帝從董仲舒請，罷黜百家，只立五經(jīng)博士，為博士設(shè)立弟子員。額定五十人，一歲輒課，能通一經(jīng)以上，得補(bǔ)吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途，士人政府由此造成。——摘編自錢穆《國史大綱》材料二：富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀?！握孀凇秳顚W(xué)篇》材料三：朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》，頒行天下，以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法?！幾择T天瑜等《中圓文化史》請回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作？材料一中董仲舒之所請，對于后世有何重大影響？據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)，宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會風(fēng)氣？材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措？如何評價這一舉措的作用？從上述材料看，學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言有何共同作用？古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】本題考查的是戊戌變法和辛亥革命。戊戌變法和辛亥革命最主要的共同成果是傳播了資產(chǎn)階級思想文化，故選C。2、B【解析】

根據(jù)題干信息“各省赴海貿(mào)易商船必須在大桅上截一半‘各照省份油飾’，然后須經(jīng)查驗(yàn)無誤，方得放行”，由此判斷可知，清朝這是為了加強(qiáng)對赴海貿(mào)易商船的控制。結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映清政府加強(qiáng)對海外貿(mào)易的管理。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，辛亥革命推翻了清王朝，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，為中國共產(chǎn)黨的誕生掃除了最初的政治障礙，辛亥革命一定程度上促進(jìn)了中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于中國工人階級的成長壯大。新文化運(yùn)動宣揚(yáng)了民主和科學(xué)，為五四運(yùn)動和馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了思想條件，材料反映了辛亥革命、五四運(yùn)動對中國共產(chǎn)黨誕生的推動作用，說明中國共產(chǎn)黨的誕生是中國革命階段發(fā)展的產(chǎn)物，故A項(xiàng)正確。中國共產(chǎn)黨的誕生使中國革命的面貌煥然一新，B項(xiàng)錯誤。八七會議為中國革命運(yùn)動指明了方向，C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)和題意無關(guān)。BCD不符合題意，排除，故選A。4、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，科技是一把雙刃劍，在提高人們生活質(zhì)量的同時，也給人類帶來了一些負(fù)面影響。工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，大機(jī)器生產(chǎn)成為工廠生產(chǎn)的主要方式，推動了工業(yè)和和城市化發(fā)展；第二次工業(yè)革命發(fā)明了內(nèi)燃機(jī)和汽車，造成了環(huán)境污染。蒸汽機(jī)的發(fā)明屬于科技發(fā)明成果，解決了機(jī)器動力問題，不屬于科技發(fā)明的影響。D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，新文化運(yùn)動是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動，它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件，所以史實(shí)與結(jié)論搭配正確的一組是D，D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是洋務(wù)運(yùn)動——是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動，B項(xiàng)是戊戌變法——在社會上起了思想啟蒙的作用，C項(xiàng)是辛亥革命——最偉大的歷史功績是結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。由此分析ABC三項(xiàng)均搭配不正確，排除，故選D。6、D【解析】

題干中兩幅圖片分別是1999年，中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)；巴拿馬人民收回巴拿馬運(yùn)河的主權(quán)。共同反映了民族獨(dú)立國家捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭，故D正確；資本主義世界殖民體系的形成是指第二次工業(yè)革命開展后帝國主義列強(qiáng)在19世紀(jì)末20世紀(jì)初將世界基本瓜分完畢，A排除；東方從屬于西方局面形成是指工業(yè)革命開展后西方列強(qiáng)通過殖民擴(kuò)張將東方國家囊括于資本主義世界市場，東方大多數(shù)國家逐漸成為西方資本主義列強(qiáng)的殖民地或半殖民地，B排除；資本主義殖民體系的崩潰是在二戰(zhàn)后，C排除。故選D。7、B【解析】

由題干圖示可以看出，新航路開辟以后，原產(chǎn)美洲的玉米、花生、馬鈴薯、可可等作物開始傳入歐洲、亞洲和非洲，歐洲、亞洲和非洲的葡萄、香蕉、橄欖等作物傳到美洲。新航路開辟加強(qiáng)了各大洲之間的聯(lián)系，促進(jìn)了各大洲之間的物種交換，故B符合題意。ACD均與題干圖示不符，故選B。8、A【解析】

根據(jù)“1950年”、“1953年”、“1958年”、“1978年”結(jié)合所學(xué)知識可知，年代尺反映的是建國后農(nóng)村土地政策的調(diào)整，1950年，土地改革開始，頒布《中華人民共和國土地改革法》，廢除地主的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制，農(nóng)民翻了身，成為土地的主人，1953年開始三大改造，對農(nóng)業(yè)的改造是引導(dǎo)農(nóng)民加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，1958年，人民公社化運(yùn)動開始，1978年，十一屆三中全會上作出把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的決定，改革從農(nóng)村開始，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，A符合題意，BCD項(xiàng)的發(fā)展時間與年代尺時間不符，不符合題意，故選擇A。9、C【解析】

依據(jù)圖①文字：“甲午大海戰(zhàn)”“致遠(yuǎn)艦”“吉野號”可知反映的甲午中日戰(zhàn)爭中黃海大戰(zhàn)，結(jié)合課本所學(xué)，1894年甲午中日戰(zhàn)爭的黃海大戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌壯烈殉國；依據(jù)②中文字“洋人的朝廷”可知反映的《辛丑條約》的簽訂。1901年《辛丑條約》清政府保證嚴(yán)禁中國人民參加反帝斗爭，標(biāo)志著清政府已淪為洋人的朝廷，中國完全淪為半殖民地半封建社會；依據(jù)圖③中文字“南京條約”，鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，1842年簽訂《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會；依據(jù)④中文字“圓明園劫難”，第二次鴉片戰(zhàn)爭中，1860年攻占北京火燒圓明園。第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。C項(xiàng)排列順序正確，符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，五四運(yùn)動的勝利發(fā)展，使中國先進(jìn)的知識分子認(rèn)識到工人階級的偉大力量。不少知識分子開始走向工人群眾。他們幫助工人組織工會，開辦勞動補(bǔ)習(xí)學(xué)校和工人識字班，出版反映工人生活的刊物，用通俗易懂的語言向工人宣傳馬克思主義，啟發(fā)工人的階級覺悟。馬克思主義開始與中國工人運(yùn)動結(jié)合起來。結(jié)合題干材料可知，這段回憶說明李大釗用通俗易懂的語言向工人宣傳馬克思主義，D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)與材料表達(dá)的意圖不符。故選D。11、C【解析】

A．根據(jù)所學(xué)知識可知，使世界連成一個整體是新航路開辟的影響。A不符合題意；B．加速了殖民擴(kuò)張和掠奪也是新航路開辟的影響。B不符合題意；C．促進(jìn)了區(qū)域文明的交流是絲綢之路的影響。絲綢之路是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，是促進(jìn)亞歐各國和中國的友好往來、溝通東西方文化的友誼之路。C符合題意。D．促進(jìn)了亞非與拉美地區(qū)的貿(mào)易往來，這不是中國古代絲綢之路的影響，美洲地區(qū)的發(fā)現(xiàn)是在新航路開辟過程中發(fā)現(xiàn)的。D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。12、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，題干中的作品是元代散曲家馬致遠(yuǎn)的著名散曲——《天凈沙·秋思》，它描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒，形式簡單，坦率真摯，清新淳樸。元雜劇和散曲合稱為元曲。所以，在文學(xué)形式上，馬致遠(yuǎn)的這首作品屬于元曲，D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是漢朝的文學(xué)形式；B項(xiàng)是唐朝的文學(xué)形式；C項(xiàng)是宋朝的文學(xué)形式。由此可知ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。13、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治，明朝的科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，文體，必須分成八個部分，形式趨向僵化，不講求實(shí)際學(xué)問，鉗制了人們的思想，阻礙了科技的進(jìn)步，故C符合題意；廢除宰相制度、東南沿海倭寇的侵?jǐn)_、錦衣衛(wèi)的設(shè)立與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。14、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，為了宣傳佛教，北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟，這些宏偉精巧的雕像，繼承了秦漢以來的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格，同時吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，是中外文化交融的產(chǎn)物，所以B圖片龍門石窟符合題意，ACD三項(xiàng)均不能體現(xiàn)中外文化交匯，所以不符合題意，故選B。【點(diǎn)睛】本題考查的是中國歷史上的中外文化交流。解題關(guān)鍵詞是“能夠體現(xiàn)中外文化交匯”，根據(jù)關(guān)鍵詞結(jié)合所學(xué)知識可得出答案。15、A【解析】

材料“大力宣傳西方民主、科學(xué)思想時；梁啟超、梁漱溟、馬一浮等人紛紛發(fā)表文章，表示要反思西方文化，重新認(rèn)識中國文化”表明新文化運(yùn)動思想內(nèi)涵豐富，A符合題意；BCD項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn)，排除。故選擇A。16、D【解析】

依據(jù)題干“己所不欲，勿施于人”，大致意思是：自己不愿意做的事，不要強(qiáng)加在他人的身上。即沒有任何人可以以自己的意愿強(qiáng)迫別人做某事，人與人是平等的。結(jié)合課本所學(xué)，伏爾泰是法國著名的啟蒙思想家，宣傳自由、平等和民主，反對專制特權(quán)，D項(xiàng)符合題意。伏爾泰只是借用中國古代的儒學(xué)闡述自己的觀點(diǎn)，A項(xiàng)不合題意；BC兩項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn)，不合題意。ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。17、A【解析】

根據(jù)材料可以看出宋代商業(yè)發(fā)展，出現(xiàn)商標(biāo)、交子等，《清明上河圖》是北宋張擇端描繪東經(jīng)汴河沿岸商業(yè)繁華景象的不朽作品，南宋海船等說明這一時期海外貿(mào)易的繁榮。故A正確。材料只反映的是宋朝的情況，故排除BC項(xiàng)。材料沒有反映大都的情況，故排除D項(xiàng)，故選A。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的掌握情況。宋朝時期，商業(yè)繁榮發(fā)展，出現(xiàn)了世界上最早的商標(biāo)、紙幣。宋朝的造船業(yè)居世界首位，《清明上河圖》是北宋張擇端描繪東經(jīng)汴河沿岸商業(yè)繁華景象。本題考查學(xué)生的分析能力。注意把握住圖片中的關(guān)鍵信息，結(jié)合所學(xué)做出正確的分析。18、C【解析】

絲綢之路的起點(diǎn)是長安，終點(diǎn)是歐洲的大秦。絲綢之路溝通了中西交通，有力地促進(jìn)了中西方之間的文化交流，對促進(jìn)漢朝的興盛產(chǎn)生了積極作用；至今仍是中西方交往的一條重要通道，在我國當(dāng)今的對外經(jīng)濟(jì)文化交流中仍發(fā)揮著重要作用。1405—1433年，明成祖派鄭和七次下西洋，經(jīng)歷亞非的30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,促進(jìn)了中國與亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流和友好關(guān)系。一帶一路有利于中外經(jīng)濟(jì)文化的交流。故C符合題意，ABD不符合題意。故本題正確答案是C。19、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，李鴻章對日本改革不解的是“模仿歐風(fēng)”，這屬于文明開化的內(nèi)容。明治維新時，政府大力提倡學(xué)習(xí)西方資本主義文明，即所謂“文明開化”，如采用西方歷法，武士們剪去了頭上的發(fā)結(jié)、解下隨身的佩刀，許多人穿起了西服，人們在社交場合，也都以模仿西方的服飾禮儀為榮。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。20、D【解析】

辛亥革命沒有實(shí)現(xiàn)反帝反封的革命目標(biāo)，沒有改變半殖民地半封建社會的性質(zhì)，更沒有推翻封建制度，封建制度被推翻要到1956年三大改造結(jié)束后，但是，辛亥革命推翻了2000多年的君主專制，即帝制，所以答案選D。21、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，日本明治維新的措施有：引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育等。表格的內(nèi)容表明了日本明治維新對日本教育的促進(jìn)，體現(xiàn)了文明開化的影響。C符合題意，ABD不符合題意。故選C。22、D【解析】

聯(lián)系已學(xué)知識可知《辛丑條約》是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重、精神屈辱最深沉，從而給中國人民帶來空前災(zāi)難的不平等條約。確立了清政府為帝國主義列強(qiáng)的忠實(shí)奴仆的地位，從此，清政府成為資本主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具。它的簽訂，標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。所以答案選D。23、B【解析】試題分析：此題考查的是我國三大改造的相關(guān)史實(shí)。此題是圖表題，考察的是學(xué)生的分析理解歸納能力。首先學(xué)生認(rèn)真審題仔細(xì)閱讀表頭文字，其次認(rèn)真觀察表格內(nèi)數(shù)字的變化，尋找規(guī)律，最后聯(lián)系課本所學(xué)知識確定答案。從表頭文字和表格中的時間對比，從1952到1956年最明顯的是國營經(jīng)濟(jì)和合作社經(jīng)濟(jì)比例上升，個人經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)減少，資本主義經(jīng)濟(jì)消失。根據(jù)課本所學(xué)1956年出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因就國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造。所以此題選擇答案B考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級歷史下冊·社會主義道路的探索·三大改造。24、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，北魏是鮮卑族建立起來的少數(shù)民族政權(quán)。為了加強(qiáng)對中原地區(qū)的統(tǒng)治，也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化，北魏孝文帝進(jìn)行了改革。這些改革措施促進(jìn)了北方民族的大融合。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、宙斯像；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，希臘的人物雕刻藝術(shù)達(dá)到了一種完美境界。奧林匹亞神廟中的宙斯像是世界古代七大奇跡之一。26、恩格斯1848《共產(chǎn)黨宣言》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，材料圖是世界無產(chǎn)階級革命的偉大導(dǎo)師馬克思，1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發(fā)展中的作用，提出資本主義必然滅亡，社會主義必然勝利的美好理想，號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，共同推翻資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義誕生的時間是1848年。（2）依據(jù)所學(xué)可知，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。27、上A下B【解析】

（1）由“20世紀(jì)80年代中國改革開放的窗口”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1980年，我國在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)立四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)，打開了對外開放的突破口。深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成功，為進(jìn)一步擴(kuò)大開放積累了經(jīng)驗(yàn)。特區(qū)是個窗口，是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識的窗口，也是對外政策的窗口。因此A處可填深圳，根據(jù)地圖信息上A。（2）由“19世紀(jì)40年代《南京條約》割占中國的領(lǐng)土”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1840年代英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂《南京條約》割香港島給英國。因此B處可填香港島，根據(jù)地圖信息下B。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）雅典民主制度；公民大會（2）《權(quán)利法案》的頒布；英國確立了君主立憲制的資本主義制度。（3）《獨(dú)立宣言》的發(fā)表；1787年美國憲法（4）《人權(quán)宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)。”結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一反映的是雅典民主制度，當(dāng)時國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會，當(dāng)時所有成年男性公民都可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。（2）根據(jù)材料二“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許……皆為非法。”結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映的是英國的《權(quán)利法案》的內(nèi)容，1688年英國發(fā)生了光榮革命，推翻了專制統(tǒng)治，另立新的國王．為了限制國王的權(quán)利，1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》?！稒?quán)利法案》以法律形式對國王的權(quán)力進(jìn)行了明確的制約，規(guī)定不經(jīng)意會的批準(zhǔn)，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍；同時，還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行。英國開始以法律為依據(jù)處理問題．英國從人治社會進(jìn)入法制社會。君主立憲制的資本主義制度開始確立起來了。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，1776年7月4日，大陸會議發(fā)表了《獨(dú)立宣言》，宣告了北美13個殖民地脫離英國獨(dú)立，美利堅合眾國--美國誕生了。1787憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家，實(shí)行三權(quán)分立，總統(tǒng)是國家元首和政府首腦，享有行政權(quán)；國會掌握立法權(quán)；最高法院掌握司法權(quán)。（4）根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識可知，材料四內(nèi)容出自《人權(quán)宣言》，《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件，宣稱自由平等是天賦的人權(quán)，國家主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等，實(shí)行分權(quán)原則，防止專權(quán)和瀆職。私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。1789年7月14日，法國人民發(fā)動起義，攻占巴士底獄，標(biāo)志著法國大革命的開始。29、（1）中國古代科學(xué)技術(shù)長期領(lǐng)先于世界；造紙術(shù)、印刷術(shù)。（